快樂(lè )的暑假生活三年級作文
導語(yǔ)：一位偉人說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛！”讓我們沿著(zhù)時(shí)間隧道逆向而行，重新感受一下這段不平凡的歷史吧。接下來(lái)是小編分享給大家的關(guān)于慶中秋迎國慶的手抄報，歡迎大家前來(lái)欣賞！
關(guān)于慶中秋迎國慶的手抄報
關(guān)于慶中秋迎國慶的手抄報
關(guān)于慶中秋迎國慶的手抄報
學(xué)校慶國慶迎中秋活動(dòng)方案
活動(dòng)目的
201x 年是中華人民共和國成立 xx周年，為了隆重慶祝祖國 XX歲的生日，我校決定開(kāi)展“慶祝建國xx周年系列教育活動(dòng)”，讓廣大學(xué)生知國情，明已任，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養和發(fā)揚愛(ài)國思想，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
活動(dòng)主題
“迎中秋、慶國慶”詩(shī)歌朗誦比賽
【第一階段：班級選拔】
一、活動(dòng)時(shí)間：各班自定
二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級
三、活動(dòng)對象：1——6 年級全體學(xué)生。
四、比賽規則
1、參賽內容健康，積極向上，切合愛(ài)國主題，適合少年兒童朗誦。
2、參賽選手必須脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話(huà)朗誦。
4、每個(gè)選手朗誦時(shí)間不超過(guò) 5 分鐘 5、參賽選手必須儀表大方，著(zhù)裝整齊，符合詩(shī)歌表現內容。發(fā)音清晰，聲音富有表現力，達到一定朗 誦效果。
五、經(jīng)過(guò)評選，各班在 9 月 27 日前向教導處推選一名參賽選手，代表班級參加全校比賽。
【第二階段：校園比賽】
一、活動(dòng)時(shí)間：201X年 X 月 X日下午第二、三節課
二、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
三、活動(dòng)對象：1——6 年級學(xué)生
六、比賽規則
1、參賽內容健康，積極向上，切合愛(ài)國主題，適合少年兒童朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話(huà)朗誦。
5、每個(gè)選手朗誦時(shí)間不超過(guò) 5 分鐘
6、參賽選手必須儀表大方，著(zhù)裝整齊，符合詩(shī)歌表現內容。發(fā)音清晰，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
七、評獎辦法
1、評分采用十分制
朗誦內容 2 分，朗誦技巧 3 分，選手儀表 2 分，朗誦效果 3 分。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分。
3、按分數從高到低，評出各年級一等獎、二等獎。
八、評獎
九、活動(dòng)分工
橫 音 幅：“迎中秋、慶國慶”校園詩(shī)歌朗誦比賽
音響：
評委：
布置會(huì )場(chǎng)：總務(wù)室
攝 影：總務(wù)處
成績(jì)核算：
獎 狀頒發(fā)：
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