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一個(gè)快樂(lè )的人作文

時(shí)間:2025-10-11 23:45:06 快樂(lè ) 我要投稿

一個(gè)快樂(lè )的人作文(通用27篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一個(gè)快樂(lè )的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一個(gè)快樂(lè )的人作文(通用27篇)

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇1

  在我們班有一個(gè)快樂(lè )的人,一個(gè)活潑的小男生,他叫安皓然。他是我們的”開(kāi)心果“,每天笑呵呵的,像笑面佛一樣。肥胖,可是他的最大特征,肥手肥腳的,如同一個(gè)大圓球一般。

  樂(lè )于助人是他的第二個(gè)特點(diǎn)。在某年某月某日的中午,我發(fā)現報紙數量不夠發(fā),于是”開(kāi)心果“主動(dòng)對我說(shuō):”我們去找廖主任要吧!“于是他笑呵呵地帶著(zhù)我去了廖主任辦公室,可是辦公室沒(méi)人,好心的他又帶我去另一個(gè)辦公室,路上我們奇跡般地碰到了廖主任,于是我們一起來(lái)到了她的辦公室找報紙,在找的過(guò)程中,廖主任問(wèn):”你們吃飯沒(méi)?“”還沒(méi)呢!“”不餓嗎?“廖主任又問(wèn),”呵呵!減肥,減肥!“我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。終于,我們找到了報紙往回班的路上走!遍_(kāi)心果“每次都是笑呵呵的幫助別人,似忽他只會(huì )這一個(gè)表情,不過(guò)這樣也挺好的,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!正在這時(shí)一只蝴蝶在他身邊繞了一個(gè)圈,我想它一定是表?yè)P他的好性格吧!”開(kāi)心果“見(jiàn)我笑他,臉一下子紅了,好像做了什么不能見(jiàn)人的事,我一看,捂住肚子笑得更厲害了,”開(kāi)心果“說(shuō)”笑什么,笑什么?“我結結巴巴的說(shuō):”一是笑蝴蝶可愛(ài),二是笑你的臉,像個(gè)紅蘋(píng)果,更可愛(ài)!“

  他不僅樂(lè )于助人,還有快樂(lè )的一面。

  我們班男女生在操場(chǎng)一跑步,跑了五圈,都快累死了,呼吸都呼不了。我當時(shí)想:真是恨老師呀,為什么要跑步呢,累死人了!正在這時(shí)”開(kāi)心果“跑過(guò)來(lái)給我加油,說(shuō)”跑步可以減肥!可以健身!加油……“我閉著(zhù)眼睛堅持跑了一會(huì )。一會(huì )的功夫,就聽(tīng)見(jiàn)他重重地摔了一跤,趴在地上,我連忙把他扶起來(lái)問(wèn):”沒(méi)事兒吧?“”沒(méi)事兒,不痛不痛!“他忙說(shuō)到。又開(kāi)始笑起來(lái),我看到他的笑容,不知不覺(jué)地放輕松了!

  原來(lái),快樂(lè )是可以傳染的'!他是一個(gè)快樂(lè )的人!我也要像他一樣做一個(gè)快樂(lè )的人,把快樂(lè )傳染給身邊的每一個(gè)人讓快樂(lè )在我們的身邊流動(dòng)!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇2

  “好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著(zhù)美味的炕土豆。對了,做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非?鞓(lè )的人。

  這位阿姨很愛(ài)笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著(zhù)一件紅黃相襯的衣服。不知不覺(jué)中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開(kāi)始因為我總是看見(jiàn)很多同學(xué)一次又一次的買(mǎi)她做的炕土豆吃,帶著(zhù)好奇有一天我也買(mǎi)了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的'“良好習慣”。

  每天我放學(xué)經(jīng)過(guò)賣(mài)炕土豆的阿姨的商鋪時(shí),總是看見(jiàn)她拿著(zhù)鏟子笑容滿(mǎn)面的翻炒著(zhù)鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對經(jīng)過(guò)的路人總是投去微笑,和她周?chē)啼伒哪切┳錾獾娜死淠纬闪缩r明對比,讓我覺(jué)得這位阿姨是一個(gè)快樂(lè )而樂(lè )觀(guān)的人。

  賣(mài)炕土豆的阿姨的快樂(lè )不僅表現在臉上,還表現在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來(lái)到熟悉又陌生的阿姨面前,點(diǎn)了一碗炕土豆,阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里,說(shuō)這時(shí)那時(shí)快,一個(gè)土豆不聽(tīng)話(huà)的掉出了碗,阿姨又去夾一個(gè)補給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時(shí)胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的土豆。

  我看著(zhù)阿姨心里很不舒服,阿姨卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠信態(tài)度,來(lái)吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對人的友善吧。

  今天,我買(mǎi)來(lái)的不僅是一份炕土豆,更是買(mǎi)來(lái)了一份快樂(lè ),此刻我覺(jué)得嘴里的土豆更加香甜可口了。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇3

  終于寫(xiě)完了作業(yè),我迫不及待地打開(kāi)了電視。

  “老師教導我們說(shuō),要做一個(gè)快樂(lè )的……”沒(méi)等這段廣告放完,我就不耐煩地關(guān)掉了電視。

  為什么?因為我煩!這段廣告我看了幾百遍,最終竟還是沒(méi)搞懂到底怎樣才能去做一個(gè)快樂(lè )的人。學(xué)習壓力越來(lái)越大,現在我甚至都很難笑出聲來(lái),方向也越來(lái)越不明晰了。我本想就這樣輕輕松松地學(xué)習下去,但現在似乎不能一直這樣輕松了。同伴們又在一旁游戲,我無(wú)法確定我這條路是否是正確的,巨大的壓力也使我變得易怒了許多,結果與同伴關(guān)系處不好,導致我更加不開(kāi)心了。

  “算了吧,還是回去寫(xiě)作業(yè)吧!蔽一氐脚P室,繼續著(zhù)那道做不出來(lái)的數學(xué)題。那道題我看了很長(cháng)時(shí)間,想盡了一切辦法,但還是久攻不克。我本認為我在數學(xué)上素養很高,但這道題卻成了我心里的坎,我現在決定返回來(lái)解決這道難題!白鲆粋(gè)相似三角形,證平行……不對不對,應該先做一條高,證明它是等邊三角形……”

  我把卷子甩到一邊,似乎這用力地一甩中夾雜著(zhù)我所有的憤怒與悲傷。我放棄了,我知道我失敗了。我決定睡一覺(jué)。

  現在是晚上7:00,我睡著(zhù)了。

  父母看出了我的不安,他們叫醒我,要帶我出去散步。

  夜晚的空氣藏匿了蹤跡,我很難呼吸。我注意著(zhù)父母的言談,他們看起來(lái)成天總是樂(lè )呵呵的。此時(shí),他們正在聊天,聊得很開(kāi)心。我似乎明白了什么,我深深地吸了一口氣,夜晚漆黑的空氣似乎比白天更加清新。

  現在是晚上8:30,我醒來(lái)了。

  回到家,我終于明白:人不是全能的`,別苛求自己把什么事情都做到完美無(wú)缺,做到均衡便是最快樂(lè )的事,放平心態(tài)便是最快樂(lè )的人。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇4

  每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使,每個(gè)天使都是快樂(lè )的,而我就是這樣一個(gè)快樂(lè )的小女孩。

  人活在世上,沒(méi)有理由不快樂(lè )。藍天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界!活在這個(gè)世上就是快樂(lè )的理由。據統計,哭要跳動(dòng)15 塊肌肉,還要啟動(dòng)淚囊,而笑只要跳動(dòng) 10 塊肌肉,由此可見(jiàn),笑比哭好。令我快樂(lè )的事很多。我考了100分,我快樂(lè );我有一個(gè)好的語(yǔ)文老師,我快樂(lè );我有一個(gè)幸福的家庭,我快樂(lè );我過(guò)生日得到精美的禮物,我快樂(lè );有課外書(shū)讀,我快樂(lè );有個(gè)超好的朋友,我快樂(lè )……最令我快樂(lè )的事是那一次過(guò)生日。

  記得那一次,我過(guò)生日,我邀請了黃敏陪我過(guò)生日,我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風(fēng)箏,黃敏把風(fēng)箏放的很高,我卻怎么也放不上去,便仔細看黃敏放風(fēng)箏,學(xué)習她的`方法,我試著(zhù)放了一遍,終于放上去了,正在我驕傲、自豪的時(shí)候,風(fēng)箏突然掉了下來(lái),我生氣極了,把風(fēng)箏扔到了地上,坐了下來(lái),黃敏看我不高興說(shuō):“哎呀,敏敏生氣了呀,今天可是你的生日,別生氣了!我教你吧!”“嗯!”我說(shuō)。黃敏手把手的教我,我終于學(xué)會(huì )了,我和黃敏都把風(fēng)箏放的很高!

  到了晚上,我們又開(kāi)始吃蛋糕,我深吸一口吸:“呼”的一下把蠟燭吹滅了。

  每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每個(gè)天使都是快樂(lè )的。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè )的天使吧!要相信,活在世上沒(méi)有理由不快樂(lè )!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇5

  我身邊有一個(gè)快樂(lè )的人,她很寬容、樂(lè )觀(guān),好像一盞燈,為人照亮心底的黑暗。

  她,有一雙大大的眼睛,黑黑的眼珠帶了一點(diǎn)淡淡的藍,好像能看透別人的.內心。嘴角上揚,總給人帶來(lái)甜甜的微笑,她就是我的樂(lè )樂(lè )姐姐。

  “樂(lè )樂(lè )—給我一杯水!”

  “樂(lè )樂(lè )—這個(gè)東西怎么用”

  我在用我的無(wú)敵“超聲波”攻擊著(zhù)她,可樂(lè )樂(lè )絲毫沒(méi)有生氣,反而樂(lè )呵呵地說(shuō):“意意!多虧了你,你看,我以前的“女漢子”性格,被你改掉了呢!”

  “哇塞”我小聲嘀咕道,“這個(gè)人是天使吧!這么樂(lè )觀(guān)!要是我,早就狠狠地捏著(zhù)杯子,然后“咚——”往地上一摔,那聲音,震耳欲聾,馬尾辮一搖,頭也不回地走了”

  她家的床頭有一排娃娃,分別有十二個(gè),而且每個(gè)娃娃樣子各有不同,第一個(gè)綿綿的,軟軟的,頭上頂著(zhù)卷毛兒。第二個(gè)毛細細的,順順的……它們的名字是按十二星座取得,比如說(shuō)第一個(gè)叫"咩咩"。樂(lè )樂(lè )每天回家都跟娃娃們談笑風(fēng)生!癏I,我回來(lái)了,你們高興嗎?小蝎子,好久不見(jiàn),想我了吧!對了,今天過(guò)的好嗎?有沒(méi)有吃涂了果醬的面包?”一群娃娃們好像在一齊點(diǎn)頭,恭敬樂(lè )樂(lè )的到來(lái)。

  還記得有一次,樂(lè )樂(lè )班剛剛發(fā)完試卷,有的人雙手合十,希望能讓試卷改一個(gè)滿(mǎn)意的分數,有的人沉默著(zhù),好像在想,這下可逃不掉了!有的人趴在桌子上,好像早已淚流滿(mǎn)面,不肯接受這個(gè)現實(shí)。只有樂(lè )樂(lè )一個(gè)人蹦蹦跳跳的,臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容,大聲說(shuō):“太好了!自己有進(jìn)步的空間了,如果每一次都是滿(mǎn)分,那就是大神了呀!”同學(xué)們貌似都被樂(lè )樂(lè )給“傳染”了,都綻放著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

  快樂(lè )像一盞燈,能為別人照亮心底的黑暗。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇6

  她,是一個(gè)快樂(lè )的人。

  她長(cháng)著(zhù)圓圓的小臉,臉上一根笑線(xiàn)又細又長(cháng);紅潤的小嘴里,蹦出來(lái)的除了笑聲還是笑聲。

  每當她走進(jìn)教室,就能讓教室布滿(mǎn)笑聲。小嘴里跳躍著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符,在教室里緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上,在一本作業(yè)本里,一個(gè)個(gè)難題蜘蛛網(wǎng)般的纏住了她,那些題像是突然有了生命一樣,故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子,嘴里哼著(zhù)什么。走近一聽(tīng),“荷塘月色”的曲調和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵:“我像只小蟲(chóng)在這蜘蛛網(wǎng),只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難,看我被粘在網(wǎng)中央……揀一個(gè)題目苦思冥想,伴著(zhù)我被粘在蜘蛛網(wǎng)上,題目呀題目全都一樣長(cháng),看著(zhù)我被搞得暈頭轉向……”

  她不僅可以自己笑個(gè)不停,還可以帶動(dòng)別人快樂(lè )哦!

  她有一次騎自行車(chē),為了展示自己“高超”(其實(shí)是菜鳥(niǎo))的騎術(shù),她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上,邊閉眼邊享受清風(fēng),殊不知前方30厘米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車(chē)手大賽上一舉奪魅,不由自主的倒數著(zhù):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,……”“沖過(guò)終點(diǎn)”尚未出口,輪胎便準確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車(chē),蝴蝶般地轉體三周半外加兩個(gè)華麗的前空翻,輕盈的以最優(yōu)美的姿勢“飛”出了兩米遠之后重重的降落了,宛如一直飛不動(dòng)的'大鳥(niǎo),跌下地來(lái)。她卻滿(mǎn)不在乎的拍拍泥土,有滿(mǎn)不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)“砰”的倒地,伙伴們聞聲趕來(lái)。她咬咬牙站起來(lái),高聲唱道:“我有一輛自行車(chē)我從來(lái)也不騎,今天我心血來(lái)潮飛快把它騎。我手里握著(zhù)方向盤(pán)我心里真得意,不知怎么一頭栽進(jìn)一堆番茄醬里!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦!耙驗樗ち艘簧矸厌u嘛!”她回答朋友們!肮

  說(shuō)了這么多,你們也應該猜到了吧!她就是外號“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑,十年少!快樂(lè )才健康哦!我們都要做個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )、積極向上的好少年哦!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇7

  我是一個(gè)快樂(lè )的人,并且有與眾不同的快樂(lè )法。

  快樂(lè )就在平平凡凡的生活中一次次的出現。就上次,我剛洗完澡,往前走了一點(diǎn),發(fā)現有個(gè)小孩在哭,于是我就走上前,去問(wèn)她:“小妹妹,你是幾班的呀?姐姐帶你回班吧!”她說(shuō):“我是學(xué)前八班的!蔽揖蛶е(zhù)她去一樓八班,老師一看到她就把她抱起來(lái),很興奮地說(shuō):“呵,你可回來(lái)了!”把我落在邊上,一點(diǎn)也沒(méi)管我。于是我就走了,我覺(jué)得老師為什么沒(méi)有表?yè)P我一下呢?心里有點(diǎn)不舒服。在上樓梯的時(shí)候我又仔細想了想,其實(shí)只要自己幫助了別人,就是好樣的,不用在乎老師表不表?yè)P你。

  說(shuō)起來(lái),我又想到了一次呢?在以前那個(gè)學(xué)校,有一天,老師要我們做得作業(yè)特別難,我的課堂作業(yè)有很多題都不會(huì )做,老師把我叫到辦公室去,問(wèn)我說(shuō):“李奕漫,你的課堂作業(yè)錯了很多題!這些題有不是很難!蔽艺f(shuō):“我想了半天都沒(méi)想出來(lái)!焙髞(lái)老師說(shuō)我不對,批評了我。我很傷心,于是就哭了。上課鈴響了,我回到班上,看仔細了自己的作業(yè),發(fā)現真的.是我錯了,沒(méi)有用心看題。下課的時(shí)候,我去辦公室,跟老師說(shuō)對不起。出了辦公室的門(mén),我就忘了憂(yōu)慮、傷心,又和伙伴們飛奔。

  快樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)就是自信、樂(lè )觀(guān)、向上,不是所有的困難都能難住我,因為我快樂(lè )。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇8

  人有各種各樣的,高的,矮的,胖的,瘦的,還有很多很多的人?鞓(lè )不是每個(gè)人都做得到,比如:我,爸爸,媽媽……但是有一個(gè)做到了,那就是我的朋友——小兔牙。

  她有兩個(gè)兔子一樣的大門(mén)牙,一張瓜子臉,紅通通的臉蛋,一副笨手笨腳的身體。但她不管怎樣被欺負,都是非常樂(lè )觀(guān)的!

  有一次,她在班上考了一個(gè)倒數十幾名。她卻非?鞓(lè ),她笑嘻嘻的,眼睛笑得瞇了一條線(xiàn),嘴巴還張的大大的,還拉著(zhù)自己的好朋友出去玩游戲,玩的興奮極了!我們都莫名其妙的,都問(wèn)她:“小兔牙!你怎么考這么差還這么快樂(lè )呀?”小兔牙告訴我們:“現實(shí)就是現實(shí),沒(méi)有誰(shuí)可以改變他的,為什么非要難過(guò)一次呢,就不能快樂(lè )的收取教訓!彼齼芍皇蛛S便一甩,好型什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續玩自己的游戲。太陽(yáng)的光更燦爛了,讓人眼睛都睜不開(kāi),小鳥(niǎo)們也更歡樂(lè ),“嘰嘰喳喳”叫不停,好像把快樂(lè )的`事情告訴同伴。

  小兔牙的樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗突然一下子感染了我們,但還有一次,更讓我們吃驚,她突然要搬家,自己每天搬家里重的東西,在晚上累得滿(mǎn)頭大汗了,可是依然還露出兔子樣的大門(mén)牙,還幫老人拿東西,我不解的去問(wèn)她,而她說(shuō):“這樣累可以鍛煉身體健康呀!還不容易生病!彼麅墒诌舉著(zhù)自己的重如泰山一樣的書(shū)包,雙腳還動(dòng)不動(dòng)提來(lái)踢去的,夜晚的星星更亮了,還閃閃發(fā)光呢!月亮姐姐的衣服潔白如玉,美麗極了!我聽(tīng)了以后還覺(jué)得很有道理,就情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)幾下頭,說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣!”

  后來(lái),我們班上的小部分人都變了,都變的樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,還夸她是“一個(gè)快樂(lè )的人”,也成了我們班上最快樂(lè )的班花呢!小朋友們一定要好好的快樂(lè )起來(lái),有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的性格,一起把樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗的性格傳遞到每個(gè)人!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇9

  在我們生活中,會(huì )有許許多多,形形色色的人,他們或表現過(guò)高興;或表現過(guò)難過(guò);或表現出興奮;更或者為某一件事而擔心失望……

  但在我們身邊卻有這么一個(gè)快樂(lè )的人,至少在我看來(lái),她從未為一件不開(kāi)心的事,而傷心難過(guò),嘿嘿,可不要以為她不在乎這些事,而是她會(huì )用一個(gè)好的心態(tài)去面對它,解決它,重新樹(shù)立信心再堅持做下去,這也許就是她快樂(lè )的根源吧。

  她在工作和學(xué)習中是一個(gè)快樂(lè )的人!

  記得每次工作時(shí)候,她都是面帶微笑,哪怕是哪位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)交,她也是和顏悅色的提醒他們趕緊送交,善意的提醒,微笑的'服務(wù),嘿嘿,我知道她肯定是一個(gè)快樂(lè )的人,要不她的臉上為什么總有那么多微笑呢?學(xué)習中的她也是快樂(lè )的,她并不會(huì )為了一道難題或者一個(gè)老師的疑難提問(wèn)愁眉緊鎖,而是微笑在思考,不一會(huì )兒我就看見(jiàn)她臉上綻放了勝利的微笑,知道她已經(jīng)解決的問(wèn)題,哦,從她那里我發(fā)現了:原來(lái)愁眉緊鎖的思考,有時(shí)并不能順利的解決問(wèn)題,學(xué)學(xué)她吧!微笑的思考,有時(shí)會(huì )使問(wèn)題得到更快的解決哦!你看連思考問(wèn)題時(shí),都是快樂(lè )的,呵呵,她可真是一個(gè)快樂(lè )的人呢!

  她不但自己快樂(lè ),而且是一個(gè)令別人快樂(lè )的人!

  生活的中的她,總是以笑容來(lái)示人,所以在她的周?chē),總是充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的氛圍,每當下課或者活動(dòng)時(shí)間,她會(huì )像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),將歡樂(lè )送給每一個(gè)人!生活中的她,難道不是一個(gè)快樂(lè )的人嗎?

  說(shuō)了那么多,大家都想知道這個(gè)快樂(lè )的人是誰(shuí)嗎?告訴你吧:她的名字讀來(lái)也是令人快樂(lè )的哦,而且她的名字中還鑲嵌著(zhù)一個(gè)“樂(lè )”字呢,呵呵,就讓我們大家都來(lái)記住這個(gè)快樂(lè )的人丁樂(lè )!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇10

  學(xué)習中途。來(lái)了一個(gè)插班生--孟景陽(yáng)。他呢,愛(ài)笑,遇到什么事都笑,就有可能笑出點(diǎn)事來(lái)。

  音樂(lè )課上,老師正和同學(xué)們一齊唱歌,突然老師聽(tīng)后排傳來(lái)一串串笑聲,老師停了下來(lái):“你……叫孟……景陽(yáng)是吧?”老師想將他一軍:“剛才教你們的歌都會(huì )了吧?唱來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!薄袄蠋,你給起個(gè)頭,不然我不會(huì )唱!薄袄蠋熃o你個(gè)復合音哆-咪-唱!”孟景陽(yáng)笑著(zhù)說(shuō):“哆咪,唱!”全班哄堂大笑,老師肺都要氣炸了,一甩她的長(cháng)頭發(fā),向班主任告狀。

  班主任來(lái)了,“孟景陽(yáng)站起來(lái)!”老師喝道。孟景陽(yáng)直打哆嗦!敖o我嚴肅點(diǎn),嬉皮笑臉!”“我嚴肅了!”他雙腳并攏,抬頭挺胸,但是看著(zhù)還要下的樣貌,他做的動(dòng)作越滑稽,同學(xué)笑的聲音越大!靶辛!”班主任怒不可遏,他一步一步踱到他面前,“有你這樣的.怪人嗎?你的心和臉不是一個(gè)身體里的!”他看著(zhù)孟景陽(yáng),又想哭,又在笑的臉上大聲喝道!袄蠋熌憔痛蛭乙蝗!”班主任真想狠狠的打他一巴掌,可兇拳不打笑臉,“難道你就不能在要笑的時(shí)候,想想痛苦的事情嘛嗎?你就想你媽媽走路時(shí)不怕摔跤嗎?”“我媽媽不走立交橋,他以前從來(lái)都是走小巷的!”孟景陽(yáng)笑著(zhù)說(shuō)!澳惆职诌z棄了你們,你又是農村轉來(lái)的,一天到晚窮樂(lè )呵什么呀,神經(jīng)?”

  孟景陽(yáng)他不笑了,“我爸五年前就遺棄了我,再說(shuō)同學(xué)們又歧視我!”

  他越說(shuō)越激動(dòng):“為什么我要埋怨不能穿名牌衣服,為什么要埋怨爸爸遺棄了我們,為什么要埋怨不能天天下館子吃飯,為什么要埋怨從小在農村長(cháng)大?”這不就是自我往自我鞋子里倒水嗎?那還會(huì )舒服嗎?老師像哥們一樣,拍拍他的肩膀!澳阏f(shuō)的對!”便開(kāi)始講課,下課了,看了看孟景陽(yáng),又是一臉爽朗的笑。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇11

  我的姥爺是一個(gè)快樂(lè )的人,為什么我說(shuō)姥爺是一個(gè)快樂(lè )的人呢?因為自從會(huì )寫(xiě)博客以后,姥爺就天天寫(xiě)自己感到快樂(lè )的那些人和事,并在寫(xiě)文章的過(guò)程中享受著(zhù)退休之后含飴弄孫的快樂(lè )生活。

  有一天,姥爺在家里想:“寫(xiě)什么好呢?”后來(lái)姥爺自言自語(yǔ)地說(shuō):“寫(xiě)外孫子(也就是我)小時(shí)候的事吧!”姥爺第一次寫(xiě)博客,用了好長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)完一篇,因為姥爺剛剛學(xué)會(huì )用電腦打字,沒(méi)打過(guò)幾次,就是字母老是找不到按鍵,所以字打得特別慢。但是姥爺是個(gè)語(yǔ)文老師,拼音掌握得卻很好,姥爺打了幾篇博客之后,舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子,這可把我的姥爺高興死了!于是,寫(xiě)博客記錄小孫子的成長(cháng)變化是姥爺一天中的最大快樂(lè )。接著(zhù),姥爺一口氣連續寫(xiě)了10篇關(guān)于小弟弟的博客,把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動(dòng)的'可愛(ài)勁兒詳細的記錄下來(lái)。姥爺寫(xiě)完了這10篇博客之后,小弟弟也到“百歲兒”(一百天)啦!這篇篇博客全記錄著(zhù)小弟弟成長(cháng)的過(guò)程。姥爺曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),十一年前,為慶祝我的出生姥爺堅決地戒除了煙癮,并且一次戒除成功;十一年后,姥爺學(xué)會(huì )電腦的使用,寫(xiě)的這些博客文章是他--我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔,對啦!以前姥爺每分鐘在鍵盤(pán)上才能打3、4個(gè)字,一篇文章得三四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完,F如今,姥爺打字的速度可快多了,寫(xiě)文章速度也提高了,不用一個(gè)小時(shí)就能夠寫(xiě)完一篇博客了。我的小弟弟現在已經(jīng)一歲五個(gè)月多了,姥爺的博客也寫(xiě)了近二百八十篇了。這些文章記錄著(zhù)我和小弟弟的成長(cháng),也記錄著(zhù)姥爺退休后快樂(lè )的生活,還有那些快樂(lè )的回憶等等。

  姥爺看見(jiàn)自己寫(xiě)的那么多的博客文章,還有長(cháng)大了的活潑健康的小弟弟,我的姥爺更是笑得合不上嘴,看!姥爺就是我們家的一個(gè)最快樂(lè )的人!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇12

  我們身邊有許多快樂(lè )的人,有認識的:爸爸、媽媽、同學(xué)、老師;陌生的:清潔工阿姨、交警叔叔;也可以是古代的和書(shū)本上的;今天我就要寫(xiě)我的姐姐。

  我的姐姐她住在農村,跟我外婆住。生活非?,外婆又經(jīng)常住院。外婆在家時(shí),洗碗、打水、洗衣服、打掃衛生這些家務(wù)都是她做。外婆住院時(shí),姐姐還要照顧外婆,出院了,一到家里就要打掃衛生。

  洗澡時(shí)只能用盆子裝水往自己身上倒,或是一個(gè)月洗幾次,很艱苦,但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一次,總是面帶微笑的面對每一件事情。

  每年過(guò)年的時(shí)候我都住在奶奶家,總是覺(jué)得外婆家哪里都不好,床又破又窄,電視里的動(dòng)畫(huà)片也不多,不說(shuō)動(dòng)畫(huà)片,就連節目都沒(méi)幾個(gè),蚊子又多,枕頭還是硬邦邦的,飯里還有沒(méi)弄干凈的,飯菜也不好吃,但是有一年,因為外婆生病要人照顧,所以我們一家只能在外婆家過(guò)年了。

  我的心里有100個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是這又能怎么辦呢?唉,算了,就將就一下吧!

  到了外婆家時(shí),我見(jiàn)姐姐樂(lè )滋滋的,一點(diǎn)都沒(méi)有不開(kāi)心,我感到非常奇怪,為什么姐姐住在這么破的.地方,一點(diǎn)不開(kāi)心都沒(méi)有呢?下了車(chē)后,我問(wèn)姐姐:“姐姐誒,你住在這里那么久了為什么一點(diǎn)不開(kāi)心都沒(méi)有呢?”她說(shuō):“為什么要不開(kāi)心?”我說(shuō):“外婆家有那么多缺點(diǎn),一天都不想呆!”她說(shuō):“雖然有很多缺點(diǎn),但是只要你住久了,就不會(huì )那么想了!”

  我心里突然出來(lái)了好多的問(wèn)號。有次我和姐姐鬧翻了,我很生氣,但是姐姐并沒(méi)有生氣,她還是高高興興的,看來(lái)她和我的觀(guān)點(diǎn)不一樣。

  這就是我的姐姐,一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇13

  說(shuō)起快樂(lè )的人,我第一個(gè)想到的就是她!

  看著(zhù)她的樣子,你也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)她一起笑,那是一張笑得像花兒一樣的臉。講到這里,你應該猜出她是誰(shuí)了吧?對!她就是我們班上的楊曉月!

  回憶剛上一年級的時(shí)候,第一眼看見(jiàn)的,就是一張笑瞇瞇的臉。無(wú)論走到哪里,她都是一臉笑容!快樂(lè )總是陪伴著(zhù)她。

  從一年級到現在的五年級,我經(jīng)常能聽(tīng)到她那爽朗的笑聲和那燦爛的笑容!

  也許是“近朱者赤,近墨者黑”吧!我也受了她的影響,變得愛(ài)笑、愛(ài)和同學(xué)在一起玩了!以前的我,不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不愛(ài)笑?涩F在,我和同學(xué)們都相處的很好了!和以前相比呀,我現在可開(kāi)朗多啦!說(shuō)到這里,我還真得感謝她呢!

  在美麗的校園里,不管是在操場(chǎng)上、走廊中、門(mén)前小花園里還是寬敞的教室里,都能聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲!

  雖然她愛(ài)玩、愛(ài)笑,可她寫(xiě)起作業(yè)的時(shí)候可從不馬虎!字跡既工整又美觀(guān),老師經(jīng)常表?yè)P她。當她受到老師表?yè)P時(shí),眼睛又變成了彎彎的月亮,嘴巴也慢慢向上揚,轉眼間就變成了一張笑瞇瞇的臉!

  每次我看她的時(shí)候,她都是很快樂(lè )的樣子。她不僅學(xué)習好,也很善良,熱愛(ài)幫助別人!當汶川大地震的時(shí)候,我們都紛紛拿出自己的零花錢(qián)來(lái)捐給災區的人們,她也不例外,毫不猶豫地拿出錢(qián),捐給受難的'人!

  在家里,她很有禮貌,很愛(ài)自己的家人和朋友。她是那么地輕松,那么自由!從她的身上,我感覺(jué)到了快樂(lè )!是一種很簡(jiǎn)單、很普通的了快樂(lè )!

  當我告訴她我寫(xiě)的是她的時(shí)候,她又一次笑了,是那么爽朗、那么快樂(lè )!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇14

  其實(shí),我們每個(gè)人的心中都有一池清水,每個(gè)人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無(wú)邊的大海;有的人心中是涓涓的小溪;有的人心中是小小的水洼;有的人心中隨時(shí)可以掀起驚濤駭浪;有的人心中卻似古井無(wú)波。這便是所謂的心態(tài)不同吧!

  我們所遇見(jiàn)、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭,“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的心中,濺起不同的水花。心中如大海的人,會(huì )飄起幾滴水滴;心中如小溪的人,會(huì )濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花;心中如水洼的人,則會(huì )瞬間被榨干一般的水。

  心中如大海的人,石頭的數量是那樣稀少,他們將自己的心事藏得很深很深,總喜歡一個(gè)人待著(zhù)。即使被傷得千瘡百孔,也不會(huì )在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨。心中如水洼的人,他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數量顯得那么多。他們的心事很容易看出來(lái),心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的.人,那些“石頭”會(huì )被他們“打磨”得很光滑,很美麗,他們會(huì )把一切的傷心事變成開(kāi)心的事。他們的代名詞叫快樂(lè )。

  心中如小溪的人,他們都是快樂(lè )的。你們也可以理解成他們沒(méi)心沒(méi)肺?煽v使這樣,也好過(guò)—在迷茫中看不見(jiàn)朋友的曙光,在付出后卻看見(jiàn)背叛。

  所以,讓我們將心中的那池清水化成一條小溪,做一個(gè)快樂(lè )的人!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇15

  生活中快樂(lè )的人無(wú)處不在,而我的媽媽就是一個(gè)快樂(lè )的人。

  我的媽媽戴著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。你看,本來(lái)一張小嘴,笑著(zhù)笑著(zhù)就變成一張大嘴了。她皮膚白皙,體型微胖。媽媽的同事們都說(shuō)媽媽是他們的“開(kāi)心果”。因為,媽媽的肚子里裝的全是鬼點(diǎn)子和笑話(huà),可以隨時(shí)蹦出來(lái),給大家帶來(lái)歡樂(lè )。

  讓我來(lái)為大家講述她旅游的故事吧。有一次我和媽媽去寧波旅游,我們計劃登上東極島看海上日出?墒桥_風(fēng)“蘇拉”瘋狂肆虐,讓我們的計劃擱淺。

  我失望至極,一張苦瓜臉拉得很長(cháng),我對媽媽說(shuō):“看來(lái),這次旅行將會(huì )是最無(wú)聊的一次旅行了!沒(méi)能去到我們的目的'地,實(shí)在是太可惜了!”

  可媽媽的臉上露出了笑容,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要最后一天玩好就行!

  最后一天媽媽安排我們去了鳳凰山主題公園,在那里我們在水世界中戲水;在過(guò)山車(chē)上享受刺激的感覺(jué);還有海盜船,小蹦極……我玩得不亦樂(lè )乎,我開(kāi)心地笑了。這全部是媽媽的功勞。

  還有一次因為生病,我沒(méi)能參加學(xué)校的春游,我非常沮喪。這時(shí),媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是個(gè)春游沒(méi)去嗎?等你病好了,咱們去歡樂(lè )谷玩!”我一聽(tīng)馬上從病床上跳了下來(lái),什么病痛全都忘記了。家人一個(gè)個(gè)都笑了,我也開(kāi)心地笑了,全家都充滿(mǎn)著(zhù)我們的笑聲。

  我媽媽真是個(gè)快樂(lè )的人。我傷心時(shí),她逗我笑;我哭泣時(shí),媽媽給我講笑話(huà);我痛苦時(shí),她用笑來(lái)安慰我。你們覺(jué)得我媽媽是個(gè)快樂(lè )的人嗎?她是否把快樂(lè )傳遞給別人了呢?我們身邊還有許許多多快樂(lè )的人,需要你們去發(fā)現呢!趕快行動(dòng)吧!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇16

  我們班上的萬(wàn)傲冰是一個(gè)笑口常開(kāi),胸襟開(kāi)闊的人。

  在一次同學(xué)聚會(huì )上萬(wàn)玉琦一言不發(fā),于是萬(wàn)傲冰就開(kāi)始工作了,"萬(wàn)玉琦你怎么一言不發(fā)呀?是不是終于領(lǐng)悟到了"沉默是金"的.道理了?哎呀,現在"雄辯是銀"才是真理,你看現在銀飾比金飾漂亮多了,萬(wàn)傲冰一翻三寸不爛之舌,萬(wàn)玉琦就笑了,可他不知道見(jiàn)好就收,幾分鐘后,萬(wàn)玉琦已經(jīng)被淹沒(méi)在滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)中了。

  還有一次,有兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵了起來(lái),就在他倆怒目相視時(shí),他又走了進(jìn)來(lái),學(xué)著(zhù)包公那樣,摸了摸"胡須"說(shuō):"爾等有何冤屈,快快上報于我","哈哈``````"全班頓時(shí)哄堂大笑,他倆也笑了,一場(chǎng)恩恩怨怨就煙消云散了。

  另外有一次,萬(wàn)傲冰穿著(zhù)雪白的襯衫挺著(zhù)個(gè)小"將軍肚"大搖大擺的在教室閑逛,突然一位同學(xué)不小心把墨水潑了他一身,那個(gè)同學(xué)一下子就呆了,就在他心里忐忑不安時(shí),萬(wàn)傲冰卻笑嘻嘻地說(shuō):"你真牛,幫我設計了花襯衫呀!"

  這就是萬(wàn)傲冰,一個(gè)笑口常開(kāi)的人,他把他的快樂(lè )感染給了班上的每一位同學(xué)。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇17

  快樂(lè ),每個(gè)人都有自己不同的理解。有的人認為快樂(lè )是得到自己想要的東西;有的人認為快樂(lè )是嘲笑別人,挖苦別人;也有人認為快樂(lè )就是搞破壞。

  而我認為快樂(lè )是奉獻,是寬容。

  我就是一個(gè)快樂(lè )的人,我之所以快樂(lè ),是因為我會(huì )發(fā)現生活中的美好,生活中的奇妙,哪怕是遇到不愉快的'事情:和同學(xué)鬧別扭,受傷了……過(guò)幾天就忘記了。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇18

  我們身邊有一群絕對快樂(lè )的人,而我身邊這位是我的好玩伴,也是我們大家的一個(gè)開(kāi)心果。

  他是一個(gè)胖胖的男生,那圓鼓了的肚子里裝的盡是笑話(huà)和鬼點(diǎn)子。有一次我們大家一起去踢球走到半路時(shí)他停了下來(lái)對我們說(shuō)要去拿點(diǎn)東西,于是飛一般的跑了回去,等我們去找他時(shí),他以站在門(mén)口頭上頂了個(gè)“頭盔”,還帶上了護腕,手套,當我們發(fā)愣時(shí)他說(shuō)到:“這樣才能保證身體的完整!”這時(shí)我們都暗暗地笑了。之后我們一路小跑,不知從哪里冒出一皮球,正好滾到他的腳下,只見(jiàn)他縱身一躍,一個(gè)“華麗”的轉身,最后以一個(gè)“優(yōu)美”的姿勢重重的摔在了地上,“哎喲!”一聲,身上的“武裝”全體“散架”,逗的我們捧腹大笑,他也慢慢的笑了。還有一次,我們去滑滑板時(shí),他說(shuō)我們比比看在滑板上打羽毛球怎樣?我當時(shí)覺(jué)得很荒唐,但又不知他這演的.是哪一出,于是就跟著(zhù)去了,但到了球場(chǎng)上時(shí),我發(fā)現球場(chǎng)竟是兩個(gè)小方格子,于是我便對此產(chǎn)生了質(zhì)疑和,接著(zhù)他拿出了兩個(gè)食指長(cháng)的網(wǎng)拍,各一粒綠豆。他說(shuō):“這樣就能實(shí)現滑板羽毛球了?次业陌l(fā)明多么偉大”我當場(chǎng)就“失控”了。他呀,還是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,呈天基本每時(shí)每刻都在笑。吃飯笑,洗澡笑,甚至上廁所都在笑,并且,上天好像賜給他一個(gè)神奇的大腦,每次他能想到的事好點(diǎn)子,我們都想不到。真讓人羨慕、嫉妒,恨呀。

  他的名字叫做李龍君,他每天不只自己樂(lè )呵呵的,他跑到風(fēng)里,風(fēng)樂(lè )了,他跑到雨里,雨也樂(lè )了。人們都快樂(lè )著(zhù)他的快樂(lè ),他快樂(lè )著(zhù)別人的歡笑。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇19

  她每天都會(huì )笑盈盈地來(lái)到學(xué)校,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛像一個(gè)彎彎的月牙,嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開(kāi)的百合花,笑意寫(xiě)在她的臉上,令人感到格外的陽(yáng)光。你們知道她是誰(shuí)嗎?哈哈!沒(méi)錯!她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的尹立同學(xué)。

  有一次,在體育課上陳老師點(diǎn)名,點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù),突然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的名字,“伊利!伊利!”同學(xué)們東張西望,都瞪大的雙眼,議論紛紛道:“伊利?!誰(shuí)是伊利?!”這時(shí)候耳邊傳來(lái)了一陣清脆的聲音:“到!”只見(jiàn)尹立紅著(zhù)臉,微笑地答道。大家這才明白,原來(lái)陳老師故意把尹立叫成“伊利”,逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),就連嚴肅的朱可依也笑彎了腰,尹立不但沒(méi)有生氣,反而和同學(xué)們一起“呵呵呵”地大笑起來(lái)……她可真是一個(gè)開(kāi)朗的人!

  她不僅很開(kāi)朗,而且還很樂(lè )觀(guān)。有一次,數學(xué)單元測驗只考了88分,她不但沒(méi)有沮喪,反而很樂(lè )觀(guān)!疤彀!她怎么會(huì )只考了88分?”我心里“咯噔”了一下,似乎已經(jīng)聽(tīng)到她笑瞇瞇地說(shuō):“不要緊,下次繼續努力!人總有失敗的`時(shí)候吧!失敗乃成功之母!”她的態(tài)度總是那么樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、又透著(zhù)堅毅、自信,我都被她感染了。這樣的人怎么就會(huì )不樂(lè )觀(guān)?!怎么就會(huì )失落呢?!

  她不僅很樂(lè )觀(guān),而且人緣也很好。在課間,總會(huì )聽(tīng)到她那銀鈴般的笑聲,周?chē)倳?huì )有很多的朋友,估計她從來(lái)不覺(jué)得孤獨和寂寞吧!即便偶爾沒(méi)有人找她玩,她也會(huì )主動(dòng)找別人玩。她的朋友可真多!

  她就是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、朋友多的人!每天都是開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,仿佛陽(yáng)光一直籠罩著(zhù)她!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇20

  如果說(shuō)起快樂(lè )的人,那一定是我的外婆。

  我的外婆是個(gè)年過(guò)六十的老人。中等個(gè)頭,有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  在家中,她就是一個(gè)“大管家”掌控著(zhù)家中所有的生活瑣事。她興趣愛(ài)好很廣泛。她喜歡做美食,喜歡打毛衣,跳廣場(chǎng)舞……從早到晚忙個(gè)不停,但總是樂(lè )呵呵的。

  她喜歡下廚,愛(ài)跟電視上學(xué)習,今天我回到家,外婆連忙端一盤(pán)菜說(shuō):“天天,快過(guò)來(lái)嘗嘗!

  “這是什么菜?”我邊問(wèn)邊夾著(zhù)菜往嘴里放。

  “真好吃!很爽口!

  “哈哈!我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜!痹瓉(lái)飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個(gè)別出心裁的人啊!

  她喜歡打毛衣,家中有很多她的作品。每當她的好友來(lái)家中,她都會(huì )展示給她的'朋友。她還喜歡跳廣場(chǎng)舞,每一支舞都非常認真的去完成。如今最火的“小蘋(píng)果”已經(jīng)跳的韻味十足了!

  我外婆是個(gè)心態(tài)十分樂(lè )觀(guān)的人,凡事她總往好的方面想,臉上總是掛著(zhù)慈祥的笑容,所以她當之無(wú)愧是一個(gè)快樂(lè )的人。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇21

  俗話(huà)說(shuō):“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!蔽艺f(shuō):“人有煩惱,有劉力暢則快樂(lè )!眲⒘呈且粋(gè)憨厚老實(shí),勇敢快樂(lè )的活潑男孩!他還有個(gè)外號,是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂(lè )的模樣。

  有一次,我和他下五子棋,我在中心下了一子,他好像要壓著(zhù)我似的,在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運丹田,用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的,我正得意揚揚,他又回擊一招“老漢推車(chē)”壓在了我的上面,像疊羅漢一樣,我哈哈大笑,劉力暢嘴巴咧得好大,眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏嘴,都咽著(zhù)了!我亂下一招,棋子不小心一彈,飛了起來(lái),掉下來(lái)時(shí)是立著(zhù)的,在滿(mǎn)桌上亂滾!不好,要掉下去了,正要掉下去時(shí),突然拐了彎,在桌邊上跑了一下,在桌角那停了,劉力暢驚詫萬(wàn)分,眼睛瞪得大大的,眼里流露出無(wú)限驚奇:“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈,棋子又飛了起來(lái),落下來(lái)時(shí),正好落在我想下的那個(gè)位置!安粫(huì )吧,超強!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!

  他總是會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )!

  還有一次,我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好,便說(shuō)道:“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個(gè)角色讓我演的話(huà),收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了,原來(lái)國內最強的演技派就是你呀!”我回應道,劉力暢又說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!

  跟劉力暢在一起,就像是在冬天里泡溫泉,全身上下都是暖洋洋的!他會(huì )把快樂(lè )分享給對方。有時(shí)候,他講了一個(gè)不是很好笑的`笑話(huà),我還沒(méi)聽(tīng)懂,望著(zhù)劉力暢,不由自主的就笑了起來(lái)。

  劉力暢是一個(gè)快樂(lè )的人,他的快樂(lè )深深的感染著(zhù)別人。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇22

  我的媽媽是一個(gè)快樂(lè )的人,認識媽媽的人都說(shuō)她樂(lè )觀(guān)向上,積極奮進(jìn),是一個(gè)樂(lè )天派。

  7月的時(shí)候,我放暑假了,可爸爸自己的公司沒(méi)有放假,媽媽也還要忙著(zhù)批改大學(xué)試卷,于是放暑假的前一段時(shí)間,我一直跟著(zhù)媽媽上班。媽媽要一連批改幾個(gè)班的試卷,然后填成績(jì)表,再一一把成績(jì)登到武漢大學(xué)網(wǎng)站上……媽媽的許多同事都在抱怨,覺(jué)得太麻煩……但是,媽媽卻非常樂(lè )觀(guān),沒(méi)有抱怨,還說(shuō)一些趣事、笑話(huà),讓同事們高興起來(lái),鼓舞大家……

  我的媽媽不僅工作上樂(lè )觀(guān)向上,在生活中,她也是一個(gè)快樂(lè )的人。我們一家三口住在街道口,每天早上去學(xué)校上學(xué)都會(huì )堵車(chē)。一堵車(chē)就是半個(gè)小時(shí),我們只好每天很早起來(lái),然后由爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)?墒怯袝r(shí),就算很早出發(fā),還是會(huì )遲到。這時(shí),爸爸就非常急躁,常常把車(chē)開(kāi)得非?,說(shuō)是我耽誤了時(shí)間,動(dòng)作太慢……媽媽卻不會(huì )這么說(shuō),她從不因為堵車(chē)去煩躁,生氣,每次我遲到,她就對我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次起早一點(diǎn),就不會(huì )遲到了,別著(zhù)急,慢慢地周曉歐,別摔跤了!”

  說(shuō)到上學(xué),媽媽對我的成績(jì)學(xué)習的教育業(yè)很獨特,F在的`小孩在學(xué)習方面競爭也是最激烈的,我們班的同學(xué)幾乎都被家長(cháng)逼著(zhù)在上培訓班,而媽媽卻并沒(méi)有逼著(zhù)我干任何我不想干的事情。當然,這個(gè)前提是我的成績(jì)必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛(ài)好,媽媽就會(huì )全力支持我。但是,我媽媽也不會(huì )完全放縱我,我犯了錯誤,媽媽也能樂(lè )觀(guān),告訴我哪里錯了,讓我及時(shí)改正。

  這,就是我媽媽?zhuān)粋(gè)快樂(lè )的人。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇23

  這個(gè)世界上有許多種人,比如傷心的人、快樂(lè )的人。我的同桌江政杰就是一個(gè)快樂(lè )的人,他的快樂(lè )能感染周?chē)脑S多人。

  江政杰特別會(huì )改古詩(shī)或者歌曲。有一次自習課,教室里靜悄悄地,所有人不是在看書(shū)就是在寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)蟬在窗外鳴叫,我突然想起了《靜夜思》,就背了出來(lái)。沒(méi)想到被江政杰和黃康州聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)江政杰好像想到了什么,和黃康州商量了一下,就眉飛色舞地把改過(guò)的《靜夜思》背了出來(lái):“床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠!蔽衣(tīng)了,便哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)問(wèn)我:“你笑什么呀?”我就把那首改過(guò)的《靜夜思》說(shuō)了一遍,同學(xué)立即笑了起來(lái)。一傳十,十傳百,不一會(huì )兒,整個(gè)班上的同學(xué)就都笑起來(lái)了,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得趴在桌子上,還有的笑得捂住了肚子,整個(gè)班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開(kāi)心果呀!

  江政杰不僅會(huì )改古詩(shī)或者歌曲,還特別會(huì )講笑話(huà)。班會(huì )課上,江政杰給我們講了個(gè)笑話(huà):“小明班上流行一句話(huà),今天吃包子,吃得太多,撐死我了;今天看電視太多,看死我了。小明說(shuō):‘今天喝可樂(lè )打嗝,嗝把我打死了’!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,氣氛非常輕松快樂(lè )!

  還有一次,四年級的時(shí)候,星期三的輪到我們掃地,那天,操場(chǎng)上有很多人扔的垃圾,還有厚厚一層像地毯似的樹(shù)葉。我們掃了半天才掃一小半,個(gè)個(gè)叫苦連天,只有江政杰邊哼著(zhù)小曲邊掃地。我很奇怪,就問(wèn)他:“你怎么邊哼歌邊掃地呀!”他說(shuō):“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機會(huì ),還有我們作業(yè)都寫(xiě)完了,時(shí)間有的`是,還怕什么呢?”我聽(tīng)了,想:對呀,我們作業(yè)都寫(xiě)完了,還怕什么呢?于是,我就學(xué)著(zhù)他那樣邊哼歌邊掃地,不一會(huì )就掃完了。地掃得干干凈凈,像新鋪的一樣?吹阶约旱膭趧(dòng)使環(huán)境發(fā)生了改變,我們都開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

  江政杰就是這樣一個(gè)快樂(lè )的人,他的快樂(lè )也感染著(zhù)我們,讓我們也跟著(zhù)變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)了,所以我們都喜歡他!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇24

  世界上有許多快樂(lè )的人,我身邊也有一個(gè)。想知道她是誰(shuí)嗎?別急,待會(huì )你就知道了。

  她長(cháng)得高高瘦瘦的,皮膚很白,有著(zhù)一口淡淡的河南口音。她留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一條又大又粗的馬尾辮。兩條柳葉眉高高掛在臉上。她有一雙細長(cháng)的丹鳳眼,眼珠烏黑發(fā)亮。她的鼻子微塌,嘴巴大大的、紅紅的。

  她笑的時(shí)候,會(huì )露出整齊、潔白的八顆牙齒,還有一個(gè)深得像小碗,一個(gè)淺得像盤(pán)子的酒窩,非?蓯(ài)。

  她,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上,性格開(kāi)朗的女孩子,每天都用笑容面對他人。有一次數學(xué)考試,她考得不好,我們都為她傷心,而她呢,卻像個(gè)沒(méi)事人一樣,還是每天都樂(lè )呵呵的。別人很奇怪,就去問(wèn)她:“為什么你考試考砸了還能這么高興呢?難道你一點(diǎn)都不在乎嗎?”而她卻說(shuō):“這可不是不在乎,因為你再怎么傷心、再怎么難過(guò),如果不好好復習,下一次還是會(huì )考砸的。所以,只要好好復習,認真訂正,下一次就不會(huì )再考砸了!甭(tīng)了她這一番話(huà)后,我深深地被她的樂(lè )觀(guān)給折服了。

  其實(shí),她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人呢!我們同學(xué)之間有什么矛盾,去找她,都會(huì )“烏云轉晴”,變得和她一樣,每天都樂(lè )呵呵的。

  有一次寫(xiě)字時(shí),我的筆沒(méi)墨了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí),我的一舉一動(dòng)被坐在后排的她發(fā)現了,她拍拍我的.背,將自己的筆遞給我,笑著(zhù)說(shuō):“筆沒(méi)墨了吧?我正好寫(xiě)完了,借你用吧!”你看,她是多么的樂(lè )于助人!

  說(shuō)了這么多,你知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,她就是我的好朋友——覃舒暢,一個(gè)把歡聲笑語(yǔ)帶給我們班的人,一個(gè)快樂(lè )的人!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇25

  小時(shí)候,奶奶告訴我;"大千世界,無(wú)奇不有。"我問(wèn)奶奶;"那有沒(méi)有天天笑的人?""有的,有的。"現在,我的好朋友中就有一個(gè)天天快樂(lè )的人。她就是----伍詩(shī)萍。

  伍詩(shī)萍長(cháng)相俏皮可愛(ài)。小臉瘦瘦的,彎彎的馬尾辮不大,但很黑。兩眼一天到晚都是笑瞇瞇的,小嘴很薄,喜翹起嘴角微笑。

  伍詩(shī)萍十分樂(lè )觀(guān)。有一次,我和她去踏青綠油油的麥穗,風(fēng)一吹,麥浪一波又一波地彎腰,煞是好看。

  花生花猶如一塊寶石,蘿卜地也是一派生機盎然。給人一種返璞歸真的感覺(jué)。我看到她踩了一坨大便,我卻故意不告訴她,想讓她出糗,可她很快聞到了一股臭臭的味道。她問(wèn)我;"我怎么聞到一股臭臭的味道?"我一聽(tīng),抱著(zhù)肚子笑彎了腰。說(shuō)"如果你求我,我就告訴你這臭味的元兇是誰(shuí)。"伍詩(shī)萍一聽(tīng),立刻雙手抱拳,單腿跪地,對我說(shuō):"李大蝦(俠)若您能告訴小女子臭味的元兇是誰(shuí),伍某不勝感激!"我一聽(tīng)這話(huà),咳了兩聲,用手在她腦袋上轉了幾個(gè)圈,煞有介事的念了一串我自己也聽(tīng)不懂的"咒語(yǔ)"說(shuō)"找到元兇了,"我的手指向伍詩(shī)萍的腳"元兇是——你的'腳!它踩了一坨大便!"我笑著(zhù),伍詩(shī)萍說(shuō):"切,這不下說(shuō)明我腳踏實(shí)地嗎?"我被她的觀(guān)感染了,我和她一起笑了。

  還有一次,考試結果出來(lái)了,我考了九十六,還行,再看看伍詩(shī)萍,天吶!她應該比我高的怎么才八十分我拋開(kāi)自己,全心全意的管她……可她卻只吐了幾個(gè)字;"那怎樣?"你看這8后面的鴨蛋多圓多亮,沒(méi)準煮熟了還能吃呢!"我嚴肅的心情一下子被打亂了。不少同學(xué)不解的盯著(zhù)我們看為:什么她們沒(méi)考一百分也可以這么開(kāi)心的笑出來(lái)呢?

  伍詩(shī)萍能把所有的痛苦化在開(kāi)心。有一次,她生病了,得打針。當她打完針回學(xué)校時(shí),我問(wèn)她疼不疼,她的回答出乎我的意料:"不疼,做皮試的時(shí)候,護士在我手腕上吹了個(gè)泡泡呢!"大家一聽(tīng),笑的在地上打了好幾個(gè)滾。

  這就是小小樂(lè )天派----伍詩(shī)萍,我希望每個(gè)人都和她一樣開(kāi)心,快樂(lè )!

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇26

  平平凡凡,不為人所知的人就是我認為快樂(lè )的人——清潔工。

  大家都知道吧,就是那天天穿個(gè)襯衫,頂著(zhù)大帽子,不論有多熱下多大的雨都要掃大路的人。

  在一個(gè)星期五,我正在等車(chē),就見(jiàn)到了這樣一個(gè)場(chǎng)面:

  正在做清潔的一位工人抬掃把時(shí),不小心把一位我校三年級的.小男孩劃傷了,他爸爸見(jiàn)狀,立即破口大罵:“你怎么這么不小心,都劃到我兒子了!還配不配當清潔工的……”清潔工忙賠笑道:“對不起,對不起,是我不小心,我下次改正!薄芭尽币话驼坡淞讼聛(lái):“下一次?這次呢?怎么辦?你真是干啥啥不行!闭f(shuō)著(zhù)那男的便氣呼呼地走了。

  “也許,我是不適合吧,我個(gè)50多歲的人,可能是不能做這份工作了吧。想當年我可是被人表?yè)P過(guò)很多次了!現在——唉——!”老人捂著(zhù)臉,啜泣著(zhù)說(shuō)。

  “如果現在不是自己當初的目標,那么還不如放棄!蔽矣浀,一本書(shū)里出現過(guò)這句話(huà)。

  “呼——”一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一張紙片隨風(fēng)落在老人身旁,他看著(zhù)紙片,愣了一會(huì ),掃起紙片,輕輕地把掃帚抖了抖,使殘渣落了下來(lái)。小心地把掃帚倒過(guò)來(lái),笑著(zhù)整理了一下,像愛(ài)護一個(gè)寶貝一樣珍惜它。

  一位六年級的大姐姐走過(guò)來(lái),夸他:“地上一個(gè)垃圾也沒(méi)有,可真是干凈!”向前看去,整條柏油馬路都黝黑黝黑的。向前走兩步,一束射下來(lái)的陽(yáng)光被反射到空氣中的身影清晰可見(jiàn)。汽車(chē)從路上跑過(guò),卷起來(lái)的,都是一片片清新的空氣。

  老奶奶看在眼里,樂(lè )在心里。雖然,今天有些不愉快,但受到了別人的夸贊,他似乎十分開(kāi)心與自豪。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文 篇27

  在我明亮的眼睛里,最快樂(lè )的人是爺爺。

  爺爺已經(jīng)六十多歲了,他中等身材,圓圓的頭,烏黑如墨的頭發(fā)。濃眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對有神的眼睛,鼻子略顯有些大。他喜歡穿褐色外套、黑色長(cháng)褲和軍綠色布鞋,整天樂(lè )呵呵的,見(jiàn)到我就喊著(zhù):“小寶!苯又(zhù)就像喝醉了酒似的哈哈笑了起來(lái),看起來(lái)似乎一點(diǎn)兒憂(yōu)愁都沒(méi)有。每當我回老家,他都陪我玩兒——我小時(shí)候他陪我挖沙、鏟雪,還給我做小木車(chē)子、一起拔蘿卜……

  我印象最深的就是這個(gè)暑假的一次捕魚(yú)。我喜歡吃老家河里的那些新鮮小魚(yú),爺爺就每天親自去小河里下網(wǎng)。這一天,我吃過(guò)早飯,牽著(zhù)爺爺的手歡快地來(lái)到清澈的小河邊。爺爺讓我站在河岸,自己趟著(zhù)潺潺的河水來(lái)到河中央。他彎下腰,把網(wǎng)的一端放在一塊大石頭上,在水中撈起一塊小石頭壓住,再把網(wǎng)慢慢的展開(kāi),網(wǎng)的另一端也是如此固定住。這兒水流有點(diǎn)湍急,網(wǎng)被水沖得浮了起來(lái),根本網(wǎng)不到魚(yú)。爺爺走上岸,撿起四五塊小石頭,把浮起來(lái)的網(wǎng)壓在水底。忽然,我瞧見(jiàn)水中穿梭著(zhù)一群黑色的魚(yú)影子,就喊,“爺爺,這有一大群魚(yú)!”爺爺四下一望,看到不遠處的一根樹(shù)枝,拿在手中“啪啪”地擊打水面,水花濺起了好高,那晶瑩而透明的水珠上幾乎都映著(zhù)爺爺那張笑瞇瞇的面孔。我突然覺(jué)得,爺爺身材格外高大。我又把目光轉向魚(yú)兒,它們很驚慌,一個(gè)個(gè)撞到了網(wǎng)上,越掙脫,就纏得越緊,最終動(dòng)彈不得。爺爺迅速走到被漁網(wǎng)纏住的魚(yú)兒那里,用靈巧雙手飛快地解開(kāi)網(wǎng),輕輕地把活蹦亂跳的家伙們放進(jìn)盛了水的桶里!盃敔,那邊還有一群更小的`魚(yú),都網(wǎng)了回去吃吧!薄熬W(wǎng)眼大了,網(wǎng)不了太小的。那一點(diǎn)點(diǎn)大的小魚(yú)不能捕,它們沒(méi)有長(cháng)大!睜敔斶呎f(shuō)邊把網(wǎng)上最后一只魚(yú)兒裝進(jìn)水桶里。他轉過(guò)頭,不太發(fā)紅的嘴唇往上一翹,呈月牙兒形,又露出了抽煙時(shí)被熏黑的兩排牙齒,哈哈的笑聲在兩座山間回蕩。

  我們收好網(wǎng),拎著(zhù)裝滿(mǎn)了魚(yú)兒的水桶,邁著(zhù)大步,準備打道回府。這時(shí),我的眼睛不自覺(jué)的從頭到腳打量爺爺一番,他的腳背正在流血,仔細一瞧,呀!他腳上竟然有一只可惡的水蛭!盃敔!您腳上有螞蟥!”爺爺蹲了下來(lái),掐住水蛭的身體,用力把它拉了出來(lái)。他的腳上又涌出了更多鮮紅的血,我不敢看,扭過(guò)頭去!靶!哈哈,沒(méi)事,一點(diǎn)也不痛!田邊水溝和河水里有很多螞蟥,你要注意!闭f(shuō)著(zhù),又笑了起來(lái)!敖裉炜梢宰屇泔栵柕爻砸活D了!”我跟著(zhù)爺爺,離開(kāi)岸灘,可我還時(shí)不時(shí)扭頭回望這條小河,它嘩嘩地流著(zhù),顯得輕松又歡快。

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