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有趣的課堂作文【精選3篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的有趣的課堂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的課堂作文 篇1
“啊，期盼……”我小聲地碎碎念道�？墒�，結果跟我想得一樣！今天，馮老要訓練我們“快捷觀(guān)察”的能力，我覺(jué)得這也該算一次游戲課吧！我本以為馮老只是訓練我們的觀(guān)察能力，不會(huì )習作�？沙龊跷乙饬系氖俏覀冞�是得寫(xiě)作文！
那先不說(shuō)其他的，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的游戲過(guò)程吧！
首先是“熱身賽”：五秒鐘，你可以看到什么？馮老師決定每組請三個(gè)人上來(lái)說(shuō)自己看到的東西，大家幾乎把教室里所有的東西都說(shuō)了一遍，可就是沒(méi)有人說(shuō)班上的任何一個(gè)同學(xué)包括馮老師，大概是不準吧！
接著(zhù)，就是正式的“快捷觀(guān)察大比拼”，全班所有同學(xué)都得參加。第一輪，我們都分成三組，我們第一批“登上了舞臺”，我很緊張。在看那十件物品時(shí)我都不敢動(dòng)手去摸它們，生怕別人把我的手抓傷了呢！在回到座位后，竟然還不能開(kāi)始寫(xiě)，這樣我會(huì )忘記剛才看到的所有東東的，嗚嗚！太不公平了！結果，我寫(xiě)出7個(gè)，錯了一個(gè)，所以只對了6個(gè)。第一輪成績(jì)?yōu)?個(gè)，我一定會(huì )努力，在第二輪有所提高，哪怕只是一個(gè)！
但我的希望成真了，我真的只提高了一個(gè)。第二輪的.成績(jì)7個(gè)，真希望還有第三、第四、第五輪呀！如果我每輪都按一次提高一個(gè)的規律的話(huà)，那就一定能得到十分的！加油！回家練，下次一定拿滿(mǎn)分！
這次課可真好玩呀！我本以為它只是一節普通的游戲課，可我沒(méi)想到的是，它對我來(lái)說(shuō)會(huì )是一節游戲課中的游戲之王呢！
有趣的課堂作文 篇2
今天下午，我們上了一堂有趣的口語(yǔ)交際課。
在口語(yǔ)交際課上，王老師說(shuō)：“同學(xué)們可以自由組成小組，輪流當導游，大家可以向導游提問(wèn)題，導游要耐心地解答�！蔽液屠顣酝�、李曉琳、梁嘉慧同學(xué)是一組。我先當導游，我向她們介紹了廣州海洋館的海底隧道：海底隧道是一個(gè)魚(yú)缸下面的一個(gè)通道，從隧道經(jīng)過(guò)，你可以看到兩邊和上面都有各種各樣的魚(yú)在游來(lái)游去，這些魚(yú)兒很可愛(ài)。有一種魚(yú)，身子特別大，我也不記得名字叫什么了。李曉彤還提了一個(gè)問(wèn)題：這種魚(yú)叫什么名字？我說(shuō)：也許叫白斑魚(yú)吧。接著(zhù)，戴谷洋給我們介紹夏威夷的火山，我聽(tīng)了很害怕，因為火山爆發(fā)很危險。然后，賴(lài)廣昊同學(xué)介紹了香港的`海洋公園。盧凱同學(xué)問(wèn)他，那里有沒(méi)有好玩的地方？他說(shuō)有，山上是大人玩的，山下是2、3歲的孩子們玩的，他去兒童國玩了，看見(jiàn)山上的跳樓機，有20層樓高，嚇得他都不敢玩了。
這次口語(yǔ)交際課真有趣，同學(xué)們介紹了很多驚險的地方。
有趣的課堂作文 篇3
體育課上，吳老師先讓我們跑步，跑完之后，吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。
游戲的規則是：5個(gè)同學(xué)為一組，一個(gè)同學(xué)在一個(gè)羽毛球場(chǎng)的一邊做獵人，另外四個(gè)同學(xué)在羽毛球場(chǎng)的另一邊做獵物，當獵人的要用一個(gè)沒(méi)氣的皮球打中了獵物的.下半身才算贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人，她扭動(dòng)著(zhù)肥胖的身子，手里拿著(zhù)沒(méi)氣的籃球，做好準備扔的動(dòng)作。她的眼睛掃視著(zhù)我們這四只獵物，遲遲沒(méi)把球扔出來(lái)�？赡芩敕稚⑽覀兊淖⒁饬�，可我們沒(méi)她那么笨，我們眼睛都盯著(zhù)她手里的球。蔡欣儒好像覺(jué)得沒(méi)希望了，不過(guò)也想碰碰運氣，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個(gè)球，可就是10發(fā)10不中，我們這些小動(dòng)物可高興了，大叫：“太捧了！太捧了！獵人抓不著(zhù)我們�！蔽樵佫鄙駳馐愕卣f(shuō)：“我是金絲猴，我的皮毛最可貴，誰(shuí)得到了我，可是他的福氣��！”說(shuō)著(zhù)，又在那里蹦來(lái)蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁：“唉！捉動(dòng)物太難了�！蔽覀兌即笮ζ饋�(lái)。還沒(méi)笑完，她`啪`地扔出一球。好在我們說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一閃就躲過(guò)了。我們這才知道，原來(lái)是蔡欣儒的詭計，她想在我們很得意的時(shí)候，發(fā)出一球，讓我們毫無(wú)準備。蔡欣儒本想在我們面前威一威，誰(shuí)知被我們識破了。她很不服氣，小聲地嘀咕：下一回一定要把你們打敗了�？墒呛芸�，鈴響了，老師就叫下課了。
這節體育課真有趣！
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