校園快樂(lè )日作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園快樂(lè )日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春就像活潑的兒童，就像健壯的青年，就像健康的老人。在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們星海學(xué)校舉行了一場(chǎng)特殊的活動(dòng)——“校園快樂(lè )日”。

　　清晨起床，校園里一派生機勃勃的景象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩芽，在向我們招手；小草帶著(zhù)泥土的芳香破土而出，在向我們點(diǎn)頭；花兒伸了伸懶腰，在向我們微笑。燕子馳騁在自己的天空，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌。我們的快樂(lè )活動(dòng)也正式拉開(kāi)了帷幕。

　　快樂(lè )之一：玩游戲

　　首先我們進(jìn)行的是游戲環(huán)節，我們玩了許多游戲，有“蘿卜蹲”“喊數抱團”“各位好漢請抱拳”等。我最喜歡玩“各位好漢請抱拳”這個(gè)游戲了，因為這個(gè)游戲既有趣又鍛煉了我們的反應、注意力。我們先給每個(gè)人確定名字，比如我的名字是董怡馨就是“馨馨”，多數都以每個(gè)人最后一個(gè)字重復為名。確定好每個(gè)人的名字后就開(kāi)始玩了。老師說(shuō)：“各位好漢請抱拳”。我們說(shuō)：“嘿”。接著(zhù)就開(kāi)始了，“燕燕請馨馨吃蘋(píng)果”“馨馨不喜歡吃蘋(píng)果”“那誰(shuí)喜歡吃？”“桐桐喜歡吃”。以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯了就淘汰出局，最后選出優(yōu)勝者參加校級的角逐。接著(zhù)，高老師又別出心裁，帶領(lǐng)我們玩了她小時(shí)候玩的游戲“機器靈，砍菜刀”這個(gè)游戲把活動(dòng)的氣氛推到了高潮。

　　快樂(lè )之二：吃燒烤

　　下午，我們坐在校園的乒乓球臺邊玩，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲叫“七的倍數”，這個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人按著(zhù)順序從一數到九十八，七的和七的倍數都要說(shuō)成“過(guò)”，說(shuō)錯的人要站到大樹(shù)下，勝的人則到最后會(huì )每個(gè)人發(fā)顆糖。玩了一會(huì )，男老師們把燒烤也做好了，老師給我們端了上來(lái)，“骨肉相連”外焦里嫩，“烤香腸”鮮嫩可口，“烤土豆片”軟香酥脆……校園上空彌漫著(zhù)濃濃的香味，真讓我們大飽口福呀！

　　吃快樂(lè )之三：露天大電影

　　過(guò)晚飯，我們又看了露天電影，看的是教育勵志片《沖出亞馬遜》，教育我們做人要堅強，想成功就要努力，堅持下去，不能放棄，這部影片還讓我們懂得了中國軍人的偉大，他們不怕苦不怕累、為國爭光的決心真令我們敬佩！

　　開(kāi)心的時(shí)光總是那樣短暫，快樂(lè )的時(shí)光總是那樣匆忙。一轉眼，時(shí)間飛馳，就像一匹奔騰的駿馬，載著(zhù)我們度過(guò)來(lái)了這美好的一天。

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