有趣的課堂作文400字必備【4篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的課堂作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的課堂作文400字 篇1

　　今天，我們上了一節既有既有趣又好玩的實(shí)驗課。

　　上線(xiàn)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在嘰嘰喳喳地聊天。我剛想湊個(gè)熱鬧，就看見(jiàn)爸爸從外面買(mǎi)回了一盒又大又圓的雞蛋和一根白色的蠟燭，媽媽還風(fēng)風(fēng)火火地從廚房里拿出了一個(gè)胚子。我困惑不已，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兡眠@些東西干什么？”媽媽神神秘秘地笑了。

　　這時(shí)上課了，我回過(guò)神來(lái)，老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗，那就是讓雞蛋變成銀蛋�！敝灰�(jiàn)老師拿出一顆大大的雞蛋。我仔細看了看，心想，這不就是一顆普普通通的雞蛋嗎？怎么會(huì )變成銀蛋呢？老師又端來(lái)一杯水，我認真看了看，好像也沒(méi)有加什么化學(xué)物質(zhì)。最后老師從背后拿出一根細長(cháng)的蠟燭。

　　開(kāi)始實(shí)驗了，老師抽了一雙筷子，然后將那顆平平無(wú)奇的'雞蛋放在上面。然后，老師點(diǎn)燃了蠟燭。我死死地盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng)。他又舉起筷子，夾著(zhù)雞蛋，放在蠟燭上面烤。一轉眼，雞蛋的底部就變成黑色了。我非常激動(dòng)，想看老師還有什么后招。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋成了一個(gè)黑不溜秋的黑蛋。我忍不住問(wèn)老師：“我們明明要銀蛋��！為什么會(huì )燒成黑蛋呢？”老師一聲不吭，又把黑蛋放在水里。結果，我真的看到了一顆銀蛋，真是太神奇了！

　　老師告訴我們，烤黑的雞蛋殼上附著(zhù)了一層碳顆粒。將黑蛋放入水中，表面的碳顆粒不會(huì )溶解，相反，它還會(huì )發(fā)生放射現象，當我們從水面看時(shí)，整顆雞蛋就變成銀光閃閃的“銀蛋”了。我恍然大悟，對科學(xué)實(shí)驗更感興趣了。

有趣的課堂作文400字 篇2

　　昨天，我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課，這堂課，老師帶我們演了晏子使楚課本劇。剛進(jìn)入教室，晏子使楚課本劇七個(gè)大字映入眼簾。宋老師說(shuō)：“每個(gè)小組的組長(cháng)舉手就行了，明白？”全班同學(xué)齊聲說(shuō)“明白�！彼卫蠋煱汛蠹曳殖闪税私M。

　　第一組開(kāi)演了，教室里立刻靜了下來(lái)。由組長(cháng)報幕，第一組上場(chǎng)了。演完以后第二組就來(lái)了。接下來(lái)第三組、第四組……我們是第八組，也是最后一組。到我們了，組長(cháng)李嘉嘉報幕：“蔡雨峰演楚王、包守凱演旁白、李尚睿演說(shuō)話(huà)的武士、包景丞演不說(shuō)話(huà)的武士、劉馳演囚犯、我演晏子�！蔽沂亲栽府斍舴傅�，因為大家都不愿意演這個(gè)角色。但我想我能把這個(gè)角色演好。表演之前，我先準備好道具，道具有嘴叼著(zhù)一張紙，還讓趙千一用衣服把我綁上，然后就垂頭喪氣的`上場(chǎng)了。我剛一上場(chǎng)，全班都哄堂大笑，宋老師問(wèn)：“為什么笑？”全班一起說(shuō)“因為劉馳！”

　　表演結束了，老師說(shuō)：“你利用道具利用的非常好，尤其是這個(gè)標牌，你是最好的囚犯�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我很高興。這堂課真有趣，我喜歡上這樣的課。

有趣的課堂作文400字 篇3

　　周六，我興高采烈地來(lái)到了小桔燈課堂，走進(jìn)教室，發(fā)現教室里有一個(gè)白色跳高架，跳高架上面綁著(zhù)兩個(gè)橙色的乒乓球。我想：難道我們的教室變成了體育室呢？我心中充滿(mǎn)疑惑。

　　上課了，老師推開(kāi)門(mén)慢慢地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗。如果我們對著(zhù)乒乓球中猛地出一口氣，會(huì )發(fā)生什么情況呢？”教室里立馬炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的會(huì )說(shuō)撞到一起，有的會(huì )說(shuō)左右搖擺，還有的說(shuō)乒乓球會(huì )交叉。面對這些不同的答案，老師只好請了三個(gè)同學(xué)做實(shí)驗，兩個(gè)男孩，一個(gè)小女孩。只見(jiàn)兩個(gè)男孩大步流星，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上來(lái)。而小女孩是邁著(zhù)小碎步，害羞地走了上去。小女孩走到架子前面彎下腰，猛吸一口氣，一吹，只有一個(gè)乒乓球動(dòng)了一下，可能是小女孩太緊張了吧。后面的一個(gè)男孩猛吸一口氣，彎下腰，往正中間一吹，乒乓球就碰到了一起。另外一個(gè)小男孩也是同樣的結果�？粗�(zhù)我們滿(mǎn)是疑惑的神情，老師告訴我們：我們一吹氣，把乒乓球中間的空氣吹走了，兩邊的`球就擠過(guò)來(lái)吧。這就是空氣擠壓原理，我們更加不明白了。

　　為了讓我們弄明白空氣擠壓原理，老師說(shuō)：“我們再做一個(gè)實(shí)驗”，于是，老師選了五個(gè)同學(xué)，先站成一排，然后左右兩邊的同學(xué)往中間擠，正當他們擠的起勁時(shí)，老師把中間同學(xué)一拉開(kāi)，最后兩邊的同學(xué)就撞到了一起。我們頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這就是空氣擠壓原理��！

　　這堂課讓我不僅明白了空氣擠壓原理，而且還學(xué)會(huì )了怎么寫(xiě)作文，這真是一節有趣的作文課��！

有趣的課堂作文400字 篇4

　　上周五，我們上了一節生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課，這節語(yǔ)文課名叫《你說(shuō)，我做》。

　　游戲規則是：把我們的語(yǔ)文老師做的表情動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都描寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)在一張紙上。然后請一位同學(xué)念她所寫(xiě)的`片段，看和老師所表達的意思一樣嗎？

　　老師開(kāi)始表演了，接著(zhù)讓我們寫(xiě)，寫(xiě)完以后，同學(xué)們都爭光恐后地舉手發(fā)言。我也不例外，老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)大聲念道：“今天中午，語(yǔ)文老師在教室里認真地改作業(yè)，一只可惡的蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫，老師沒(méi)有理會(huì )它，繼續認真地批改作業(yè)，又聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音，她便環(huán)顧四周，忽然在桌子上發(fā)現了一只蒼蠅，老師不耐煩地說(shuō)了一句：‘去，去，去，從哪兒飛來(lái)的蒼蠅？’然后便又聚精會(huì )神地改起作業(yè)來(lái)。不一會(huì )兒，這只蒼蠅竟然飛到老師的脖子上，老師用手一拍，結果那只狡猾的蒼蠅逃走了，老師仔細一看，那只蒼蠅落在了王雪珂的桌子上，老師雙手拿著(zhù)書(shū)，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之勢拍了下去，那只蒼蠅終于被打死了，這時(shí)老師得意地笑了�！�

　　讀完之后，大家都為我鼓掌�？吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)稱(chēng)贊的目光，我心里開(kāi)心極了。

　　同學(xué)們，這節語(yǔ)文課是不是很有趣呀？

【有趣的課堂作文400字】相關(guān)文章：

課堂作文：有趣的課堂01-27

課堂作文：有趣的課堂游戲01-27

有趣的課堂精選作文01-20

有趣的課堂作文01-28

有趣的課堂作文04-08

有趣的課堂作文06-10

有趣的課堂的作文01-10

有趣的課堂作文[精選]11-14

（經(jīng)典）有趣的課堂作文11-26

有趣的課堂作文（經(jīng)典）11-19