我閱讀我快樂(lè )精選作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我閱讀我快樂(lè )精選作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我閱讀我快樂(lè )精選作文1
書(shū)的好處很多，讓我學(xué)到知識，讓我懂得道理，更讓我獲得快樂(lè )！
書(shū)是我的博學(xué)多才的小老師。他帶我遨游知識的海洋，帶我游覽世界各地的名勝古跡，帶我嘗遍天下美食。從書(shū)中，我學(xué)到新知識，讓我的知識庫又充實(shí)了很多，幫助我在考試中大顯身手；從書(shū)中，我懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理：從《拔苗助長(cháng)》中懂得不能違背自然的規律；從《守株待兔》中，懂得做人不能貪心；從《農夫與蛇》中，懂得江山易改本性難移；從《獵人與熊》中懂得和壞人談判，沒(méi)有好結果，這些道理讓我變得智慧。
書(shū)也是我的好朋友。有一次，我考試考得不好，悶悶不樂(lè )地回家拿了一本有趣的'故事書(shū)看，竟從憂(yōu)轉喜了，好像書(shū)本在說(shuō)：“小主人，別傷心了，只要努力，你下次一定能考好的�！笨赐旰笪姨崞鹁袢蕚涿魈斓恼Z(yǔ)數英三門(mén)考試，第二天，語(yǔ)文96，數學(xué)107，英語(yǔ)100。我想：這都是書(shū)的功勞，沒(méi)有書(shū)的安慰，我不可能考這么好。一回家，我就拿了一本史書(shū)閱讀，書(shū)好像又說(shuō)話(huà)了：“小主人真棒，我就知道你一定可以的，不過(guò)可別驕傲哦�！�
閱讀時(shí)，我有時(shí)笑，哈利·波特戰勝了伏地魔，我有時(shí)哭，紫嵐跟金雕同歸于盡了，我有時(shí)候天真地以為匹諾曹被淹死了，我有時(shí)候拍手叫好，因為孫悟空單槍匹馬挑天兵，我有時(shí)惋惜，因為龐統死在落鳳坡，霸王項羽因驕傲而烏江自刎，我有時(shí)感動(dòng)，被烏丟丟舍己救人的精神所震撼。閱讀讓我沉醉其中，不能自拔。
我像一只書(shū)蟲(chóng)貪婪的吸取書(shū)中的營(yíng)養，我閱讀，我快樂(lè )！
我閱讀我快樂(lè )精選作文2
四月是讀書(shū)最好的時(shí)節。在春光明媚、萬(wàn)物更新的春天里看書(shū)，那是多么美好的事情呀！
我最?lèi)?ài)看姐姐楊一凡的書(shū)，才讀高三的她已經(jīng)是小有名氣的校園作家了。姐姐寫(xiě)的《魔力星球》和《寵物貓出逃記》兩本書(shū)已經(jīng)正式出版發(fā)行，我看了一次又一次，讀了一遍又一遍，總也看不厭，總也讀不倦。
我一直很好奇姐姐的腦袋里怎會(huì )藏著(zhù)那么多故事，她的筆尖怎會(huì )流淌出那么多新奇的文字來(lái)。終于有一天，我忍不住問(wèn)姐姐：“你是怎么寫(xiě)出那么多精彩的故事，有什么小竅門(mén)嗎？”姐姐神秘地說(shuō)：“有��！你到課外書(shū)中去找，那里藏著(zhù)打開(kāi)寫(xiě)作之門(mén)的'金鑰匙呢！”
姐姐的話(huà)我似懂非懂，但從那時(shí)起，我就開(kāi)始認真閱讀各種課外書(shū)，慢慢的，讀書(shū)增長(cháng)了我的知識，讀書(shū)為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，我的寫(xiě)作能力也慢慢有了提高，時(shí)而有習作被袁老師當范文在語(yǔ)文課上朗讀，我也慢慢讀懂了姐姐當時(shí)說(shuō)的話(huà)。
現在的我已經(jīng)是個(gè)十足的小書(shū)迷了。記得有一次，媽媽在催促我睡覺(jué)了，可我還是久久不想放下書(shū)，只能假裝乖乖睡覺(jué)。媽媽去洗澡了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái)，為了不使媽媽發(fā)現，我拿著(zhù)手電筒，鉆在被窩里看書(shū)，看得天昏地暗。直到媽媽掀開(kāi)了被子，劈頭蓋臉的批評聲襲來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。
這樣竊讀的經(jīng)歷特別難忘，特別刺激。閱讀讓我收獲了從未有過(guò)的快樂(lè )！
我閱讀我快樂(lè )精選作文3
“書(shū)”這個(gè)普通的字，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，它是我們進(jìn)步的階梯，它帶我一步一步走向成功；“書(shū)”像一架飛機，帶著(zhù)我們遠離煩惱。讀著(zhù)《給孩子一顆感恩的心》這本書(shū)時(shí)，使我從書(shū)中找到無(wú)盡的快樂(lè )，因為我知道，只有擁有一顆童心和感恩的心，才能感受到書(shū)中的奧妙。一天，我在家閱讀《給孩子一顆感恩的.心》這本書(shū)時(shí)，我感觸很深。當我讀到《戰神死神的父愛(ài)》時(shí)，我流淚了，故事中的父親是用延長(cháng)生命的辦法來(lái)保護女兒，創(chuàng )造了三天的生命奇跡，連醫學(xué)界都驚嘆的奇跡，唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量。
在我的記憶中，父愛(ài)是一段模糊的回憶，但父愛(ài)對我的鼓勵很大，雖然父親為了生計奔波，生活在外地，但父愛(ài)卻時(shí)刻伴隨著(zhù)我，一個(gè)簡(jiǎn)單的電話(huà)，傳遞著(zhù)對我的思念，一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，傳送著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)，每一位父親都有他愛(ài)的表達方式。小女孩的父親用延長(cháng)生命來(lái)表達對女兒的父愛(ài)，而我的父親是用默默無(wú)聞的方式，表達對我的愛(ài)。
對于父親對我的愛(ài)，我收獲了很多快樂(lè )，也從讀書(shū)中得到快樂(lè )。閱讀，使我產(chǎn)生無(wú)窮的樂(lè )趣。學(xué)會(huì )感恩，才能擁有快樂(lè )。
書(shū)是我們航行的目標，帶著(zhù)我永遠前進(jìn)；書(shū)是一根吸管，讓我們吸允著(zhù)無(wú)數快樂(lè )；書(shū)是一塊海綿，擠出無(wú)窮的煩惱；書(shū)是一只風(fēng)箏，帶著(zhù)我們放飛夢(mèng)想。
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