關(guān)于在課堂的作文300字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的在課堂的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在課堂的作文300字 篇1
今天,我們又到多媒體教室去上課。正當我們在聚精會(huì )神人地聽(tīng)講時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了。
衛湘裕同學(xué)突然嘔吐了,書(shū)上、桌子上、椅子上,文具盒上全都是臟物,并發(fā)出一陣陣刺鼻的味道。同學(xué)們有的捏住鼻子,一邊說(shuō):“太難聞了!庇械霓D過(guò)頭去連看都不看,還有的干脆趴在桌子上。
這時(shí)老師走過(guò)來(lái),親切地對衛湘裕說(shuō):“哪兒難過(guò)?先去洗一下吧!”說(shuō)罷,衛湘裕就跑出去了。同學(xué)們都不敢打掃衛湘裕吐的臟物。老師正準備打掃時(shí),王琪突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我來(lái)打掃,以前我也給別人打掃過(guò),讓我來(lái)吧!”
她跑到后面拿了拖把,認真地拖著(zhù)。她先拖衛湘裕的椅子,桌子,最后幫衛湘裕把書(shū)上的嘔吐物用抹布擦干凈。這時(shí)有的同學(xué)還捂住鼻子在小聲地說(shuō):“難聞死了!
老師看著(zhù)大家說(shuō):“你們有何感受?”大家沉默不語(yǔ)。老師接著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們應該互相關(guān)心,互相幫助!” 這時(shí)同學(xué)們都用羨慕的目光看著(zhù)王琪。
是啊,聽(tīng)了老師的話(huà)我想起了泰戈爾的一句名言“只有真心愛(ài)人的人,才能獲得別人的愛(ài)!
在課堂的作文300字 篇2
鈴——上課了,今天老師要我們讀最喜歡的一本書(shū),我便把《福爾摩斯》帶來(lái)了。老師要我們先看看自己的書(shū),我高心地翻開(kāi)了書(shū),津津有味地看起來(lái)了……當我看到重點(diǎn)時(shí),老師叫我們坐好沒(méi)辦法軍令如山嘛,我戀戀不舍地合上了書(shū)本。突然老師的眼睛盯著(zhù)一個(gè)地方,我順著(zhù)老師的目光望去,原來(lái)是嚴思晉啊。只見(jiàn)他的眼睛看著(zhù)抽屜1里,手里正玩弄著(zhù)什么東西。直覺(jué)告訴我他在玩東西。這時(shí),曠老師說(shuō):“嚴思晉同學(xué)!眹浪紩x嚇了一跳,把正在玩的玩具塞進(jìn)抽屜里,但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛。老師把嚴思晉叫起來(lái),問(wèn)他在玩什么東西,怎么這么吸引他。嚴思晉不敢回答只是呆拉著(zhù)腦袋,弓著(zhù)背。老師又問(wèn)我們:“你們誰(shuí)能把這個(gè)問(wèn)題找出來(lái)?”同學(xué)們馬上討論,這時(shí)嚴思晉的臉漲得通紅通紅的,淚水在眸子里打轉轉。
我們正要發(fā)言,嚴思晉一下子哭了,晶瑩的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。老師問(wèn):“嚴思晉你是不是覺(jué)得愧疚?”嚴思晉邊擦淚水邊點(diǎn)點(diǎn)頭。老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們可不可以給他個(gè)機會(huì ),原諒他?”我們異口同聲地說(shuō):“好!痹(huà)音剛落下課鈴響了,好象在說(shuō):“給他一次機會(huì )吧,他以后會(huì )認真的! 下課了,可剛才的畫(huà)面還浮現在我的眼前,它時(shí)刻提醒著(zhù)我上課要認真。
在課堂的作文300字 篇3
從一年級到四年級,我上過(guò)無(wú)數堂課,有的讓我開(kāi)心,有的讓我難過(guò),有的讓我傷心……但那節課,讓我難以忘記。
那是一節英語(yǔ)課。
我從小就膽子小,在課堂上都不敢發(fā)言,但經(jīng)過(guò)那節課,就改變了我。那天,我們的英語(yǔ)老師讓我們回家背誦一篇英語(yǔ)課文。第二天,大家都依次上前背誦,但都不能流暢地背下來(lái)。到我了,英語(yǔ)老師說(shuō):“kevin,你來(lái)試試吧!”我行嗎?連學(xué)霸都背不上來(lái),我能回答上來(lái)嗎?老師用鼓勵的眼神看著(zhù)我說(shuō):“上來(lái)試試吧,你永遠是最棒的!”這句話(huà)仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,給了我力量和勇氣。我走上前去,但每一步都像一個(gè)世紀一樣漫長(cháng),我依然有點(diǎn)怕。我開(kāi)始背了起來(lái):“he wants eat a apple ……”背到一半時(shí),汗水已經(jīng)浸濕了我全身,老師的話(huà)又一次在我耳邊響起:“你是最棒的!”對,我是最棒的`,我靜了靜神,做了個(gè)深呼吸,繼續背了下去。
終于,我順利地背了下去,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:相信自己,自己是最棒的!
在課堂的作文300字 篇4
同學(xué)們,學(xué)校臨時(shí)通知老師去開(kāi)一個(gè)很重要的會(huì )議,所以請同學(xué)們自己在班級里學(xué)習,但是,千萬(wàn)不可講話(huà)。班長(cháng),幫老師監督!在上午的語(yǔ)文課上,老師對我們說(shuō)了這樣一番話(huà)。
在老師走后,同學(xué)們再也忍不住了,便開(kāi)始火山爆發(fā)了起來(lái)。竟然還有一位同學(xué)自告奮勇的站在門(mén)口當起了小哨兵,于是,我們的班里就像百鳥(niǎo)齊鳴一樣,嘰嘰喳喳的,鬧開(kāi)了花:有的在互相溝通交流,有的在向別人炫耀自己的新手機有什么奇異功能,還有的在兩個(gè)桌子中間的過(guò)道上擺起了Pose,好像一位明星似的。其他人見(jiàn)了,便也都來(lái)一起參加這場(chǎng)選美大賽。我們班的淘氣包竟然跑到了講臺上,隨手拿了一支筆,唱起了歌曲我相信,雖然動(dòng)作和語(yǔ)調有些滑稽,但是仍有一些跳舞非常好的女同學(xué)給他辦起了舞。這場(chǎng)面使我們哈哈大笑,合不攏嘴。這是,不知是誰(shuí)大喊了一聲老師回來(lái)了!!!大家一聽(tīng),都爭先恐后地跑回到了自己的位置,該拿書(shū)的拿書(shū),該寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),裝的都像極了。
待老師回來(lái)后,詢(xún)問(wèn)班長(cháng),班長(cháng)竟毫不猶豫地說(shuō):老師請放心,同學(xué)們很自覺(jué),都很安靜!聽(tīng)了這話(huà),不僅老師和開(kāi)心,我們也很happy!
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