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課堂作文

時(shí)間:2025-11-06 19:38:34 課堂 我要投稿

【精選】課堂作文十篇

  當閱讀了一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】課堂作文十篇

海底兩萬(wàn)里的讀后感1

  從小到大,我對海洋總有一份特殊的情感,我喜歡海洋的包容和豐富。不只是熱帶雨林、無(wú)垠沙漠、高聳險峰、無(wú)盡天空才能促使人們去探索所、征服,廣袤的海洋更是一個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)數的珍寶的地帶。

  你幻想過(guò)神奇的海底是一個(gè)怎么樣的世界嗎?我無(wú)數次幻想,海底下不僅有各種奇怪的魚(yú),珊瑚,水草等有生命的東西,而且還有美麗的宮殿墓地等建筑。法國作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的海洋世界,我懷著(zhù)一種崇敬的心情和書(shū)中的人物一起乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇,開(kāi)始了,充滿(mǎn)傳奇色彩的`海底之旅。我們一道周游了,太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北,北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,海底洞穴,暗道和遺址。

  書(shū)中包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識,阿龍納斯教授在航行中流露出對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止壞人利用、危害人類(lèi)自身的行為,提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,在兩百年前就有先知者呼吁?梢(jiàn)有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和汲取知識后,啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

海底兩萬(wàn)里的讀后感2

  神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見(jiàn)的只是它的冰山一角,它是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,我們去發(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長(cháng)的腳步一起走進(jìn)的深處,探索未知的神秘吧!

  在1866年,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現這個(gè)寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅固,利用海洋來(lái)發(fā)電。船長(cháng)邀請阿羅納克斯以及他的們進(jìn)行海底,開(kāi)啟了充滿(mǎn)傳奇色彩的旅行。

  在這本書(shū)里,我格外的'尼摩船長(cháng)。他的神秘為這本書(shū)增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人這個(gè)棄絕人世的天才,究竟了什么?才會(huì )如此的?但我始終相信他一定是個(gè)的人。

  我認為《海底兩萬(wàn)里》并不是一本憑空捏造的小說(shuō),整篇小說(shuō)動(dòng)用大量的筆墨介紹類(lèi)、貝類(lèi)、海底植物、海流等科學(xué)知識,也可見(jiàn)作者的學(xué)識淵博和遠見(jiàn),這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。在哪個(gè)連電燈都沒(méi)有的時(shí)代,作者卻能寫(xiě)出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個(gè)海底環(huán)游的,這需要多么豐富的想象力!

  讀完這本書(shū),我感觸頗深,三言?xún)烧Z(yǔ)難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪的深藍色下究竟有多少未知等待著(zhù)人類(lèi)去探索?這神秘的面紗終有一天我們會(huì )親手揭開(kāi)它

海底兩萬(wàn)里的讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是1886年生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨角鯨”。在過(guò)程中他們意外發(fā)現所謂的“獨角鯨”其實(shí)就是一個(gè)奇特的潛水艇,潛水艇的主人是尼摩船長(cháng)。

  凡爾納是一個(gè)科幻作家。作者在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候潛水艇根本沒(méi)有問(wèn)世,卻突然冒出來(lái)一個(gè)“鸚鵡螺”號,可見(jiàn)作者的想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個(gè)月里,就游過(guò)了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方,行程整整有兩萬(wàn)里。書(shū)中的'人物目睹了許多海底奇觀(guān),并發(fā)現了海底煤礦和沉船寶藏,經(jīng)歷了難以想象的海底奇遇。

  這部小說(shuō)把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運、豐富詳細的科學(xué)知識融為一體,令人拍手叫絕。

海底兩萬(wàn)里的讀后感4

  書(shū)是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中堅實(shí)的階梯,每天都能在書(shū)海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天沒(méi)有書(shū),就像人不能一天沒(méi)有營(yíng)養一樣,干渴、枯萎,失去了生命的價(jià)值。

  今天下午放學(xué)后,我和祖母馬不停地回家,很快就完成了今天的作業(yè)。我看了還沒(méi)看完的課外書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,上周這本書(shū)只看了一半,今天打算看完。

  故事的開(kāi)始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞擊,看到哺乳動(dòng)物,長(cháng)度至少在350尺以上,兩艘最長(cháng)的船連接起來(lái)也不大!于是,博物館教授阿龍納斯去海里捕捉這個(gè)怪物,不幸的是遇到了同樣的遭遇,第二天,他睡在石頭上,還有兩個(gè)伙伴,這就是哺乳動(dòng)物,其實(shí)是獨角鯨這樣的潛水艇,尼莫船長(cháng)收留了他們,但是他們在船里終于有一天,他們利用大漩渦逃跑了,阿龍納斯的`頭不小心撞上了鐵柱,失去了知覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現自己躺在漁民的床上,終于回到了現實(shí)生活。

  尼摩船長(cháng)不友好,但他善良,他把五萬(wàn)法郎交給窮人,然后把找到的寶物全部交給了世界窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想?等麪柡苡赂,很講信譽(yù)。尼德。蘭花長(cháng),壯,不挑食。

  他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們每個(gè)人也和他們一樣,在現實(shí)生活中,我們要揚長(cháng)避短,相互學(xué)習彼此的優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步和提高,使自己越來(lái)越優(yōu)秀。

  這本書(shū)也充分說(shuō)明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能擺脫困境,取得勝利!

海底兩萬(wàn)里的讀后感5

  這兩天,我讀了這本書(shū),里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長(cháng)的海底探險故事。

  開(kāi)始,我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個(gè)又一個(gè),與鯊魚(yú)搏斗,還有章魚(yú)怪。

  尼德一次次想逃,可都沒(méi)成功,一次向林肯號求救,可被尼摩船長(cháng)打沉了,潛水艇開(kāi)出了南極磁場(chǎng),可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結束了海底兩萬(wàn)里的旅程。

  我非常喜歡這本書(shū),我很高興大家都能逃了出來(lái),我也在想,不知尼摩船長(cháng)咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長(cháng)的智慧,每次都能化險為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的'大海里去探險。海底兩萬(wàn)里讀后感100字

  是一部深受讀者喜愛(ài)的小說(shuō)。

  首先因為作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他們的“客人們”飽覽了海底變換無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上怪獸的出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

海底兩萬(wàn)里的讀后感6

  海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長(cháng)的復仇……是的,我們來(lái)到了《海底兩萬(wàn)里》!

  拿到這本書(shū),我幾乎是一口氣讀完的,不僅是因為它那跌宕起伏,扣人心弦的故事情節吸引著(zhù)我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學(xué)性的文字是我陶醉。

  《海底兩萬(wàn)里》通過(guò)追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說(shuō)還為我們展示出了各種迷離而又神奇的'魚(yú)類(lèi)世界。同時(shí),凡爾納還用他那神奇的筆為我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場(chǎng)面,使整個(gè)小說(shuō)變得生動(dòng)有趣。

  讀完這本書(shū),我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬(wàn)里》的影子一遍遍的浮現。我想,這就是成功之作吧。

  游完《海底兩萬(wàn)里》,才知什么是驚奇!

海底兩萬(wàn)里的讀后感7

  最近我在看一本書(shū),名叫——《海底兩萬(wàn)里》!逗5變扇f(wàn)里》這本書(shū)是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。他可是一位著(zhù)名的科幻和冒險小說(shuō)家哦。

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著(zhù)是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!

  這事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的'海底秘密公之于世。全書(shū)情節曲折,懸念跌勢,引人入勝。令人看了還想看,回味不絕,意猶未盡。

  這本書(shū)告訴我們不管遇到多少的艱難,多少的風(fēng)雨,我們都一定要勇于面對困難。其實(shí),在平時(shí)的生活中有著(zhù)許許多多的問(wèn)題、困難等著(zhù)我們去克服,等著(zhù)我們去解開(kāi),我們不能一遇到困難和挫折就選擇逃跑或放棄,這樣反而解決不了問(wèn)題,只會(huì )講問(wèn)題變得更麻煩。我們遇事就一定要沉著(zhù)冷靜。

  今天我所告訴大家的知識,其實(shí)都要歸功于課外閱讀量了,所以我們要多讀書(shū),使出給予了我們只是。我們要愛(ài)書(shū),護書(shū),更要多讀書(shū)。

海底兩萬(wàn)里的讀后感8

  “在海中我不需要承認有什么主人,在這里我享受著(zhù)充分的自由!

  ——尼摩船長(cháng)

  最近我讀了一本好書(shū):《海底兩萬(wàn)里》。它的作者是法國著(zhù)名作家凡爾納。這本書(shū)講了尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)法國著(zhù)名生物學(xué)家阿羅納克斯以及他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號潛水艇環(huán)游全球的故事。

  書(shū)中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長(cháng)。他原本是印度王子,卻眼睜睜地看著(zhù)自己的祖國被入侵,淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公,于是遠離罪惡的.大地潛入海洋,追求自由與正義,他帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú)……他們堅持不懈,頑強拼搏的精神讓我熱血澎湃。

  在我看來(lái),尼摩船長(cháng)是一個(gè)追求自由的人,當自己的祖國被侵占時(shí),他不愿淪為奴仆,帶領(lǐng)一些志同道合的人建造潛艇,潛入海底,在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨游。

  他利用海洋生物保證了食物的來(lái)源,他利用貝殼類(lèi)的足絲織成衣服,他利用海洋中的鈉元素制成能量最強大的電池……他利用海洋資源創(chuàng )造出屬于自己的一片幸福的土地。

  尼摩船長(cháng)感嘆:“我的一切都來(lái)自大海,有朝一日我將悉數歸還!薄拔覑(ài)大海,大海就是一切,人只有在海洋里才有真正的獨立!薄霸诤V形也恍枰姓J有什么主人,在這里我享受著(zhù)充分的自由!笨吹竭@里,我竟深深被他追求自由、遠離世俗的生活態(tài)度所吸引。

  尼摩船長(cháng)也是一個(gè)正義的勇士,他表面上逃離了被侵占的祖國,但實(shí)際上,他用他在海底沉船上打撈來(lái)的金銀財寶,通過(guò)一名勇敢的潛水員尼古拉,分給受壓迫的人民,支持他們,讓他們重新站起來(lái),堅持斗爭,獲得勝利。

  他也是善良的,他不忍心看著(zhù)窮人們艱難地在這個(gè)罪惡的大地上茍延殘喘,他盡自己的力量去幫助他們。當尼摩船長(cháng)在采珠場(chǎng)遇到那個(gè)可憐的采珠人時(shí),他幫助那可憐的人逃離了鯊魚(yú)的血盆大口,并慷慨施舍了一包珍珠。

  讀完整本書(shū),一個(gè)自信鎮定、堅毅果敢的船長(cháng)浮現在我眼前,他追求自由與正義的思想行為、生活態(tài)度感染了我。

  我喜歡這樣的一本書(shū)、佩服這樣的一個(gè)人。

海底兩萬(wàn)里的讀后感9

  歷經(jīng)艱辛,重獲新生,能夠自由呼吸竟然成為了極其幸福的事情!這大概只有在經(jīng)歷過(guò)極度缺氧、瀕死體驗的人才能有的深刻體會(huì )。當教授和他的伙伴三人重新呼吸到新鮮的空氣,那種激動(dòng)和興奮,從字里行間就可以讀出來(lái)!作者連連感嘆:“正是那海風(fēng)!正是那海風(fēng)!”充分強調了這種激動(dòng)的`心情,而尼德·蘭和康塞爾夸張的動(dòng)作更是在突顯自由呼吸的暢快! 脫離險境的“鸚鵡螺號”繼續前行,一再想要逃走的尼德·蘭并找不到恰當的機會(huì ),不如繼續隨著(zhù)潛艇繼續海底航行。大西洋上的景觀(guān)讓人迷戀,教授也可以繼續他的海洋研究,但是也不乏對回到陸地上的渴望,隨著(zhù)故事的推進(jìn),潛逃只能再尋良機了。

  第十七章從合恩角到亞馬孫河

  由于缺氧,教授先生生命垂危。危急時(shí)刻,在孔塞伊和內德的幫助下,教授先生度過(guò)這一道難關(guān)。

  內德一直惦記著(zhù)返回大陸,逃離潛艇,但幾乎一直由于各種因素遲遲無(wú)法付諸實(shí)施。

  教授先生卻借用這難得的機會(huì )一直做著(zhù)自己有趣的研究,比如海藻,不同種類(lèi)的各種魚(yú)。捕魚(yú)時(shí)撈到一條二十多公斤的鰩魚(yú)——最危險的一種傘形電鰩(放電奇觀(guān)很大,可以電死幾米以外的魚(yú)),孔塞伊為控制鰩魚(yú)蹦跳,撲了上去,被魚(yú)摔得個(gè)四腳朝天,半身發(fā)麻。

  海牛以海底的海草為食物,將堵塞在熱帶江河河口的海草清除干凈。人類(lèi)幾乎把有益的動(dòng)物捕食光,導致海草腐爛,滋生黃熱病,使富饒的地區荒無(wú)人煙。

  艇員們深知這一道理,卻還是捕殺6頭海牛,以充實(shí)食物儲藏。 因為海牛肉味美鮮嫩,遠勝于牛肉和小牛肉。

海底兩萬(wàn)里的讀后感10

  這幾天,我又把《海底兩萬(wàn)里》讀了一遍,它真讓人回味無(wú)窮呀!

  《海底兩萬(wàn)里》講述了:1866年有些船遭到一個(gè)大型不明物體的襲擊。為了航船的安全,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐,但戰艦遇難,阿龍納斯教授和兩位同伴被“海怪”所救,并發(fā)現它是一只名叫“鸚鵡螺號”的艇,認識了尼摩艇長(cháng)。他們在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里的遨游,最終還是逃離了“鸚鵡螺號”返回了陸地。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我們認識了勇敢、執著(zhù)、真誠、關(guān)愛(ài)……也讓我們游覽了七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界,更讓我們學(xué)到了有關(guān)海洋的知識。

  但在引人入勝的故事中,同時(shí)也在告戒我們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要防止被壞人利用,做危害人類(lèi)自身安危的事;提出要愛(ài)護海豹、鯨、鯊魚(yú)等海洋生物,不能大量捕殺魚(yú)類(lèi),不然等待我們的,只有它們的滅絕和生物鏈的毀來(lái)滅!

  是呀!動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應該保護好它們,讓它們快樂(lè )成長(cháng)!而不是傷害它們,現在,有些動(dòng)物對人類(lèi)已經(jīng)有警覺(jué)心了,再這樣下去,動(dòng)物就不會(huì )再信任人類(lèi)了!

  大家可能會(huì )覺(jué)得這和我們離的很遠,其實(shí)這離我們很近。前段時(shí)間有一個(gè)新聞:20xx年巴西的一位老人救了一只瀕死的企鵝,然后將它放歸海里,但是讓他沒(méi)有想到的是第二年,企鵝居然來(lái)看老人了,八個(gè)月后再次離開(kāi),就這樣,每一年企鵝都會(huì )游大約8047千米回來(lái)看老人一次,老人說(shuō):“我就像愛(ài)孩子那樣愛(ài)著(zhù)企鵝,我相信它也愛(ài)我!眲(dòng)物也是有靈信的'!也是會(huì )感恩的!它們也是一個(gè)個(gè)生命,我們應該保護好它們。

  然而,也不是每一個(gè)人都愛(ài)著(zhù)動(dòng)物!每年,全球因魚(yú)翅而喪生鯊魚(yú)最高近7300萬(wàn)頭,從人類(lèi)大規模捕撈開(kāi)始,藍鰭金槍魚(yú)減少約94、5%,商業(yè)禁止捕鯨28年來(lái),全球仍有約五萬(wàn)頭被捕殺,世界上藍鯨不到50頭,這么多海洋生物都被人類(lèi)捕殺了!再這樣下去,海洋生物真的要滅絕了,你可能覺(jué)得滅絕就滅絕了,可最后受到傷害的還是人類(lèi)!不要讓我們的后代只能看到生物的標本!

  我們要像尼摩艇長(cháng)一樣保護海洋生物。

  雖然我已經(jīng)讀完了《海底兩萬(wàn)里》,但那些曲折動(dòng)人的故事卻讓我久久不能忘記!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護動(dòng)物,人人有責。

海底兩萬(wàn)里的讀后感11

  今年暑假,我在哥哥的書(shū)架前左望望右望望,望見(jiàn)了一本名鳴《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我很感愛(ài)好就拿下來(lái)津津有味地望起來(lái)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的.龐然大物有不少的舟只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明公布成立剿滅怪物的遙征隊。當遙征隊的戰艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現人們說(shuō)的怪物原來(lái)是一艘世間盡無(wú)僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開(kāi)始了一場(chǎng)奇特的海底之旅。

  令我覺(jué)得最驚險的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來(lái)到海底,卻碰到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好,他們藏過(guò)這次危險純屬萬(wàn)幸,。半個(gè)小時(shí)后他們結束了這次海底之旅……

  固然海底世界很美,有各式各樣的小魚(yú),有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動(dòng)物和植物。但是,錦繡的海底世界里也很危險,一不小心就會(huì )成了鯊魚(yú)的口中之食,還有可能會(huì )被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,假如要下海,一定要小心!

海底兩萬(wàn)里的讀后感12

  都說(shuō)書(shū)籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開(kāi)了著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納三部曲之二——海底兩萬(wàn)里。

  翻開(kāi)這本書(shū),我就放不下了。這本書(shū)講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國軍艦“林肯號”去捕捉鬧得沸沸揚揚的“怪物”,卻被尼摩船長(cháng)意外“俘虜”,進(jìn)而開(kāi)始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。

  合上書(shū),我仿佛在與尼摩船長(cháng)、阿龍納斯教授、捕鯨手尼德一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇在充滿(mǎn)了神秘色彩的海洋中穿梭,去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋探險……我已被書(shū)的內容深深迷住了。

  想象過(guò)后,我又對書(shū)中的人物尼摩船長(cháng)產(chǎn)生了極大的敬佩之情:他仿佛是那么冷酷無(wú)情。但是,當他的一個(gè)船員不幸去世時(shí),他卻與全船人員一起,留下了淚水,并將他埋葬;他又仿佛對大陸充滿(mǎn)了憎恨與失望,但卻拿出一箱金條,去支持陸地的人們反抗殘暴統治的活動(dòng);他看起來(lái)從不幫助任何人,但卻奮不顧身,甚至不惜自己生命地去挽救一個(gè)采珠人的生命,并贈他一袋珍貴的珍珠;他對海洋十分鐘愛(ài),所以即使看到了像椰子那么大的珍珠也只是帶著(zhù)教授遠遠的觀(guān)看,并不把它占為己有……這些優(yōu)秀的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習嗎?

  記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬(wàn)分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,而尼摩船長(cháng)卻依然保持著(zhù)鎮定。即使在嚴重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的冰障中,在南極季度寒冷的環(huán)境里,尼摩船長(cháng)依舊保持著(zhù)鎮定,一如既往地沉著(zhù)地指揮著(zhù)船員們做著(zhù)打破冰障的努力。在他們的不懈努力下,冰障終于被打破。我也開(kāi)始敬佩起尼摩船長(cháng)來(lái):如果不是尼摩船長(cháng)而換作他人,恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長(cháng)的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習的嗎?

  回想一下我們九零后,整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,仿佛是被泡在了蜜罐里,而我們所缺少的,卻正是那百折不撓、不畏艱險的奮斗精神,也正是缺少了那不怕吃苦、迎難而上的堅強意志!我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神,不敢想自己會(huì )讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說(shuō)里所“預言”的在當時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現,這難道不是在向我們說(shuō)明,人類(lèi)的潛能與創(chuàng )造的'能力是無(wú)限的嗎?這也是在告訴我們,在這個(gè)世界上,沒(méi)有做不到的,只有不敢想的事情。

  合上這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)分,幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí),那我們現在為什么不去思考如何使我們自己的夢(mèng)想實(shí)現呢?讓我們從現在開(kāi)始,努力為自己崇高的理想而奮斗吧!

海底兩萬(wàn)里的讀后感13

  廣闊的深海,豐富的海底生物,誘人的寶藏和不可預知的危險,是一個(gè)極度自由和奇跡的領(lǐng)域,在海底旅行。

  一場(chǎng)沒(méi)有奇異之行,在阿羅納克斯的教授、仆人龔賽伊,捕鯨手尼德蘭在“鸚鵡螺號”上的所見(jiàn)所學(xué)所聞中展開(kāi)。伴隨學(xué)生他們學(xué)習同行的,還有就是一位工作充滿(mǎn)一種神秘主義色彩的——尼摩船長(cháng)。

  奇異尼摩船長(cháng)與一絲絲的故事,當一行人銀鱗肯教授沉船被連接到水中并保存上尉。但“好”的隊長(cháng),但保留秘密潛艇的理由,他們決定永遠囚禁。

  在書(shū)中,教授我們一行人的性格發(fā)展特點(diǎn)是一個(gè)極度缺乏透明的,但尼摩卻讓人捉摸不愛(ài)。關(guān)于他身世來(lái)由的敘述少之又少,這些都是零零星星的'線(xiàn)索串起了霧一樣的人物,而正是這撲朔迷離的霧靄,正如繪畫(huà)中的留白,讓我們學(xué)生浮想聯(lián)翩,流連忘返。

  在星點(diǎn)聲明中,尼莫船長(cháng)現在展示了他的形象。他有思想,對科學(xué)的許多方面有知識,精通多種語(yǔ)言,受過(guò)良好的教育。在航行中,尼莫幫助可憐的采珠人與水手團結起來(lái)殺死了一只章魚(yú),但他也炮擊了一艘國家船只,殺死了無(wú)辜的人。

  這使得尼莫的形象變得復雜。深海之王,生活在海底尋求自由,殺害了許多人,在他的房間里對婦女和兒童哭泣,模糊的細節使得尼莫的形象本質(zhì)上是崇高的。尼莫,這個(gè)奇怪的人,從海洋深處呼吸著(zhù)自由和愛(ài)國精神。他是為國家復仇的英雄,一個(gè)真正偉大的人。憑借超越人類(lèi)的思想,他在海底建立了自己的王國,并統治了海洋中的世界。他的雄心壯志,以及他探索角色的勇氣,都證明了他是令人驚奇的,但這個(gè)驚奇,通過(guò)他神秘的航行和輕松的語(yǔ)言。

  呼叫深海,是對自由的渴望,對于民族的斗爭,在同情窮人的設施......尼莫是一個(gè)悲劇英雄,深似海,寂寞,愛(ài)與恨自己,做保存無(wú)聲的斗爭。

海底兩萬(wàn)里的讀后感14

  我仔細的讀了海底兩萬(wàn)里這本書(shū),它讓我更深入的了解了大海。以前我以為大海是可怕的,是兇猛的,還是專(zhuān)門(mén)傷害人類(lèi)的,沒(méi)用人能阻止它的破壞。但是,我并不對,這只是它的一面,它還有很好的一面呢!

  大海是溫和的。它在夜晚,海浪如同波浪,輕輕拍打著(zhù)礁石,發(fā)出溫和的聲音。藍色的海洋在月光的.照耀下,顯得十分平靜。船只漂浮在海面上時(shí)不時(shí)還發(fā)出嘟,嘟的汽笛聲,在幽靜的深夜里,顯得清脆又響亮!

  大海是美麗的。在海底,你能看到意想不到的奇景,珊瑚礁,海底森林,海藻等。它們形狀各異,五色繽紛。陽(yáng)光折射著(zhù)珊瑚礁,形成了彩虹似的彩色邊框。在海底森林那兒,你可以把動(dòng)物看成植物,把植物看成動(dòng)物。海藻很奇特,它會(huì )彎彎曲曲的伸向海面。

  大海是無(wú)私的。它是一個(gè)聚寶盆,一個(gè)特殊的世界,它帶給人類(lèi)許多問(wèn)題,同時(shí)也帶給人類(lèi)無(wú)數的財富和快樂(lè )。

  因此我知道了一個(gè)道理:不管什么事物,都不能看一面,面是從不同的角度去發(fā)掘。這樣才能完整的了解一個(gè)事物的本質(zhì)。

海底兩萬(wàn)里的讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納一部十分經(jīng)典的小說(shuō)。它,不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界,還為我們講述了一個(gè)有趣的故事呢。

  在很久以前,在遙遠的海洋上,出了個(gè)怪物,全世界鬧得沸沸揚揚。法國人阿龍納斯,一位博物學(xué)家,接到了美國海軍部的邀請,登上驅逐艦,參與到清除怪物的行動(dòng)當中。遇到怪物后,幾經(jīng)斗爭,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,那“怪物”仍未被清除,阿龍納斯和其他一同在艦艇上的`人卻成了“怪物”的俘虜。后來(lái)得知,那壓根不是什么怪物,而是一艘不為人知的潛艇,名為“鸚鵡螺”號。它的構件精妙,且極為先進(jìn)。它的所有結構,乃至零件全都是艦長(cháng)內莫設計的。艦長(cháng)內莫倒還優(yōu)待這些俘虜,但不讓他們離開(kāi)。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的秘密透露出去。

  在這期間,船長(cháng)內莫帶他們領(lǐng)略了無(wú)限的海洋風(fēng)光。他們見(jiàn)到過(guò)無(wú)數五彩斑斕的魚(yú)兒、奇形怪狀的珊瑚,還有深水中的古城……

  然而,危險也無(wú)處不在。最糟糕的一次,他們在南極時(shí)被厚厚的冰層困住了,艇內缺氧,艇內的人們幾乎不能生還。但憑借著(zhù)潛艇精妙的構造和艇長(cháng)內莫的鎮定自若、豐富的經(jīng)驗和他超人的智慧,危險都一次次被化解了。

  然而,雖然艇長(cháng)內莫一直善待他們,阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過(guò)得不愉快。他性格暴躁,并且十分向往自由。終于,在十個(gè)月后,阿龍納斯在他的說(shuō)服下,與同伴一同逃離了這艘潛艇,把這件事公之于眾。

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