快樂(lè )的淚水作文（通用15篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的淚水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂(lè )的淚水作文 1

　　淚使我明白我的幸福是折磨與摔跤，背叛意味著(zhù)什么?敗在去向往嗎?也許是貪心吧。世間的情是什么?也許在我眼中是真摯的友誼吧。但為什么世間的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的貪婪;人的一切切為自己著(zhù)想的舉動(dòng)。幸福是什么?是大雪飄飄中的陽(yáng)光嗎?人生--畢竟有坎坷，但為什么我的一切的一切是那么無(wú)所謂?人生就像一場(chǎng)舞會(huì )，教會(huì )你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)......

　　我一直相信一個(gè)古老的.童話(huà)，滿(mǎn)月夜月亮會(huì )悲傷，他的淚若滴在我的頭上，我就會(huì )來(lái)到透明的天堂，我一直相信會(huì )有那個(gè)地方，那里有我心中最初的向往。淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話(huà)已經(jīng)慢慢的融化。歲月就象一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。

　　我們的生活有太多無(wú)奈，我們無(wú)法改變，也無(wú)力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。當你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼!你會(huì )看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程，心會(huì )在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰......

　　快樂(lè )要有悲傷作陪，雨過(guò)應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂(yōu)傷之后還是憂(yōu)傷。請讓我們從容面對之后的離別。微笑去尋找被淚感化過(guò)的你......

　　快樂(lè )的淚水作文 2

　　天陰沉沉的，我不安的走到了學(xué)校，因為今天要發(fā)測試卷，要是考差了怎么辦？

　　進(jìn)了教室，我看見(jiàn)老師已經(jīng)站在了講臺上，手中一沓試卷，仿佛握有許多人的命運。當我坐在桌位上時(shí)，只見(jiàn)同桌愁眉苦臉，自言自語(yǔ)道：“唉！要是沒(méi)考好，那可就遭了，慘了！”

　　“好了，人既然到齊了，那我就發(fā)卷子了�！崩蠋煷舐暤貙ξ覀冋f(shuō)。我望了望窗外——雨已經(jīng)停了，出現了一道彩虹�！班崰D，95分，進(jìn)步不小嘛，快來(lái)領(lǐng)卷子�！边@時(shí)，我就像一朵怒放的'花朵，飛快地奔跑到講臺上，拿起卷子，又飛快地奔回到桌位上，心里真是有種說(shuō)不出的快樂(lè )。老師陸續念了許多人的分數，但他們好像都是愁眉苦臉。

　　我同桌接到卷子后，一副死相，口中還念念有詞——一會(huì )兒說(shuō)真是不應該貪玩的，應該努力學(xué)習，一會(huì )兒又要上帝保佑他回去不挨打！

　　我望望周?chē)�，發(fā)現能高興起來(lái)的真的還沒(méi)有幾個(gè)，我頓時(shí)一個(gè)勁兒的歡喜，快樂(lè )的淚水從我的眼縫中流了下來(lái)。

　　下課了，走出教室，哇！天空真明朗啊，我的臉上洋溢著(zhù)歡笑，快樂(lè )的淚水還掛在眼角。

　　快樂(lè )的淚水作文 3

　　每一個(gè)人都流過(guò)淚，有時(shí)是喜悅，有時(shí)是悲傷的淚，有時(shí)是悔恨的淚，在我的記憶中，我就流過(guò)一次喜悅的淚。我從小，字就寫(xiě)的不錯，可不是我自夸，同學(xué)們都羨慕我，我可不是天生就寫(xiě)的好的，大家都知道每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是自己養成的`，我常常被練寫(xiě)字累的腰酸背痛，我想休息一會(huì )兒，可是手不聽(tīng)使喚，有時(shí)為了寫(xiě)好一幅好字，常常放棄許多休息的時(shí)間。

　　“功夫不負有心人�！蔽业淖纸K于獲獎了，當語(yǔ)文老師告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我的眼眶一下子濕潤了，接著(zhù)淚水像斷了線(xiàn)的珠子不停的滾落下來(lái)，怎么忍也忍不住，透過(guò)眼前薄薄的霧，我仿佛看見(jiàn)了我拿著(zhù)筆，刻苦努力的寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字的場(chǎng)景，看到了我放棄課余時(shí)間，認真寫(xiě)字的畫(huà)面，看到了我為寫(xiě)好每一幅而廢寢忘食的情景。

　　我突然明白了一個(gè)深刻的道理：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是啊,只要刻苦努力，付出艱苦的勞動(dòng)，再難的題，再困難的事做起來(lái)也會(huì )易如反掌。通過(guò)這次的眼淚，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個(gè)道理，而且更加在心中堅定了自己的信心，在以后的學(xué)習中不能驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下比別人多的汗水，只有這樣，在成功的道理上才會(huì )比別人走得遠，我覺(jué)得，今天的眼淚是有意義的，眼淚沒(méi)有白流。

　　快樂(lè )的淚水作文 4

　　也許是天性吧，我直很好強，從不愿意服輸，總想找個(gè)競爭對手！堅強的毅力，堅定的信念是我戰勝對手的主要原因，當然，我更討厭別人那輕蔑的眼神。

　　在五年級的時(shí)候，由于我跑步非�？�，體育老師讓我參加校田徑隊，準備去區里比賽，我非常高興。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的強化訓練，我信心百倍地等待著(zhù)大賽的到來(lái)。大賽終于到了，我摩拳擦掌，等待發(fā)令�！芭尽钡穆晿岉�，我們像離弦的箭沖了出去。跑了100米，有的人慢了下來(lái)，真是“路遙知馬力”呀。賽程過(guò)半，和我同隊的`李陽(yáng)越跑越快，穩居第，而我居第三，眼看就要和李陽(yáng)差三十米了。正當我想放棄時(shí)，想起了訓練時(shí)的情景：李陽(yáng)經(jīng)常破記錄，所以他被我們稱(chēng)為黑馬，我總是第二名。有次他笑我說(shuō)：徐子星呀，徐子星，雖然我學(xué)習比你差點(diǎn)，但跑步嘛，哼哼，你就是個(gè)“東亞病夫”。隨后還向我送來(lái)輕蔑的眼神，你說(shuō)我能不生氣嘛。所以我不服！我越跑越快，眨眼間離李陽(yáng)還有幾米了，我個(gè)箭步?jīng)_了上去，超過(guò)了他，耶！我超過(guò)了他，我超過(guò)黑馬了，我的心情非常激動(dòng)，但我要忍住，因為我要笑到最后。我?jiàn)^力奔跑，就像個(gè)機器似的，不知疲倦，當離終點(diǎn)還有幾米的時(shí)候，我回頭望了望落后我二十幾米的李陽(yáng)，我知道，我勝利了！我快樂(lè )得不知道該怎樣慶祝，是高唱凱歌，還是抱著(zhù)在場(chǎng)的父母大哭場(chǎng)！我還是哭了，但那是快樂(lè )的淚水，是勝利的喜悅，此時(shí)此刻我的心情不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容。唉！難以言說(shuō)，難以言說(shuō)……

　　快樂(lè )的淚水作文 5

　　大家應該都會(huì )有自己想要的東西吧！比如：手機、電腦、自行車(chē)……

　　而我也有自己想要的一個(gè)東西——電話(huà)手表。今天，我來(lái)到商店，忽然，我看到了一塊手表。它有著(zhù)藍色的外殼，外殼里有一塊小屏幕，兩個(gè)藍色的手表鏈，十分好看。我第一眼看見(jiàn)它，就對它有一種說(shuō)不出的緣分。

　　我回到家里，把書(shū)包一放，就來(lái)到爸爸面前，小聲地說(shuō)：“爸爸，我想要一塊電話(huà)手表�！卑职忠苫蟮貑�(wèn)：“你怎么好好的，想要手表了？”我連忙說(shuō)：“我想要的可不是普通的手表，而是可以打電話(huà)的智能手表�！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“再過(guò)幾個(gè)月就給你買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)到后，高高興興地走了。

　　從那天后，我早已把電話(huà)手表的事給忘了。就在我生日的那一天，全家人都在為我過(guò)生日，我們坐在餐桌旁吃飯�！皝�(lái)，看看爸爸給你買(mǎi)的什么！”說(shuō)完，爸爸將一個(gè)紅色的盒子遞給了我。我接到盒子，直接將它打開(kāi)。一看，哇，是我之前一直想要的`電話(huà)手表呢。我鼻子一酸，眼眶發(fā)紅，淚水奪眶而出，心想：這件事我都忘了，沒(méi)想到爸爸還記得。我將手表戴上，左看看右看看，高興地跳了起來(lái)，一把抱住了爸爸，“謝謝你，爸爸，你真是太好了！”說(shuō)完，我沖出了家里，在院子里開(kāi)心地歡呼著(zhù)。

　　此時(shí)，太陽(yáng)仿佛更加燦爛，好像都羨慕我有電話(huà)手表。白云也想離我近點(diǎn)，想要好好欣賞這塊電話(huà)手表，我的喜悅之情溢于言表。

　　現在看到手表，就會(huì )想起那次過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我手表的一幕。

　　快樂(lè )的淚水作文 6

　　眼淚，是情感的迸發(fā)和流淌，有因開(kāi)心而落下的眼淚，有因悲傷而落下的眼淚，也有因感動(dòng)而落下的眼淚。

　　記得有一次，我看到一張照片。照片上，一對父母舉著(zhù)他們出生不久的孩子，已經(jīng)成了永久的雕像。

　　那是在一次洪災之后人們發(fā)現的。那時(shí)，他們三人都已經(jīng)死去多時(shí)了�？墒�，我們能想象得到：在洪水來(lái)臨之時(shí)，那對父母為了救自己的孩子，把孩子高高舉起。洪水漸漸淹沒(méi)了那對父母的身軀，可他們還是把孩子高高舉起。漸漸的，那對父母消失在了洪水之中，可他們還是保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，讓孩子有一線(xiàn)生機�？墒�，他們沒(méi)有想到的是，洪水越來(lái)越兇猛，淹沒(méi)了他們的身軀，他們三人成了永久的雕像......

　　看著(zhù)看著(zhù)，淚珠在我的眼眶里打轉，終于，我再也忍不住了......

　　那對年輕的父母可以生存下來(lái)卻為什么死了呢?那對年輕的父母為什么不惜自己的生命而要救他們的孩子?那對年輕的父母為什么在生命最后一刻還要把他們的孩子高高舉起?都是因為偉大的父愛(ài)和母愛(ài)。

　　父母用愛(ài)心養育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情沐浴我們。父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的'，純潔的，美好的，讓我們一起感謝我們的父母，感謝他們給予我們深深的愛(ài)吧!

　　快樂(lè )的淚水作文 7

　　清晨，明媚的陽(yáng)光溫暖地照在身上，而此刻我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖，也沒(méi)有一點(diǎn)睡意。明天我們要考試了，我要好好復習功課，為明天的考試做準備。

　　第二天，考場(chǎng)上充斥著(zhù)緊張的氣息，我拿著(zhù)試卷，看著(zhù)試卷上密密麻麻的題，緊握著(zhù)手中的筆，眉頭緊皺，突然感覺(jué)腦子一片空白，一點(diǎn)東西都沒(méi)有了。盡管這樣，我還是咬緊牙關(guān)繼續做題，在整個(gè)考試過(guò)程中，緊張的我絲毫不敢松懈，生怕一不小心就粗心做錯了。額頭上也已經(jīng)因為緊張而冒出了一層汗，頭上的汗一滴一滴地落下來(lái)，直到考試結束，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這次肯定又考不好了，該怎么跟爸媽說(shuō)呢！”

　　一直到考試成績(jì)出來(lái)，我的心里一直緊張地像有塊大石頭一樣。上課了，我忐忑地坐在座位上等著(zhù)老師發(fā)試卷，聽(tīng)著(zhù)老師越來(lái)越近的腳步聲，我的心也怦怦地越跳越快�！八ⅰ钡囊宦�，試卷被老師放在了面前，我想看又不敢看，而是將眼睛緊閉，接著(zhù)稍微擠出一條縫兒。這時(shí)，一個(gè)“92”的字眼兒出現在眼前�！�92分！”我大聲叫了出來(lái)�！肮�哈，我終于可以對爸爸媽媽說(shuō)我的`成績(jì)了，看來(lái)之前的努力沒(méi)有白費！”

　　此時(shí)，我向窗外望去，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，深吸一口清新的空氣，淚水不自覺(jué)地流到了嘴邊，我嘗了嘗，甜甜的。

　　快樂(lè )的淚水作文 8

　　是母親給了我們生命，讓我享受這多彩的生活；是母親教導我們，使釘走向正確的路途；是母親養育我們，才能讓我長(cháng)得如此健康；是母親鼓勵我們，向前邁向新的道路……母親是多么偉大呀！我曾在一次母親節時(shí)送過(guò)媽媽一份“大禮”，讓媽媽感到喜出望外。

　　我先拿來(lái)一個(gè)盒子，再用繩子打上一個(gè)蝴蝶結，最后用彩色筆寫(xiě)下生日快樂(lè )，一個(gè)禮物盒就大功告成了�？墒撬褪裁炊Y物呢？我左思右想，忽然，我眼睛一亮，心里便有了主意，乘媽媽還在睡午覺(jué)，我偷偷地在壓歲錢(qián)中取出一張十元的紙幣。拿完錢(qián)后，我像兔子一樣飛快地跑下樓去買(mǎi)東西。玩具店里的東西可真是種類(lèi)繁多呀！有會(huì )唱歌的音樂(lè )盒，有漂亮的洋娃娃，還有許多小飾品……在我的精挑細選下，終于買(mǎi)回了我滿(mǎn)意的禮物：福娃歡歡。歡歡正張開(kāi)雙臂，仿佛要擁抱我親愛(ài)的母親，我捧著(zhù)歡歡，興高采烈地走在回家的'路上，心想：媽媽一定會(huì )夸我懂事了。

　　果然不出我所料，當我把禮物送給媽媽時(shí)，媽媽把我摟在懷里，又在我臉上親了又親，說(shuō)道：“玥玥真是個(gè)懂事的孩子！”忽然，我看見(jiàn)媽媽眼里閃爍著(zhù)淚光，我猜，媽媽是太高興了吧！

　　快樂(lè )的淚水作文 9

　　一個(gè)人，在人生中或多或少肯定會(huì )流下一些眼淚，也許是因高興流下眼淚、因流動(dòng)流下眼淚、因傷收流下眼淚、因委屈流下眼淚......而有一次我留下的眼淚讓我記憶猶新。那是我小學(xué)一年級時(shí)候的事了。

　　那是冬天一個(gè)星期六的早上，媽媽給了我二十塊錢(qián)，叫我到幾百米外的包子店去把今天早上的早飯買(mǎi)回來(lái)，說(shuō)是我已經(jīng)長(cháng)大了，是個(gè)小小男子漢了，應該有自理能力，這次是對我的能力進(jìn)行一次小小的測試。我揉了揉小鼻子，穿好衣服，拿著(zhù)錢(qián)，一聲不吭地拿著(zhù)錢(qián)出去了。我一直向北走，走了幾百米后，便來(lái)到熱氣騰騰得包子店，買(mǎi)了三碗熱稀飯和幾個(gè)大包子后，我雙手拎著(zhù)袋子，一步一步慢慢地走回家。我走著(zhù)走著(zhù)，冷不丁被一顆小石頭給絆倒了，右手拎的熱稀飯全澆我手上了，雖然我穿著(zhù)厚厚的棉衣，但手還是被燙得火紅火紅的，我拎著(zhù)包子一路哭一路跑回了家，在路上灑下了一串串晶瑩的珍珠。到了家，媽媽把我身上擦干凈，給我換了件衣服，又冷水冰了冰我的`手，又給我十塊錢(qián)，說(shuō)：“霄霄是最勇敢的，這點(diǎn)兒事算不了什么，來(lái)，再去一次吧�！蔽揖镏�(zhù)嘴，走了過(guò)去，小心翼翼地將買(mǎi)來(lái)的三碗稀飯拎回了家。不過(guò)在媽媽夸獎過(guò)我之后，我又流下了淚水，但這一次是開(kāi)心的淚水。

　　快樂(lè )的淚水作文 10

　　我的媽媽是天下最偉大的母親。她溫柔而堅強，不僅工作出色，而且還培養了一個(gè)優(yōu)秀的我，所以我時(shí)刻都想著(zhù)回報媽媽。9月25日是我媽媽的生日，一大早我就跑去抱著(zhù)媽媽親，祝福媽媽“永遠年輕漂亮！身體健康！”媽媽的臉上露出了甜蜜的笑容。

　　這樣還不夠，我還得去給媽媽做生日賀卡。我用紅紙剪成桃心形貼在賀卡里，然后在桃心前面剪了一個(gè)小窗戶(hù)，一打開(kāi)就可以看到兩排字：“媽媽?zhuān)�祝您生日快�?lè )！”。我做了一些蝴蝶貼在上面，讓它“翩翩起舞”，顯得栩栩如生。賀卡里有些小熊貓躺在熊媽媽?xiě)牙镬o靜的睡覺(jué)，幸福極了；一些金粉也在賀卡里一閃一閃地眨著(zhù)小眼睛，祝福語(yǔ)旁邊有幾個(gè)“桃心”一樣的小人，其中一個(gè)叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)�謝謝您讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界”，那個(gè)人就是我。

　　我把賀卡送給媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心極了，眼睛里還含著(zhù)淚水，“謝謝謝謝，做得太好了”說(shuō)完就把它放在床頭邊，爸爸在一邊嫉妒地大笑著(zhù)。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，那張賀卡依然放在媽媽的床頭，一動(dòng)不動(dòng)的“站著(zhù)”，像一名站士在那里，每時(shí)每秒的`保護著(zhù)媽媽的安全。我真的不明白，我的禮物很普通，為什么媽媽卻覺(jué)得它如此珍貴呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里反復出現，自從學(xué)了《可貴的沉默》，我就明白了其中的道理：我就是送再稚拙的禮物，媽媽也會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比，因為這一張賀卡里有我的一份心意，回報媽媽的愛(ài)就融在這一張普通的賀卡上！我知道那是開(kāi)心的淚水。

　　快樂(lè )的淚水作文 11

　　淚水是一個(gè)神奇的東西，可以表現人的心理，比如，開(kāi)心，難忘，傷心……你知道嗎？每一滴淚水之后都藏著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　在我們與江老師的共同努力下，我們結束了為期十二天的全國團體比賽。

　　三天過(guò)后，出來(lái)的'那一刻，我驚呆了，我們竟然是金獎，還是第一名，我們頓時(shí)像一位三歲小孩一樣到處亂跳，一顆顆眼淚就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，淚珠慢慢地滑到嘴邊，啊，真甜呀，嗯？淚水不是甜的嗎？

　　要知道，為了這次比賽，我們提前三個(gè)月就開(kāi)始準備了，有需要拉的曲子，站位，練習。

　　在練習的過(guò)程中，有一個(gè)片段像影片一樣在我的腦海中播放著(zhù)。有一首曲子的一串超高音，我練了一個(gè)禮拜也沒(méi)有練好。便去找江老師，江老師一遍遍地講著(zhù)，我沒(méi)聽(tīng)懂，江老師又耐心的與我講解起來(lái)。終于，我們明白了，回去埋頭苦練。最后，把它啃下來(lái)了。

　　在領(lǐng)獎時(shí)，江老師也笑哭了，要知道，她為了這個(gè)比賽，披星戴月，早上天未亮就起來(lái)安排站位，順序，第二天未亮，就又開(kāi)始工作了，可以說(shuō)，她為了我們操碎了心。

　　第二天我們上去領(lǐng)獎時(shí)，我們臉上的笑容是最陽(yáng)光的，接過(guò)獎杯的時(shí)候，我們感受到了那份重重的希望。

　　中午我們吃飯時(shí)，我看著(zhù)那獎杯，那喜悅的淚水又不禁流下來(lái)，這是成功的淚水。

　　快樂(lè )的淚水作文 12

　　從那一朵朵的淚花中，我看到了自己成長(cháng)的足跡。

　　——題記

　　甜甜的淚水

　　在我生氣的時(shí)候，你總是用你那纖柔的手來(lái)?yè)崦�我；在我傷心的時(shí)候，你總是用溫暖的懷抱來(lái)安慰我；在我遇到挫折的.時(shí)候，你總是用溫柔的聲音來(lái)鼓勵我。謝謝您，媽媽。又是誰(shuí)在我學(xué)習上遇到困難的時(shí)候幫助我？在我沖動(dòng)的時(shí)候勸阻我？在我失落的時(shí)候逗我開(kāi)心？謝謝你們，可愛(ài)的朋友。你們是我最大的財富，是你們讓我嘗到淚水甜甜的滋味。

　　酸酸的淚水

　　有一次，我被同學(xué)冤枉，那種啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。我那天睡在床上，生活老師突然把我叫進(jìn)她的房間，惡狠狠地對我說(shuō)：“說(shuō)吧！你為什么要那么做？為什么你自己不承認，一定要別人來(lái)將你舉報呢？我本來(lái)是不相信這件事情是你干的，但人證物證都在這里。你有什么好說(shuō)的？”我頓時(shí)一頭霧水，感到莫名其妙。我委屈地問(wèn)：“我做了什么��？”“你別說(shuō)了，你晚上在寢室大吵大鬧，還跳舞，你別說(shuō)了，有位同學(xué)都告訴我了······”于是我被稀里糊涂地罵了一頓。我的淚水情不自禁地落下來(lái)，那淚水是酸酸的。

　　苦苦的淚水

　　我被學(xué)校體育組選中去參加雨花區800米比賽，每天中午都必須去訓練，第八節課也要自己跑圈，發(fā)揮出最好的水平。有一次，我在訓練時(shí)，突然胃十分的痛，我想：我可以堅持的�？墒俏冈絹�(lái)越痛，最后我忍不住哭了，一直撐到終點(diǎn)。那一刻，我捂著(zhù)肚子哭泣，那淚水是苦苦的。

　　無(wú)論是甜甜的淚水，酸酸的淚水，抑或是苦苦的淚水，都留下了我成長(cháng)的印跡。

　　快樂(lè )的淚水作文 13

　　在我上五年級的時(shí)候，老師告訴我的幾句話(huà)，至今我還記憶猶新，深深印在我的腦海中，揮之不去。

　　那是上完操，我走在回教室的路上，老師走近我，拍著(zhù)我的肩膀，和藹地說(shuō)：“等等�！蔽艺f(shuō)：“什么事？”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你長(cháng)得很高，也很壯，去參加運動(dòng)會(huì )吧!一定能拿冠軍�！蔽衣�(tīng)了，微微一震，便高興地說(shuō)：“好啊!”我其實(shí)是差生，考試經(jīng)常不及格，寫(xiě)字不好，思想不上進(jìn)，有一股倔強勁，有時(shí)竟然跟老師較上勁。這么一個(gè)差生，老師都這么信任我，讓我去參加運動(dòng)會(huì )，我一定不會(huì )讓老師失望的。我暗暗地下著(zhù)決心。

　　于是，我每天早上跑步，堅持鍛煉身體，一定要拿個(gè)好成績(jì)。終于到了鄉運動(dòng)會(huì )那天，我做好了充分的準備，同我校運動(dòng)員一起到了運動(dòng)場(chǎng)上。剛上跑道，心里有點(diǎn)緊張。我心里給自己打著(zhù)氣：一定要成功!

　　“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔而去，我也像上緊了弦的發(fā)條，一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數，用盡全力只拿了個(gè)第二。我總共跑了兩個(gè)第二，心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還讓你去。你能行!”這句話(huà)到現在我還銘記在心。

　　第二年的.鄉運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我吸取了上次的教訓，克服緊張情緒，穩定心態(tài)。沒(méi)想到，功夫不負有心人，我拿了田徑賽5個(gè)第一，一個(gè)第二，還打破了短跑100米的紀錄。在成績(jì)面前，我真誠地感謝老師對我的鼓勵。每當想起這件往事，我內心總有說(shuō)不出的感恩之情，都會(huì )流出快樂(lè )的眼淚。

　　快樂(lè )的淚水作文 14

　　有人說(shuō)，人生就像一個(gè)五味瓶，有著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸。但是在那一次，我卻留下了甜甜的淚水�！鞍�，太好啦！今天是我的生日！”我算到今天正好是我的生日，便高興的跳起來(lái)。我心里在美好的幻想著(zhù)，幻想著(zhù)同學(xué)的祝福，幻想著(zhù)老師的微笑，幻想著(zhù)美味的生日蛋糕……總之，我覺(jué)得，今天的一切都是那么那么的美好！

　　可是，當我來(lái)到學(xué)校，情況卻大有不同。同學(xué)們都對我愛(ài)理不理的，像是把我當成了一團空氣。連我最最好的朋友——鄭琳也不理我了�！巴瑢W(xué)們這是怎么了？”我心里暗暗想著(zhù)。不過(guò)，我并沒(méi)有放在心上，因為啊，家里還有更大的驚喜在等著(zhù)我呢。

　　好不容易熬到了放學(xué)，我才急急地跑回家去。切！幻想的蛋糕根本沒(méi)有，只有外婆和媽媽在忙碌地掃著(zhù)地。我假裝若無(wú)其事地指著(zhù)日歷問(wèn)：“外婆，今天是什么日子呀？”外婆沒(méi)有放下手中的活，只是隨便應付了一句：“今天不就是星期五嗎？”我有些失望，也有些難過(guò)。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你的同學(xué)劉哲元和胡文杰有事不能來(lái)參加你的生日晚會(huì )了�！蔽衣�(tīng)后，心里的第一個(gè)念頭是：爸爸沒(méi)有忘記我的'生日。然后又出現了第二個(gè)念頭……

　　不！既然“開(kāi)心果”劉哲元、胡文杰不來(lái)了，那我的生日還有什么意義呢？爸爸看出了我的心事，說(shuō)：“走吧，我們去打羽毛球吧�！狈凑�閑著(zhù)也沒(méi)事，還不如去散一下心呢�！昂冒�！”我答應了。只見(jiàn)打到了傍晚，我們也該回去了。到了樓下之后，“咦，家中的燈怎么沒(méi)有開(kāi)呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸故作神秘地說(shuō)：“是嗎？我也不知道”于是我便帶著(zhù)疑問(wèn)上樓開(kāi)了門(mén)。推開(kāi)門(mén)那一剎那，我被眼前的一幕給驚呆了。只見(jiàn)媽媽推著(zhù)美麗的生日蛋糕，所有人一起歡唱生日歌，劉哲元還調皮地唱：“祝你生日快樂(lè )，哦哦耶……”就在這時(shí)，我流下了開(kāi)心的淚水。

　　自從留了這一次甜甜的淚水后，我覺(jué)得：我成長(cháng)了。因為這一次，我不但體會(huì )了親人的關(guān)愛(ài)，也感受到了朋友的關(guān)心！

　　快樂(lè )的淚水作文 15

　　這學(xué)期的運動(dòng)會(huì )，我們和往年一樣，又一次集體落淚了�？墒�，這一次是勝利的眼淚，開(kāi)心的眼淚。

　　能使我們落淚的當然是最后的接力賽。也許是在母校最后的一次運動(dòng)會(huì )，最后一次接力賽的原故，大家都非常興奮，并下定決心：接力賽一定要嬴！

　　賽前大家都信心十足，都說(shuō)這次一定會(huì )嬴，也一定要嬴。沈老師出差了，我看見(jiàn)運動(dòng)員們在沈順的帶領(lǐng)下都很認真地做著(zhù)準備，心里特別高興。而我們啦啦隊也不閑著(zhù)，幫運動(dòng)員們又是拿衣服，又是拿水杯的，還到處跑著(zhù)、吆喝著(zhù)：“加油啊，加油啊，這次一定會(huì )嬴的！”

　　做好準備活動(dòng)，離比賽的`時(shí)間差不多還有半小時(shí)，運動(dòng)員們分男生女生面對面坐在地上。也許是為了鼓勵我們，費輝輝在中間拋著(zhù)硬幣�？墒钦l(shuí)也不知道正面、反面代表什么，我只是聽(tīng)見(jiàn)費輝輝一個(gè)勁兒地說(shuō)：“看，又是贏(yíng)！”我們聽(tīng)了便呵呵笑，仿佛真的認為拋硬幣得出的結果一定是真的。旁邊的吳單一邊笑一邊告訴我們：“其實(shí)兩面都代表‘贏(yíng)’�！贝蠹衣�(tīng)了，不約而同地“切”了一聲，卻都不約而同地相視一笑。

　　很快就輪到我們比賽了。我看見(jiàn)同學(xué)們都圍在一起，互相加油：“這次一定要贏(yíng)，一定要贏(yíng)過(guò)（3）班。加油！”哈，大家還真是“居心不良”��！

　　比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們各就各位，我們啦啦隊也搶到了好位子。我清了清喉嚨，只等裁判一聲令下。

　　比賽終于開(kāi)始了。我們啦啦隊員可賣(mài)力了，即使喉嚨喊啞了，也依然堅持喊下去。我看見(jiàn)我班的運動(dòng)員都很努力，竭盡全力一馬當先。我的耳旁充斥著(zhù)加油聲。其他年級的同學(xué)也在為我們六（2）班加油。他們都說(shuō)只有六（2）會(huì )贏(yíng)。我聽(tīng)了好高興��！

　　終于，我們贏(yíng)啦！

　　啦啦隊的隊員們立刻守在草地上，等著(zhù)運動(dòng)員歸來(lái)，和他們擊一下掌，說(shuō)一聲“真棒啊你！”但是眼里卻已滿(mǎn)是淚水，因為這一刻我們嘗到了勝利的喜悅。

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