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快樂(lè )的六一作文400字

時(shí)間:2024-06-08 06:47:37 夏杰 快樂(lè ) 我要投稿
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快樂(lè )的六一作文范文400字(通用34篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的六一作文范文400字(通用34篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的六一作文范文400字(通用34篇)

  快樂(lè )的六一作文400字 1

  從我記事以來(lái),每年的六一兒童節,我都很開(kāi)心,快樂(lè )!但是今年的六一兒童節很不一樣,因為,我是一年級的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過(guò)的節日,還開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。在聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們都展現出了自己的才藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!

  在聯(lián)歡會(huì )上我也表演了一個(gè)節目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的是講完后我沒(méi)有給同學(xué)們說(shuō)一下這個(gè)英文故事的漢語(yǔ)意思。因為我們現在還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課,也不知道同學(xué)們聽(tīng)懂沒(méi)有?以后我一定再給同學(xué)們說(shuō)一遍!

  每年的六一兒童節家人都會(huì )送我禮物,但是今年當奶奶問(wèn)我要什么的'時(shí)候,我只選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的“皮筋”,因為我現在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對學(xué)習生活對有用,不能再像小時(shí)候一樣要一些沒(méi)有用的玩具了。

  今年爸爸媽媽雖然沒(méi)有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過(guò)的節日,和爸爸媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間陪他們過(guò)節的孩子來(lái)比我的節日過(guò)的是不是很好?很快樂(lè )?

  快樂(lè )的六一作文400字 2

  “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。

  一路上,我們嬉笑打鬧著(zhù),斑駁的樹(shù)影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

  嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著(zhù)如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯的翅膀,把長(cháng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉古樓架在對岸,在水面投入悠長(cháng)的倒影,這一切仿佛是從畫(huà)中走出的,美得令人窒息。

  小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著(zhù)素衣的長(cháng)發(fā)姑娘。

  推開(kāi)一扇扇木門(mén),映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

  黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的.舞臺。

  天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái),便把舞臺襯托的高大雄偉……

  在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

  這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà),讓我的“六一”繽紛五彩!

  快樂(lè )的六一作文400字 3

  “六一”國際兒童節到了,學(xué)校又一次組織大家表演節目,好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、難忘的兒童節。

  中午,我們經(jīng)過(guò)了一番精心的打扮、化妝,等待著(zhù)下午活動(dòng)的到來(lái)。

  下午2:00活動(dòng)正式開(kāi)始,轉眼間到了我們班的集體詩(shī)歌朗誦——《沁園春·雪》。聽(tīng)“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài),深情地朗誦了起來(lái),朗誦完畢。臺下的觀(guān)眾想起了一片熱烈的'掌聲,我們對觀(guān)眾鞠了一躬邁出舞臺。接著(zhù),我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲:《紅燈頌》,同樣,又一次聽(tīng)到觀(guān)眾們的掌聲。

  最后我們班級還表演了一個(gè)小品,叫《手機隱重癥監護室》,雖然沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴奏,可我們看的依舊很開(kāi)心,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:手機雖然十分方便,是人們的好幫手。但是,如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔,那將非?杀。

  表演很快落幕了,我們依依不舍的舞臺回到教室,老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品:有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六、一”!

  快樂(lè )的六一作文400字 4

  每個(gè)六一節,我們都非常開(kāi)心!因為六一是我們的節日,自己的節日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!

  這個(gè)六一,非同一般!還沒(méi)到六一呢,各種表演項目就開(kāi)始了!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了!你肯定說(shuō),那場(chǎng)面一定特別壯觀(guān)!那哪能叫特別壯觀(guān),那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當壯觀(guān),鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興了DD不,是相當高興!上午有兩項目:表彰大會(huì )和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊,真是無(wú)法來(lái)形容!

  下午就別提了,比上午高興多了!我們和實(shí)習老師下街玩,快快活活的'唱著(zhù)歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂(lè ),沒(méi)關(guān)系,快樂(lè )比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習老師合影來(lái)呢!

  不過(guò),六一雖然快樂(lè )!但卻不能快樂(lè )忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時(shí),我們也不能忘記他們,你們說(shuō)是嗎?

  快樂(lè )的六一作文400字 5

  一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等,到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。

  星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍起來(lái)。

  下午,聽(tīng)完廣播后,游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目,有:步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

  我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,于是,我便排好隊,焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了,我有點(diǎn)緊張,拿起筷子,聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后,便小心翼翼夾起球,放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停!",我就放下了筷子。仔細一數,共夾了11個(gè)。

  老師獎勵我兩張獎票,我高興地接過(guò)獎票,對老師說(shuō)了"謝謝"后,又去玩其它的游戲了。最后,我一共得了6張獎票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開(kāi)心。

  游園活動(dòng)結束后,老師還發(fā)給我們每人一份禮物,里面有許多好吃的呢!老師還說(shuō)六一放假一天。

  耶!有吃有玩有假放,真的.是太好了!

  快樂(lè )的六一作文400字 6

  前年的“六一”兒童節我特別開(kāi)心,因為老師給我們精心安排了活動(dòng)。

  “六一”那一天,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

  “叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日,安排了許多的節目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我帶給大家的是詩(shī)朗誦《草》。

  朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著(zhù)舉手,后來(lái)的.節目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋(píng)果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。

  啊,這是一個(gè)多么快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節呀!

  快樂(lè )的六一作文400字 7

  我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”,這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。

  早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。

  到學(xué)校,我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

  過(guò)了一會(huì )兒,表演開(kāi)始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的.這組會(huì )贏(yíng),都給自己的組加油。接著(zhù),同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目,我們看得很認真。

  忽然,我被老師點(diǎn)到了名字,上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停,很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候,我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。

  漸漸地,我有點(diǎn)放松了,可是,到中間的時(shí)候,我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖”來(lái)吃。

  就這樣,好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午,我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。

  “六一”節目,我們都很喜歡。

  快樂(lè )的六一作文400字 8

  時(shí)光老人騎著(zhù)小馬車(chē)飛快地奔跑著(zhù),他給我送來(lái)了我盼望已久的六一。一大早,我像往常一樣和媽媽一起去學(xué)校。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌,風(fēng)兒向我們微笑,不知不覺(jué)到了中午。我們剛回到家門(mén)口,快遞叔叔就送來(lái)了快遞,我打開(kāi)快遞,一下子驚住了:這竟是我夢(mèng)寐以求的馬克筆!

  80色的,它在我眼前閃閃發(fā)光,配上精美的盒子,簡(jiǎn)直就像神話(huà)里的百寶箱,我抱著(zhù)它愛(ài)不釋手。原來(lái),這是遠在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節禮物。我的好爸爸,我愛(ài)你!我一下子變得興奮起來(lái)。

  下午,我和張天天、鄺渤皓應邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂(lè )園一樣,墻上還張貼著(zhù)慶祝六一的卡片、氣球,讓我們一進(jìn)去就感受到節日的氣氛。整個(gè)下午,我們開(kāi)心地玩了游戲;吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品;聊了我們小朋友的.心里話(huà)不知不覺(jué)天色已晚,我們又盡情享用了阿姨精心準備的晚餐。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,家長(cháng)來(lái)接我們了,我們仍戀戀不舍,又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開(kāi)心過(guò)。

  這就是我的六一,快樂(lè )的六一。小朋友們,你的六一開(kāi)心嗎?

  快樂(lè )的六一作文400字 9

  我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。就在“六·一”兒童節的前一天,我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。

  瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著(zhù)五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著(zhù)零食邊拿著(zhù)游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。

  游戲項目真多,什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén),應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了!我來(lái)到三7班,對著(zhù)滿(mǎn)教室懸掛的謎語(yǔ)紙條,穿來(lái)穿去,一會(huì )兒工夫,規定的`五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了,一個(gè)都沒(méi)錯,順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現了一個(gè)小秘密:就是有的謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因為上午吃的零食太多了,肚子早已撐得飽飽的了!

  下午一點(diǎn)半鐘,班主任王老師帶我們去學(xué)校體育館,看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè )大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天,盼望著(zhù)下一次的“六·一”兒童節的到來(lái)。

  快樂(lè )的六一作文400字 10

  快樂(lè )的“六一”節今天是“六一”兒童節,這可是我們小朋友的節日。學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng),你知道為什么要進(jìn)行義賣(mài)嗎?因為,賣(mài)來(lái)的錢(qián)要捐給那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友們。

  哈!義賣(mài)開(kāi)始了,我擠進(jìn)人一看,哇噻!好多多的東西!有玩具、書(shū)、筆、裝飾品還有很多書(shū)畫(huà)作品呢!我左挑挑右挑挑,這時(shí)我看到一個(gè)漂亮的'“中國娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,頭上還戴著(zhù)漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底,上面點(diǎn)綴著(zhù)銀色的小花。

  我忙問(wèn):“老師,這個(gè)娃娃多少錢(qián)?”老師說(shuō):“一元錢(qián)!蔽屹I(mǎi)下了。后來(lái),我把錢(qián)弄丟了。多虧爸爸來(lái)了,我又買(mǎi)了一些東西。這次的東西可不少,有小哥白尼、神奇寶貝……買(mǎi)東西的小朋友也真不少!“售貨員”們可忙不過(guò)來(lái)了,被一群小朋友擁著(zhù),都快喘不過(guò)氣了。

  我眼前一亮,這不是我的三字經(jīng)嗎?還有小朋友在看呢!咦,這不是我的三國演義嗎?它怎么也在這兒?我們回到了教室。突然,一股濃濃的香味兒飄進(jìn)了教室,原來(lái),很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運來(lái)了。

  小朋友們高高興興地吃著(zhù)冰淇淋,心里甜滋滋的!傲弧惫澱婵鞓(lè )。

  快樂(lè )的六一作文400字 11

  今天是六一兒童節,所以我很早就起床了。我一到學(xué)校就看到教室里兒童節的裝飾。我走進(jìn)教室以為一天都是玩,結果是上午上課下午玩,我就有點(diǎn)小失望。我等了好久終于等到了下午。到了下午我吃完飯之后就開(kāi)始慶祝節日了。

  我們有兩個(gè)主持人,第一個(gè)節目是劉可悅表演的舞蹈《YES!OK!》,后面還聽(tīng)了很多特別好聽(tīng)的歌曲,比如李詩(shī)涵的《大魚(yú)》,陳若曦的《歌聲與微笑》,我們聽(tīng)完歌后,教室里突然傳來(lái)一片歡呼聲,F在我們開(kāi)始進(jìn)行游戲了!

  游戲規則是有三個(gè)木磚,你先踩在上面,再把另一個(gè)木磚往前放一格,再把后面拿出來(lái)往前放一個(gè)。注意!不能碰到地上,不然就要停5秒,誰(shuí)先到前面就勝利了。

  剛開(kāi)始玩游戲的時(shí)候教室里就沸騰起來(lái),因為有點(diǎn)吵了,老師就說(shuō)了一句:安靜要排隊,我們馬上就安靜下來(lái)并且很快的排好位。游戲開(kāi)始,下一個(gè)就是我了,我用木磚一直往前移,呀!我的腳不小心碰到地了,所以我停了5秒,最后我們輸了。

  后面還玩了很多好玩的游戲,游戲結束后,我們都得到了精美的`兒童節禮物。

  我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的一天了。

  快樂(lè )的六一作文400字 12

  早早地聽(tīng)說(shuō)“南三聽(tīng)濤”美不勝收,海灘上到處是海螺。今天是“六一”,我們一家駕車(chē)去玩。

  到了南三旅游區,已經(jīng)是上午十點(diǎn)了。一艘艘漁船已經(jīng)滿(mǎn)載而歸,停泊岸邊。海邊的太陽(yáng)比我們城里的更火辣,更刺眼!但是為了挖海螺,我迫不及待地下了車(chē),沖向海灘……我放下籮筐,彎著(zhù)腰,東挖挖,西挖挖,但任憑我怎么挖,連個(gè)螺影子都不見(jiàn)。我十分失望,媽媽看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去向漁民打聽(tīng)。漁民笑呵呵地說(shuō):“早上漲潮是挖不著(zhù)螺的,傍晚退潮才能挖螺!

  唉,原來(lái)挖螺還有那么多學(xué)問(wèn),我們帶著(zhù)遺憾回到飯店休息。

  夕陽(yáng)西下,晚霞染紅天邊,我們再次的提著(zhù)籮筐,拿著(zhù)鏟子,沐浴著(zhù)柔和的夕陽(yáng),踩著(zhù)柔軟的沙子飛下沙灘。哇,海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開(kāi)沙土,“螺、螺……”我興奮地叫起來(lái)。只見(jiàn)姐姐伸手往沙里一摸,就抓起了一大把螺,說(shuō):“小緯,快,快來(lái)這兒撿!蔽覜_向姐姐那邊,伸手一摸,手里抓的.全是一顆顆螺!不一會(huì )兒,我摸了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。

  時(shí)間過(guò)得飛快,該回家了,我們依依不舍地離開(kāi)海灘。

  今年“六一”收獲真多,不但讓我體驗了挖螺的樂(lè )趣,欣賞了大海的美,還激發(fā)了我對海生物的探究的興趣。

  快樂(lè )的六一作文400字 13

  今天是六一兒童節!前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著(zhù),一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開(kāi)了,天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

  二年級的一班到八班,各自都有不一樣的項目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(cháng)蛇一樣的.隊伍,到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊。

  我在門(mén)口踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)脖子張望,終于發(fā)現原來(lái)這個(gè)項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。

  我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(cháng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢拿著(zhù)棒子往前沖去。

  我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過(guò)去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著(zhù)得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì )就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

  快樂(lè )的六一作文400字 14

  一年一度的兒童節終于來(lái)到了,我們十分高興,因為今天學(xué)校開(kāi)展的是“厲害了,我的國——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設立了不同的民族,進(jìn)行不同的游戲。

  “活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著(zhù)椅子轉,還有音樂(lè )在伴奏。突然音樂(lè )停了,他們幾個(gè)人搶著(zhù)坐椅子,最后沒(méi)有幾個(gè)坐到椅子。

  然后除了坐著(zhù)的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來(lái),他說(shuō)輪到我了,我只好和其他人一起圍著(zhù)椅子轉。突然音樂(lè )又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒(méi)事,反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢,繼續玩吧。

  我又走到二二班羌族館,一進(jìn)門(mén),我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽(tīng)到美味的.水果,就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過(guò)章之后,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起來(lái)。我又帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

  活動(dòng)馬上就要結束,但我仍然是很開(kāi)心!真盼望下一次的兒童節快快到來(lái)呀!

  快樂(lè )的六一作文400字 15

  今天老師帶著(zhù)我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶(hù)外活動(dòng)。

  首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來(lái)格外醒目,隊伍整齊的排成兩排,我們手牽著(zhù)手由老師在前面領(lǐng)隊,我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。

  到了場(chǎng)地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊,老師們忙著(zhù)把一張十來(lái)米的'白布整齊的鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮,有的畫(huà)的是倒霉的灰太狼,有的畫(huà)的是聰明的喜洋洋,還有的畫(huà)的是漂亮的長(cháng)頸鹿,還有的小朋友在忙著(zhù)給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫(xiě)起書(shū)法來(lái);我在上面瀟灑的寫(xiě)著(zhù)’祖國萬(wàn)歲,六一快樂(lè )‘在一旁觀(guān)看的叔叔阿姨說(shuō)我那認真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢!

  活動(dòng)的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印,小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂(lè )的像一群小鳥(niǎo)開(kāi)心極了,哈哈這次的活動(dòng)太有意義太有收獲啦,結束時(shí)小伙伴們都不愿意離去!

  快樂(lè )的六一作文400字 16

  今天是六一兒童節的第二天。我早早地起了床,就去少年宮了。到了少年宮,我一走進(jìn)教室,就看到賴(lài)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一茶話(huà)會(huì )”這五個(gè)大字,過(guò)了一會(huì )兒大家都來(lái)了,大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開(kāi)心,還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著(zhù),老師將吃的東西平均分給大家,分別是:花生、棒棒糖、餅干等。

  因為事先不知道要表演節目,老師把我們要唱的歌曲的歌詞復制了一份給我們,我要唱的歌是:“傷不起”,老師從講臺的花瓶里拿來(lái)了一支玫瑰花,和大家玩起了“擊鼓傳花”的游戲,老師放歌或拍手,音樂(lè )一開(kāi)始,大家就把花傳給旁邊的同學(xué),音樂(lè )一停,花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要上臺為我們表演。

  后來(lái),老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑說(shuō):”我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”老師讓我第一個(gè)上臺去玩這個(gè)游戲,游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左轉了五圈,再右轉五圈,我慢慢往黑板的'方向靠,然后一貼,貼到了老師畫(huà)的正方形的地方,真準!

  今天在少年宮過(guò)的真開(kāi)心!

  快樂(lè )的六一作文400字 17

  又是一個(gè)六一兒童節,真是開(kāi)心。

  今天是六一兒童節是我十分期盼的節日,因為在今天我們可以獲得很多的獎券來(lái)?yè)Q取零食,我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲,我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫(huà)出來(lái)幾個(gè)腳印,然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽,撿沙包,隨后在把沙包放在裁判面前,誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng),我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟,我們兩個(gè)都挨在一起,我們兩個(gè)比賽,其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都沒(méi)有問(wèn)題,因為我們兩個(gè)是聯(lián)盟,獎劵換完零食,之后就分著(zhù)吃,以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。

  一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的.,所以獲得的獎券只有五個(gè),我獲得了兩張獎劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏(yíng)來(lái)的。

  有兩張是我玩保齡球獲得的,玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣,至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了,為什么別人搶凳子那么厲害呢?

  還有看了露天電影和師生同樂(lè )晚會(huì )真的是太開(kāi)心了,這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。

  快樂(lè )的六一作文400字 18

  今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。

  在校園內,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來(lái)。

  “咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的`古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。

  那天天氣很熱,太陽(yáng)明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí),一身的熱氣頓時(shí)消失。

  節目的最后,老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子,身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng),引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!

  “六一”是兒童的節日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。

  快樂(lè )的六一作文400字 19

  今天是“六一”兒童節,我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。

  江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著(zhù)節日的氣息。江面上的游船也多起來(lái),來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著(zhù)。今天是我們的節日,真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著(zhù)飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著(zhù)翅膀就飛走了。我好失望呀!

  過(guò)了一會(huì )兒,飼養員吹著(zhù)哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著(zhù)用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險,它吃得更歡了。

  頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的'小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著(zhù)它對我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會(huì )兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。

  多可愛(ài)的小鴿子,它還懂得節約糧食呢!我輕輕地撫摸著(zhù)小鴿子的頭跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物,都是我喜愛(ài)的玩具。

  這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。

  快樂(lè )的六一作文400字 20

  光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了六一兒童節,今天是我們兒童的節日。

  我們吃完早飯,來(lái)到操場(chǎng),張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始,我們都很高興。

  我在昨天就知道了我們班的游戲,名字叫凌波微步,但是當時(shí)我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過(guò)了一會(huì ),老師搞明白了如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的游戲,我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合,我們先玩了十班的`搶凳子,等了一會(huì ),終于到我們了,比賽的人有我們三個(gè),和兩個(gè)別的班的,還有趙子瑜。

  比賽開(kāi)始了,我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著(zhù)他們正在擠,我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái),一直到最后,我的腿都麻了,我和一個(gè)別的班的女生比,鼓聲還沒(méi)停,她都開(kāi)始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒(méi)有停,是我們太緊張了,宋強和魏龍彪為我加油,終于停了,我坐了下去,她還在哪里轉圈,我就這樣獲得了第一張獎券,宋強和魏龍彪高興地不得了。

  這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次!

  快樂(lè )的六一作文400字 21

  “童年是快樂(lè )的,童年是多彩的!闭f(shuō)起童年一詞,我就想到了兒童節,那可是我們的節日!我就和你們講講,我是怎樣過(guò)兒童節的吧!

  這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現平常來(lái)得很晚的同學(xué)也早就來(lái)了,他們肯定以為和一二年級時(shí)一樣,到校就到操場(chǎng)上抽活動(dòng)簽。我還是不告訴他們了,告訴他們的話(huà),他們肯定會(huì )傷心的。

  下午,終于可以去抽簽了,我們迫不及待地下了樓。哈哈,我們正好找到一個(gè)空的位置抽簽。到我了,我興奮地走到抽簽臺前,隨便抽了一張。哇!居然是和王校長(cháng)喝下午茶!我的運氣真的.太好了。

  到了和王校長(cháng)喝下午茶的時(shí)間,我立刻直奔圖書(shū)館。剛坐下不久,王校長(cháng)給我們每位同學(xué)分發(fā)了面包、牛奶等點(diǎn)心,他又拿著(zhù)剩余的面包說(shuō):“大家可以隨意提問(wèn),誰(shuí)提的問(wèn)題有意思,誰(shuí)再得到獎勵!薄昂冒!”我們異口同聲地說(shuō)。同學(xué)們爭著(zhù)要回答,都將手舉得高高的,有幾位同學(xué)被叫到了,他們很快回答出了問(wèn)題,真羨慕他們,果真又得到了禮物。王校長(cháng)的知識真淵博,又那么和藹可親,我們很喜歡他。

  時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了,一堂課就這樣過(guò)去了。希望明年的六一,也能抽到與王校長(cháng)一起喝下午茶!

  快樂(lè )的六一作文400字 22

  “六一”長(cháng)假的時(shí)候,爸爸對我說(shuō)家鄉的桃子熟了,要我們回家鄉摘桃子。

  一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過(guò)了白沙洲大橋,然后開(kāi)了很久,終于到了黃陂縣。我們把車(chē)朝山里開(kāi)去。

  我沿路看到了農民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉,我們把車(chē)停在了我們老房子門(mén)口。老房子門(mén)口有一棵柿子樹(shù),樹(shù)旁有一個(gè)像盆一樣的東西。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那個(gè)東西叫臼,就是古時(shí)候用來(lái)舂米的器具。一般用石頭制成,樣子像盆。然后配了一個(gè)石頭的'大槌子,槌子上有一根很長(cháng)的木頭插在里面,用的時(shí)候人站在上面往下踩,它就會(huì )把放在臼里的米的外衣脫掉,脫掉外衣的米才是可以吃的米!

  我正在仔細研究的時(shí)候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看,哇!桃子已經(jīng)把樹(shù)壓彎了腰,我摘下來(lái)一看,怎么有這么多蟲(chóng)!原來(lái)農村里的桃子沒(méi)有打農藥,是綠色食品。有蟲(chóng)沒(méi)有關(guān)系,我摘下幾個(gè)桃子,到水井旁,我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后,我就美滋滋地吃了起來(lái)。我邊走邊看,我又發(fā)現一些老房子是黑瓦青磚。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是兩層青磚中間夾著(zhù)一層泥,起保溫的作用,這樣房子就會(huì )冬暖夏涼!痹瓉(lái)農村也有這么多讓我驚奇的東西。

  我依依不舍地離天了家鄉,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

  快樂(lè )的六一作文400字 23

  “六一六一,大地穿上花衣……”每當聽(tīng)起這首歡快的歌兒,就會(huì )情不自禁地想起快樂(lè )的六一兒童節。時(shí)間像飛箭,轉眼間,又是一個(gè)令人興奮的六一。

  6月31日下午第二節課,同學(xué)們陸續地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”,個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著(zhù)我的好朋友小婷,也去湊湊熱鬧,操場(chǎng)上人山人海,游戲各種各樣,有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等,其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著(zhù)小婷也去看看。哇!好多人,一眼望去,看得我眼花繚亂,小婷叫我去玩,我痛痛快快的`答應了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊了!眼看,準備輪到我們了,于是我就看了一遍游戲規則:每輪游戲分為四組人,每組一共兩人,先把球放在兩人之間的后面,然后“齊心協(xié)力”把球運到終點(diǎn),哪組先到達終點(diǎn),哪組就贏(yíng),贏(yíng)得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦!緊張的時(shí)刻到了,老師把球放在我背后,當時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!通過(guò)我和小婷的努力下,我們的了一個(gè)倒數第二名。

  通過(guò)這個(gè)游戲,使我懂得了:做事一定要專(zhuān)心致志,不要三心二意。

  今年的六一真好玩!

  快樂(lè )的六一作文400字 24

  “六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。

  中午,我們全班同學(xué)都很激動(dòng),都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著(zhù)手,高高興興的握著(zhù)手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的`,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著(zhù)桶,眼睛死死的看著(zhù)球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運的是接中了,這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!

  快樂(lè )的六一作文400字 25

  我期盼已久的六一兒童節終于到了。

  早上我早早地起床,讓媽媽給我化上美美的妝容,興高采烈地往學(xué)校走去。

  到了班級,班上同學(xué)都特別興奮,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì ),班主任李老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)。在老師的'帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了后操場(chǎng)。

  節目馬上開(kāi)始了,我們班的節目排在第六,前面是一年級的同學(xué)在表演,他們唱啊跳啊,可開(kāi)心了。我還在專(zhuān)心看表演的時(shí)候,耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊,馬上輪到我們上場(chǎng)了。在候場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請欣賞二(1)班帶來(lái)的《詠鵝》。聽(tīng)到主持人這句話(huà)同學(xué)們都魚(yú)貫而入在舞臺上站好了自己的位置,音樂(lè )一響起,我們就全身心地投入了表演之中。

  表演結束,我們都會(huì )到了臺下的觀(guān)眾席。天公不作美,突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止,我們也都回到了班級。

  雖然活動(dòng)中間下雨了,但是我們還是很開(kāi)心,我相信這個(gè)六一會(huì )給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。

  快樂(lè )的六一作文400字 26

  前年的“六一”兒童節我特別開(kāi)心,因為老師給我們精心安排了活動(dòng)。

  “六一”那一天,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

  “叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日,安排了許多的節目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的.拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我帶給大家的是詩(shī)朗誦《草》。

  朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著(zhù)舉手,后來(lái)的節目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋(píng)果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。

  啊,這是一個(gè)多么快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節呀!

  快樂(lè )的六一作文400字 27

  盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”終于來(lái)到了,這是屬于我們小朋友的節日。

  今天,我的心情格外開(kāi)心。我穿上新衣服戴上?ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校,愉快的心情顯得我更加精神,聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù),那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀!今天學(xué)校格外好看,鮮花開(kāi)放,彩旗飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)笑容,像朵朵綻放的小花。

  來(lái)到班上,教室里更是熱鬧非凡,同學(xué)們按耐不住愉快的心情,大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒,游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師先讓同學(xué)們做游戲,首先,我們的玩猜字謎:“闖王失馬”打一字,我靈機一動(dòng),心想:“闖王丟馬”一定是門(mén)字,于是我作了答案,還獲得了獎品呢!接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答。

  精彩的表演開(kāi)始了,同學(xué)們有的演小品,有的唱歌,有的.變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷,節目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺(jué)時(shí)間悄悄地過(guò)去了,我們的游園活動(dòng)也接近尾聲,老師還發(fā)了許多禮物,大家迫不及待盡情品嘗著(zhù),人人都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

  我們品嘗著(zhù)甜美的食品,心里覺(jué)得無(wú)比幸福,心中有個(gè)貪心的想法,如果每天都過(guò)兒童節那有多好呀!

  快樂(lè )的六一作文400字 28

  今天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng),有了它們的陪伴,我也走進(jìn)了校園。

  剛走進(jìn)教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶,我才想起今天是六一兒童節,我坐下沒(méi)多久,廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著(zhù)老師,不一會(huì )就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導我們排好隊后,用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺詞,表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學(xué)生,表演的二戰時(shí)期的故事,隨著(zhù)音樂(lè )響起,他們有節奏地跳動(dòng)著(zhù)。

  隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的'表演,就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花!遍_(kāi)始了,老師在前面快速地拍打著(zhù)小鼓,我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著(zhù)要到我這里來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒(méi)傳到我就結束了。接著(zhù)我們又玩了一輪,這一輪對我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計時(shí)一樣。傳來(lái)傳去,我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲,在結束最后一秒傳到我這里,這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。

  我喜歡這個(gè)節日,這個(gè)節日給了我許多快樂(lè ),我愛(ài)這個(gè)節日。

  快樂(lè )的六一作文400字 29

  獻愛(ài)心不僅能讓別人快樂(lè ),也能讓自己快樂(lè ),這時(shí)讓我想起了一句話(huà)“贈人玫瑰,手有余香”。在六一這個(gè)時(shí)間里,我去仙巖參加獻愛(ài)心活動(dòng)。

  我在仙巖獻愛(ài)心時(shí),時(shí)時(shí)看到人們的快樂(lè )。還記得我給清潔工人倒了一碗湯,那時(shí)讓我感覺(jué)到他的快樂(lè ),雖然那碗湯很燙,把我的'手燙得很不舒服,但是當清潔工人說(shuō)了聲謝謝,摸著(zhù)我的頭笑了笑的時(shí)候,顯然他是快樂(lè )的,我的心里也暖暖的。我得到了一份快樂(lè )。我記得我幫阿公阿婆包粽子,感覺(jué)到他們很快樂(lè )。那時(shí)我在包粽子時(shí),阿婆說(shuō):“你們做我們一起包粽子,包的快多了!”事實(shí)上我們在幫倒忙,但是我知道有我們小記者的陪伴,他們感到了快樂(lè ),我們也收獲了一份快樂(lè )。今天我們送給清潔工人和老人一份禮物,還收到了老人們送給我們的禮物,就在拍集體照的時(shí)候,老人們給我們了一個(gè)驚喜,送給我們每個(gè)小記者一個(gè)球作為紀念。我們非常開(kāi)心,連聲說(shuō)謝謝,也感覺(jué)到老人們的快樂(lè )。

  通過(guò)這次獻愛(ài)心活動(dòng),讓我知道了一個(gè)道理,讓別人快樂(lè )就是讓自己快樂(lè )!

  快樂(lè )的六一作文400字 30

  盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了!一大早,媽媽把我叫醒,我一咕嚕就從床上跳下來(lái),要是平時(shí),我還會(huì )有一點(diǎn)“起床氣”呢!

  6:40的時(shí)候,我早餐也顧不上吃,就叫媽媽快點(diǎn)走,媽媽卻慢吞吞地說(shuō):“時(shí)間還早呢!不要著(zhù)急!蔽亿s緊讓媽媽加快速度。到了學(xué)校,第一件事情就是領(lǐng)跳舞的服裝,之后,我們就開(kāi)始化裝了……一會(huì )兒工夫,我們幾個(gè)跳舞的頭上就扎好了兩個(gè)小辮,小辮上還綁了鮮紅色的絲帶,加上臉上的彩妝,配上演出服,一個(gè)個(gè)活脫脫的“辣妞”就展現在大家面前了。

  來(lái)到俱樂(lè )部,只見(jiàn)臺上燈光閃爍,臺下人山人海,熱熱鬧鬧的'。當主持人說(shuō):“出旗——”表演就正式開(kāi)始了。鼓號隊的鼓聲、號聲也都響了起來(lái)……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了,我們一個(gè)個(gè)興高采烈、神氣十足,在“辣妞妞”的音樂(lè )聲中盡情展示優(yōu)美的舞姿,我們贏(yíng)得了臺下一陣陣熱烈的掌聲。我想是因為我們的節奏很快,但動(dòng)作做得非常好,比排練的時(shí)候更加自信,特別是每個(gè)人的臉上都帶上了笑容,把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。

  時(shí)間過(guò)得真快,今年的六一兒童又要說(shuō)再見(jiàn)了,我們希望,我們期盼,明年的六一兒童節快快到來(lái)。

  快樂(lè )的六一作文400字 31

  我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因為我們的節目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>

  節目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對著(zhù)背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著(zhù)氣球一步步往講臺挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規則,我們組贏(yíng)得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話(huà)音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

  第二個(gè)節目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

  游戲開(kāi)始啦,隨著(zhù)老師播放的'音樂(lè )響起,大家全神貫注圍著(zhù)凳子轉。突然音樂(lè )停止,大家都坐空了,因為我同桌踢了一下凳子,所有的凳子都踢倒了。

  我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中!

  快樂(lè )的六一作文400字 32

  明天就是六一兒童節了!我很興奮,早晨起來(lái),洗漱完之后,就早早的來(lái)到了學(xué)校。心想:今天有文藝展演,我們一年級九班一定要拿第一!”

  慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始啦!首先,是表章大會(huì ),第一個(gè)講話(huà)的是楊校長(cháng),緊接著(zhù)是劉校長(cháng)講話(huà)。最后,是文藝展演,我心里默默地想著(zhù):加油啊,一定要拿第一!演完三種節目之后,終于到了我們班的`節目!剛表演了一半我覺(jué)得還是挺好的,不過(guò),后面就有好戲看了!突然!張令儀脖子上的別針開(kāi)了!這可把我嚇壞了,弄不好就會(huì )露出光溜溜的身子了,她的手忙亂起來(lái)了,就放下扇子,兩個(gè)手去別別針,人家站起來(lái)了她沒(méi)站起來(lái),人家合扇子了她沒(méi)合扇子。哎!計劃又泡湯了!

  文藝展演過(guò)后,我們休息了一會(huì )兒,就開(kāi)始圖書(shū)交易活動(dòng),我拿著(zhù)錢(qián)走過(guò)了很多書(shū)攤子,但依然沒(méi)有我喜歡的書(shū),最后,只好糊里糊涂買(mǎi)了四本書(shū),足足花去了我十五塊錢(qián)。當我如饑似渴地翻看幾本書(shū)后,才發(fā)現并不是我喜歡的。只好唉聲嘆氣地送給其他同學(xué)。

  通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng),我吸取了教訓,不喜歡的書(shū)不要亂買(mǎi),沒(méi)有想好的事,不要隨意決定。

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  今天是六一,是專(zhuān)屬我們兒童的節日,早晨,媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物,爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品,一切準備妥當,我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。

  爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園,那里的景色真美呀!環(huán)境清幽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園,水連水、橋連橋,一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰,但并未影響我們游玩的心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂,它內部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的,它整體都是木結構,整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子,設計巧妙,讓人贊嘆不已。

  接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一,園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”,好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲,我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間,吃完午飯,我們稍作休息,又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò),看著(zhù)那清清的.河水,微風(fēng)拂面,水里倒映著(zhù)美麗的建筑的影子,小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò),小鴨子在水面輕快的嬉水,太愜意了。

  不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間,這真是愉快的一天!

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  孩子們都知道,今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

  就這樣,我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的'游戲是:“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道,這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了,就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳,要把腳站在畫(huà)的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里,要讓比賽的人撿,第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。

  我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈,后來(lái),我再也沒(méi)有掙到獎券了,“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券,換取我喜歡的小零食。

  好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì ),表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變,慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。

  我喜歡六一!喜歡它的快樂(lè )!喜歡它的有趣!

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