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我在書(shū)中得到快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-10-06 09:58:47 快樂(lè ) 我要投稿

我在書(shū)中得到快樂(lè )作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我在書(shū)中得到快樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我在書(shū)中得到快樂(lè )作文3篇

我在書(shū)中得到快樂(lè )作文1

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這確實(shí)是一句很有哲理的話(huà)。在生活中,我們需要好讀書(shū)、讀好書(shū)。

  以前的我很愛(ài)讀書(shū),什么小說(shuō),科幻類(lèi)著(zhù)作、動(dòng)物小說(shuō)、科普類(lèi)書(shū)籍,我都來(lái)者不拒。一碰到愛(ài)讀的書(shū),我一定會(huì )把它看完,否則我就會(huì )什么事情都不要干,只想著(zhù)那本書(shū)。記得在我老家的`步行街上,有家新華書(shū)店,當我第一次去,就徹底愛(ài)上了那兒。各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,每天除了吃飯和睡覺(jué)以外的時(shí)間,我都泡在書(shū)店里,吮吸著(zhù)知識的甘霖。每次我總是一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)書(shū)店,一邊回味著(zhù)書(shū)中的情節一邊走出。一次,我迷上了一本《雪豹悲歌》的書(shū),我便像打了雞血似的,天天早晨早起,飛速洗漱,吃完早飯,便沖向書(shū)店,像一頭餓狼得到了肥肉一般。我拼命讀著(zhù),仿佛也來(lái)到了那個(gè)世界,為雪豹無(wú)法自己捕豬而著(zhù)急。短短兩天時(shí)間,我讀完了這本書(shū)。

  現在的我,自從上了六年級,每日“消滅”了作業(yè),輔導題又前來(lái)轟炸,然后又是計算能手的沖鋒……唉,這可如何是好呢?每天成堆的練習題讓我喘不過(guò)氣來(lái),再看看那兩個(gè)大書(shū)架,上面已經(jīng)落了薄薄的一層灰,它們仿佛在為我嘆息。我望著(zhù)書(shū),陷入了沉思……

  良久,我抬起頭來(lái),取下一本書(shū),拂去上面的灰塵,輕輕打開(kāi),開(kāi)始閱讀。在書(shū)中,我感受到孫悟空的神通廣大,體會(huì )到安妮弗蘭克那個(gè)年代的無(wú)奈,體會(huì )到基督山伯爵的懲惡揚善……

  讓我們在書(shū)中得到快樂(lè )吧!

我在書(shū)中得到快樂(lè )作文2

  書(shū)籍是知識的寶庫,它使人的文化知識不斷積累發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,也給我的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。

  我的愛(ài)好是讀書(shū),我在年幼的時(shí)候便和書(shū)結下了不解之緣。第一次看到那些螞蟻般的字時(shí),我心中便涌出一種幸福感。待我剛剛識字時(shí)間,我便迫不及待地翻開(kāi)一本本精美的連環(huán)畫(huà)。每當看到那優(yōu)美的插圖和精彩的語(yǔ)言,便露出快樂(lè )的微笑。每當看到動(dòng)情之處,我都會(huì )流下感動(dòng)的淚水,可當看到最后問(wèn)題解決時(shí),我又立刻眉開(kāi)眼笑、

  時(shí)光荏苒,似水流年,我的閱讀也逐漸深入。小學(xué)那些連環(huán)畫(huà)已不再能滿(mǎn)足我的求知的渴望。于是我的書(shū)房增加了《西游記》、《三國演義》、《10萬(wàn)個(gè)為什么?》等。知道了孫悟空的神通廣大,劉關(guān)張的義薄云天,也讓我懂得了世間的.奧秘。每當我遇到煩惱時(shí)就會(huì )翻開(kāi)四大名著(zhù)感受知識給我帶來(lái)的快樂(lè ),煩惱也會(huì )飛到九霄云外。我每天都沉浸在書(shū)的海洋之中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),六年級的我更愛(ài)看書(shū)了!朵撹F是怎樣煉成的》,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》等世界名著(zhù)飄進(jìn)了我的世界。記得一次媽媽讓我去買(mǎi)鹽,我隨口答應了一下便帶了一本書(shū)下了樓。到了小賣(mài)部后,我隨手拿起袋糖付完錢(qián)到了家。媽媽正在燒飯,急等鹽用?吹轿屹I(mǎi)的東西后本要發(fā)火,看到我沉浸在書(shū)中,倒也沒(méi)有罵我?嘈χ(zhù)自己下樓了。

  書(shū),我的朋友,我的愛(ài)……

我在書(shū)中得到快樂(lè )作文3

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!

  ——題記

  相識相知依稀記得,我開(kāi)始愛(ài)上書(shū)是因為一件微不足道的小事。少年時(shí)代,我還不了解書(shū)的意義,只是天真地認為,書(shū)是助我到達成功彼岸的一葉扁舟,只是一個(gè)工具罷了。直到那天,姐姐的言行舉止啟發(fā)了我。烈日當空,毒辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地。隨著(zhù)“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲,姑姑帶著(zhù)姐姐來(lái)到了我家。那天,姐姐總是讓我覺(jué)得她變得儒雅了,多了些許優(yōu)雅,少了幾分淘氣,而且,她的身上總是有著(zhù)一股若有若無(wú)的書(shū)卷之氣。經(jīng)過(guò)聊天,我才知道,最近她愛(ài)上了讀書(shū)。她還告訴我,書(shū)是多變的,它有時(shí)是慷慨激昂的詩(shī)人,有時(shí)是幽美恬靜的詩(shī)歌?,那時(shí)的我年少輕狂,認為書(shū)是枯燥乏味的,沒(méi)有一點(diǎn)感情色彩,還傻傻的認為,書(shū)在這個(gè)世界上是沒(méi)有意義的。但是,當我看完姐姐送給我的書(shū)時(shí),我才恍然大悟:書(shū),寄托了作者的情感,它像個(gè)使者一般,搭起了彩虹橋,繽紛了讀者黑白的世界。從那時(shí)起,我便不再把書(shū)當作成功的工具,而是將它視為我一生的摯友,我們相識,相知,相惜。

  終生摯愛(ài)而今,我最喜歡做的便是和書(shū)一起在院子里,沐浴著(zhù)溫暖的.陽(yáng)光,看著(zhù)黃昏的剪影。每到那時(shí),我不是被書(shū)逗得捧腹大笑,就是感動(dòng)的聲淚俱下,有時(shí),書(shū)就像不茍言笑的老師,它教會(huì )我,一切成功源于后天的努力,而不是先天的聰慧;它告訴我,驕傲自大遠遠不如謙虛有禮;它為我詮釋了愛(ài)的真諦,還使我真正明白什么是“活到老,學(xué)到老”。并且,有書(shū)的陪伴,我的學(xué)習生涯又增添了不少歡聲笑語(yǔ),書(shū)將是我終生的摯愛(ài)!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是啊,在黃昏院落,看日落余暉,品香茗一杯,捧好書(shū)一本,怎么可能不會(huì )進(jìn)步呢?

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