有趣的課堂作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的有趣的課堂作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

有趣的課堂作文300字 篇1
周四下午,是我們班的“傳統文化體驗一小時(shí)”我們要體驗的傳統文化是——太極。
我們排隊到了教學(xué)樓后面的小操地上,教我們太極的老師已經(jīng)等在那兒了。開(kāi)始我們還因為剛睡醒就被叫下來(lái)有些不愉快,但一聽(tīng)旁邊的另一位老師說(shuō)教太極老師在全國的比賽中獲得過(guò)一等獎,我們便精神了很多。
老師很和藹,他問(wèn)我們:“你們是都覺(jué)得太極是老年人的運動(dòng)呀?”
“是!”我們回答,我腦海里浮現出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場(chǎng)面。
老師聽(tīng)了,也不生氣,而是說(shuō)要打一段太極給我看。
他的動(dòng)作很流利,動(dòng)作雖慢,卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺(jué),甚至說(shuō)是“變幻莫測”,我還停留在他上一個(gè)動(dòng)作時(shí),下一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)開(kāi)始了。我呆住了。
打完,老師又問(wèn)我們:“現在你們還覺(jué)得太極是老年人的運動(dòng)嗎?”
“不覺(jué)得了!”我們都改變了看法。
老師又教了我們幾個(gè)動(dòng)作,還讓我們跟著(zhù)打了一小段太極。
我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,太極看似容易,做起來(lái)卻難。我跟著(zhù)打的那一小段太極,動(dòng)作可是一點(diǎn)都不標準呢。
有趣的課堂作文300字 篇2
星期六的早晨,我起了個(gè)大早,8點(diǎn)出門(mén)去學(xué)校。你一定會(huì )覺(jué)得奇怪,你去學(xué)校干什么呀?
今天我們學(xué)!澳芄で山场卑嚅_(kāi)課啦!我和李承航高高興興地來(lái)到校門(mén)口,又碰到了方可翊,我們三人在值班老師的指引下,很快就找到了教室。許春蓮老師已經(jīng)在那里等我們了。
老師教我們怎樣使用機床,我看著(zhù)機床上的刀片上下快速地抖動(dòng),有點(diǎn)害怕,就怕傷到自己的手。老師好像看透了我的心思,對我說(shuō):“不要怕,它不會(huì )傷到你的手指!蔽衣(tīng)后放下心來(lái)。我跟許老師學(xué)著(zhù)切割一只“小雞”。刀片就像一輛小汽車(chē),我就是那位駕駛員,小車(chē)沿著(zhù)“小雞”的線(xiàn)條開(kāi)呀開(kāi),有時(shí)剎不住車(chē),闖了個(gè)“紅燈”,把線(xiàn)條撞斷了。我只好關(guān)掉開(kāi)關(guān),調整好位置,繼續切割。幾次下來(lái),線(xiàn)條變得彎彎扭扭,成了一只奇怪的“小雞”。不過(guò)下節課,我會(huì )給你——小雞,添上金黃色的羽毛。我想到那時(shí),你會(huì )變得正常一些吧…
有趣的課堂作文300字 篇3
今天剛上課,老師就拿出一個(gè)黑黑的塑料袋,在大家面前晃了晃,壓低聲音神秘地說(shuō):“你們知道這是什么東西嗎?”同學(xué)們都摸了摸,爭先恐后地大聲喊,有的`說(shuō)是外星人,有的說(shuō)是鐵甲小寶,還有的說(shuō)是海綿寶寶,真是眾說(shuō)紛紜?墒抢蠋熞恢痹谀琴u(mài)關(guān)子,漸漸的我們都覺(jué)得這東西肯定非?膳。
緊張的時(shí)刻終于到了,馬上就要揭曉黑袋子的廬山真面目了。同學(xué)們都非常的緊張害怕。羅有成把頭縮進(jìn)了衣服里。劉鵬飛兩手緊緊捂住眼睛,兩腿發(fā)抖,嚇得好像馬上就要沖出教室。孟一婷和趙雨欣早就緊緊的抱在了一起。我也是嚇得兩腿打顫。當老師打開(kāi)袋子的那一刻,全班尖叫起來(lái),真有排山倒海的陣勢。呀!原來(lái)是一只唐老鴨呀,我們都被老師騙了,全班炸開(kāi)了鍋,紛紛聲討老師的虛張聲勢。
看到可愛(ài)的唐老鴨,同學(xué)們很快就忘了剛才的緊張害怕。只見(jiàn)唐老鴨戴著(zhù)有絨絨球的帽子。兩只大眼睛還會(huì )變魔術(shù),喜怒哀樂(lè )表演的有聲有色。它肯定是個(gè)貪吃的家伙,不信你看它的肚子都快撐成了大皮球的樣子。
這節課真是像坐過(guò)山車(chē)一樣刺激,不僅如此,我還學(xué)到了觀(guān)察事物的順序:從上到下,從前到后。
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