幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文（通用14篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文1
我最快樂(lè )的時(shí)候是圣誕節，因為每當圣誕節來(lái)臨時(shí)，媽媽就會(huì )帶我去玩具店挑選一些圣誕禮物，再去買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西來(lái)過(guò)圣誕節。
晚上，我趕緊點(diǎn)亮家里所有的燈，打開(kāi)麥克風(fēng)，準備迎接客人，不一會(huì )兒，客人們來(lái)了，我們開(kāi)始慶祝了，有的人吃蛋糕，有的人喝茶，有的人唱歌，真是開(kāi)心極了！后來(lái)，我們大家各戴一頂帽子，媽媽就給我們一些水果，讓我們動(dòng)腦筋，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內做出一個(gè)完美的水果拼盤(pán)。哦！時(shí)間到了，原來(lái)是阿姨拼的最完美，大家都一起去吃阿姨做的水果拼盤(pán)，大家都夸阿姨的手藝好。我們開(kāi)心極了。
你們瞧！我的圣誕節過(guò)得非�？鞓�(lè )，非常開(kāi)心，你們的呢。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文2
圣誕節到了，這一天正好還有兩同學(xué)生日，所以馬老師就讓和同學(xué)們一起過(guò)圣誕生狂歡節！
我們帶著(zhù)媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴，弟弟帶著(zhù)他的小提琴準備在班級里進(jìn)行表演！
下午一上課，活動(dòng)就開(kāi)始了，馬老師讓同學(xué)們擊鼓傳花，隨著(zhù)鼓聲，大紅花在同學(xué)們的手中傳送，鼓聲停時(shí)，花落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，不許推辭。馬老師喊：“預備開(kāi)始！”黎佳揮動(dòng)著(zhù)小棒槌，在鼓上歡快地敲起來(lái)，大紅花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)。突然鼓聲停了，花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒(méi)有準備，磨磨嘰嘰的，最后只好拉著(zhù)霍云開(kāi)表演唱了一首歌。鼓聲又開(kāi)始擂動(dòng)，大紅花傳著(zhù)傳著(zhù)到了我的手里，我心里非常激動(dòng)，拉著(zhù)弟弟和霍云開(kāi)表演了一套武術(shù)。
今天最有趣的就是歐陽(yáng)她們表演的鬼兔賽跑了，歐陽(yáng)扮演的烏鬼形象逼真，讓我們同學(xué)都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動(dòng)有趣，也更讓同學(xué)們了解一個(gè)深刻的道理，要做個(gè)謙虛謹慎的人！
時(shí)間過(guò)得太快了，還有很多同學(xué)都準備了精彩的表演，后來(lái)老師讓我們自由女揮，我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲，弟弟也拉了小提琴！我也得到了很多的小禮物，真的太開(kāi)心了！
今天真是個(gè)快樂(lè )的圣誔節��！
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文3
今天是20XX年12月25日，一個(gè)讓全世界兒童興奮又激動(dòng)的日子————因為今天是圣誕節！
早上我起了床，覺(jué)得枕頭下面有什么東西。我拿開(kāi)枕頭一看，是一個(gè)包裝紙盒。我想知道里面是什么東西？我拆開(kāi)一看，哇！竟然是我最喜歡的著(zhù)名作家葉圣陶寫(xiě)的《古代英雄的塑像》�？赡芫褪莻髡f(shuō)中的圣誕老人在平安夜送給我的。要是真是他的話(huà)，我一定會(huì )感謝他送我這本令人百看不厭的書(shū)，我會(huì )好好珍惜的。后來(lái)我穿好衣服，和爸爸媽媽一起出了門(mén)。在外面整整玩了一天后，晚上我們一起在飯店里吃晚飯。在那里，我看到了一尊圣誕老人的塑像，真是栩栩如生！還有幾棵圣誕樹(shù)，上面有許多美麗的裝飾：有五顏六色的彩帶，有圓滾滾的小球，還有一顆金光閃閃的星星。我還聽(tīng)到了許多關(guān)于圣誕的音樂(lè )。音樂(lè )聲時(shí)而高亢，時(shí)而委婉深沉，太美妙了！我真是太高興了，不僅有豐盛的晚飯吃，還有美妙的音樂(lè )聽(tīng)！
我希望世界各地的小朋友每年都可以過(guò)一次美好的圣誕節！
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文4
我很幸運，在朋友的帶領(lǐng)下參加了在寧波香格里拉大酒店舉辦的圣誕party。Party里聚集了來(lái)自不同國界的100多位嘉賓。這樣壯觀(guān)的場(chǎng)面，這樣浩大的聲勢，對我可是頭一次見(jiàn)識。
香格里拉大酒店在寧波最繁華的鬧市區，到處閃耀著(zhù)霓虹燈，還有很多的酒吧，可謂是燈紅酒綠！剛進(jìn)酒店大門(mén)，歡快的圣誕歌清晰入耳，讓人覺(jué)得氣氛很柔和，很溫馨。讓我更驚喜的是，圣誕老人在忙著(zhù)分發(fā)飾品呢。我領(lǐng)了一頂圣誕帽和一條項鏈，那條項鏈是金黃色的，上面寫(xiě)著(zhù)HAPPY NEW YEAR，更讓我開(kāi)心的是：圣誕老人竟然親自為我戴上了項鏈！跟外國友人零距離接觸的感覺(jué)真不錯！
戴上飾品，裝扮一新的我們隨著(zhù)人流走進(jìn)了大廳，首先映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的食物，我本來(lái)就有點(diǎn)餓，見(jiàn)到各式新奇的美味佳肴，真有點(diǎn)口水直流三千尺的`感覺(jué)了�？墒�，還沒(méi)到吃飯的時(shí)間，我只能強忍著(zhù)。那邊，大大的火雞飄著(zhù)誘人的香味，原以為這火雞跟普通雞一般大小，沒(méi)想到竟比奶奶做的大豬蹄還要大！餐桌上，還整整齊齊地擺放著(zhù)不同各類(lèi)的壽司和各式各樣的飯后甜點(diǎn)。飯局一開(kāi)始，我端著(zhù)盤(pán)子迫不及待地沖出座位，拿了好多好吃的，又吃了好多甜點(diǎn)，肚子都快撐爆了，我那“淑女形象”全毀了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，圣誕老人送禮物了。一群小朋友把圣誕老人圍得水泄不通。我也不甘示弱，可是我不管怎么擠，人群像一堵墻一樣。我只能站在一邊望塵莫及。圣誕老人像是猜出了我的心思，笑容可掬地來(lái)到我面前，對我說(shuō)：“小姑娘，這是送你的�！痹�(huà)音剛落，一個(gè)穿著(zhù)花衣服的玩具小松鼠已經(jīng)在我手上了，哇！這不是做夢(mèng)吧！圣誕老人在我臉上親了一下，我才知道是真的。我拿著(zhù)禮物，開(kāi)心地和外國小朋友一起玩游戲。
Party上，盡管大家來(lái)自不同的國度語(yǔ)言不通，生活習慣不同，但每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)明媚的笑容，彼此祝福著(zhù)，分享著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)快樂(lè )。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文5
今天是圣誕節，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒(méi)被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上圣誕快樂(lè )四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節寫(xiě)字，唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上圣誕快樂(lè )四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，聰明的匡翔靈機一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎給我一個(gè)本子。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文6
圣誕節到了，我們幸運星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè )老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。
剛進(jìn)大門(mén)我便被室內熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的圣誕帽，周?chē)膲ι�、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。
我找到了我的同學(xué)們，他們正在一間KTV里唱歌呢！同學(xué)們有的唱，有的跳，有的叫，歡快極了。
到做蛋糕的時(shí)候了，我們先按順序坐在自己的椅子上，等著(zhù)大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì )兒，一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕，然后又拿來(lái)一碗奶油，讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑，再向蛋糕上抹去，由于我不喜歡吃奶油，所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果，里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上，然后把桃子放在四角的中間，再把西紅柿放在正中間，把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下，好看極了。到了最后一項——擠果醬，我先把紅色的果醬擠在水果上，再把黃色的果醬擠在奶油上，最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線(xiàn)，難道這樣就大功告成了嗎？不，還差一步呢！那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后，我們到外面照了一張合影，留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，看！李法瑾正穿著(zhù)一身西裝在臺上演講呢！第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué)，他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演；第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué)，他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿(mǎn)江紅》；第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍，她表演的是古箏《戰臺風(fēng)》……
活動(dòng)結束了，可我們的心還未回過(guò)神來(lái)，真希望明年還有這樣的活動(dòng)。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文7
想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節終于被我盼來(lái)了。那天下午，班長(cháng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù)，體育健將也指揮著(zhù)大家搬桌子，衛生委員也叫了幾位女生打掃衛生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜，道底要干什么呢？
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后，我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道：“今天是圣誕節，有特殊人為你們表演哦！請示目以待吧！”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對他刮目相看：先來(lái)了個(gè)后空翻，又來(lái)了個(gè)單手翻，最后又給大家跳了段拉丁舞�？烧婢�！
舞王帶著(zhù)她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后，音樂(lè )奏響了。她們三個(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文8
今天，是圣誕節的前一天，人們把它叫做平安夜，這一天的看護課上，老師把教室打扮的漂漂亮亮的，美麗極了。
同學(xué)們都入場(chǎng)了，我們的活動(dòng)也要開(kāi)始了。先開(kāi)始的活動(dòng)是腦筋急轉彎，誰(shuí)要是答對了，還能獎?wù)l(shuí)一個(gè)書(shū)簽啦，但是誰(shuí)要是答錯了的話(huà)，那可就要三次不準舉手的。我們大家都爭先恐后的舉手搶答著(zhù)，哈哈，可是有人故意不舉手，因為怕錯了，三次機會(huì )就沒(méi)了。我們班周璽恒什么都知道，可就是不舉手，但就是老搶答。所以老師就讓周璽恒失去比賽的資格了。
眼看腦筋急轉彎越來(lái)越難，當老師說(shuō)著(zhù)最后一題時(shí)，我仔細地聽(tīng)著(zhù)，左思右想，終于，啊，我想起來(lái)了，我趕緊舉起手來(lái)，老師叫了我，我說(shuō)：“蝸�！��！皩α恕崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)。我高興的一蹦三尺高，同時(shí)我也得到了一張書(shū)簽。第兩個(gè)活動(dòng)也開(kāi)始了，這個(gè)活動(dòng)是抽獎，老師說(shuō)：“大獎是圣誕樹(shù)�！碑斘覀兟�(tīng)到大獎的時(shí)候，我們大家都高興的喜上眉梢，開(kāi)始抽獎了，當每一個(gè)人上去抽獎時(shí)都想著(zhù)能不能抽到圣誕樹(shù)，但是都失望的走下了講臺，最后抽到圣誕樹(shù)的是李弘博和戴心怡，真是太羨慕他們了。
當我們正在玩的最開(kāi)心時(shí)，到了放學(xué)的時(shí)間了，我們這才依依不舍的各自回家了。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文9
每年的圣誕節都很熱鬧，而最讓我難忘的去年的圣誕節，在那一天，我和同學(xué)們一起去公園滑冰，真是熱鬧極了。
東北在12月份的已經(jīng)是天寒地凍，湖面都已結成很厚的冰，雖然家長(cháng)們一再的強調，說(shuō)冰還沒(méi)有結好，不讓我們到冰面上玩，但我們總是悄悄的去玩，但為了安全，我們就在湖邊玩。
我們一群人到了湖邊，發(fā)現已經(jīng)有人在湖邊的堤岸上倒了水，那個(gè)坡度正好可以玩冰滑梯，這是每年冬天我們都會(huì )玩的游戲，拿個(gè)厚紙片或是托盤(pán)之類(lèi)的東西，坐在上面，從上而往下滑，速度很快，很刺激。我們在那里玩了一下午，真是太高興了。
今年的圣誕節又要到了，我們已經(jīng)邀好，還去湖邊滑冰。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文10
圣誕節的早上，我醒來(lái)看見(jiàn)枕頭上面有兩只小兔子在臥著(zhù)，原來(lái)是小兔子棉拖鞋。爸爸說(shuō)圣誕老人只給好孩子送圣誕禮物。
它們是咖啡色，絨絨的身體，頭上有兩只圓圓的、黑黑的、小小的眼睛，倒立的三角形的鼻子和長(cháng)形的嘴巴，還有一對長(cháng)長(cháng)的、尖尖的耳朵，耳朵里是白色的，屁股上還有一個(gè)圓圓的球體小尾巴，小兔子臥在鞋底上。小兔子看起來(lái)非常有意思。我穿上小兔子拖鞋綿綿的、軟軟的、暖暖的，穿起來(lái)很舒服。我非常喜歡它。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文11
今天是一年一度的圣誕節，我們學(xué)校舉辦了一次隆重的派對，那一次的班隊使我終生難忘。
在圣誕派對開(kāi)始之前，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除，在我們大家共同的努力下我們的教室變得干凈整潔又漂亮，處處洋溢著(zhù)圣誕的氣氛。
緊接著(zhù)圣誕派對開(kāi)始了，剛開(kāi)始，小主持人上場(chǎng)說(shuō)“第一個(gè)節目是獨唱，表演者左嘉豪”接著(zhù)隨著(zhù)音樂(lè )的響起，表演者上臺了，他那婉轉的歌聲使我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)都陶醉在那優(yōu)美的歌聲中，有時(shí)如夏天的一股涼風(fēng)，有時(shí)猶如冬天的狂歡，接著(zhù)又是胡媛媛的鋼琴演奏《致愛(ài)麗絲》那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們沉浸在一片歡樂(lè )的海洋。在同學(xué)們表演的時(shí)候，還有“小圣誕老人”給我們大家發(fā)了小糖果呢！最后我們又玩起了擊鼓傳花的游戲，這個(gè)游戲是在鼓聲停止的時(shí)候，如果誰(shuí)手里拿到了娃娃的話(huà)就要表演一個(gè)節目。結果金鶴年和郭科玉都拿到了娃娃，所以他們要各唱了一首歌已是懲罰。只見(jiàn)金鶴年他不好意思的走上了臺，選好了歌便唱了起來(lái)，但聲音卻始終被被音樂(lè )所蓋住，他不敢大聲唱出來(lái)，因為他是一個(gè)比較靦腆的男生，而這時(shí)左嘉豪上了臺來(lái)助陣，在他的幫助下金鶴年終于大聲地唱完了歌曲。
最后，在青春修煉手冊那唯美的音樂(lè )下，大家喜笑顏開(kāi)的結束了圣誕派對。這次圣誕給我們大家帶來(lái)了快樂(lè )，也使我們的心久久不能平息。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文12
��！又是一個(gè)圣誕節，看著(zhù)掛在窗上的那一只依舊紅得那樣鮮艷的圣誕襪，里面裝著(zhù)那只積滿(mǎn)灰塵的小熊，兩行淚水不禁從臉龐緩緩流下
兒時(shí)，天真的我最喜歡的就是圣誕老人了！每年圣誕節他都會(huì )給我一個(gè)驚喜，送給我一個(gè)意想不到的禮物。我真想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人，看看他那慈祥的面孔，更重要的是想當面向他道謝！我盼啊，盼啊
終于，我迎來(lái)了又一個(gè)圣誕節。這時(shí)，我再也抑制不住心中的期盼了，于是，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：圣誕老人是深夜出來(lái)的，那時(shí)你在睡覺(jué)呀！那我可以用小鬧鐘呀！當我正為自己的智慧洋洋得意時(shí)，媽媽又開(kāi)口了：圣誕老人會(huì )被嚇壞的！這倒也是��！我靈機一動(dòng)，終于想出了一個(gè)好辦法。
睡覺(jué)前，我喝了一大杯水，這樣半夜起來(lái)解手時(shí)就能見(jiàn)到圣誕老人了。我一口氣喝完了水，懷著(zhù)興奮的心情鉆進(jìn)了被窩。
半夜三更，我被尿從睡夢(mèng)中憋醒，我快步走進(jìn)廁所，剛解完手，我就看見(jiàn)一個(gè)人躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，手上還捧著(zhù)什么東西。我激動(dòng)極了，腦子里立刻冒出一個(gè)念頭：呀！圣誕老人！一定是圣誕老人來(lái)了！于是，我連忙打開(kāi)燈，大聲說(shuō)：你好，圣誕老人！可是站在我面前的卻是媽媽?zhuān)?/p>
眼前的一切我頓時(shí)明白了，眼淚不由自主地掉了下來(lái)
自從爸爸去世后，媽媽就像一頭老黃牛，默默地挑起了生活的重擔。白天，她不停地工作，晚上回來(lái)還要輔導我的功課；為了讓我德智體美全面發(fā)展，她還送我去讀作文、學(xué)電子琴和舞蹈；為了讓我見(jiàn)多識廣，她寧愿放棄休息，帶我去博物館、科技館參觀(guān)媽媽平時(shí)省吃?xún)�用，她為了讓我像其他孩子一樣幸福、快樂(lè )，付出了許多、許多
想到這里，我的淚水像泉水一樣涌了出來(lái)。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙铮簨寢專(zhuān)x謝您！我長(cháng)大了，您以后不用在給我買(mǎi)禮物了！媽媽緊緊地抱著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：我的好女兒！
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文13
叮叮當！過(guò)圣誕節嘍！大街小巷上，燈火點(diǎn)點(diǎn)，輕快的圣誕歌曲不絕于耳，商店擺滿(mǎn)了各式各樣的圣誕飾品，人們的臉上也掛滿(mǎn)笑容，不管大人、小孩，大家都開(kāi)心的互相祝福：“圣誕快樂(lè )”！
家家戶(hù)戶(hù)都布置著(zhù)繽紛亮麗的圣誕樹(shù)，營(yíng)造出滿(mǎn)屋子的溫馨氣氛。傳說(shuō)圣誕樹(shù)的由來(lái)，是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪，有一位好心的農夫收留了這個(gè)小男孩，并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他，小男孩告別時(shí)，在農夫家的門(mén)口插了一根小樹(shù)枝，小男孩一離開(kāi)，小樹(shù)枝就變成掛滿(mǎn)禮物的大杉樹(shù)，后來(lái)，每到圣誕節時(shí)，樹(shù)上就會(huì )掛滿(mǎn)送給農夫的禮物。從此以后，人們就開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了。
到了歡樂(lè )的圣誕夜時(shí)，我們全家就會(huì )團聚在一起，我會(huì )在圣誕晚餐前寫(xiě)一篇童詩(shī)或作文，感謝爸爸、媽媽一年來(lái)的照顧，并將作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗讀給爸媽聽(tīng)。夜里，我和媽媽甜蜜相擁入眠，在睡夢(mèng)中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上，他在村子里，正忙著(zhù)回信給全世界的人，并拍賣(mài)信封上的郵票，將得到的錢(qián)捐出去，幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣，將投稿所得到的稿費捐給山巔的小朋友，讓他們也能夠有語(yǔ)文日報可以讀，能獲得知識，增廣見(jiàn)聞；捐給山地偏遠的育幼院，讓這些育幼院的小朋友，有經(jīng)費能繼續求學(xué)，讓他們能夠快樂(lè )的成長(cháng)。
我最想要的圣誕禮物，就是希望圣誕老公公送我一只萬(wàn)用筆，讓我能夠寫(xiě)出更多的作文、童詩(shī)作品，參加投稿獲得更多的稿費，幫助更多需要幫助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂(lè )。
幸�？鞓�(lè )的圣誕節作文14
一年一度的圣誕節已經(jīng)快到了，每個(gè)人的家里一定也會(huì )放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品，讓圣誕節更有氣氛，小朋友一定也會(huì )期待著(zhù)今年會(huì )得到什么神秘的圣誕禮物呢！或是希望那個(gè)身穿紅色袍子，腳上套著(zhù)黑色的靴子，背著(zhù)一大袋玩具和糖果，駕著(zhù)雪橇，從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的白胡子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節嗎？小朋友們一定很喜歡的，因為有很多特別的活動(dòng)，大家都會(huì )把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿，把家里變成了圣誕天堂，圣誕天堂里有無(wú)數的歡笑，和可口的食物來(lái)慶祝，有些父母也會(huì )假扮成圣誕老公公，把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下，等到早晨小朋友起床時(shí)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著(zhù)今年的驚喜，期待總是滿(mǎn)心的喜悅，夢(mèng)想成真時(shí)，更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
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