考試的作文(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
又一次段考來(lái)臨了，這一次英語(yǔ)考試我一定要打個(gè)翻身仗。
沒(méi)錯第一個(gè)向我沖來(lái)的正是聽(tīng)力將軍。常言道：“知己知彼，方能百戰不殆”我打量著(zhù)他，我便看透了他的缺點(diǎn)，只見(jiàn)他大喊一聲，向我沖來(lái)，我拿去武器-----筆和膠帶準備迎戰，我一個(gè)上挑，他差點(diǎn)被我挑下馬，只見(jiàn)他那“招式”我從未見(jiàn)過(guò)，只好硬著(zhù)頭皮抵擋，但我從未放棄，認真聽(tīng)著(zhù)他的腳步聲，就是現在，我刺了他一刀，正中他的舊傷口，這位年老的大將，被我一刀收場(chǎng)。
向前走著(zhù)，只見(jiàn)左邊個(gè)高的單選將軍手拿砍斧，右邊個(gè)矮的情景大將手持寶劍出現在我的面前，乍一看單選將軍有點(diǎn)害怕，這么高，剛剛一交鋒，他就給我一個(gè)下馬威，讓我不知所措，我隨機應變，以不變應萬(wàn)變，慢慢地我占了優(yōu)勢。我越戰越勇，很快，單選將軍就倒在我的腳下，情景見(jiàn)狀，竟逃跑，我快馬加鞭，追了上去，一刀見(jiàn)紅。
我騎著(zhù)馬來(lái)到了英語(yǔ)王國，守門(mén)的是完形大將和閱讀大將，我對完形將軍很害怕，因為他出手敏捷，眼神是那么的犀利，刀刀都能致命。所以我對完形說(shuō)，你等著(zhù)，我先把閱讀干掉回頭在收拾你。
閱讀將軍也不是吃素的，左一刀右一刀，我被他打的一直后退，我上下打量著(zhù)他，尋找突破口，我發(fā)現他的`叫行動(dòng)不是很敏捷，于是我轉守為攻，一直攻他雙腳，他的腿被我打的濺出血來(lái)，他一后退，我乘機一用力刺去，我知道他被我折服了，我多莫想唱那首（就這樣被你征服）但是這是戰場(chǎng)，更何況是我征服他。
當我回去找完形時(shí)，發(fā)現完形睡著(zhù)了，我趁機殺了他，本來(lái)我還想和他好好的打一場(chǎng)，沒(méi)想到他這么菜。我進(jìn)入王國內，作文國王見(jiàn)狀，嚇的汗都出來(lái)了，我也在思考怎么對付他。我知道他很厲害，有多少戰神敗在他的手下，我不得小看他��！我先用幾招試探他，見(jiàn)他無(wú)所謂，我便使出全身解數，我向他心臟刺去，他一轉身躲過(guò)我的重擊，我再順勢一劃，他剛好抓住這個(gè)漏洞，一章就把我打了出去，我用劍撐著(zhù)，我在想，想怎么對付他，眼看天空烏云飛過(guò)，想想時(shí)間不早了，我該解決他了，我準備用一招聲東擊西，我裝用劍刺他其實(shí)左手攥著(zhù)小刀在他躲我的時(shí)候我左手一插，插進(jìn)他的心臟。呵呵！我在心里歡樂(lè )。
看著(zhù)戰果，我相信這次英語(yǔ)考試能進(jìn)前十了吧！
考試的作文 篇2
期末考試結束后，我的語(yǔ)文成績(jì)是99分，數學(xué)成績(jì)是93分，英語(yǔ)成績(jì)是86分，這三科成績(jì)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，我的英語(yǔ)分數這么少，真不知道該怎么向媽媽匯報？
早晨在媽媽送我上學(xué)的路上，我心里七上八下的.，既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導我，對待學(xué)習一定要努力，刻苦，認真，可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì )兒電腦。當我的分數出來(lái)的時(shí)候，我終于體會(huì )到了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的那些話(huà)的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么了？”“媽媽?zhuān)疫@次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō)：“因為這次考試的失敗，所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題，是老師講課你沒(méi)認真聽(tīng)講？以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎？分數不是最重要的，重要的是你在失敗中總結經(jīng)驗教訓，找出失敗的原因，這才是最重要的！”媽媽的一翻話(huà)讓我感動(dòng)，我在心里默默地說(shuō)：從今天開(kāi)始，一定嚴格要求自己，下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jì)。
考試的作文 篇3
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去，我就長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著(zhù)雙百的希望來(lái)應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩的睡了一覺(jué)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語(yǔ)文97。5，數學(xué)100，英語(yǔ)100，我想，看見(jiàn)這些數字，我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì )笑醒過(guò)來(lái)吧！
不過(guò)，當我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒(méi)有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的.開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！
考試的作文 篇4
明天我們就要迎來(lái)期中考試了，我們的心情都很緊張，這一天里都在緊張地復習中，除了復習，我的腦子里都是想著(zhù)在考場(chǎng)上我應該怎樣面對每一道題？我應該抱著(zhù)怎樣的心態(tài)？今天我想好了。
第一，我要認真寫(xiě)題，尤其是那些基礎題，比如抄寫(xiě)句子或詞語(yǔ)，其次就是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，及其容易因為粗心大意而拼錯拼音，許多錯這道題的.人心里一定是這樣想的：這么簡(jiǎn)單的題，簡(jiǎn)直是送分題啊，我一定不會(huì )錯的。于是，就這樣，他毫不在意的把詞語(yǔ)寫(xiě)上去了，結果寫(xiě)錯了，對于這種送分題寫(xiě)錯，會(huì )很后悔。
第二，那就是按要求寫(xiě)句子，比如寫(xiě)雙重否定句了，大家心里第一個(gè)想起的可能就是“不得不”“不會(huì )不”了吧！我也是，但是有的句子用這些不行，但是由于緊張一下子又想不起來(lái)了，所以要加強這一點(diǎn)。
之后的題大多數都是書(shū)內的內容，只要好好復習就一定會(huì )寫(xiě)好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解，最難的就是課外閱讀，不過(guò)也不用怕，認真讀題，有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢！不會(huì )的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓，之后就簡(jiǎn)單極了。第二大難關(guān)當然要數作文了，不過(guò)我們要認真讀習作要求，千萬(wàn)不能把題跑了，作文必須把字寫(xiě)好，不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語(yǔ)文考場(chǎng)計劃！你們覺(jué)得如何？
考試的作文 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，教室里的氣氛瞬間緊張到了一根針掉在都可以聽(tīng)見(jiàn)的程度。為什么呢？圖為這節課是英語(yǔ)考試。只見(jiàn)英語(yǔ)老師拿著(zhù)試卷踱進(jìn)教室，同學(xué)們都盯著(zhù)試卷似看透里面的試題。我卻閉目養神，一點(diǎn)兒不著(zhù)急。我自信昨晚做了充分的復習準備，所以才那么放松。剛睜眼就看到試卷如飛鳥(niǎo)般飛落在我眼前，考試開(kāi)始了。我三下五除二就把筆試題做了一半。接著(zhù)我一會(huì )兒做聽(tīng)力，一會(huì )兒做筆試，結果提前十幾分鐘就做完了。于是，我翹起二郎腿，開(kāi)始優(yōu)哉游哉的東張西望。
兩節課后，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然是八十分，真是太不可思議了，明明昨晚復習的好端端的.，怎么會(huì )考成這樣？！回去要挨老爸的竹筍燒肉了。我只能強裝笑顏，其實(shí)心里已是萬(wàn)念俱灰�；丶业穆飞�，奶奶一個(gè)勁的數落我，回到家又被爸爸媽媽呵斥�；翌^土臉的我有種無(wú)顏面對江東父老的感覺(jué)。
我痛定思痛，認真分析了每個(gè)錯誤點(diǎn)并一一訂正。我暗下決心，今后一定要努力學(xué)習、全面復習，跟“認真”、“細心”做朋友，爭取獲得好成績(jì)。
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