科技的作文8篇（實(shí)用）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　科學(xué)，純潔不摻假的代名詞，科學(xué)的份量，也是不可低估的。心有多大，夢(mèng)就有多大。

　　而夢(mèng)，是埋藏在心中的愿。

　　人類(lèi)的夢(mèng)想總是走在科技的前面，但走再遠也還是夢(mèng)想，只有當它遇到科技，才可以變夢(mèng)想為現實(shí)，給人們的生活帶來(lái)驚喜！

　　二十世紀的科技變化已遠遠超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的改變，可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。我們來(lái)做個(gè)對比吧！

　　我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)交通方面，過(guò)去人們都是走路，孩子上學(xué)、大人上班都是沒(méi)有交通工具，后來(lái)慢慢有了自行車(chē)，，后來(lái)有了摩托車(chē)，而現在有了汽車(chē)，人們出門(mén)坐在汽車(chē)里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，哼著(zhù)小曲，坐在軟綿綿的車(chē)位上，想去哪就去哪，多舒服��！與原來(lái)相比真是“天壤之別��！”這難道不是科技改變生活嗎？

　　我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)古代夏天都是把冰窖里的.冰運到皇宮里解暑，冬天是古代取暖的設施主要有火塘、火墻、壁爐和爐灶等。而現在則有了空調，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，只要遙控器一按，就不會(huì )熱或冷了。這難道不是科技改變生活嗎？

　　我們再說(shuō)說(shuō)以前我們聯(lián)系方式只是書(shū)信，一來(lái)回要好幾天�，F在有了電話(huà)，手機，只要撥下幾個(gè)號碼，一會(huì )功夫就能讓遠隔千山萬(wàn)水的親人進(jìn)行對話(huà)。有了電話(huà)還不夠，人類(lèi)又發(fā)明了電腦，電腦不但可以聽(tīng)到聲音還可以看見(jiàn)對方！這難道不是科技帶來(lái)的變化嗎？

　　現在生活比以前好多了，但我相信將來(lái)的生活要比現在好一百倍！我們夢(mèng)想未來(lái)汽車(chē)能在天上飛；房子都是幾百層的高樓大廈，而且可以移動(dòng)，可以避免龍卷風(fēng)和地震�；氐郊矣钟袡C器人幫你干活，做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書(shū)包去上學(xué)，學(xué)校都是電子書(shū)，教師也不會(huì )再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問(wèn)題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就可以了！

　　大家都可能認為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘，，一定會(huì )夢(mèng)想成真的！讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧！

科技的作文 篇2

　　晚上，爸爸回來(lái)，我迫不及待地問(wèn)：“爸爸，請您告訴我，科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”爸爸說(shuō)：“現代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達了，發(fā)明了熱水器，電燈等，給我們的生活增添了方便�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“爸爸，你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說(shuō)：“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水，用火柴點(diǎn)燈，不像現在這么舒服，熱水器，電燈�！蔽掖蚱粕冲亞�(wèn)到底：“爸爸，你們那時(shí)怎么收割吃的呢?”爸爸說(shuō)：“以前收割的工具是鐮刀，而現在有了收割機嘟嘟的開(kāi)著(zhù)，農民坐在收割機上，滿(mǎn)臉的笑容，好似一朵綻放的.花。這些高科技給農民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的希望，這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜�！�

　　在新的世紀里,現代科技還將會(huì )繼續創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。

　�。◣兹藸庌q不止，于是同去問(wèn)上帝）！難怪爸爸媽媽不愿意帶我在這段馬路散步呢。白云并沒(méi)有馬上回答夏淺的話(huà)。意味著(zhù)奶奶的期望，意味著(zhù)媽媽的苦盡甘來(lái)，意味著(zhù)家人的笑容，意味著(zhù)我在眾人眼里的地位，意味著(zhù)我一年快樂(lè )時(shí)光的流逝，意味著(zhù)，我要在現在學(xué)習的懶散，幾乎在瞬間變成爭分奪秒，我始終堅信，我不笨，但我也始終承認，我懶散，我有時(shí)也在想，什么時(shí)候我能不再懶散，不再讓自己墮落，什么時(shí)候我才能要回逝去久已的光環(huán)，什么時(shí)候才能要回我榜樣的位置，而不是讓家人說(shuō)我怎么怎么樣，怎么怎么不如別人，怎么怎么不如那個(gè)那個(gè)誰(shuí)，怎么怎么不聽(tīng)話(huà)，我是需要掌聲的，可我現在的程度，看到我這篇日志的人肯定會(huì )在某一個(gè)時(shí)間對我說(shuō)：話(huà)說(shuō)得真大，可我該怎么得到大家的信任呢!

科技的作文 篇3

　　今天，老師組織我們五年級去參觀(guān)了科技展覽。

　　科技展覽是在體育中心開(kāi)展的。雖然它是一個(gè)流動(dòng)的科技展覽館，但是里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿(mǎn)目，還沒(méi)進(jìn)去參觀(guān)的我們就已經(jīng)興奮不已了。我們按順序地排好隊，依次進(jìn)去。

　　首先，進(jìn)入我眼球的是一臺很特別的機器。這臺機器上有一個(gè)豎琴，但是，這豎琴上又沒(méi)有琴弦，那沒(méi)有琴弦的豎琴該怎么把它奏響呢?我看到機器上有一個(gè)按鈕“開(kāi)啟”，我就按了按鈕。突然，豎琴變得有琴弦了，可這琴弦卻是一根根紅外線(xiàn)，那有紅外線(xiàn)的豎琴怎么彈呢?我無(wú)意中碰了一下“琴弦”，那豎琴竟然響了，這是怎么回事呢?原來(lái)，這豎琴的上面和下面都有一些感應器，只要我們碰到了紅外線(xiàn)，上下的感應器就會(huì )發(fā)現，我們觸碰到的紅外線(xiàn)就會(huì )發(fā)出相應的聲音來(lái)了。第一臺機器就讓我感受到了現代的科技非常的神奇。

　　然后，我又參觀(guān)了一些機器，其中有一臺機器，又讓我增長(cháng)了不少的'知識。這臺機器上面裝有一根棍子，這根棍子它會(huì )發(fā)光，而它發(fā)出來(lái)的光，我們看一會(huì )兒之后就會(huì )看到一個(gè)美麗的景象。這一切我們看到的美麗的景象，都是源于我們奇妙的眼睛。人的眼睛在看東西時(shí)，那個(gè)東西會(huì )停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒，雖然只停留了短短的這一點(diǎn)時(shí)間，但只要這個(gè)東西它還在動(dòng)的話(huà)，眼睛就會(huì )把它連成一個(gè)美麗的景象，不過(guò)它又會(huì )很快消失。頓時(shí)，我覺(jué)得眼睛真的好奇妙。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，在不知不覺(jué)中，一個(gè)下午的時(shí)光就匆匆流逝了，我們在這科技展覽館里感受到了現代科技帶給我們的快樂(lè )和刺激。難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……

科技的作文 篇4

　　科學(xué)的發(fā)展讓我們的生活更加快捷方便，豐富多彩：汽車(chē)、高鐵、飛機等這些交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時(shí)，省力；電腦、傳真把人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái)，因特網(wǎng)的出現更是拓寬了人們的視野……

　　現在，人們生活變好了。用電話(huà)可以隨時(shí)隨地通訊，甚至可以視頻通話(huà)，相隔千里的親人就像面對面；用汽車(chē)、摩托車(chē)、動(dòng)車(chē)、飛機加快了生活的節奏，各大城市基本可以做到夕發(fā)朝至；用電飯煲、天然氣做美味可口的飯菜，既減少了空氣污染又節省了勞動(dòng)能量……

　　電視在生活中是不可缺少的'。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動(dòng)畫(huà)片，放松一下；還可以不去現場(chǎng)看節目、表演；比如說(shuō)，這次奧運會(huì )吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。

　　電腦在各行各業(yè)的應用更廣泛，我們在招遠發(fā)一封信到美國，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在因特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影，聽(tīng)音樂(lè )；可以聽(tīng)老師上課，查找資料，還可以足不出戶(hù)購物、醫療、急救……

　　可以這樣說(shuō)，科技和我們息息相關(guān)。

　　科技在我們這個(gè)世界上，在我們的生活中，起著(zhù)多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來(lái)的好處多!

科技的作文 篇5

　　難忘的科技節

　　難忘的科技節

　　今天，是我們力學(xué)小學(xué)三年級小朋友最開(kāi)心的日子，因為我們將在本校的西操場(chǎng)舉辦最有趣最快樂(lè )的節日——科技節。

　　科技節的早上，我激動(dòng)得一大早就起了床，還著(zhù)急地催媽媽趕緊做早飯，好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會(huì )上，王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項，我一邊聽(tīng)一邊牢牢記在心里。

　　下午，科技節開(kāi)始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車(chē)接力跑。中午午休時(shí)，我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)車(chē)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)風(fēng)車(chē)飛快地跑著(zhù)，另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場(chǎng)下的助威聲此起彼伏，隨著(zhù)比賽的白熱化聲音也越來(lái)越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快，最后，我們三（6）班終于獲勝了，我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。

　　小小運水工是場(chǎng)上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個(gè)參賽的是胡醒晨，只見(jiàn)她拿杯子舀了一杯水，倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部，另一手輕輕地扶住頂部，飛快地向對面沖去。哎呀，不好了！水已經(jīng)浸濕了報紙，一滴一滴地從底部漏了出來(lái)。終于，可樂(lè )瓶出現在她的眼前，胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂(lè )瓶里，水順利地流進(jìn)了瓶子，她這才發(fā)現報紙底下已經(jīng)通了。接下來(lái)輪到曹奕陽(yáng)了。他折了一只小船，雖然外表很精致，但他一裝水，“嘩”，小船全爛了。他無(wú)計可施，只好跑上前去，把小船用勁揉成了一個(gè)球，拼命地又擠又捏，想把紙里的水都擠出來(lái)。雖然他用出了吃奶的力氣，但擠出來(lái)的水卻少得可憐。終于輪到我了，我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我

　　心中默念王老師的'囑咐，裝了容器體積三分之二的水，但因為太緊張了，報紙盒子竟然被我一窩，一下子四分之一的水潑了出去，真讓人生氣！幸好我跑得快，剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點(diǎn)，順利地裝進(jìn)了可樂(lè )瓶子。接下來(lái)，李翰宸、陳雅甜、王翊璋??，他們也一個(gè)個(gè)奮力地投入比賽，我們班的可樂(lè )瓶里，水漸漸地多了起來(lái)??

　　最后一個(gè)項目是“我為世博添個(gè)景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔，真是別出心裁！

　　這次科技節既有趣又鍛煉了我們的聰明才智，真是一次令人難忘的科技節��！

科技的作文 篇6

　　學(xué)校組織去博物館參觀(guān)，因為我是第一次來(lái)，我非常好奇，就跟著(zhù)樂(lè )老師到處觀(guān)看。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我膽大了。邊四處游走，我來(lái)到了細菌圖片，發(fā)現有一些細菌都在鳥(niǎo)禽身上四處傳播，難關(guān)有些人會(huì )得禽流感；有些細菌在冰凍的肉里，如果不燒熟，吃了肚子就會(huì )痛；農藥對人體的損害可大了，現在的人民雖然生活水平提高了，可是也不能對細菌放松警惕，要是可預防它。我觀(guān)察了一下艾滋病病毒圖片，可真可怕！

　　一直看完這些細菌圖片的介紹，我便向別的地方看，突然視屏介紹出現在我的眼前，我大步向前跑，原來(lái)是一個(gè)小游戲，讓我做一個(gè)變基因的玉米，這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就搞定了，正在一旁喜滋滋的我心想，這東西對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我肯定對了，可旁邊的同學(xué)對我說(shuō)：“你錯了，它有題目，你看見(jiàn)了沒(méi)？”“題目，哪里有題目？”我在一旁看著(zhù)屏幕，同學(xué)一指，哦，原來(lái)里面的人物在印度，需要可以在印度生長(cháng)的玉米。這我可不知道，我想我應該加強這面的知識。

　　我邊走邊看，來(lái)到航空知識這邊，我們中國都發(fā)射了幾個(gè)宇宙飛船。我觀(guān)察了這些資料，可真豐富啊!對航空一向是不感興趣的我，則么今天對著(zhù)航空那么感興趣？我發(fā)現一個(gè)游戲是關(guān)于航空的，我迫不及待的闖了過(guò)去，發(fā)現里面正好是空的沒(méi)人，老天對我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間，嘻嘻，我應該起個(gè)名字叫“祝文韻1號”高興的我不時(shí)發(fā)出聲音!我一邊操作著(zhù)這兩臺機器，一邊看著(zhù)四周。在我玩得起勁的時(shí)候，不知則么的.我一下子就躺了下來(lái)，這一趟不要緊，卻把我下個(gè)半死，因為我不知道后面有聲音，一直以為是前面傳過(guò)來(lái)的呢；躺下來(lái)的時(shí)候，一聲響聲從我耳后發(fā)出，把我的耳朵都震痛了，我便以迅雷不及掩耳之勢回過(guò)了頭，看個(gè)清楚，沒(méi)有看見(jiàn)別的，只看見(jiàn)兩個(gè)椅子上的喇叭，這一字太先進(jìn)了吧！我突然想起了我的衛星，連忙做好操作著(zhù)我的衛星……

　　我該回學(xué)校了。再見(jiàn)了，博物館！我發(fā)現世界的科技在不停地發(fā)展，我也要跟上這個(gè)腳步，對科學(xué)有所觀(guān)察，有所了解，有所創(chuàng )造！

科技的作文 篇7

　　一座猶如一枚巨型雞蛋的宏偉建筑，就是我要為大家介紹的本市新落成的科技館。

　　是不是覺(jué)得這樣的外形設計有些奇奇怪怪的？其實(shí)，恰恰因為設計成了雞蛋的'形狀，所以在抗壓、防水、抗震方面，它擁有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢。哈哈，沒(méi)想到吧？

　　里面的實(shí)際空間，看上去似乎比從外面看要大得多——這是因為使用了壓縮空間的緣故，因而可以很好地節約如今寸土寸金的土地資源。

　　科技館內部分為了兩層：一層生活館，二層娛樂(lè )館。

　　來(lái)到生活館，首相將要映入你眼簾的是一臺“自動(dòng)烹飪鍋”。你只需將切好的各種食材放進(jìn)其中，隨口說(shuō)出想要吃的菜品和所需烹飪時(shí)間，蓋上鍋蓋，不消片刻，色香味形俱佳的飯菜便可以端上餐桌啦。

　　多功能沙發(fā)，盡管外形中規中矩，但由于內部安了按摩功能的緣故，因而能夠刺激人的穴位，起到緩解身體疲勞的有益作用。

　　來(lái)到了二樓，是一面大“電視”——說(shuō)是電視，倒不如稱(chēng)之為電影銀屏，因為你只需要一摁按鈕，普通的一面雪白墻壁瞬間就會(huì )變成一面巨大的LED液晶3D顯示屏，無(wú)論看電視還是電影，都將比現在的方便、有趣、過(guò)癮、刺激多了。

　　另外還有許許多多的新奇玩意兒，譬如能夠幫助主人測量路程遠近的跑酷鞋、輕松捕捉蒼蠅的環(huán)保捕蠅器、自動(dòng)測算人的運動(dòng)生理極限的運動(dòng)衣……等等，不勝枚舉。

　　這就是我心目中的科技館。怎么樣，要不來(lái)瞧瞧吧？

科技的作文 篇8

　　作為一名小學(xué)生，我以為科學(xué)技術(shù)離我們很遠�？墒�，學(xué)校舉辦的一次科技節，卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

　　科技節前一天，科學(xué)技術(shù)老師帶我們去書(shū)法教室觀(guān)看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛(ài)得不得了，里面的.每一個(gè)科技展品都非常有趣。每一個(gè)展品前都擠滿(mǎn)了同學(xué)，大家玩得不亦樂(lè )乎。

　　到了科技節當天，我們全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集合，舉行了盛大的科技節開(kāi)幕儀式。第一個(gè)節目是凌校長(cháng)給我們展示的杠桿原理實(shí)驗。校長(cháng)先邀請了兩位小朋友上臺，然后讓他們去嘗試抬起一輛三輪車(chē)。我們坐在下面的同學(xué)都笑出了聲，這么小的兩個(gè)小朋友，怎么可能抬得動(dòng)三輪車(chē)呢？小朋友們使出吃奶的力氣，也只讓車(chē)子稍微移動(dòng)了一下。校長(cháng)說(shuō)：“來(lái)，你們來(lái)這邊試試�！闭f(shuō)著(zhù)，讓小朋友去到場(chǎng)地的另一邊，拉動(dòng)了一根綁在桿子上的繩子�！巴�！”我們一起發(fā)出了驚嘆，三輪車(chē)居然被兩個(gè)小朋友完全拉起來(lái)了，看他們的表情，還很輕松的樣子，真是太不可思議了。

　　接下來(lái)我們見(jiàn)識了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航�！钡�，一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　這次的科技節真是太有趣了。

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