【合集】實(shí)用的科技的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文7篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　科學(xué)，是幫助人類(lèi)生存，還是在毀滅人類(lèi)的和平？

　　如今，我感到非常不解，人類(lèi)的生活狀況隨然在不斷的前進(jìn)，但我們真正的快樂(lè )嗎，我們的科學(xué)已經(jīng)遠離了大自然，開(kāi)始獨立起來(lái)，有人說(shuō)：“這不是好事情嗎？”

　　可我則不這樣認為，人類(lèi)的科技已有3/1用在了破壞大自然和進(jìn)行戰爭了，世界的良知已慢慢被人類(lèi)的貪婪所取代，我們?yōu)E用科學(xué)的'力量發(fā)明了武器。于是戰爭出現了，和平的力量正被武力所取代，在遠古時(shí)代，沒(méi)有戰爭，人類(lèi)和動(dòng)物河西相處，但如今，動(dòng)物獵殺者無(wú)處不在，暴力也無(wú)處不在。

　　1939—1945年，以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方，以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規模的戰爭。先后有61個(gè)國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭，作戰區域面積2200萬(wàn)平方千米。據不完全統計，戰爭中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人。如果沒(méi)有武器，也不會(huì )有這么多人死亡。寫(xiě)到這里，我不禁要問(wèn)到，這就是科技的力量嗎？

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達243萬(wàn)噸，年平均增長(cháng)率超過(guò) 20％，特別是城市、主要交通沿線(xiàn)、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據調查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬(wàn)噸，其中廢塑料約占3％，年增長(cháng)率達48％。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高，達8－10％。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計算已達三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。 由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在然環(huán)境中，會(huì )給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根 系生長(cháng)，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體�！鞍咨�污染”已成為當前害我國社會(huì )環(huán)境的一大公害，嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。這也是科技的好處嗎？

　　雖說(shuō)科技的發(fā)展是推動(dòng)人類(lèi)生活質(zhì)量和方便人類(lèi)自由，科技越發(fā)達也就是說(shuō)這個(gè)國家越強大，但是我們人類(lèi)卻是以犧牲來(lái)?yè)Q取的，在發(fā)展科技的同時(shí)也在破壞自然，同時(shí)帶來(lái)許多麻煩和對人類(lèi)的危害，美國科技發(fā)達但是留給他們解決的問(wèn)題很多，這是無(wú)形的災害有時(shí)是要用人類(lèi)的生命來(lái)付出代價(jià)的。

　　科學(xué)，是幫助人類(lèi)生存，還是在毀滅人類(lèi)的和平？值得人們深思！

科技的作文 篇2

　　媽媽帶著(zhù)我，還有她的同事一家，一起去鄭州科技館參觀(guān)。

　　一進(jìn)入科技館，就看見(jiàn)許多機器展現在我的眼前。我的好奇心立馬被激起，在科技館內東瞧瞧，西看看，一直在尋找我感興趣的東西。

　　我跑到電學(xué)館，看到有一臺機器，上面有個(gè)巴掌的凹槽，我好奇地把手放了上去�！鞍　�—”我沒(méi)想到那是臺釋放電流的機器，人接觸后，能夠體驗被電擊的感覺(jué)。早知道是這么回事，我絕不會(huì )把手放上去的'，痛死我了！咦，那邊那個(gè)是什么？我趕緊跑過(guò)去一看，是一個(gè)透明的球體，中間有個(gè)黑色的小球體，從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想：“它不會(huì )也會(huì )放電吧？”我留心觀(guān)察了一下，輕輕地把手放在球上。哦！謝天謝地，這個(gè)球沒(méi)有電，倒是在我手印上的地方，多了幾道“血管”。

　　我跑到了二樓，看到一個(gè)大大的ＤＮＡ立體模型，模型有一個(gè)大大的藍色螺旋。模型的邊上有個(gè)釘子床，上面有許多釘子。天哪！這么危險的東西怎么出現在科技館？媽媽說(shuō)：“你躺上去試試，看疼不疼？”我閉著(zhù)眼睛慢慢躺上去，咦？怎么不疼？哦，原來(lái)釘子密密麻麻地釘在一起，人躺上去就不覺(jué)得疼了。那邊還有個(gè)好多釘子的玻璃板，我跑過(guò)去，把一個(gè)巴掌往上按，另一面出現了用釘子組成的我的巴掌，呵呵，好有趣！

　　參觀(guān)完科技館后，我們一行人到了對面的公園，這里百花盛開(kāi)，樹(shù)木非常茂盛，為人們擋住了炎熱的陽(yáng)光。我們在這里玩了一會(huì )兒，就坐車(chē)回去了。這一次旅行，既學(xué)到了知識，又得到了快樂(lè )！

科技的作文 篇3

　　在網(wǎng)絡(luò )信息飛速發(fā)展的21世紀，紅包早已悄然“進(jìn)入”了手機，給這幾年的春節增添了不一般的色彩。

　　以往的春節，不管是在外歸心似箭的游子，還是家中白發(fā)蒼蒼的老人，都希望能與家人團聚，逢年過(guò)節吃著(zhù)團圓飯，開(kāi)開(kāi)心心地聊天�？蛇@幾年卻不同了。茶余飯后，上至七八十歲的老奶奶，下到四五歲的小朋友，不再談笑風(fēng)生，而是緊盯著(zhù)手中的手機，加入了搶紅包的.行列。而且，不論是那些發(fā)紅包的人還是搶紅包的人都像著(zhù)了魔，廢寢忘食，“低頭族”應運而生。

　　就拿我家來(lái)說(shuō)吧。前年除夕晚上，吃過(guò)年夜飯，我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放著(zhù)煙花，聞著(zhù)空氣中彌漫的煙火味兒，一起欣賞絢麗的煙花升入無(wú)邊的天際，綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿(mǎn)意足之后，就靠著(zhù)媽媽和大家一起觀(guān)看《春晚》，聊聊節目，一家人其樂(lè )融融。

　　可是今年，吃過(guò)年夜飯，爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看著(zhù)《春晚》�？墒俏覀冐韮耗�？先是爸爸去搶紅包了，接著(zhù)媽媽去搶紅包了，最后就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時(shí)傳來(lái)“唉”“耶”“哈哈哈”的聲音，每一種聲音都代表了一種心情與表情，我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感，只有手指在手機屏幕上飛快地抖動(dòng)，無(wú)暇搭理任何人，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)上一句“唉，我又錯過(guò)了幾個(gè)億”。雖然當時(shí)也很興奮與快樂(lè )，但是在我的心靈深處，似乎又覺(jué)得少了一點(diǎn)什么？是什么呢？對了，大家都各自低著(zhù)頭看手機，少了一份交流與關(guān)注，這還是團聚的意義所在嗎？

　　搶紅包雖然令人愉快，帶給人刺激感，但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來(lái)年春節，還能像從前那樣跟著(zhù)爸爸媽媽一塊兒放煙花，看著(zhù)美麗的天空歡笑；和家人一塊兒看電視節目，在交流中快樂(lè )；真正共享著(zhù)這濃濃的人情味兒，感受著(zhù)家的意義！

科技的作文 篇4

　　今天，我參觀(guān)了科技中心展會(huì )。在這里，使我學(xué)到了不少的科技知識。

　　來(lái)到展會(huì )，你就會(huì )看見(jiàn)不少的科技游玩。有神奇的花蝴蝶測身高，美麗的幻影噴泉，刺激的F1方程式賽車(chē)，還有讓你感到頭暈目眩的傾斜小屋……

　　站在一個(gè)測體重的機器上，就可以知道自己在不同行星上不一樣的體重，真有趣!只是一個(gè)小小的側重機，竟有如此不可思議的神奇，真讓人大吃一驚!

　　隱身人是最神奇的了!一個(gè)人走進(jìn)拐角處從孔中伸出頭，另一個(gè)人將會(huì )看到一種奇妙的現象：自見(jiàn)人頭，不見(jiàn)人身。這主要是因為平面鏡的反射成像，使整個(gè)角落與小屋渾然一體，造成人的視覺(jué)誤差，故而就看不見(jiàn)人的'身體。人的頭腦竟如此發(fā)達，能發(fā)明出這樣神奇的“隱身人”，讓我很崇拜。我長(cháng)大后也要向他們一樣，發(fā)明出更多的東西!

　　觀(guān)看完展會(huì )，使我受益匪淺：舊中國已經(jīng)成為過(guò)去，現在的新中國科技發(fā)達、繁榮、輝煌。一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“智慧源自于生活�！敝灰�我們現在努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國事業(yè)做出貢獻，新中國才會(huì )更上一層樓，再創(chuàng )輝煌!只要找準目標，努力，堅持不懈，你就會(huì )登上成功的頂峰。努力吧，相信自己，就一定能行!

科技的作文 篇5

　　從記事起，每當有人問(wèn)我：你長(cháng)大后最想做什么工作時(shí)，我總會(huì )響亮地回答：當科學(xué)家！其實(shí)那時(shí)的我對科學(xué)的概念很模糊，只是覺(jué)得科學(xué)很神秘，科學(xué)家很了不起。直到有一天，在教師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起走進(jìn)威�？萍拣^，投身神秘的科學(xué)世界，才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深奧、既遙遠又觸手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技館開(kāi)開(kāi)眼界吧。

　　威海市科技館總建筑面積6000平方米，設有常設展廳、臨時(shí)展廳、科普報告廳和4D特效影院。位于二樓的常設大廳有包括科普實(shí)驗箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項目的動(dòng)手天地；運用LED球面顯示、數字圖像處理等技術(shù)，生動(dòng)模擬美麗的地球外貌，啟迪觀(guān)眾愛(ài)護我們的家園，保護地球環(huán)境的數字星球；利用大型機械原理把滑輪機構、齒輪傳動(dòng)機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動(dòng)機構等十多種機械機構串聯(lián)在一起展示的`滾球；張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項。每一個(gè)展項都蘊含科學(xué)，凝結人類(lèi)智慧的結晶。

　　就拿看似最普通的這間傾斜小屋來(lái)說(shuō)吧，屋內不僅僅球往高處滾，并且人一走進(jìn)去，就會(huì )產(chǎn)生失重感，舉步維艱�？墒悄闱�萬(wàn)不要以為這是一座被施了魔法的小屋，它可是利用了“所選的參照物不一樣，物體的動(dòng)情景不一樣”的原理，經(jīng)巧妙設計，使人產(chǎn)生一種錯覺(jué)，導致“神秘引力”的發(fā)生。

　　科技館內有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機原理、人體導電等也十分精彩、我最喜歡一度電項目，遺憾的是我使出了全身力氣，飛快地蹬著(zhù)腳踏車(chē)，累得滿(mǎn)頭大汗、兩腿發(fā)軟，才發(fā)了一小格的電！在多媒體視頻上，我明白發(fā)一度電要消耗很多資源，以后我必須要隨手關(guān)燈、節儉每一度點(diǎn)。

　　我依依不舍地離開(kāi)科技館，心卻留在了神奇的科學(xué)世界里：為什么時(shí)空隧道會(huì )旋轉？為什么哈哈鏡照出的人和物會(huì )變形？為什么機器人會(huì )跳舞？這一個(gè)個(gè)揮之不去的問(wèn)號讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，必須要好好學(xué)習，__心頭之謎，實(shí)現自我當科學(xué)家的愿望——改變世界，創(chuàng )造新的未來(lái)！

科技的作文 篇6

　　今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀(guān)游玩，因為上午我和她都有興趣班的課，所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。

　　經(jīng)過(guò)短暫的旅程，我們終于到達了科技館，爸爸給我們領(lǐng)好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的進(jìn)入了展廳大門(mén)。一進(jìn)入大門(mén)就看到兩只大恐龍來(lái)“迎接”我們，這兩只恐龍足足有三層樓那么高，根據我們上學(xué)期學(xué)習的數學(xué)知識，我估計這兩個(gè)恐龍大約有七八米高的樣子�？赐昕铸�，我們就來(lái)到了二樓，二樓有很多好玩的游戲和一些小實(shí)驗，比如有一個(gè)會(huì )下棋的機器人，我就和他對弈了一盤(pán)很輕松就贏(yíng)了它。就在我洋洋得意的時(shí)候一個(gè)志愿者大哥哥告訴我，現在調的是最簡(jiǎn)單的模式，哈哈！還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳，正好有一個(gè)志愿者大姐姐在講解，我們很多小朋友都趕緊圍了過(guò)去，原來(lái)我們的地球在太陽(yáng)系里面、生命的起源來(lái)自大海、恐龍曾經(jīng)是地球的.統治者、動(dòng)物包括我們人類(lèi)的演化過(guò)程等等。

　　時(shí)間過(guò)得好快呀，一轉眼爸爸就催促我們該回家了，可是我們還覺(jué)得意猶未盡，但也只能依依不舍的離開(kāi)了，雖然有很多知識我都不怎么懂，不過(guò)我想只要我們認真學(xué)習，將來(lái)肯定會(huì )明白的�？萍拣^，我還會(huì )再來(lái)的！

科技的作文 篇7

　　暑假里媽媽帶我到北京游玩，早聽(tīng)說(shuō)科技館很有趣，這不第一天我們便來(lái)到了中國科學(xué)技術(shù)館。從外觀(guān)看，它像一個(gè)“魔方”，蘊含著(zhù)“解鎖”、“探秘”的寓意。 館里設有“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳。在一樓，最引人注目的是三座恐龍的化石�？铸埿⌒〉念^內生長(cháng)著(zhù)牛刀般的牙齒，長(cháng)長(cháng)的脖子連接著(zhù)身子和頭，強壯有力的四肢支撐著(zhù)龐大的身體，在配上一條長(cháng)達好幾米的尾巴，構成了中國最大的恐龍化石。

　　這是多少億年前的'文物，如今保存完好，不禁讓我拍手稱(chēng)贊�？铸埖淖筮吺恰皟和�科學(xué)樂(lè )園”，右面是“華夏之光”展廳，華夏之光展示了中國古代的科技成就，體現了中華民族的智慧和創(chuàng )造。上了二樓，來(lái)到了聲光展廳，最吸引我的是“聲聚焦”，那是兩個(gè)相隔十余米的弧面性質(zhì)的“大鍋”，只有你對著(zhù)弧面說(shuō)話(huà)，對面“大鍋”前的人會(huì )聽(tīng)的一清二楚，好像天壇里的回音壁，這可真好玩！忽然，我的目光轉向一個(gè)巨杉標本，真不可思議，這棵杉樹(shù)竟然有2550年的歷史，其細密的年輪正向著(zhù)你訴說(shuō)著(zhù)生命是多么的頑強！早聽(tīng)說(shuō)三樓機械展廳好玩，上了三樓，我最先來(lái)到了開(kāi)車(chē)的項目前，這是一個(gè)只有剎車(chē)油門(mén)的車(chē)，屏幕上有一堆障礙物，只要到那里剎住車(chē)，就贏(yíng)了。前面的幾位都是車(chē)毀人亡，我滿(mǎn)懷信心上了車(chē)，出發(fā)！由于我手疾眼快，到了障礙物前剎住了車(chē)，我獲得了最后的勝利，可現在我還沒(méi)有駕駛證呢！再向前走，來(lái)到了一個(gè)抓鉤機前，黃色的抓鉤機底下有一個(gè)籃球，需要兩個(gè)人共同完成抓球任務(wù)。我努力搖動(dòng)發(fā)電機，旁邊的媽媽在上下左右控制抓鉤機的手，經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的努力配合，哈哈，籃球被抓住了。旁人投來(lái)了羨慕的目光。然后我們來(lái)到了科學(xué)試驗館，最精彩的一幕開(kāi)始了。這是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗，名字叫“怒發(fā)沖冠”。當人站在桌子上的時(shí)候，實(shí)驗員加大電伏，最后達到163。4伏。這時(shí)，那幾個(gè)人的頭發(fā)，唰！竟然立了起來(lái)。她們像一只只孔雀開(kāi)屏一樣，觀(guān)眾們笑的前仰后合，那幾個(gè)人看著(zhù)自己的影子，不禁哈哈大笑，這樣子太逗人了，我還沒(méi)看夠呢。北京科技館太好玩了，我把一天的時(shí)間都用在科技館上，可是我還沒(méi)玩夠呢！

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