我的課堂作業(yè)本丟了作文

　　“她曾經(jīng)多么幸福，跟著(zhù)她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的最后一句，我放下書(shū)，重重地嘆了一口氣，開(kāi)始想象那一幅幅的畫(huà)面……

　　冬天，最寒冷的季節，興許人們早早的就回到家中，烤火，洗熱水澡……吃一頓香噴噴，熱騰騰的飯菜。又或許，人們正在裝扮圣誕樹(shù)，收取屬于自己的圣誕禮物，唱著(zhù)圣誕歌，穿上自己漂亮。暖和的新衣服，打扮得漂漂亮亮的，正跳著(zhù)歡快的舞蹈，歡笑著(zhù)，甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上……

　　然而這一切美好而又幸福的生活，對小女孩來(lái)說(shuō)，只是奢望。她不敢奢望什么，她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有，她還能奢求什么呢？

　　她穿的那么單薄，連鞋都丟了，還要繼續賣(mài)她的火柴。光著(zhù)腳，赤著(zhù)在雪地上行走。一步步，不都是刺骨的寒冷？想想我們，哪個(gè)在冬天會(huì )穿的這么單薄，讓寒冷侵入？又有哪個(gè)在冬天不穿鞋，赤著(zhù)腳走在雪地上？還有哪個(gè)，會(huì )在這么寒冷的夜晚，不好好在家里過(guò)年，被父母趕出家門(mén)，最后凍死在街頭？沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有。然而這個(gè)跟我們年紀相仿，或許比我們還要小的小女孩，卻要承受這么多痛苦！沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有棉衣，棉鞋，甚至還沒(méi)有一個(gè)疼她，關(guān)心她的人，沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭……

　　多么可憐呀！這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì )得到屬于自己的幸福，什么時(shí)候才會(huì )有圣誕老人給她禮物，什么時(shí)候才會(huì )有溫暖的家庭，什么時(shí)候才會(huì )有人關(guān)心她？

　　在那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活的社會(huì )里，又有多少個(gè)跟她命運相同的孩子呢？他們又什么時(shí)候才會(huì )得到幸福，得到解脫，什么時(shí)候才會(huì )開(kāi)心起來(lái)，露出笑容來(lái)呢？那些孩子又什么時(shí)候才會(huì )被人們關(guān)心，才會(huì )被幸福包圍，開(kāi)心的生活下去呢？

　　好在，舊社會(huì )的陰影已經(jīng)散去。不然，就會(huì )有更多的孩子死在舊社會(huì )這張魔爪下了！

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