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有趣的課堂作文精品6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的課堂作文 篇1
在我的記憶中,有許許多多的事,但是有一件事,至今久久不能忘懷忘記,那就是黃老師給我們上的一堂有趣的數學(xué)課。
那天,我心情很激動(dòng),盼望著(zhù)早點(diǎn)上那堂公開(kāi)課。終于盼到上課了,我目不轉睛的盯著(zhù)老師,只見(jiàn)黃老師笑瞇瞇的'說(shuō):“今天給大家上一節趣味數學(xué)課,名字叫數學(xué)中的搭配!贝蠹揖劬珪(huì )神的聽(tīng)著(zhù),教室里安靜得針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我 好奇地聽(tīng)老師接著(zhù)往下說(shuō):“這里有兩條裙子、三條褲子的道具,看看同學(xué)們如何搭配成幾種服飾!痹(huà)剛說(shuō)完教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),有的說(shuō)這樣搭配,有的是那樣搭配,各顯神通。最后,老師從中挑選出搭配最合適的同學(xué)上臺給我們展示。道具在同學(xué)們精心搭配下,變成了各式各樣美麗而時(shí)尚的套裝,贏(yíng)得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。接著(zhù)老師又說(shuō):今天這堂趣味數學(xué)課,老師是讓你們懂得數學(xué)中的搭配是怎么用,怎么列算式的。以后考試在考搭配法時(shí),我相信你們再也不會(huì )再出錯了!
這堂數學(xué)課不但有趣,而且還讓我們在游戲中懂得了數學(xué)中的搭配法,真是兩全其美!
有趣的課堂作文 篇2
星期五下午第三節是體育課,同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了,同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場(chǎng),準備上體育課。
體育老師先領(lǐng)著(zhù)我們做操,然后讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。老師先說(shuō)了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽(tīng)了這個(gè)名字,我腦子里出現了一個(gè)問(wèn)號:螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師。老師讓我們別著(zhù)急,然后說(shuō)了游戲規則:兩個(gè)人一組,背靠背,胳膊勾在一起,球放在兩個(gè)人背的中間。哪個(gè)隊將球快速地運完,哪隊就獲得勝利。接著(zhù)老師把全班同學(xué)分成男生隊和女生隊。
老師一聲令下,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)男生隊和女生隊的同學(xué)拼命地往前跑。不一會(huì )兒,男生隊的.球就掉了下來(lái),他們趕緊停下來(lái),老師幫他們把球重新放上,他們接著(zhù)趕緊追女生。我們在場(chǎng)外一直吶喊助威:“加油,加油!”經(jīng)過(guò)激烈的比賽,老師宣布女生隊獲得了勝利,女生高興地跳了起來(lái)。
這真是一堂有趣的體育課!
有趣的課堂作文 篇3
今天,由樓老師給我們上一堂語(yǔ)文課,樓老師可是全諸暨最優(yōu)秀的教師之一,這堂課她給我們介紹了豐子愷老先生。
上課鈴響了,樓老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室,給我們介紹起豐子愷這位名人了。樓老師首先打開(kāi)大屏幕,屏幕上出現了豐子愷的漫畫(huà):一個(gè)中年男子手牽著(zhù)一個(gè) 女孩,小女孩頭上插著(zhù)一根筆直的東西,樓老師讓我們猜那根東西是什么。有的同學(xué)說(shuō):“是天線(xiàn)!庇械恼f(shuō):“是木棍!庇幸晃煌瑢W(xué)說(shuō):“是稻草!崩蠋熣f(shuō): “對,就是稻草!痹S多同學(xué)不明白:插根稻草干什么呢?老師接著(zhù)說(shuō):“以前在豐子愷的家鄉有一種習俗,凡是要賣(mài)出去的東西,上面就一定要插根稻草,現在這 根稻草插在小女孩頭上,就是要把小女孩給賣(mài)了,現在并不多見(jiàn),但在以前他的家鄉是經(jīng)?匆(jiàn)的!
豐子愷一直都希望保持著(zhù)一顆童心,因為他曾說(shuō):“要是人人都保持著(zhù)一顆童心,那么整個(gè)世界都天真無(wú)邪的`,整個(gè)世界都太平了。據說(shuō),豐子愷最崇拜的人就是他 那只有四歲的兒子瞻瞻。瞻瞻的愛(ài)好說(shuō)是哭。當他通過(guò)凳子爬上桌子時(shí),凳子翻倒了,它不起來(lái),瞻瞻就哭;當水壺翻倒了,不起來(lái),他也哭;當看見(jiàn)自己的爸爸有 腋毛,以為是黃鼠狼,就嚇哭了、。
這節課老師講了許多關(guān)于豐子愷的事,不僅輕松而且有趣,希望下次還能上這樣的課。
有趣的課堂作文 篇4
“叮鈴鈴 -----”上課了!只見(jiàn)劉老師邁著(zhù)穩健的步伐向我們走來(lái)。我心想:這堂課肯定又要寫(xiě)作業(yè)了。我一想完,劉老師就笑瞇瞇地對我們說(shuō):"今天我們要玩一個(gè)游戲——傳悄悄話(huà)!边@時(shí),不知是誰(shuí)帶的頭,全班都鼓起了掌。劉老師還對我們說(shuō):"游戲規則很簡(jiǎn)單,老師告訴每組的第一個(gè)人要傳的話(huà),然后,再由第一個(gè)人傳給第二個(gè)人,再第二個(gè)人傳給第三個(gè)人……傳給最后一個(gè)人之后,再寫(xiě)紙上給老師看。傳的時(shí)候聲音要小,如果有誰(shuí)作弊,就淘汰!贝蠹衣(tīng)了,都興奮地手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了。老師讓每組的第一個(gè)人到老師身邊,拿出事先準備好的一張紙(上面有傳悄悄話(huà)的內容),給上來(lái)的人看。老師一說(shuō)開(kāi)始傳,我心里即興奮又激動(dòng)。全部傳完后,我們組的最后一個(gè)人上去寫(xiě)了自己聽(tīng)到的內容。其他組有的寫(xiě):“學(xué)生要有書(shū)香氣,學(xué)校要有書(shū)卷氣”,還有的'只寫(xiě)了半句話(huà)……而正確的是,學(xué)生要有書(shū)卷氣,學(xué)校要有書(shū)香氣。結果,我們組輸了。
…………
到最后一次,我們組寫(xiě)了:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙燥,我快要餓死了,媽媽?zhuān)瑡寢!庇械慕M寫(xiě)了:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了,有什么吃?”,有的寫(xiě):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了!......其中,最搞笑的是:“我要媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙燥埩!蔽覀內嗫吹竭@一句話(huà),都哄堂大笑起來(lái)了。
我們組雖然沒(méi)有得獎,但是卻很開(kāi)心。
有趣的課堂作文 篇5
今天,我們老師要給我們上一堂課做奶茶的課。它可跟市場(chǎng)奶茶有很大的區別,因為它是純奶茶,而市場(chǎng)奶茶是含食品添加劑。就是用牛奶和茶。
我們開(kāi)頭先聽(tīng)了同學(xué)的茶藝表演,是幾個(gè)同學(xué)在上面泡茶,一個(gè)同學(xué)彈古箏?此麄兪炀毜募记,我們不禁有些躍躍欲試了。但在茶藝表演中觀(guān)眾要保持安靜?茨莾(yōu)美的泡茶動(dòng)作,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),整個(gè)人好像進(jìn)入了天堂般!
聽(tīng)夠了也看夠了,終于要開(kāi)始了。其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把牛奶放入一瓶的.三分之二,紅茶在放入。其中要講究技巧的,比如;如果牛奶瓶裝有一個(gè)孔,怎么倒呢?要用吸管放進(jìn)去,再往杯子里一擠就出來(lái)了。我們做好奶茶,那就興奮了。比比誰(shuí)的味道好喝,比比誰(shuí)的顏色濃,比比誰(shuí)的味道香那個(gè)是勁!我也不例外,我觀(guān)察到牛奶里裝入紅茶顏色就會(huì )變色。我遇到了一個(gè)問(wèn)題,紅茶應該裝多少呢?我去問(wèn)老師,老師讓我自己思考。我怎么也想不出來(lái),突然,我想要是倒三的話(huà),牛奶用了二,紅茶就用一了。簡(jiǎn)直是‘山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村’。
今天我們學(xué)了做奶茶。做到了方便,便宜,營(yíng)養的奶茶,這樣一會(huì )再想喝奶茶不用買(mǎi),自己做就行了。
有趣的課堂作文 篇6
今天我們真算是體驗了一次觀(guān)察是多么的重要!
上課了,肖老師拿著(zhù)一瓶裝有黃色液體的瓶子和一個(gè)小碗進(jìn)來(lái)了。老師先問(wèn)我們《夜晚的實(shí)驗》這課里斯帕拉捷為什么會(huì )成功,繼而又讓我們看看聞聞這些是什么東西。有的同學(xué)說(shuō)這是橙汁,有的說(shuō)這是芥末水,有的說(shuō)這是洗潔精,還有的.說(shuō)是啤酒……肖老師說(shuō):“‘看’、‘聞’、‘嘗’三種方法還!畤L’沒(méi)有用過(guò)。認真觀(guān)察,膽大心細的照著(zhù)我做!闭f(shuō)完肖老師用一只手指在液體里攪了攪,又把手指放到嘴里。開(kāi)始嘗了,前面的同學(xué)回來(lái)面帶難色?斓轿伊,我很激動(dòng),真想早點(diǎn)知道那是什么東西。我輕輕的沾了一點(diǎn),一嘗,有點(diǎn)兒咸,怪怪的味道。邱童宇軒可謂是“鶴立雞群”,不僅大搖大擺的下了臺,還不帶一點(diǎn)難色!簡(jiǎn)直神了!大家驚訝!等大家嘗完了,可還是不知道是什么。老師詭異的笑了笑,讓大家再看她做一遍。只見(jiàn)老師用中指攪了攪后,將食指放到了嘴里!怪不得老師鎮定自若呢!原來(lái)老師用了個(gè)小技巧耍了我們?墒,關(guān)鍵不在于老師而在于我們沒(méi)注意觀(guān)察。肖老師說(shuō):“觀(guān)察很重要。在今后的道路上,需要很多。你們有勇氣和好奇心,但不會(huì )觀(guān)察是很令我悲哀的!边送了我們幾條名言。
我剛寫(xiě)完開(kāi)頭,老師為滿(mǎn)足我們的好奇心,告訴我們,那液體原來(lái)是老師洗今天穿的黃色衣服的洗衣水加上芥末。這堂課,讓我收獲了不少,學(xué)會(huì )了不少東西:要學(xué)習斯帕拉捷善于觀(guān)察,不斷探索實(shí)踐和有好奇勇敢的精神。我們是有好奇心和勇敢,但就是缺乏敏銳的觀(guān)察力。如果這是測試,也只有幾個(gè)人可以通過(guò)。所以說(shuō),我們今后寫(xiě)作文得結合日常生活中的見(jiàn)聞,愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“觀(guān)察對于兒童之心不可少,正如陽(yáng)光,空氣,水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀(guān)察時(shí)智慧的最重要的能源!
這節課會(huì )使我受益終生,永遠也不會(huì )忘記。更不會(huì )忘記觀(guān)察,因為我知道觀(guān)察就是事業(yè),藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。
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