數學(xué)期中考試作文
篇一
今天我讀了《詹天佑》這篇文章，詹天佑的精神把我深深地感動(dòng)了。
這篇文章主要說(shuō)記述了杰出的愛(ài)國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡。
讀完了這篇文章，詹天佑的愛(ài)國精神、聰明才智和他一絲不茍的工作作風(fēng)都給我留下了深刻的印象。他的愛(ài)國精神最令我感動(dòng)�！斑@是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！彼沁@樣想的，也是這樣做的。這讓我想起了董存瑞。1948年5月 25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(cháng)，帶領(lǐng)戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長(cháng)請戰：“我是共產(chǎn)黨員，請準許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊!”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。詹天佑和董存瑞都是為了國家，為了人民，他們都是偉大的愛(ài)國人士。他們的精神讓我十分欽佩。我為他們感到自豪!
居庸關(guān)與八達嶺的隧道更表現出他的聰明才智。說(shuō)他一絲不茍也不是瞎說(shuō)的，就拿他對工程師說(shuō)的話(huà)來(lái)說(shuō)吧：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。 ‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口中�！边@句話(huà)足夠表現出詹天佑一絲不茍的工作作風(fēng)。讀著(zhù)讀著(zhù)我不禁想起了自己，我的粗心真是沒(méi)完沒(méi)了，從上學(xué)到現在一直“跟隨”我。記得有一回，我們全年級統一進(jìn)行一次數學(xué)考試，當時(shí)我有一個(gè)好朋友，又是我的競爭者，我暗暗地下決心一定要超過(guò)她。結果，好朋友滿(mǎn)分120，我只有118，那2分就是因為我的粗心，把題目看錯了，后悔也不行!讀了這篇文章，更讓我意識到：粗心和一絲不茍的天壤之別。以后我一定要細心細心再細心，不讓馬虎有機可乘!
《詹天佑》這篇文章讓我體會(huì )到了中國人民的智慧，更感受到了詹天佑的精神。正因為有許許多多這樣的人，我們的家園才更加美好。
篇二
今天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)，深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著(zhù)我�，F在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習，努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走，養成認真學(xué)習的好習慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢?在今后的學(xué)習、生活中，我一定要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛(ài)國之心，長(cháng)大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻!
漯河市郾城區城關(guān)鎮伊坪小學(xué)六年級 魏旭釗
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