(實(shí)用)實(shí)用的考試的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的考試的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　緊張而又驚險的考試結束了，同學(xué)們興高采烈地走出教室，我的心情也十分愉快，就像放下一塊大石頭。

　　回到家里，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“一銳，這次考試好考嗎？”我胸有成竹地回答：“一定會(huì )考個(gè)第一名，放心吧！”說(shuō)完放下書(shū)包去看電視了。

　　第二天中午，我正在玩電腦，突然電話(huà)鈴響了，我跑過(guò)去接電話(huà)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的。媽媽告訴我語(yǔ)文考了96分，數學(xué)94，英語(yǔ)100分，科學(xué)93分。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我感覺(jué)就像晴天霹靂，心想：破天荒地，我數學(xué)怎么考了94分？當時(shí)我不是已經(jīng)檢查好多次了嗎？破天荒地，我的科學(xué)為什么考的`這么差？媽媽每天輔導我，我為什么才考了93分。我沉思了一會(huì )兒，回到房間里認真地讀起書(shū)來(lái)。

　　到了下午，我給自己定了“學(xué)習計劃表”，我在暑假時(shí)按照這個(gè)來(lái)學(xué)習，我下定決心一定要好好學(xué)習，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

考試的作文 篇2

　　今天是期中考試的日子。我早早來(lái)到了學(xué)校，其實(shí)，當時(shí)的我并不緊張，我把這看成是理所應當的'事情。

　　第一場(chǎng)，考數學(xué)，我很自信。鈴聲一響，我就開(kāi)始埋頭答卷了，做著(zhù)做著(zhù)，哈！還挺簡(jiǎn)單的嘛！這可難不倒我。答題速度十分地快，唰唰唰，感覺(jué)沒(méi)多久，我就基本完成了，但是，卻沒(méi)有前面想得那么好，就是那幾道題做不出來(lái)，愁眉苦臉地趴在桌子上，滿(mǎn)腦子都是它們，我靜下心來(lái)，靜靜地想著(zhù)，努力排除一切“雜念”，回顧著(zhù)數學(xué)書(shū)上曾背過(guò)的公式，回顧著(zhù)老師曾教過(guò)的解題技巧，慢慢地，慢慢地才有些頭緒，摸索尋找“迷失的路”�？荚囍�，大家都很認真，靜靜地想，細細地想，認認真真作答，沒(méi)有誰(shuí)交頭接耳，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )有任何的邪念。

　　第二場(chǎng)，便是考語(yǔ)文了，我有一些不放心。平時(shí)的我，作文寫(xiě)得還不錯，可考場(chǎng)發(fā)揮就難說(shuō)了，這不，在前幾次考試中就栽過(guò)跟頭。前車(chē)之鑒哪，不得不擔心。剛開(kāi)始作答，就感覺(jué)到明顯沒(méi)有考數學(xué)那樣迅速進(jìn)入狀態(tài)，也有些煩躁起來(lái)，也許是一開(kāi)始就擔憂(yōu)緣故吧。盡管如此，我還得硬著(zhù)頭皮繼續哪，就這樣，一題，一題地做，漸漸地，感到自己還不錯，終于自信起來(lái)了。瀏覽了一下作文，哎呀！天助我也，竟然是編童話(huà)，我可最擅長(cháng)的了，感覺(jué)非常有信心。大概是寫(xiě)這么一個(gè)故事：發(fā)揮想象，四只狗疊羅漢來(lái)到一個(gè)櫥柜里……寫(xiě)完了作文，我在心里默默地讀了一遍，還真不錯呢！改完了作文，還有一些時(shí)間，我便細細地檢查了起來(lái)，可就在這時(shí)，教室有了點(diǎn)聲音，也許大家也都和我剛開(kāi)始答卷一樣，有些浮躁，膽大的，在交頭接耳，甚至有同學(xué)悄悄拿出了課外書(shū)，偷偷地夾在試卷里看……哎，真沒(méi)勁兒。最后五分鐘了，我趕緊檢查，此刻的大家也更興奮起來(lái)，此刻我才真正領(lǐng)略到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)一光陰”的真正道理。抓緊時(shí)間！低著(zhù)頭，拼命地檢查著(zhù)，生怕再一次粗心，再一次留下遺憾。

　　畢竟，只是一次考試。但不只是一次普通考試，讓我感受到了很多東西。

考試的作文 篇3

　　考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么 會(huì )考的那么失��？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨 綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是埃我自己是都么地懶惰呀，瞧著(zhù)頭頂上似火的驕陽(yáng)，便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，醒來(lái)一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢？寒風(fēng)呼嘯著(zhù)向我襲來(lái)，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)得，動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線(xiàn)，現在可能實(shí)現了嗎？

　　然而真的是我們不夠努力嗎？你瞧，一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著(zhù)身子中穿梭，卻不愿推開(kāi)一步，不管多熱多冷，我們都無(wú)謂地耕耘著(zhù)。他們是何等的'努力呀？然而辛苦的付出，換來(lái)的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會(huì )一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找 更有效率的靈巧的方法，學(xué)習 不是死學(xué)習 ，而是要有效地學(xué)習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來(lái)可以相交的兩條平行線(xiàn)，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。

　　學(xué)習重在勤奮，但要有限地學(xué)習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？?jì)蓷l平行線(xiàn)延伸在宇宙的盡頭，會(huì )有一個(gè)交錯點(diǎn)嗎？不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng )造，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡。

　　謹記一次失敗的考試，吸取教訓，下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍，真不耐人尋味。

考試的作文 篇4

　　上午，全校進(jìn)行期中考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就走馬觀(guān)花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺(jué)高興起來(lái)：嘿、嘿，這次考試題容易的很，那我的成績(jì)……于是，我壓根不聽(tīng)老師讀卷，搶先提起筆來(lái)埋頭就做，老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，做呀，一會(huì )兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。

　　第二天上午，老師報分數了：“李琦99分…...”“張悅怡”當老師念到我的名字時(shí)，我趕緊豎起耳朵認真聽(tīng)著(zhù)，“87.5分”。當時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。唉！真糟透了�；叵肟荚嚂r(shí)，自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔��！

　　這次考試，使我懂得了學(xué)習上必須踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。

　　今天期中考試，早上考試開(kāi)始了，我有點(diǎn)點(diǎn)擔心。

　　我們先考的是語(yǔ)文，我盡量把字寫(xiě)漂亮，結果答卷速度太慢，后面的題目都來(lái)不及做了，時(shí)間不夠所以我的作文就只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。我用最快的速度草草完成試卷，交卷時(shí)我的心里還是很緊張，我嘆了口氣，心里想著(zhù)這次考試不可能有好成績(jì)了。

　　第二節數學(xué)考試，我信心十足，試卷開(kāi)始的部分我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，我很快做完了，到了最后幾題有點(diǎn)難，我使盡回憶上課時(shí)的'內容想找到解題的方法，在我做出這幾題后我心里一下子輕松了。前面語(yǔ)文沒(méi)考好，希望數學(xué)考得好一點(diǎn)。

　　今天是期中考試，我緊張極了！在考試中我認真地做著(zhù)一道道考題，做完后還認真檢查了一遍�？荚嚱Y束以后，我還是很緊張很緊張，心理在想：“我的考試成績(jì)會(huì )比以前進(jìn)步嗎？”

　　過(guò)了兩天，老師公布了考試成績(jì)，我果然進(jìn)步了很多，老師夸我成績(jì)很不錯，我心里非常高興開(kāi)心。

　　今天該期中考試了，我很緊張。媽媽說(shuō)：“你只要有信心，一定能考一百”，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，進(jìn)了教室一看，老師正在給我們同學(xué)講課。我趕快拿著(zhù)書(shū)包進(jìn)教室，聽(tīng)老師講課。

　　我媽媽想著(zhù)今天先考數學(xué)，我又很著(zhù)急，聽(tīng)了老師說(shuō)：’別慌，別急”我又充滿(mǎn)了信心去考試，我被分到三年級四班去考試，我想著(zhù)可能是我們李老師監考。沒(méi)想到是另外一個(gè)老師，那個(gè)老師很年輕，長(cháng)得又廋又高，對我們大家很好，念著(zhù)題目，怕我們聽(tīng)不懂意思，有不會(huì )的給我們大家說(shuō)說(shuō)，又不說(shuō)出答案。

考試的作文 篇5

　　期末考試來(lái)臨了！它是檢測你一個(gè)學(xué)期下來(lái)吃了多少苦，付出多少汗水的檢測儀。在我的記憶當中，每次期末考試都是雨天，就像我們的心情一樣緊張，難過(guò)。緊張的是會(huì )不會(huì )考得不好；難過(guò)的是沒(méi)當上免考生。

　　走近教室門(mén)，女同學(xué)們聚在一起背筆記，男同學(xué)們坐在座位上埋頭苦寫(xiě)。

　　叮鈴鈴！上課鈴打響了，它像魔鬼似的吼叫，一瞬間，教室里一片死寂。老師踏著(zhù)沉穩的腳步將來(lái)了。她面無(wú)表情的發(fā)試卷，我的心砰砰砰地直跳。開(kāi)始寫(xiě)了，我看著(zhù)題目，一遍又一遍地念叨著(zhù)昨天一遍又一遍背過(guò)的筆記�？墒峭蝗豢吹竭@道題，完了！我嚇得腦子一片空白。路不拾遺的遺我忘記怎么寫(xiě)了。我抓著(zhù)頭皮，怎么想也想不出來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，汗珠布滿(mǎn)了額頭。心想：不能這樣！都怪你，你要是自己多看點(diǎn)書(shū)就不會(huì )這樣了！不管了，我只好把疑寫(xiě)了上去。

　　接著(zhù)又是閱讀大難題，我快速瀏覽了整篇文章。然后用鄭老師的辦法，帶著(zhù)問(wèn)題去讀�？墒请y住我的竟然是一道選擇題，ABC選項讓我在這兒徘徊了足足十分鐘，最后只好選了一個(gè)看起來(lái)比較合理的選項。

　　卷子寫(xiě)到了最后，又是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，要知道鄭老師對作文的`要求是高上之高，還記得上次有個(gè)同學(xué)改作文改了一個(gè)下午�？梢豢吹绞窍胂笞魑�，我在心里偷偷的笑了。昨天鄭老師剛剛講過(guò)，可是又說(shuō)是一本書(shū)中的人物加上自己后會(huì )發(fā)生什么故事，我又開(kāi)始發(fā)難，都怪自己書(shū)看的太少，想到這里就有些后悔

　　終于交卷了，心情舒坦了許多，但還是有些擔心路不拾遺這個(gè)詞，一翻語(yǔ)文書(shū)，完了，有被扣掉一分，還是基礎分！

　　考完了，過(guò)兩天再來(lái)拿成績(jì)報告單，結果是86。5分，我還是有些失望，沒(méi)達到90分。我下個(gè)學(xué)期要多看語(yǔ)文書(shū)，多背筆記，爭取上90！

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