雨中課堂作文

　　此次實(shí)踐活動(dòng)雖然只有短短的五天時(shí)間，但周家村的父老鄉親和那些天真好學(xué)的孩子們的形象深深的印刻在我的腦海里。自始至終都有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里游蕩：究竟是什么原因使周家村的村落如此整潔有序，鄉親們安居樂(lè )業(yè)，孩子們在窗明幾凈的教室里讀書(shū)？為了解答這個(gè)問(wèn)題，我密切注視著(zhù)我在周家村所能見(jiàn)到的和聽(tīng)到的一切。我想只要留心，回答這個(gè)問(wèn)題并不難。

　　好簡(jiǎn)單的一頓飯！飯店老板一打聽(tīng)是兩個(gè)村干部很是納悶：也許是這個(gè)村子沒(méi)有錢(qián)？在村干部投資建設的會(huì )議室里，我們訪(fǎng)問(wèn)了周家村領(lǐng)導班子的"領(lǐng)頭羊"——周云善。周支書(shū)是一個(gè)樸素得再也不能樸素的人，我注意到他身上穿的T恤還是參加青島市的一次高科技博覽會(huì )所贈的贈品。我有一種感覺(jué)，不穿西裝打領(lǐng)帶的領(lǐng)導才稱(chēng)的上是好領(lǐng)導，周支書(shū)的確是這樣一位好領(lǐng)導。我們整個(gè)談話(huà)都是在一種極為親切自然中進(jìn)行的，周支書(shū)絲毫沒(méi)有任何官腔官調，他的平易近人給我們留下了深刻的印象，他樸實(shí)、踏實(shí)、能干但又不缺乏靈活開(kāi)放的頭腦，這一點(diǎn)更加令我們欽佩。在交談中，我們了解到，周支書(shū)為了周家村的發(fā)展傾注了自己所有的心血，就是身患重病、臥病在床的他都時(shí)刻惦記著(zhù)村里的大小事務(wù)，絲毫不敢有任何的懈怠。也曾經(jīng)有人勸支書(shū)為了自己的身體和后半生著(zhù)想，應該提早回家修養修養，可他，堅持不肯，因為他不能至周家村230戶(hù)的老老小小不顧��！

　　我想我也不必用什么華麗辭藻再贊揚周家村的領(lǐng)導班子了，事實(shí)勝于雄辯！沒(méi)有周家村這么一批廉潔奉公的優(yōu)秀的領(lǐng)導班子，想人民之所想，急人民之所急，一心一意為鄉親們謀幸福，以身作則、勤儉為本的好領(lǐng)導，哪里會(huì )有周家村秩序井然，欣欣向榮的景象？我想，我已經(jīng)找到了回答那個(gè)問(wèn)題的切入點(diǎn)，下面還有什么呢？

　　"俺村的會(huì )特別多，一年少說(shuō)也得三十多個(gè)！"每會(huì )必到的村民周振華頗有感觸地說(shuō)，"村民大會(huì )、村民代表會(huì )、干群談心會(huì )，還有專(zhuān)門(mén)為干部找工作毛病的挑刺會(huì )等等，不管是什么會(huì )集合的時(shí)間都不超過(guò)15分鐘。"

　　"文山會(huì )海，讓人厭倦，你們開(kāi)這么多會(huì )就不覺(jué)得心煩？"如果沒(méi)有群眾的支持和擁護，再好的領(lǐng)導班子也白搭；如果沒(méi)有廣大群眾作為堅實(shí)的基礎，再好的領(lǐng)導班子也都是空中樓閣。正是因為有了周家村像周云善、秦愛(ài)香這樣全心全意為鄉里人謀福利的領(lǐng)導集體，才得到了廣大村民的信任和理解。領(lǐng)導們如魚(yú)得水，做起任何事情來(lái)也就駕輕就熟，順理成章。

　　最后，周家村的領(lǐng)導非常重視教育工作。周支書(shū)說(shuō)，孩子們是周家人的希望，周家人的明天還要靠他們來(lái)建設，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，如果沒(méi)有較高的科學(xué)文化知識，我們就沒(méi)有了可持續發(fā)展的動(dòng)力源泉，周家村也只會(huì )是"曇花一現"。他還鼓勵我們，趁著(zhù)"三下鄉"這次難得的機會(huì )，多教教孩子們一些科學(xué)文化知識，讓孩子們多長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。身為大學(xué)生的我們，深感責任重大，決不敢有絲毫的偷懶。我們怎么能辜負這樣一位處處為鄉親們和孩子們著(zhù)想得好領(lǐng)導呢？雖然只有短短的四天的鄉村教師生涯，但是我們還是盡自己最大的努力為孩子們講好每一堂課。在周家小學(xué)的教室里、操場(chǎng)上、機房里永遠留下了我們當教師的身影，然而，讓我們銘記在心的確是孩子們那一雙雙求知若渴的眼神和勤奮好學(xué)的精神。有些低年級的學(xué)生因為人數少而不能開(kāi)班，他們也不甘心，依舊認認真真的跟著(zhù)大年級的同學(xué)上課，雖然可能很多他們都聽(tīng)不懂，但照樣坐在座位上一絲不茍，紋絲不動(dòng)，真是可愛(ài)之極。

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