我和快樂(lè )星球作文550字
活動(dòng)名稱(chēng):“生命相逢”主題班會(huì )

一、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月28日下午3點(diǎn)半
二、活動(dòng)地點(diǎn):2#109教室
三、活動(dòng)人員:電子信息系09網(wǎng)絡(luò )班
四、策劃主辦單位:一二網(wǎng)絡(luò )班班委會(huì ) 團支部
五、活動(dòng)目的:為增強同學(xué)們的感恩意識,團結意識以及同學(xué)之間的凝聚力,珍惜彼此之間的那份緣分,我們特圍繞“緣分”展開(kāi)一次以“生命相逢”為主題的主題班會(huì )課。希望全班同學(xué)積極參與思考。
六、活動(dòng)內容及流程:
1、 如何開(kāi)始班會(huì )?以小品。ɑ蚯榫袄收b)的形式開(kāi)始班會(huì )內容,在劇演結束后,班會(huì )主持者上臺主持,并邀請同學(xué)談?wù)剰倪@個(gè)表演劇中思考到什么東西(此時(shí)班會(huì )幕后工作者將利用多媒體公布此次班會(huì )主題,并在多媒體界面中向大家呈現一首錄音詩(shī),結束后請同學(xué)猜猜是誰(shuí)為之配的音)。
2、 班會(huì )進(jìn)程一:請學(xué)生代表淺談對生命相逢這一主題的認識,在同學(xué)談自己的認識的同時(shí),一段輕音樂(lè )隨之響起(暫擬為班得瑞的鋼琴曲《童年》),此項目須至少五名同學(xué)參與且每人至少3分鐘演說(shuō)時(shí)間。待大家談完認識后,幕后工作人員將播放我班45名同學(xué)的精彩簡(jiǎn)歷以及同學(xué)之間互相玩鬧的掠影(此段多媒體作品也會(huì )配上一段美麗的音樂(lè ))。
3、 班會(huì )進(jìn)程二:視頻選播(播放感恩的短片),在短片播出后,請大家討論下自己的內心感受,主持人(或輔導員)最后談自己的感受。
4、 班會(huì )進(jìn)程三(互動(dòng)你我一起來(lái)):
1)、詞語(yǔ)接龍: 此項目盡量以“生命”一詞始,以“相逢”一詞終。此項活動(dòng)可分四組(就以四輪馬車(chē)為組)進(jìn)行pk,最后游戲結束后推選最佳組別獎!
2)、傾聽(tīng)、構造 在這一環(huán)節中主持人將要求全班同學(xué)一起輕閉雙眼,深深呼吸兩次,然后隨著(zhù)一段配音慢慢回憶構造,使自己投身于那描述的情境之中,此時(shí)后臺可想起《你還好嗎》這首音樂(lè ),但音樂(lè )會(huì )很低很低,等描述結束后,大家可以在書(shū)面稿紙上寫(xiě)上自己所珍惜的那些親人朋友。緊接著(zhù)主持人會(huì )提出一些問(wèn)題(問(wèn)題見(jiàn)下): 問(wèn)題一:這些人真的是你最珍惜的朋友么? 問(wèn)題二:他們分別和你相識多久了?不在一起多久了? 問(wèn)題三:你多久沒(méi)和他們聯(lián)系了?難道是淡忘了? 問(wèn)題四:如果上此時(shí)帝給你一個(gè)選擇,在這個(gè)世界上只能存活3人,一個(gè)是你自己,一個(gè)是你愛(ài)人,還有一個(gè)人你愿意選擇誰(shuí)?他們可以是你的父母,也可以是你最好的朋友們。 問(wèn)題五:你果斷的做了這些選擇,心里會(huì )有一絲不舍么? 主持人:親愛(ài)的朋友們,讓我們試想一下,在這些你所看中的朋友當中,他們是那么的重要,在你傷心時(shí)他們會(huì )陪你一起傷心,在你快樂(lè )時(shí)他們會(huì )一同陪你快樂(lè ),甚至在你孤單時(shí)他們會(huì )奮不顧身的陪著(zhù)你,然而當上帝真的把這個(gè)選擇題交給你的時(shí)候你會(huì )那樣抉擇么?你會(huì )心存一絲不舍么?或許我們每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得這樣做很殘忍,但是我們必須這么選擇,那種心里的煎熬是無(wú)法用一切去彌補的。不如就讓我們從現在開(kāi)始,開(kāi)始珍惜身邊的每一位,他們是我們畢生的精神財富,當那天真的到來(lái)時(shí)我們或許能夠心存一點(diǎn)坦然,因為我們彼此珍惜過(guò),努力過(guò)。ㄒ魳(lè )響起<相逢是首歌>)
3)、感恩相逢 生命源于父母,相逢來(lái)自緣分,F在的種種相逢都需感謝我們的父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們給我們建造了與友人相逢的機會(huì )。讓我們每人給父母發(fā)一條問(wèn)候短信,每人書(shū)寫(xiě)一句給父母的話(huà),珍藏在我班班級博客里,就讓我們默默的祝福他們,愿他們健康長(cháng)壽。(背景起《媽媽?zhuān)覑?ài)你》情景朗誦。)
5、船行大海掌舵人: 我們網(wǎng)絡(luò )班猶如一艘巨輪,而這艘巨輪需要一名掌舵之人和一群護航之人,李老師是我們的掌舵之人,網(wǎng)絡(luò )班每位同學(xué)是我們這艘巨輪的護航——水手。此時(shí)音樂(lè )起鄭智化的《水手》,全班可跟唱。最后由李老師做最后總結。
6、結束: 最后,請一位同學(xué)上臺發(fā)表即興演講,然后讓我們全班同學(xué)握手致謝,感謝緣分讓我們相聚,再相聚中相識相知相惜,然后請幾位同學(xué)領(lǐng)唱《相親相愛(ài)》,全班一起歡暢。在歡聲笑語(yǔ)中結束此次主題班會(huì )。
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