考試的作文【合集】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
在我的記憶中，有一件事我特別后悔。
十二個(gè)星期前的星期一早上第一堂，語(yǔ)文老師抱著(zhù)試卷，走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行一場(chǎng)考試�！闭f(shuō)著(zhù)，老師發(fā)下了試卷。
我們分別寫(xiě)上班級、姓名，然后各自考試了。一路做下來(lái)，我覺(jué)得試卷并不那么難。我看見(jiàn)有的同學(xué)在認認真真地寫(xiě)試卷，有的同學(xué)趴在桌子上想，有的同學(xué)撓撓后腦勺，絞盡腦汁都想不出來(lái)……我做完了所有的題目，可還有一題卻怎么也想不出來(lái)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……直到五分鐘，我才想了出來(lái)。這時(shí)，別的同學(xué)都開(kāi)始交卷了，只有我和幾位同學(xué)還在座位上寫(xiě)。我看見(jiàn)同桌的試卷還在桌上，他正要去交，我瞄了一下同桌這題的答案，發(fā)現跟我的不一樣。我想：他平時(shí)學(xué)習挺不錯的，我做的答案肯定錯了。于是我悄悄地剛剛做的答案改了，跟同桌的答案一樣，我才放心地交了試卷。
過(guò)了幾天，考試分數出來(lái)了，老師發(fā)下試卷，高興地說(shuō)：“這次我們班最高分是徐若冰，九十八分�！�
我上去拿回了試卷，一看，94分，這時(shí)我發(fā)現看來(lái)的答案是錯的`，老師分析試卷的時(shí)候，我才知道我原來(lái)做的答案是對的。
我很后悔，心里想：要是當初我不偷看同桌的答案，寫(xiě)我自己做出來(lái)的，我應該是全班最高分——加上這題的五分，九十九分。何況偷看別人的答案就是自己的不自信，是小偷，我真不該��！
從此，無(wú)論考什么，我都相信自己，再也不看別人的答案了。
考試的作文 篇2
今天，老師給我們上了一課，考試怎樣才能得高分的秘密，首先老師說(shuō)：“一次考試，想得高分，首要字要寫(xiě)得好。二、答題要準確�！蔽覍⑿艑⒁傻乜粗�(zhù)老師，只見(jiàn)老師接著(zhù)說(shuō)：“如果一個(gè)人答卷再準，字不好，批卷的老師眼睛很累，直接扣幾分；一個(gè)人字寫(xiě)好，里面就有感情分�！边@時(shí)同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)：“批卷的老師也不會(huì )那么不講理吧！”有的說(shuō)：“我要好好寫(xiě)字�！薄拔抑v了這么多，大家懂了嗎？那么，就請大家認真地默寫(xiě)一首古詩(shī)“采蓮子”吧�！闭f(shuō)完，我們就拿起紙，寫(xiě)了起來(lái)：
“采蓮子（其二）
皇甫松
船動(dòng)湖光滟滟秋，貪看年少信船流。
無(wú)端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。
說(shuō)實(shí)在的，我在小學(xué)里字寫(xiě)挺好的，可是后來(lái)，作業(yè)漸漸加多，我的字也慢慢寫(xiě)得馬虎起來(lái)�，F在，我是很認真地寫(xiě)這首詩(shī)。老師過(guò)來(lái)，見(jiàn)我寫(xiě)好了，便看看我的字如何。我的心忽然怦怦直跳，像一只小兔子�！澳愕�'字寫(xiě)得不錯，不過(guò)還要努力哦！”老師由衷地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師拿了兩本本子上講臺，皺著(zhù)眉說(shuō)：“請大家看這兩位同學(xué)學(xué)得怎么樣？”我睜大了眼睛，見(jiàn)這位同學(xué)寫(xiě)的字不錯，大方，頂天立地，唯一的缺點(diǎn)就是兩位同學(xué)有些地方涂改過(guò)。
“這位同學(xué)有個(gè)缺點(diǎn)，在寫(xiě)錯的字上涂一圈，就像一條于凈的路上吐了一口痰一樣，還有用修正液涂過(guò)。大家想想，如果一個(gè)人身材很好，打扮得很漂亮，但她隨地吐痰扔垃圾，這個(gè)人的行為還漂亮嗎？希望大家以后少寫(xiě)錯字哦！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得有道理，修正液本來(lái)對人體有害處。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，一節課過(guò)得真快，我決定要把字寫(xiě)好，以后的作業(yè)要都得優(yōu)。
考試的作文 篇3
上個(gè)星期五，數學(xué)考試。我做完試題時(shí)，感覺(jué)心煩意燥，已無(wú)心檢查試題。此時(shí)曾老師笑瞇瞇地來(lái)到教室接班監考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過(guò)了一會(huì )，她就對我們說(shuō)：“我買(mǎi)了一大盒餅干，想和你們一起分享�！边@樣一來(lái)，教室里炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的討論著(zhù)，“是什么餅干？”“為什么會(huì )獎勵餅干？”“為什么……？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，指導老師喊“�！辈胖棺×寺曇�，這時(shí)，老師鄭重其事地說(shuō)：“要檢查出一條錯題或保證100分才有得吃�！甭�(tīng)了這話(huà)，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的草稿紙緊張認真地重新算起來(lái)。我接二連三地檢查出3個(gè)錯誤，興奮地差點(diǎn)兒跳起來(lái)。忽然，老師陰陰一笑，說(shuō)：“我好開(kāi)心�！蔽覀兟�(tīng)了大惑不解，老師接著(zhù)說(shuō)：“我仿佛看見(jiàn)了許多家長(cháng)請我吃東西！”全班哄堂大笑。
下課后，老師為了獎勵我們認真檢查，老師獎勵我們每個(gè)人一塊餅干。全班同學(xué)都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的.是我們明白了檢查的重要性，不使不應該扣分的地方失分。也正因為這樣，考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我們全班有八人滿(mǎn)分。
事后，我發(fā)現老師用了“調虎離山之計”她用餅干調開(kāi)了我們的煩躁，讓我們認真檢查，得到高分。
考試的作文 篇4
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去，我就長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著(zhù)雙百的希望來(lái)應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩的睡了一覺(jué)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語(yǔ)文97。5，數學(xué)100，英語(yǔ)100，我想，看見(jiàn)這些數字，我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì )笑醒過(guò)來(lái)吧！
不過(guò)，當我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒(méi)有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的`懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！
考試的作文 篇5
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分數，一份悲傷油然而生�！埃罚�。５”，令我意想不到的數字。成績(jì)，好差，好差……
為什么？為什么我的成績(jì)會(huì )如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開(kāi)小差么？我想，這幾者都有吧！
“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現怎么樣？”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì )變得懶洋洋的，什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)。
“單元測驗”，只是一次單元測驗��！如此差的成績(jì)，如此簡(jiǎn)單的試題……“７２。５”，我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jì)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么？這一切是為什么？是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習的時(shí)間少了……
“上課開(kāi)小差”，老師在講臺上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為��！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如：說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學(xué)習，不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到�？荚嚂r(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì )事？
我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗��！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評了我的.基礎水平下降了�？偟恼f(shuō)來(lái)，就是因為我馬虎，上課開(kāi)小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專(zhuān)心學(xué)習，更要把基礎知識打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎。
“７２.５”，看到這個(gè)數字，我真想哭！
考試的作文 篇6
說(shuō)實(shí)在我是最可憐的人了！考試考不好，人盡皆知回家就要吃可怕的竹鞭炒豬肉，呃呃，想想就覺(jué)得可怕！
下午，老師果真把考卷發(fā)下來(lái)了！看著(zhù)李建峰那高興的樣子，我的心里可真不好受！我安靜的看著(zhù)考卷，真想自己有魔法把眼前這萬(wàn)惡的“88”改成“98”可惜，我只是一個(gè)普通的人！唉，唉，唉……我只好埋頭苦看，果然，不出我所料，那題我來(lái)不及做而亂做的`一題錯了！可是，可是五分就毛了！再看那一道題，媽呀，我居然又一次把乘法看成了除法！看完了這道題我又看那道題，天哪，我居然把“25%”寫(xiě)成了“35%”！再看……
望著(zhù)這一道道因粗心而造成的扣分，真不爽呀！
我真想高喊一聲：“我鄙視你！考卷！”
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