課堂眾師相八年級作文

　　記得媽媽剛從書(shū)店將《窗邊的小豆豆》買(mǎi)回來(lái)，我第一眼看到它，就被它吸引住了，莫名其妙的喜歡上了它。

　　我就打開(kāi)它，尋找它的精華，挖掘它的“寶藏”，去結識故事里的主人公。

　　靜靜的課堂上，孩子們都在寫(xiě)作業(yè)，小豆豆卻走到窗口給小燕子說(shuō)話(huà)，全班哄堂大笑，小豆豆有這種情況已經(jīng)不下十幾次了；把抽屜打開(kāi)，又“啪”的一聲關(guān)上；用蠟筆滿(mǎn)桌子畫(huà)畫(huà)；提一些稀奇古怪的問(wèn)題讓老師頭疼……一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩形象就這樣躍然紙上�？吹竭@些，我不禁笑起來(lái)。但是小豆豆做了太多讓老師無(wú)法理解的事，學(xué)校最終決定讓她轉學(xué)，就是被學(xué)校退學(xué)了。

　　后來(lái)，小豆豆轉到一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。兩棵大樹(shù)就是校門(mén)，教室用電車(chē)做成，總人數才有50人。教學(xué)方式更是別出心裁。每天的科目由學(xué)生們自己選擇；大家一起散步、郊游、野炊……吃飯時(shí)，要吃“山的味道，海的味道”，還要唱“好--好--嚼啊，把吃的東西……”我讀得如癡如醉，都不知今夕是何年了！

　　讀到《再見(jiàn)，再見(jiàn)》，巴學(xué)園被美國B(niǎo)-29飛機摧毀了！使我明白了戰爭的殘酷。

　　在我難過(guò)時(shí)，它給我快樂(lè )；在悠閑時(shí)，它給我充實(shí)的時(shí)光；在我遇到困難時(shí)，它給我勇氣……這種種體會(huì )都是它帶給我的，它就是《窗邊的小豆豆》。

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