失去了快樂(lè )作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的失去了快樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失去了快樂(lè )作文1

　　老師布置的作業(yè)越來(lái)越多，我也就漸漸失去了快樂(lè )。

　　語(yǔ)文老師天天布置山一樣高的作業(yè)，導致我疲于應付。首先是每天要看1小時(shí)的書(shū)，就當我有兩小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，現在也只有1小時(shí)了，接下來(lái)我又要減去寫(xiě)詞語(yǔ)，抄一聽(tīng)一的10分鐘，還要將今天教的課文讀5遍，預習明天的課文得花15分鐘，更何況有時(shí)居然要把課文讀10次，對于讀課文來(lái)說(shuō)這真的是大工程啊，偶爾還得寫(xiě)一長(cháng)篇500字的作文，噢......我的天��！這樣算起來(lái)寫(xiě)數學(xué)，英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)，最多只有10分鐘。

　　數學(xué)老師每天又布置海水一樣滿(mǎn)的作業(yè)，這更讓我苦不堪言。比如說(shuō)每天固定要寫(xiě)3頁(yè)的《高效課時(shí)》，哪怕就這一個(gè)作業(yè)，就需要15分鐘呢！其實(shí)那還是”起步價(jià)“哩！有時(shí)周末要寫(xiě)4頁(yè)《高效》呢，而且每天竟然還要寫(xiě)兩頁(yè)口算��！

　　英語(yǔ)老師每天布置空氣般的作業(yè)，零零碎碎的，看起來(lái)不多，做起很麻煩。每天要聽(tīng)5遍的英語(yǔ)書(shū)，寫(xiě)一頁(yè)的《陽(yáng)光》大本和小本......

　　老師們少布置一些作業(yè)吧，它剝奪了我的快樂(lè )，也讓我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間做自己喜歡的事情。滿(mǎn)天飛的作業(yè)讓我每天早上睜開(kāi)眼就想：算了，繼續睡好了，起來(lái)還得做作業(yè)呢！

失去了快樂(lè )作文2

　　以前的我是快樂(lè )的，今天的我卻充滿(mǎn)煩躁。唉，我的快樂(lè )已經(jīng)被拓展班吞沒(méi)了。

　　五歲以前，我的生活都是快樂(lè )的，整天吃喝玩樂(lè )，沒(méi)有一丁點(diǎn)小小的憂(yōu)慮。

　　如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和成績(jì)的優(yōu)異，父母給我報了很多很多的拓展及業(yè)余班，雖然也有趣，但他吞沒(méi)了我的快樂(lè )，因為每天要彈兩樣琴，加上五花八門(mén)的拓展班，我的小腦袋瓜已經(jīng)要爆炸了！還要擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)滿(mǎn)天飛的作業(yè)，還有拓展作業(yè)，啊，我受不了了！

　　現在每天我除了去學(xué)習，就是窩在家里寫(xiě)作業(yè)，一天又一天，有趣也變無(wú)趣了，怎能叫人不煩躁呢？連一日三餐都吃得草草的。早上起來(lái)匆匆沖一大碗牛奶燕麥粥，再切小碟水果，快速吃掉，午飯草草扒兩口，又去寫(xiě)作業(yè)，晚飯倒吃得還算好，就是趕了一點(diǎn)兒。其余醒著(zhù)的時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)或上課，畢竟時(shí)間就這么多。

　　以前，沒(méi)有拓展班，每天吃得飽飽的，玩得也挺快活。吃了玩了就去睡，沒(méi)有拓展班的生活就是特簡(jiǎn)單，而且也舒適，不用去擔心成績(jì)不好之類(lèi)的，很快活�，F在我非常累，有時(shí)連做夢(mèng)都在想學(xué)習的事，不過(guò)幸好還有“你受的苦將照亮你的路”這句話(huà)在鼓勵我，使我堅持下去，不過(guò)快樂(lè )是一去不復返了。

　　拓展班，你讓我失去了快樂(lè )，你還我快樂(lè )！

失去了快樂(lè )作文3

　　快樂(lè )，對我而言，是非常重要的�？墒�，就在那一天，我失去了快樂(lè )。

　　那還是我上幼兒園的`時(shí)候，那時(shí)，我們幾乎沒(méi)有作業(yè)。因此，每天晚上，我和我的一群小伙伴們總會(huì )到公園玩。

　　這晚，天上陰云密布，月亮和星星都在睡大覺(jué)�？晌覀兊呐d致一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到影響，照例來(lái)到公園玩。我們玩得忘乎所以，已經(jīng)七點(diǎn)了，我們還是精力十足地跑著(zhù)跳著(zhù)。漸漸地，人群密集的公園里，只剩下了我們這群還在嘻嘻哈哈的孩子。

　　孤單似乎把我們的活力奪去了大部分，誰(shuí)也不想繼續玩兒了，誰(shuí)都累得直喘氣兒，可我還想繼續玩兒，還想繼續快樂(lè )下去。

　　一個(gè)小伙伴兒回家了，可他剛巧是我們的“領(lǐng)軍人物”�？吹健邦I(lǐng)軍人物”回家了，他們也一個(gè)接一個(gè)的撤退�，F在，只剩下兩個(gè)人：我和一個(gè)我最好的朋友。

　　我想，要是她回家了，那豈不只剩下我一個(gè)了？一個(gè)人怎么玩��！不行，我一定要把她留下來(lái)。剛巧，她一個(gè)轉身，也要回家，我急忙拉住她，剛想開(kāi)口，她卻說(shuō)：“我回家有事，很急的！”接著(zhù)，她竟跑回家了。

　　雨，從陰云里飄出來(lái)，它們飄在我的頭上，飄在我的臉上，雨仿佛把我洗了一遍，我的快樂(lè )也被沖的一干二凈。

　　我孤獨的站在雨中，整個(gè)公園里，只剩下不快樂(lè )的我一個(gè)……