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變色的蘋(píng)果作文

時(shí)間:2022-09-07 10:08:49 水果 我要投稿

精選變色的蘋(píng)果作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的變色的蘋(píng)果作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選變色的蘋(píng)果作文10篇

變色的蘋(píng)果作文 篇1

  “孩子,累了吧,吃個(gè)蘋(píng)果解解乏!狈艑W(xué)時(shí),爸爸像變魔術(shù)似的遞給我一個(gè)削好的蘋(píng)果。我小心翼翼地打開(kāi)包裝袋,哇,乳白色的蘋(píng)果果肉竟然變成了茶色!

  “爸爸爸爸,變了色的蘋(píng)果能吃嗎?蘋(píng)果為什么會(huì )變色?”爸爸神秘一笑:“我們回家做個(gè)科學(xué)實(shí)驗吧!

  心中的好奇像小鹿一樣撞擊著(zhù)我的心胸,我迫不及待地按爸爸的指示拿來(lái)三個(gè)碗和一個(gè)蘋(píng)果。爸爸先是把蘋(píng)果削好,切成三塊。再把第一個(gè)放在空碗里;第二個(gè)放在盛著(zhù)自來(lái)水的碗里;第三個(gè)碗里也有水,但是,爸爸在水里添了黃豆大小的鹽,再把最后一塊蘋(píng)果放在里面。

  我趴在桌子上,耐心地等待著(zhù)變化。5分鐘……10分鐘……20分鐘……就在我等得不耐煩時(shí),爸爸大叫:“瞧一瞧,蘋(píng)果有動(dòng)靜嘍!”我急忙轉過(guò)身來(lái),像研究人員似的觀(guān)察三塊蘋(píng)果的細微變化:第一塊蘋(píng)果已然變成了茶色,而第二塊、第三塊完好如初。我迫不及待地抓起來(lái)第二塊品嘗!澳阍?lài)L嘗第三塊!”爸爸站在我身邊微笑著(zhù)!巴!真是鮮美可口,用鹽水泡過(guò)的蘋(píng)果比第二塊好吃!”我欣喜若狂地叫了起來(lái)。

  “這是怎么回事呢?”我繼續追問(wèn)。爸爸見(jiàn)我如此愛(ài)刨根問(wèn)底,便把其中的奧秘告訴了我:“這種現象叫氧化——果肉里有一種叫酶的物質(zhì),與空氣中的氧氣結合,就會(huì )產(chǎn)生一種叫氧化酶的物質(zhì)。它附在蘋(píng)果的外表,顏色就會(huì )發(fā)生變化了!

  “哦,我明白了!蔽夷X洞大開(kāi),“只要將蘋(píng)果與空氣中的氧氣分離,就不會(huì )變色了!

  “對呀,就是這個(gè)道理。你不僅善于觀(guān)察,還能開(kāi)動(dòng)腦筋,真不愧是我的女兒!”爸爸笑瞇瞇地撫摸著(zhù)我的頭夸獎道。

  生活中有許多奇怪的現象。只需我們仔細觀(guān)察,認真思考,就可以解開(kāi)它的奧秘!

變色的蘋(píng)果作文 篇2

  生活中,交往是在所難免的。有時(shí),在你到別家做客時(shí),熱情的中國人總會(huì )細心招待,而水果的擺設便是經(jīng)常之事了。

  留心的人會(huì )發(fā)現,原來(lái)削后紅撲撲的新鮮蘋(píng)果肉上漸漸變黃了,接著(zhù)出現“陳舊”的淺咖啡色,隨著(zhù)時(shí)間之久,竟變成了黑色,讓人不愿食用。

  我的分析:從實(shí)驗的現象可知削后蘋(píng)果的顏色與用具有關(guān),尤其是鐵制品,而木片及塑料片的效果不大明顯。

  鐵片在與果肉接觸中肯定發(fā)生了化學(xué)反應。鐵片上有鐵質(zhì),經(jīng)過(guò)查尋,蘋(píng)果肉里含有一種叫鞣酸的有機物質(zhì),會(huì )與鐵質(zhì)發(fā)生反學(xué)反應,生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋(píng)果肉表面,所以蘋(píng)果表面的顏色較深。

  實(shí)驗過(guò)程:用塑料片切下蘋(píng)果,定時(shí)觀(guān)察蘋(píng)果在空氣中顏色變化,用塑料片切下相同的蘋(píng)果用保鮮膜緊包裹,近似與空氣隔色,定時(shí)觀(guān)察在其中的顏色變化。

  原來(lái)蘋(píng)果里還有一種氧化酶。當蘋(píng)果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催現下果肉里的有機物質(zhì)被氧化,變色,所以使削去皮的蘋(píng)果改變顏色。

  我的結論:削后的蘋(píng)果之所以變色,是因為蘋(píng)果里的鞣酸和刀刃發(fā)生化學(xué)反應生成黑色的鞣酸鐵;在空氣中氧化酶的催化使果肉的有機物質(zhì),被氧化,變色,兩者結合,就是原因了。

變色的蘋(píng)果作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)蘋(píng)果被切成兩半并放在空碗里半個(gè)小時(shí)就能變成桔黃色的或者是茶色的。我吃蘋(píng)果時(shí)也有這種狀況。

  今天老師就給我們做了一個(gè)小實(shí)驗。老師把切過(guò)的蘋(píng)果放在講臺上面,這第一只蘋(píng)果旁邊沒(méi)有其它的任何東西,也沒(méi)有東西蓋在它上面。第二只蘋(píng)果也放在講臺上,老師把這只被切過(guò)的蘋(píng)果裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。而第三只蘋(píng)果卻被削成一片一片的.,老師說(shuō)是因為一節課后還要讓我們去品嘗一下呢!老師把它放在一只盛滿(mǎn)鹽水的碗里。

  一節課過(guò)后,我們擠來(lái)擠去爭著(zhù)品嘗蘋(píng)果片。我發(fā)現第一個(gè)蘋(píng)果已經(jīng)變成了桔黃色,還很明顯。第二個(gè)蘋(píng)果也稍微有一點(diǎn)變了色。而第三個(gè)蘋(píng)果新鮮如初,還香甜可口。是因為蘋(píng)果里有一種叫酶的物質(zhì),和空氣互相接觸,變成了一種叫氧化酶的物質(zhì),這樣蘋(píng)果就成了茶色和桔色。

  原來(lái)蘋(píng)果也會(huì )有這么有趣的變化,這些變化和發(fā)現都需要我們細心觀(guān)察,善于提問(wèn)。

變色的蘋(píng)果作文 篇4

  剛回到家,放下書(shū)包,拉開(kāi)冰箱門(mén),那幾個(gè)鮮紅的蘋(píng)果勾起了我的小饞蟲(chóng),我承認,對于吃,我從來(lái)是毫無(wú)自制力的,于是果斷拿起蘋(píng)果,匆匆沖洗后便迅速送進(jìn)了自己的嘴巴里。正吃得起勁,窗外響起了小伙伴們的呼喚聲:“寒雨,快點(diǎn),出來(lái)跳繩啦!”蘋(píng)果?跳繩?我果斷選擇后者。我必須再次承認,相比呢,玩還是人生頭等大事,吃只是位居其次的。于是我把吃了一半的蘋(píng)果放在桌子上,便沖向了小伙伴們。

  天色漸漸暗下,一群小人兒興盡而歸,蹭進(jìn)家門(mén)那一刻,猛然發(fā)現還有大半個(gè)蘋(píng)果沒(méi)吃呢!但是,你看桌上的那半個(gè)蘋(píng)果——叫我怎么吃呢?蘋(píng)果已經(jīng)變成了茶色,準確的說(shuō)是褐色,不得已,我只能懊悔地將其丟進(jìn)垃圾桶。

  繼而,一個(gè)大大的為什么占據了我的整個(gè)腦海。為什么?為什么它會(huì )變色呢?以前總是聽(tīng)媽媽說(shuō):蘋(píng)果放久變色了就不能吃了。我竟也沒(méi)去深究其原因。帶著(zhù)疑惑,我尋求姐姐的幫助。姐姐露出了很神秘的表情,讓我再拿一個(gè)蘋(píng)果,做個(gè)小實(shí)驗。姐姐讓我把蘋(píng)果皮剖掉,切成均勻的兩半,一半放在空氣下,另一半完全浸在水里。

  十分鐘后,奇怪的現象出現了:空氣中的蘋(píng)果已然成了褐色,而水中的蘋(píng)果竟幾乎沒(méi)有變色!這又是為什么呢?姐姐留下一句“自己好好思考、探索”,便走開(kāi)了。我盯著(zhù)這兩半蘋(píng)果,百思不得其解。又過(guò)了一會(huì ),我發(fā)現之前從水里拿出來(lái)的這半蘋(píng)果,在空氣里也跟著(zhù)變色了。難道蘋(píng)果的變色跟空氣有關(guān)?是空氣里有什么能讓蘋(píng)果變色的物質(zhì)嗎?我興奮地問(wèn)姐姐,姐姐對我贊賞地一笑,說(shuō):“沒(méi)錯,你的想法是對的,其實(shí)是空氣中的氧氣把蘋(píng)果表面氧化了,蘋(píng)果中有一種特殊的物質(zhì),能被氧氣氧化導致變色!

  我似懂非懂,然后上網(wǎng)查了氧氣的相關(guān)資料,終于明白了姐姐講的是什么意思。我的理解是這樣的:空氣中的氧氣遇到了蘋(píng)果中的一種化學(xué)物質(zhì),兩者產(chǎn)生化學(xué)反應,蘋(píng)果就變質(zhì)變色了。終于弄清楚了其中的奧妙,我有種前所未有的滿(mǎn)足感,很開(kāi)心,很開(kāi)心。

  又想起了姐姐以前對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),她說(shuō)作家高爾基曾經(jīng)講過(guò):懶于思索,不愿意鉆研和渴望深入理解的人是“愚蠢”的。

  我真高興,我不是高爾基眼中的“愚蠢”的人!

變色的蘋(píng)果作文 篇5

  今天,我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽拿了一個(gè)蘋(píng)果,問(wèn)我吃不吃,我說(shuō):“媽媽?zhuān)愠园,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!我寫(xiě)好會(huì )自己削!眿寢屢(jiàn)了,非要把那個(gè)削好蘋(píng)果給我吃。我說(shuō):“你先吃吧,等我寫(xiě)好作業(yè)蘋(píng)果就不新鮮了!眿寢屵是不同意,和藹的說(shuō):“你吃吧我馬上在削一個(gè),聽(tīng)話(huà)!蔽乙(jiàn)沒(méi)辦法了就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我寫(xiě)好了作業(yè),抬頭一看,“咦!蘋(píng)果怎么變色了,從原先的淡黃色變成了深黃色!边@下我來(lái)興趣了,我又等了一會(huì ),發(fā)現蘋(píng)果已經(jīng)變成了淺褐色了。我感到很奇怪,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“是蘋(píng)果在空氣之中發(fā)生了氧化反應,我建議你去上網(wǎng)查一查!庇谑,我帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)上網(wǎng)查找了資料。一查,原來(lái)變色主要是這些植物體內存在著(zhù)酚類(lèi)化合物。酚類(lèi)化合物易被氧化成醌類(lèi)原來(lái)化合物,即發(fā)生變色反氧化反應的發(fā)生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋?xiě)兂牲S色,隨著(zhù)反應的量的增加顏色就逐漸加深,最后變成深褐色。氧化反應的發(fā)生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。

  蘋(píng)果變色以后,所含的維生素c會(huì )減少,影響營(yíng)養價(jià)值。為了防止切開(kāi)后的蘋(píng)果變色,可以不讓它與空氣接觸,最好的辦法是把蘋(píng)果泡在鹽水里,這樣一來(lái),蘋(píng)果中的維生素c就不會(huì )減少了。

  今天,我不僅感受到了母愛(ài),還知道了蘋(píng)果變色的原理。我真高興!

變色的蘋(píng)果作文 篇6

  保持蘋(píng)果不變色的妙招 我們把蘋(píng)果削皮后,過(guò)了幾分鐘,就會(huì )發(fā)現蘋(píng)果漸漸變成黃褐色,盡管還可以食用,但是是那難看的果肉會(huì )讓人沒(méi)有食欲。

  蘋(píng)果為什么削皮后放有一定的時(shí)間會(huì )變成褐色呢?我在書(shū)本和網(wǎng)絡(luò )中尋找答案,得知個(gè)中原因是蘋(píng)果里含有種氧化酶,當蘋(píng)果削去皮后,果肉與空氣相遇,在氧化酶的催化下果肉中的氧化物質(zhì)便被氧化,導致變色。

  怎么樣才使削皮后的蘋(píng)果不變色呢?為此,我做了幾個(gè)實(shí)驗。

  首先,把蘋(píng)果果肉切成薄片,在其中的一片上滴上幾滴檸檬汁,第二片涂上鹽水,第三片什么都不涂。

  大約10分鐘過(guò)去后,第三片開(kāi)始變淺咖啡色,其他兩片還保持原來(lái)的鮮亮潔白。半個(gè)小時(shí)后,第三片果肉從咖啡色變成了黃褐色,其他兩片仍然保持原來(lái)的顏色不變。

  實(shí)驗表明了檸檬水和鹽水可以讓去皮后的蘋(píng)果不變色。為什么檸檬汁和鹽水有這個(gè)功效呢?原來(lái)檸檬汁里含有維生素C,維生素C有還原性;鹽水能把空氣擋在外面,果肉接觸不到空氣,自然不會(huì )變色了。

  無(wú)論是用檸檬汁還是鹽水,其原理都是阻止去皮蘋(píng)果接觸空氣而被氧化變色,這就是保持蘋(píng)果不變色的絕招!按照這樣的原理,要使蘋(píng)果去皮后不變色,就要想方設法阻止果肉接觸空氣。

  為了進(jìn)一步印證這個(gè)原理,我又做了第二次實(shí)驗,去三片果肉片,一份暴露在空氣中,一份泡在涼開(kāi)水中,一份涂上橙汁,結果第一片還是在約10分鐘后變色,第二份約30分鐘后開(kāi)始變顏色,第三片過(guò)了24小時(shí)還是沒(méi)有變色?梢(jiàn)涂上橙汁可以防止去皮的蘋(píng)果變色,原來(lái)橙汁跟檸檬汁一樣含有維生素C,也能阻止蘋(píng)果果肉的氧化。

  因此,要想使蘋(píng)果去皮后不變色,我們可以采取多種方法,只要是能夠阻止空氣與蘋(píng)果果肉接觸,都能達到目的。

變色的蘋(píng)果作文 篇7

  一天,我家用削好的蘋(píng)果招待客人?腿藳](méi)有吃,那去皮的蘋(píng)果就變成了茶色。送走了客人,我就問(wèn)爸爸:“蘋(píng)果為什么會(huì )變色?變了色還能吃嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗吧!”爸爸要我拿來(lái)幾只個(gè)小碗和一個(gè)蘋(píng)果,他把蘋(píng)果削好,切成三塊,讓我把一塊蘋(píng)果放在了一只空碗里;又將另一塊放在第二只碗里,扣上一只玻璃杯;最后一塊就放在第三只碗里,倒進(jìn)一些加了鹽的水,淡鹽水漫過(guò)了蘋(píng)果。然后說(shuō):“不要著(zhù)急,過(guò)了一會(huì )兒,你就明白了!卑职直憧雌鹆藞蠹。

  我趴在桌邊,眼睛緊緊盯著(zhù)三只碗……30分鐘過(guò)去了,我看到了一個(gè)奇怪的現象。第一只碗里的蘋(píng)果變成了茶色;第二只碗里的蘋(píng)果稍微有點(diǎn)變色;而第三只碗里的蘋(píng)果新鮮如初,一點(diǎn)兒也沒(méi)變色。爸爸拿出第三只碗里的蘋(píng)果叫我嘗嘗,我咬了一口,哇!真甜!我迫不及待地想知道這是怎么一回事。爸爸說(shuō):“蘋(píng)果削去皮,果肉里有一種叫做酶的物質(zhì),就與空氣中的氧氣結合,變成了一種叫氧化酶的物質(zhì),這樣蘋(píng)果就成了茶色。顏色改變后,蘋(píng)果所含營(yíng)養隨之減少,吃起來(lái)的味道自然也就會(huì )差了一些!薄芭,我明白了。為了減少削皮蘋(píng)果與空氣的接觸,就要用碗蓋住,或放入淡鹽水中,用淡鹽水來(lái)提高蘋(píng)果的鮮味和甜度,對嗎?我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)!皩,多做些小實(shí)驗,會(huì )對你有很大幫助的!卑职指吲d地撫摸著(zhù)我的頭。

變色的蘋(píng)果作文 篇8

  有一次,媽媽給我削了幾塊蘋(píng)果吃,但是我并沒(méi)有全部吃完,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現盤(pán)子里蘋(píng)果的顏色變成了茶色。我很好奇,于是便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,電腦上有相關(guān)資料,叫我自己去探究。

  我馬上打開(kāi)電腦,找到了相關(guān)的資料,上面說(shuō)蘋(píng)果變色的原因:蘋(píng)果里有一種叫做酶的物質(zhì),蘋(píng)果一被切開(kāi),酶就和空氣相結合,產(chǎn)生了一種名叫氧化酶的東西,這樣,蘋(píng)果就慢慢地的變了色隨著(zhù)蘋(píng)果的變色,它的味道也會(huì )變得沒(méi)那么甜。但如果在裝蘋(píng)果的碗里盛一些鹽水,漫過(guò)蘋(píng)果,蘋(píng)果不僅味道不會(huì )變差,還會(huì )變得更甜。因為蘋(píng)果被泡在鹽水里,酶不能和氧氣相結合,蘋(píng)果就不會(huì )變色,而鹽水反而能夠提高蘋(píng)果的營(yíng)養。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我又學(xué)會(huì )了一項新知識——蘋(píng)果變色的原因。

變色的蘋(píng)果作文 篇9

  前幾天媽媽從超市里買(mǎi)了幾個(gè)又大又甜的蘋(píng)果,嘴饞的我立即拿了一個(gè),狼吞虎咽地吃了起來(lái),由于蘋(píng)果實(shí)在太大,我不能一下子把它吃完,于是就把蘋(píng)果放到桌子上,去做作業(yè)了,過(guò)了一段時(shí)間,我再去吃蘋(píng)果時(shí),蘋(píng)果露出來(lái)的部分竟然變成了淡褐色,這真是出乎意料,咦?蘋(píng)果怎么會(huì )變色呢?這一個(gè)疑問(wèn),讓我百思不得其解。

  今天,媽媽說(shuō)為解除我這個(gè)疑問(wèn),決定和我做了一個(gè)小實(shí)驗。她讓我拿來(lái)三只個(gè)小碗和一個(gè)蘋(píng)果,小心翼翼的先把蘋(píng)果削皮,切成三塊。

  讓我把第一塊蘋(píng)果放在了一只空碗里;又將第二塊放在第二只碗里,封閉上保鮮膜;最后一塊就放在第三只碗里,并倒進(jìn)一些加了鹽的水,淡鹽水漫過(guò)了蘋(píng)果。然后說(shuō):“不要著(zhù)急,過(guò)了一會(huì )兒,你就明白了!眿寢尡汶x開(kāi)了。

  我趴在桌邊,眼睛緊緊盯著(zhù)三只碗……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我看到了一個(gè)奇怪的現象:第一只碗里的蘋(píng)果變成了茶色;第二只碗里的蘋(píng)果稍微有點(diǎn)變色;而第三只碗里的蘋(píng)果新鮮如初一點(diǎn)兒也沒(méi)變色。

  媽媽拿出第三只碗里的蘋(píng)果叫我嘗嘗,我咬了一口,哇!真甜!我迫不及待地想知道這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“蘋(píng)果削去皮,果肉里有一種叫做酶的物質(zhì),就與空氣中的氧氣結合,變成了一種叫氧化酶的物質(zhì),這樣蘋(píng)果就成了茶色。顏色改變后,蘋(píng)果所含營(yíng)養隨之減少,吃起來(lái)的味道自然也就會(huì )差了一些!

  “哦,我明白了。為了減少削皮蘋(píng)果與空氣的接觸,就要用保鮮膜封蓋住,或放入淡鹽水中,用淡鹽水來(lái)提高蘋(píng)果的鮮味和甜度,對嗎?我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)。

  “對,多做些小實(shí)驗,會(huì )對你有很大幫助的!眿寢尭吲d地撫摸著(zhù)我的頭。

  這個(gè)實(shí)驗,我學(xué)到了很多知識,弄懂了酶和氧氣弄在一起生成一種叫作氧化酶的東西,使蘋(píng)果變了色,變色之后營(yíng)養也流失了,味道也不好吃了。想不到蘋(píng)果變色也是一個(gè)奧妙呀!

變色的蘋(píng)果作文 篇10

  有人喜歡吃彎彎的香蕉,有人喜歡吃圓圓的葡萄,也有人喜歡吃甜甜的水蜜桃。唯獨我喜歡是又大又紅的蘋(píng)果。

  一天,我去買(mǎi)早餐,看見(jiàn)一堆蘋(píng)果,上面說(shuō)8元/斤,我摸了摸口袋還有40元,就買(mǎi)一斤吧!

  回到家,我吃完早餐就去吃蘋(píng)果,蘋(píng)果吃到一半就吃不下了,我就把蘋(píng)果放在那。過(guò)了一會(huì ),我看了蘋(píng)果一眼,我驚呆了,蘋(píng)果的果肉表面變成了褐色,我很好奇,怎么會(huì )這樣,于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢,?wèn)爸爸,爸爸也不知道。所以我只好用《十萬(wàn)個(gè)為什么。植物》找到了,書(shū)上說(shuō):“蘋(píng)果的果肉里有一種叫酶的物質(zhì),我把蘋(píng)果的果肉和皮分離,就像小雞失去了蛋殼的保護一樣,蘋(píng)果的果肉接觸到空氣,空氣中的氧氣與酶相遇,果肉就會(huì )慢慢變成褐色,如果不想讓蘋(píng)果變色,可以放在鹽水里,也可以用干凈的密封袋裝好,放在冰箱里!

  我有點(diǎn)不信,所以親自動(dòng)手做做實(shí)驗:先把兩個(gè)蘋(píng)果塊準備好,1號放在鹽水里,2號放在陰涼的地方,不一會(huì )2號表面變成了褐色,1號卻絲毫沒(méi)變。所以說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)心靈的營(yíng)養品!

  大自然還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現!

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