小學(xué)作文參觀(guān)�？萍拣^
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感1
讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中，時(shí)常能浮現出這本書(shū)的一些內容。星期六的下無(wú)，我到姐姐家玩，我無(wú)意中在書(shū)架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。我認為這本書(shū)應該是有點(diǎn)刺激的，所以我找姐姐借了這本書(shū)回家看�；氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋�(lái)。我三個(gè)晚上就看完了，而魯濱孫那傳奇的.經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的其他同伴都死在海里了，只有他一個(gè)人被大浪沖到荒島上，他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問(wèn)題。而他在荒島上生活了二十八年，多么漫長(cháng)的二十八年，多么艱辛、難挨的'二十八年啊!
我讀了這本《魯濱孫漂流記》，讓我認識到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時(shí)候，我在書(shū)店看到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我就吵著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)。然后買(mǎi)回家沒(méi)看幾頁(yè)就沒(méi)興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅持下去就好了。還有一次，我畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不出來(lái)，急得把紙都撕了，如果我像魯濱孫那樣堅持就好了。
我想：如果咱們每個(gè)人在遇到困難時(shí)堅持下去，就一定會(huì )成功。即使最終的答案是錯誤的，你也不會(huì )失落，因為你用你的努力去掉了一個(gè)錯誤的答案，對你的成功進(jìn)了一步，所以咱們不管遇到什么困難都要堅持下去。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感2
魯濱遜·克魯索在1632年出生在英國約克市一個(gè)中產(chǎn)階段的家庭。他從小就熱愛(ài)航海事業(yè)，渴望有機會(huì )去航海，但卻遭到了父母的反對。在一次偶然的機會(huì )中跟著(zhù)朋友遠航，隨著(zhù)這次航海之后，魯濱遜聽(tīng)不進(jìn)任何人的勸告，踏上了一艘開(kāi)往非洲的船。但非常不幸，這一走就整整28年......
在這28年中，魯濱遜克服了一開(kāi)始的恐懼和絕望，依靠自己的雙手、智慧和毅力做出了常人無(wú)法做到的'事情，比如：在荒島上種植糧食，自己制作工具來(lái)烘面包，救了一個(gè)名叫“星期五”的野人等。
讓我印象深刻的還要數魯濱遜和“星期五”之間發(fā)生的故事�！靶瞧谖濉笔且粋�(gè)野人，他在九死一生的情況下逃出野人的包圍，幸運的成為了魯濱遜的手下。從那一刻起魯濱遜開(kāi)始教“星期五”一些常識和知識，并給他做了一身衣服和給他吃了羊奶、面包。他從未吃過(guò)這么好吃的東西，一直向魯濱遜表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后，魯濱遜非常滿(mǎn)意，因為他是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的野人，很多東西一學(xué)就會(huì )。
我們要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)勇敢，樂(lè )觀(guān)的人和學(xué)習他那種對航海事業(yè)的熱愛(ài)。其實(shí)在人的一生中，誰(shuí)都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，也就是大家常說(shuō)的逆境。當然誰(shuí)也不喜歡逆境，都希望一帆風(fēng)順。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感3
這個(gè)寒假我讀了丹尼爾.笛福寫(xiě)的一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，我從中明白了不少有用的東西！
這本書(shū)的.主人公是魯濱遜.克羅依茨內。他出生在紐約市的富裕家庭，是家里的小兒子。魯濱遜從小就想做一個(gè)在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)，從不愿遵守父親去學(xué)法律，甚至違抗父命。魯濱遜只想航海，所以私自離家出走。沒(méi)想到出現意外，魯濱遜流落荒島。他一開(kāi)始甚至絕望了，但到后來(lái)他開(kāi)始在島上生活。在島上足足生存了28年，最后回到家。
你們看，魯濱遜面對困難不放棄更是毫不畏懼！要是平常人早就心灰意冷，坐以待斃了。
說(shuō)到這我就想到了我自己。記得那一次我參加運動(dòng)會(huì )，我報了400米長(cháng)跑。訓練的時(shí)候剛開(kāi)始還好，但沒(méi)幾步就有點(diǎn)喘了。到了最后一圈，整個(gè)人都感覺(jué)要虛脫了，頭上汗珠滑落，滴在地上。我甚至快要感覺(jué)不到腿的存在，實(shí)在堅持不下去了，便停了下來(lái)。等到正式比賽那一天，在同學(xué)與老師的喝彩聲中，我卻堅持到了終點(diǎn)！回過(guò)頭來(lái)仔細想想，也不是很難嘛!
魯濱遜的人物形象告訴我們:人生總會(huì )遇到一點(diǎn)困難。但我們不能為要堅強，勇敢面對，相信所有困難都會(huì )迎刃而解，就像有像一個(gè)人在大海上航行，總會(huì )遇到點(diǎn)浪花，挺挺就過(guò)去了。
魯濱遜永遠是我人生路上學(xué)習的好榜樣！
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感4
書(shū)是知識的海洋，智慧的翅膀，今年暑假，我讀了好幾本書(shū)，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，遇到船被海浪沖走，被沖到了荒無(wú)人煙的小島，魯濱遜成為唯一的幸存者。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后， 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的.雙手和智慧自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
最令我欽佩的是魯濱遜善于幫助別人的品質(zhì)，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國，過(guò)上了幸福的生活。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，能勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是可貴。使我認識到，不論遇到多大的困難要勇敢地去面對，克服，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運！
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感5
暑假里，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中的故事十分遜色，形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了出世在英國商人家庭的魯賓遜，由于不甘愿和他父親一樣，所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中，他們倒運遇上了龍卷風(fēng)，魯賓遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上，船上只要魯賓遜一團體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無(wú)他物。但是他并沒(méi)堅持生的希冀，他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣，他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養牲畜，并在島上樹(shù)立自己的家園。事先，他救了一個(gè)黑人，并給他取名叫“星期五”，從此他便有了一個(gè)新的同伴。最后，他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，他們獨自?shī)Z回了船只，終究回到了自己的'故土。
我讀完了這本書(shū)后，真不敢置信主人公魯賓遜的生活才干這樣強。居然能在一荒無(wú)人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯賓遜這團體，由于他讓我們知道了遇到災難不要慌，只需堅持就會(huì )有方法的。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一團體身陷絕境，竟能這樣對生活充溢決計，勇敢空中對生活，發(fā)明生活，真實(shí)是難能珍貴的。使我見(jiàn)地到，人不論何時(shí)何地，不論遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢空中對困難，克制困難，一直堅持一種主意向上、冷靜失望的心態(tài)，去面對和應戰幸運。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感6
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是大多數男孩子喜歡閱讀的課外，作為一個(gè)女孩子我也非常喜歡這本書(shū)。因為這本書(shū)告訴我們學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對困難畏懼。
在我的生活里，也會(huì )經(jīng)常遇到?jīng)]有獨立自主的`壞習慣。有一次，我有一題不會(huì )，便去請教爸爸，可爸爸卻讓我學(xué)會(huì )獨立思考。我很不情愿地哭了起來(lái)，以為爸爸會(huì )民心軟，可他壓根也不理會(huì )。我很生氣地把自己反鎖在房間里一遍又一遍地思考爸爸對我說(shuō)的話(huà)，我越想越著(zhù)急，突然我看見(jiàn)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我想起了這本書(shū)告訴了我們也要學(xué)會(huì )自主。我理會(huì )到了這本書(shū)的意思和爸爸說(shuō)的話(huà)。我拿起筆把題目的內容反復琢磨，終于想起了這道題的內容。我拿著(zhù)做好的題目給爸爸看，我享著(zhù)喜悅的心情在成功的路上。
我們不光要學(xué)會(huì )自主，也要學(xué)會(huì )敢。在課堂上，我們發(fā)言要積極，不要怕說(shuō)錯話(huà)，而是要發(fā)表自己的感想。
這種種事例，都說(shuō)明了只要我們做什么事都應具備向困難挑戰的能力，都應該在惡劣的環(huán)境中學(xué)會(huì )自主，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )面對困難不畏懼。讓我們把這本書(shū)也傳給其他人，也讓他們學(xué)會(huì )如何具有挑戰能力。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感7
今天，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)里有許許多多值得我去學(xué)習的東西，還可能會(huì )終生受用。
《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是一個(gè)十九歲的少年魯濱遜，不顧父母的'勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，踏上了航海征途，并在一個(gè)荒島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天，最后回到故鄉的故事。
從小說(shuō)中就可以發(fā)現魯濱遜十分愛(ài)勞動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)得好“一份耕耘，一份收獲”，在一次海難過(guò)后，魯濱遜幸運地活了下來(lái)，當時(shí)的他身上除了有一把刀、一根煙管和一袋煙以外，別無(wú)他物了�？墒呛髞�(lái)，他不僅有了自己的房子，還自己制造了一些器具，自己種糧食，養牲畜……原來(lái)一無(wú)所有的他非但沒(méi)餓死，反而有成堆的食物在他面前，但是，如果他不勞動(dòng)，哪來(lái)的糧食呢？
魯濱遜不但愛(ài)勞動(dòng)，而且很堅強。仔細想想，他一個(gè)人在荒島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天，這接近三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他沒(méi)有堅定的信念，如果他沒(méi)有堅強的意志，如果他沒(méi)有勇于戰勝困難的精神，那他就不可能活著(zhù)回到他闊別以久的故鄉。
雖然我不一定會(huì )像魯濱遜那樣流落到荒島，但是我可以學(xué)習他那種愛(ài)勞動(dòng)、勇于戰勝困難的精神，并且把它用到實(shí)際生活當中去，我想這樣就足夠了。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感8
我讀過(guò)的書(shū)有很多，其中，最喜歡的是英國作家迪福的`《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)吸引住了，魯濱遜那沉著(zhù)勇敢、堅持不懈的精神，深深地震撼了我。
書(shū)中，魯濱遜·克魯索在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難后，來(lái)到一片凄涼的無(wú)人小島上，魯濱遜稱(chēng)它為“絕望島”。島上什么也沒(méi)有，魯濱遜依靠自己的雙手與智慧，用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力。經(jīng)過(guò)努力，他不僅有了自已的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)了荒島返回英國，才結束了28年的荒島生活。
看完這本書(shū)，魯濱遜那種勇敢面對、不怕困難的精神使我深深感動(dòng)，我要像魯濱遜學(xué)習。
記得小時(shí)候，爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸先扶著(zhù)車(chē)尾讓我騎；我騎了一段路，不知爸爸什么時(shí)候手一松，我就摔了一跤，蹭破了一點(diǎn)兒皮，我有了畏難情緒；但我想起魯濱遜那堅持不懈的精神，又堅持下去。我克服了重重困難，摔了好多跤，最后終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我們每個(gè)人都要學(xué)習魯濱遜不怕困難、勇敢戰斗的精神，在人生路上奪取勝利。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感9
《魯濱遜漂流記》講述了：
英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽(tīng)父親的再三勸告，踏上了航海的道路。
有一次準備遠航，他所在的那個(gè)大船正在海面上航行，突然狂風(fēng)，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天，人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒(méi)來(lái)得及喊，就被大海吞沒(méi)了。魯濱遜很幸運，總算沒(méi)有死，一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來(lái)，所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過(guò)著(zhù)遠離世人的生活。為了生存，他在荒島上蓋起了一個(gè)堅固的房屋，養了一個(gè)羊群。
可是好景不長(cháng)，這一天魯濱遜在島上發(fā)現了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印，還陸陸續續地發(fā)現了一些野人的'行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇，展開(kāi)了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個(gè)野人孩子，因為這個(gè)孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗，為一只經(jīng)過(guò)荒島的英國船的船長(cháng)平息了一場(chǎng)“政變”，和船長(cháng)成了朋友。他就坐著(zhù)那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬(wàn)苦，戰勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠是我學(xué)習的榜樣。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感10
今天，剛上完英語(yǔ)口頭練習課的我，感到是分的無(wú)聊，我想：要不我先玩一下電腦？不行！對視力不好。那么要不畫(huà)一下漫畫(huà)，不行，那也是太無(wú)聊。要不看一下書(shū)，對！好，我便翻看了《魯濱遜漂流記》津津有味的閱讀了起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》也被人們稱(chēng)為《魯賓孫漂流記》，這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的丹尼爾.笛福。
這本書(shū)講述的是魯濱遜在一次海難中意外生存了下來(lái)。這時(shí)的'他來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在那座小島上整整呆了二十八年。
他是一位敢于面對勇敢面對事實(shí)的人。在島上的二十八年，他學(xué)會(huì )做了許許多多的東西，小到會(huì )種植小麥，大到會(huì )建造房屋。
他還把一名野人——“星期五”帶回他的家里。慢慢的教會(huì )他認字，教會(huì )他養殖……
直到二十八年后的一天，有一艘輪船經(jīng)過(guò)小島，才把魯濱遜帶了回國。
這個(gè)故事告訴我們：每當我們面臨困難時(shí)，我們不要退縮，我們要想辦法解決它。就像魯濱遜，如果他上了小島，沒(méi)有建房子，說(shuō)不定他也不能回到自己生活的國家了；還有一點(diǎn)：勞動(dòng)，如果魯濱遜在小島上什么也不干，再等輪船經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他可能早就已經(jīng)去世了。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感11
從前，有一個(gè)名叫魯濱孫的英國人，他喜歡航海和冒險，因此到過(guò)許多地方，遇到很多危險，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角。
有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。魯濱孫從翻了的船在船艙里找到很多可以用，可以吃的東西，陸續搬到岸上，帶回沒(méi)有淹死的一條狗，兩只貓。魯濱孫走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹(shù)陰，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的'帳蓬。他每天帶著(zhù)狗去打獵，捕魚(yú)，把捕到的活山羊畜養起來(lái)。還種了麥子。他在島上生活了四年，才吃到自已種的糧食。
二十六年過(guò)去了，他救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。有一天有一艘英國船只發(fā)生了叛亂。魯濱孫和“星期五”救出了船長(cháng)，船長(cháng)帶他們回到了英國。
從這個(gè)故事里我知道了如何在野外求生，如何對付野人，如何遇到困難時(shí)想辦法解決，我也知道如何渡過(guò)孤獨和寂寞，如何用自已的能力和經(jīng)驗，使自已存活，我要努力學(xué)習，積累更多的經(jīng)驗和方法，才能使自已活得更好。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感12
今年寒假，對讀書(shū)如癡如醉的我又一次被書(shū)本吸引住了，身披著(zhù)羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……魯濱遜的形象深深地印在了我的腦海中。
這本書(shū)通魯濱遜的'經(jīng)歷種種困境表現出了他的頑強意志和不畏艱險的精神也讓我受益匪淺。
書(shū)中的丹尼爾 笛福說(shuō)的一句話(huà)一句名言讓我感觸很深“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”沒(méi)有糧食的情況下自己開(kāi)采土地自己種植。沒(méi)有火藥自己四處尋覓；沒(méi)有斧子、鋸子自己尋找石器與荊條。他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們在困難面前畏懼退縮只會(huì )被困難所打倒只有勇敢頑強的去挑戰它克服它就一定能成為生活中的強者。魯濱遜在危險面前沒(méi)有害怕自己開(kāi)動(dòng)腦筋終于戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。生活就是這樣你強它就弱。記得在寒假里全神貫注做題的我卻遇到了一只“攔路虎”，我這時(shí)便犯愁了，這么難該怎么辦呀！我很想放棄向媽媽求救，泄了氣的我無(wú)意中看到了攤在桌上的書(shū)魯濱遜漂流記，我為什么不能學(xué)魯濱遜那樣遇到困難從不放棄毫不退縮勇敢地堅持了下來(lái)獲得新生，想到這我便絞盡腦汁地思索了起來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)似乎找到了引線(xiàn)，慢慢地我的解題思路就呈現在了我的紙上，難題迎刃而解了，真要感謝這本書(shū)��！最終看到了自己勞動(dòng)成果開(kāi)心的笑了……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這一本本小小的書(shū)中都蘊含著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人生哲理，魯濱遜漂流記就猶如一盞明燈引領(lǐng)者我努力地去克服困難帶領(lǐng)我走向成功的殿堂。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感13
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著(zhù)頑強的毅力，才回到了自己的家鄉�！遏斮e遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的'雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。 日記
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應該向主人公學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感14
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)出自英國作家丹尼樂(lè )·笛福之筆，是一本非常有教育意義的好書(shū)。讀完之后，大有感觸。
書(shū)中的魯濱遜先生是一位英國人，他厭倦了普通的生活，于是決定到海上去冒險，不料有一天船被風(fēng)暴吹翻了，無(wú)耐只能登上附近的小島。最初魯濱遜先生什么都沒(méi)有，但他沒(méi)有放棄，最終靠自己勤勞的雙手生存了下來(lái)，還救了一位野人，取名“星期五”。最后他依靠自己的機智救了船長(cháng)，成功離開(kāi)了囚困自己二十八年的小島。
我從前覺(jué)得魯濱遜這個(gè)人好愚蠢，因為他這樣喜愛(ài)冒險。讀完本書(shū)之后，感覺(jué)魯濱遜好偉大。因為當他的船被吹翻以后，在一無(wú)所有的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，而是選擇靠自己的智慧與雙手生存下來(lái)。
魯濱遜的.這二十八年是艱苦的、困難的。有時(shí)候當我在學(xué)習中遇到困難時(shí)會(huì )扔下筆、放下課本，讀完本書(shū)之后，我明白了，當初的做法實(shí)在是太不應該了，相對于魯濱遜來(lái)說(shuō)，學(xué)習中遇到的困難是這樣的微不足道。
我欣賞魯濱遜堅持不懈、勤勞勇敢的精神，也喜歡“星期五”的聰明與好學(xué)。當我們在日常生活中遇到困難時(shí)也要像他們一樣知難而進(jìn)，只有去開(kāi)創(chuàng )、去挖掘、去體會(huì )，才能使生活愈來(lái)愈美！
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感15
17世紀中葉，魯濱遜，克魯索出生在英國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手。航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地想各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍書(shū)建房，圈養山羊，修造船只。憑著(zhù)他積極地人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著(zhù)吃掉的'“星期五”。
正當魯濱遜積極準備救出一批淪落為土著(zhù)人的西班牙船員時(shí)，他的命運突然逆轉，一艘貨船被劫持，船長(cháng)和大副被送上了荒島。這時(shí)，機智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設計謀救出了船長(cháng)及大副，而且挽救了船只，保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結束了自己28年的荒島生活，回到了英國。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們，當遇到困難挫折等不行時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)。這也是魯濱遜漂流記這部名著(zhù)歷久不衰的原因。
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