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一次考試作文

時(shí)間:2025-03-24 08:33:18 考試 我要投稿

一次考試作文精選15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一次考試作文,希望能夠幫助到大家。

一次考試作文精選15篇

一次考試作文1

  考試!一聽(tīng)這詞,大家都開(kāi)始忙了起來(lái),有的捧起課本,臨時(shí)抱腳;有人拿起書(shū)來(lái)念念有詞,可小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,書(shū)都拿反了;也有的同學(xué),一副胸有成竹的樣子,閉目養神呢……

  “叮鈴鈴……”考試鈴聲忽然變得如此刺耳,在走廊久久回蕩,老師的腳步聲,那一步步有力的步伐,變得如此響亮。老師推開(kāi)門(mén)的一瞬間,全班同學(xué)的目光都聚集在那疊試卷上。周?chē)o得出奇,教室兩邊的樹(shù)木更是連一點(diǎn)“沙沙”聲也沒(méi)有,與刺耳的鈴聲形成鮮明的對比,鳥(niǎo)不鳴,人不語(yǔ),甚至有一種掉進(jìn)無(wú)底洞的陰森。

  “開(kāi)始!”響亮的聲音如比賽時(shí)的哨聲,一場(chǎng)拉力賽開(kāi)始了。一張張雪白的試卷在燈光照耀下更加顯眼,每個(gè)字、詞、句更是奪人眼球。電風(fēng)扇的聲音沒(méi)了,好像不敢打擾大家的思緒;作業(yè)本被風(fēng)吹起一頁(yè)一頁(yè),可怎么聽(tīng)就是沒(méi)有它翻動(dòng)的聲音;日光燈亮起來(lái)也是生怕驚動(dòng)大家,連大氣也不敢喘一口;后面那高高在上的“月五星中隊”旗,紅黃交錯的顏色,雖然一動(dòng)不動(dòng),但就像是那無(wú)聲鼓勵;備用的筆直挺挺地躺在課堂上,任風(fēng)怎么吹也不敢動(dòng)彈。潔白的試卷,幽藍的字跡,烏黑的題目交相輝映,來(lái)襯托這情景的只有那停不下來(lái)的'“沙沙”筆聲和急促的呼吸聲,這兩種聲音在教室上空久久的徘徊著(zhù)。

  不放過(guò)任何一分一秒,奮筆疾書(shū)!哪怕是再簡(jiǎn)單的題也絲毫不敢怠慢。有些人的臉已漲紅像東邊初升的太陽(yáng),但仍然在行云流水般奮筆疾書(shū)。一分一秒過(guò)去了,時(shí)鐘的“滴答”聲伴隨著(zhù)筆聲一起走過(guò),試卷上已是滿(mǎn)滿(mǎn)的答案,但雙眼仍然像機器一樣不停地掃描!斑有十分鐘!”“五分鐘!”“時(shí)間到!”老師的聲音就像鬧鐘,把這些在夢(mèng)中的人拉了出來(lái)……

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉,考試……

一次考試作文2

  我經(jīng)歷了許許多多的考試,要說(shuō)最滿(mǎn)意的要數三年級上學(xué)期的期末考試了。

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活即將結束,期末考試如約而至?荚嚨那皫滋,我開(kāi)始了“題海戰術(shù)”,每天放學(xué)回到家,馬上坐到桌前,從書(shū)包中抽出書(shū)本,開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地翻閱,一篇篇地背誦,一套套地刷題,內心中無(wú)比忐忑,生怕考試考砸了。一直復習到深夜。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,懷里像揣了一只小兔子一樣,忐忑地坐到座位上,開(kāi)始了考前最后一次復習。

  第一場(chǎng)考數學(xué),當卷子發(fā)下來(lái)的那一刻,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都能聽(tīng)得到。同學(xué)們都埋頭作答,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我不安地坐在那里,向四周望了望,發(fā)現那些談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都變了臉色,只有少數的“學(xué)神”還在鎮定自若地做卷子,好像擺在他們面前的不是期末卷,而是一頓豐盛的早餐。而那些平時(shí)上課溜號的同學(xué)就慘了,他們的卷子上一處白一處黑,像五子棋。他們還時(shí)不時(shí)將瞄準鏡對準那些學(xué)神們的卷子,有如奄奄一息的小草想求得甘露。原本我進(jìn)行得還算順利,結果最后一題讓我一落千丈。所有的知識在我的腦子里混成了一團糨糊,突然得了健忘癥,根本不知道該用什么方法。我像瘋了一般以不同方式計算著(zhù),不斷的推倒重來(lái)。終于算出了結果。我像一團被擠出水的海綿一般,癱在了桌子上;仡^看一眼表,還剩幾分鐘,最后檢查一遍,交上了卷子。

  可能是數學(xué)考試開(kāi)了個(gè)好頭,在接下來(lái)的語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中,我勢如破竹,一發(fā)不可收拾,答得無(wú)比舒暢。雖然考題中也有幾只“攔路虎”,最終也都被我一一打敗?粗(zhù)別人“抱頭苦寫(xiě)”的`樣子我不由得沾沾自喜起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾天苦苦地等待,考試成績(jì)終于發(fā)下來(lái)了!皵祵W(xué)100,語(yǔ)文95.5,英語(yǔ)100!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我瞬間要原地起飛。雖說(shuō)語(yǔ)文的成績(jì)還有提升的空間,但我對這次考試的成績(jì)還是滿(mǎn)意的,不枉費我的用心復習,認真作答。

  我就是一條小船,生活就是一條大江,考試就像那不斷翻涌的波浪,推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)……

一次考試作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,數學(xué)老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室。

  開(kāi)始考試了,前面的“填空題,選擇題,計算題”對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我就像一個(gè)大將軍,把敵軍一個(gè)一個(gè)都斬于我的馬下。我的大腦就像一臺高速運轉的機器,正確答案都被我一一寫(xiě)在試卷上啦。我的分數占據了試卷的大半江山,我的嘴角忍不住上揚了,大腦也浮想聯(lián)翩。老師明天一定會(huì )夸獎我的,媽媽也會(huì )夸贊我會(huì )給我買(mǎi)好多好多零食的,同學(xué)們也會(huì )羨慕我。我正陶醉其中,卻被一些攔路虎給難住了。我不由自主將我的手放在了自己的嘴巴里,啃起了手指甲!鞍パ!”我的`手指發(fā)出了一針刺痛。原來(lái)我把自己的手指給咬破了。我就是在干什么呢?這是在考試呢。我怎么在啃手指甲呢?我的大腦一下子清醒過(guò)來(lái)了,我猛地一抬頭看到,時(shí)針已經(jīng)指向“9”了,距離交卷還有15分鐘。這時(shí)我看了看我前面的同學(xué),發(fā)現已經(jīng)將筆放下了。我又看了看成績(jì)比我還差的同學(xué),發(fā)現他也將答案寫(xiě)上了,這讓我更緊張了。我的右手不停地搓著(zhù)左手,額頭上也冒出了許多汗,凳子上好像也豎著(zhù)一根針,讓我如坐針氈;我的腿也不停的抖著(zhù),好像裝上了發(fā)動(dòng)機。

  這時(shí),我的腦海中出現了兩個(gè)熟悉的身影——天使與惡魔。惡魔對我說(shuō):“沒(méi)事,抄好了,反正老師也不知道,只要能考一個(gè)好成績(jì),抄一下又沒(méi)關(guān)系!碧焓沽ⅠR反駁道:“不可以抄,就算老師不知道,就算你能取得一個(gè)好成績(jì),但你這題題目你仍然是不懂得,當你一個(gè)人考試的時(shí)候你就做不出來(lái)了!薄皩,我不應該抄,我應該靠自己獨立做出這題題目!

  這時(shí),老師卻帶來(lái)了一個(gè)壞消息,離交卷還有兩分鐘,于是我靜下心來(lái),發(fā)現了當中的一個(gè)線(xiàn)索,我急忙動(dòng)筆,在最后的一秒,我畫(huà)上了句號。

  這次考試可真讓人緊張啊,看來(lái),以后遇到不會(huì )的題目,一定要好好思考。

一次考試作文4

  隨抽考試將在下午舉行,還沒(méi)來(lái)得及復習呢!算了,臨時(shí)抱抱佛腳,隨便翻下書(shū)得了……

  好吧,這時(shí)間可過(guò)的真快,“下一秒”即將面臨考試,數學(xué)老師又抱一摞卷子進(jìn)來(lái),“同學(xué)們,今天這題不難哈!”同學(xué)們一聽(tīng),未免在心里“蹦迪”,待卷子傳下來(lái)后,換來(lái)的卻是一片抱怨!袄蠋熣媸谴篁_子,這第一題都這么難,這是人做的嗎?”“就是,就是,這真的好難!”嘰嘰喳喳的議論傳開(kāi)來(lái),“安靜!”老師一拍桌子,把我們嚇了一跳,不過(guò),倒總是安靜下來(lái)了……

  我心里忐忑不安,畢竟我數學(xué)也就一般般,遇到一些奧數題根本沒(méi)思路,更不用說(shuō)這張卷子了,看見(jiàn)第一題就無(wú)從下筆,但還是穿模做樣在草稿紙上寫(xiě)了一堆無(wú)用的算式,總不能這樣算了吧!無(wú)奈的我只好“巧妙”的選擇“方案B”,對,借鑒是個(gè)好辦法!我用上千里眼,假裝找草稿紙往旁邊一瞟!皩Σ黄,讀取答案失!”真可惜,沒(méi)看到!我把頭往回一轉,糟糕!正好撞見(jiàn)“死亡凝視”,嚇得我趕緊把頭往下一埋,假裝我在認真算題。哎……都怪當初奧數課上沒(méi)有認真聽(tīng),現在只好‘忍痛割?lèi)?ài)’,丟失這五分咯!好吧,這道題有毒,自動(dòng)放棄!

  時(shí)間,一分一秒的過(guò)去。我總算把后面的'題寫(xiě)完了!就只差這道題了,冥冥中,我竟開(kāi)始了胡思亂想:“為什么這世界有人的存在?人為什么還要死去?又為什么有數學(xué),奧數?這世界好神奇!動(dòng)物都有特定的叫聲,人總是萬(wàn)物中最聰明的那一個(gè),桌子也有生命嗎?……”下課鈴,打破了我的思緒,我只好隨便寫(xiě)了一個(gè)答案上去。下課后,同學(xué)們都聚在一起對答案,我明明不想,但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案,再和我的錯誤答案一比,這,真不想說(shuō)了……

  回家后,我下定決心要把奧數學(xué)好!于是,我不斷做題,讓媽媽給我報了很多個(gè)補習班,再回家鞏固——預習,復習,奧數終于有了進(jìn)步!

  在那個(gè)陽(yáng)光下,我捧起100分的奧數試卷,那時(shí),花兒正開(kāi)……

一次考試作文5

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,像沙漏中的散沙一樣一去不復返。不知不覺(jué)已經(jīng)在學(xué)校中度過(guò)了8個(gè)年頭。在校園里開(kāi)心過(guò)也失望過(guò)。高興過(guò)也傷心過(guò)。想起我的第一次考試仍然記憶憂(yōu)新。

  還記得八歲時(shí)那個(gè)風(fēng)和日麗的一天。我剛步入一年級學(xué)完了第一單元。上午最后一節課老師對我們說(shuō):“今天下午第一節課數學(xué)考試,大家好好準備,考個(gè)好成績(jì)!崩蠋焺傉f(shuō)完教室里就亂了起來(lái)。同學(xué)們七嘴八舌的討論了起來(lái)。小帥說(shuō):“聽(tīng)姐姐說(shuō)考試特別可怕,考不好還得叫家長(cháng),家長(cháng)不滿(mǎn)意還得挨罵!毙泟傉f(shuō)完小新就接了起來(lái)。小新又說(shuō)道:“媽媽讓我在學(xué)校好好學(xué)習考了90多分給我買(mǎi)游戲機。但考不好就由小帥說(shuō)的一樣也得挨罵了!蔽衣(tīng)完想這考試究竟是何方神圣竟然有喜有哀,考不好挨罵就哀,考得好有獎勵就喜。太神奇了。(只在于當年不知道考試是什么動(dòng)西)。

  這時(shí)老師吼道:“安靜!大家好好上自習別讓我聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音”老師剛出去沒(méi)幾分鐘教室里又亂了起來(lái)。大家又七嘴八舌的討論了起來(lái)。我漫不經(jīng)心的'翻開(kāi)書(shū)胡亂的看了看。不知不覺(jué)就放學(xué)了。到了下午。上午自習的時(shí)候我又想起了上午小新小帥所說(shuō)的那些話(huà)。到了第一節課老師抱著(zhù)一大卷,卷子來(lái)到教室。我拿到卷子一看,嘿!不就是做題嗎?有什么可怕的?我做了30分鐘就做完了。

  我開(kāi)始玩了起來(lái)。突然老師一個(gè)河東獅吼就嚇了我一跳:“不許玩你能保證得100分嗎?”我回到座位上可是還是沒(méi)閑著(zhù)。我一會(huì )看看東一會(huì )看看西。(只源于當年不知道考試是什么東西)。我看見(jiàn)小琪還在寫(xiě)他還剛寫(xiě)了一半。我心想她連做題都不會(huì )。時(shí)間到了老師開(kāi)始收卷了。到了第二天老師判完了念到我時(shí)我聽(tīng)到我的了98分心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我看學(xué)校就是喜怒哀樂(lè )的聚集地呀。這就是我的第一次考試,許多年過(guò)去了我經(jīng)過(guò)了許多次考試大想起我的第一次考試還是那么難忘。我要好好學(xué)習將來(lái)報效祖國。

一次考試作文6

  上學(xué)六年來(lái),我們經(jīng)歷了大大小小的許多次考試。在一次又一次的考試中,我們的知識一點(diǎn)一滴地積累,我們同時(shí)也漸漸走向成熟。在這數不清的考試測驗中,最令我難忘的是那次實(shí)驗初中的綜合測試。

  那是不久前的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)了考場(chǎng)。對實(shí)驗初中這所名校,我早有耳聞。這里是全慈溪及周邊地區的尖子生的.聚集地,敢到這里來(lái)參加測驗的,都絕非等閑之輩?粗(zhù)教室里一張張陌生的臉孔,我更緊張了。8點(diǎn)整,測試開(kāi)始。我看了看手中的語(yǔ)文試卷,這么難呀!我閉上眼,深呼吸幾次后才拿起筆開(kāi)始答題。如今回憶起來(lái),試卷并不算很難,但當時(shí)的我,緊張得滿(mǎn)手是汗,根本無(wú)法靜下心來(lái)答題。我又一次輕輕閉上眼睛,心里默念:“加油!王佳茜,不要怕。靜下心來(lái),相信自己!一定能行!”然后,我心里平靜了許多,拿起筆在草稿紙上寫(xiě)下了兩個(gè)字“自信”便接著(zhù)答題。以后一路寫(xiě)下來(lái)十分順利,我幾乎沒(méi)有碰到任何讓自己頭痛的題目,即便遇到了,我也習慣性地瞄了一眼草稿紙“自信”題目也就迎刃而解了。主題為“思念”,我立刻想到幾年前轉學(xué)的好朋友彭佳同學(xué),靈感也就源源不斷地來(lái)了。包括后來(lái)的數學(xué)測試和綜合測試(英語(yǔ)和科學(xué)),我也以一顆自信心順利地答完了題。最后,我胸有成竹地交了卷。

  我用我的自信面對難度較大的這次考試。兩天后,媽媽接到了通知,我如愿以?xún),終于考進(jìn)實(shí)驗初中了!從這次難忘的考試中,我明白了:要擁有自信,相信自己,就沒(méi)有什么不可能的!

一次考試作文7

  我認為,最讓人害怕的并不是考試,而是考試的態(tài)度——因為考試是沒(méi)辦法避免的,而考試的態(tài)度是結果的宣判。

  上學(xué)期期中考試。在考數學(xué)前,我隨意翻了一下數學(xué)書(shū),覺(jué)得沒(méi)什么好復習的,總覺(jué)得自己哪一課都學(xué)得很扎實(shí),總覺(jué)得這些題再怎么難也難不倒我。100個(gè)一分兵,他們怎么努力都打不過(guò)我。

  考試了,卷子一發(fā)下來(lái),我立刻奮筆疾書(shū)。很順利地做完了卷子。在剩下的10分鐘里,我沒(méi)有去檢查,拿著(zhù)筆,在墊板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。想像著(zhù)自己得了100分,媽媽會(huì )給我什么獎勵,同學(xué)們會(huì )怎樣夸我,怎么在同桌面前楊眉吐氣,并且在發(fā)卷后老師贊賞的目光……光是想想都感覺(jué)自己要飛上天了。

  卷子收上去了。我認為自己考的很好,100分肯定沒(méi)問(wèn)題,如果用一首歌來(lái)表達我此時(shí)的激動(dòng),最好的歌就是:好嗨喲。感覺(jué)人生已經(jīng)到達了高超……我雖然還在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,但卻渾然不知,自己的一只腳已經(jīng)踩上了地雷。

  一天后,卷子發(fā)下來(lái)了。不看不知道,一看嚇一跳,現在只能用“涼涼”這首歌來(lái)表達我的慘狀了,才考了75分,這好比我那只踩上地雷的'腳松開(kāi)了,地雷炸響了,把我的心炸碎了,炸的連塊渣都不剩。哎,這場(chǎng)戰斗打得太慘了,明明可以打贏(yíng)100個(gè)一分兵,現在卻只打下了75個(gè),剩下的25個(gè)把我給打敗了,這25個(gè)一分兵,有三個(gè)頭目:老三,“1+1=0”,老二,“單位換錯”,老大,“不仔細讀題”。這三個(gè)頭目領(lǐng)著(zhù)它的25個(gè)一分兵,把我打得滿(mǎn)地找牙。

  這次的戰斗給了我一些經(jīng)驗和教訓:不可輕敵,不可自負,不可驕傲。哎,古人說(shuō)的是,“勝敗乃是兵家常事”,但只有“知己知彼”,方能“百戰百勝”。以后考試不但要在考前多復習,而且考試時(shí)要仔細檢查呀。

一次考試作文8

  天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)肆意放射溫暖。湛藍配著(zhù)火紅,我就在這絕妙的搭配下,歡快地進(jìn)了教室。

  一進(jìn)門(mén),就是一陣喧囂——原來(lái)是在發(fā)試卷。前幾天考的數學(xué)試卷終于發(fā)下來(lái)了,我感覺(jué)自己考得不錯,就在座位上高興的等待。發(fā)試卷的人走到我跟前,我心臟忽然撲通撲通跳得很快。手接過(guò)試卷的剎那間,像觸電了一樣,整個(gè)身子抖了一下。因為我看到了試卷右上方鮮紅的數字,碩大的跟今天的太陽(yáng)有得一拼,慘到讓我無(wú)法寫(xiě)出這可悲的數字。外面的太陽(yáng)更加燦爛了,它似乎還停留在我之前心情的溫度里。燥熱,瞬間蔓延。

  我急忙把試卷揉成一團,塞進(jìn)桌肚里。教室還是那么熱鬧,充斥著(zhù)歡快的,悲傷的氣息。一個(gè)同學(xué)大步走過(guò),問(wèn)我考了多少分。我揚起臉,便看到了她咧開(kāi)的嘴角?隙ㄊ强嫉貌诲e,想來(lái)嘲諷我!我深知,就立刻回答:“沒(méi)你高就是了!”她笑得更歡了,還用手遮擋了自己丑陋的笑容,又讓我告訴她具體的分數。我拒絕了她,以老師來(lái)了為理由把她趕了回去。

  接下來(lái)的課我都無(wú)心聽(tīng)講,心里想的都是如何把試卷的分數告訴家長(cháng)。我在腦海里模擬著(zhù)未來(lái)的情景,然而越想越擔心,老師嘰嘰喳喳說(shuō)的話(huà)語(yǔ),成了蚊子的'嗡鳴。

  到底該怎么辦!

  放學(xué)鈴聲響了,本是歡快的樂(lè )音,涌到我的耳朵里卻成斷斷續續的嘲諷。我背起書(shū)包,心中有趣不決,不快點(diǎn)回家會(huì )被罵,回家后看到卷子還會(huì )被罵。我一邊想一邊走,一個(gè)抬頭,忽然家就在面前了。進(jìn)了門(mén),我看見(jiàn)家人樂(lè )呵呵的在談些什么,我怕我遞過(guò)試卷,會(huì )打碎這歡悅。我吃飯菜,美味佳肴卻索然無(wú)味,心中的試卷還在不停盤(pán)旋,沒(méi)有休息的意識。吃完飯我便躲到了房間里,還在思考著(zhù)試卷的事情怎么辦。模仿字跡?會(huì )被看出來(lái)吧。不簽?老師脾氣又不是那么好。再三憂(yōu)郁,我決定要簽字。我讓媽媽來(lái)到書(shū)桌前,說(shuō)是給她看一樣東西,結果翻了翻天書(shū)包——試卷沒(méi)帶回來(lái)?粗(zhù)她疑惑的神情,我倒吸一口涼氣,連連說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,卻又在原地獨自沮喪起來(lái)。

  唉,原來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

一次考試作文9

  我是水,媽媽就是大海,盼望我歸來(lái);我是幼苗,媽媽就是大樹(shù),期盼我快點(diǎn)長(cháng)大;我是小草,媽媽就是大地,哺育我生長(cháng)。在這個(gè)世界上,母親是最親的人

  時(shí)光飛逝,不是不覺(jué)中我就12歲了,在這些歲月中,有許多事讓我難忘。

  以前,我十分好玩。在學(xué)校,也是那樣,但是,在那天,我和同學(xué)在玩,突然,我摔倒了,把臉磕頭了,當時(shí)我不知道怎么辦。幸好有個(gè)老師,把我送到了醫院,您也來(lái)了,當是,我便笑了。隨后,大夫給我縫,給我消毒。那時(shí),雖然很疼,但是我看見(jiàn)您在我身邊,我卻感到一種快樂(lè )和充實(shí)。

  今后幾天,我基本上睜眼看到的是您;睡覺(jué)是看到的也是您;半夜起來(lái),你在我身邊,睡著(zhù)了,當是,我哭了。雖然說(shuō)“男兒有淚不輕彈”。但是那天,我卻哭了一夜。起來(lái)后,我看見(jiàn)您的'眼睛全是紅的,當時(shí)我的心靈很難受,我也控制不住自己情緒,我哭了……

  媽媽?zhuān)@幾年您為我吃了不少苦,受了不少罪。但你卻不哭泣,不抱怨。而是十分的堅強。媽媽雖然是平凡的,但媽媽的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是什么也換不來(lái)的。財產(chǎn)可以沒(méi)有,房子可以沒(méi)有,汽車(chē)可以沒(méi)有,但是卻不能沒(méi)有了媽媽啊。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我就像一棵小樹(shù)苗,媽媽像是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)避雨,我茁壯地成長(cháng),但您卻累彎了腰。母愛(ài),像是一條溪流;母愛(ài),像是一條小河;母愛(ài),像是一條大海,是用愛(ài)凝結成的大海。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有我的幸福生活;沒(méi)有您,就沒(méi)有我的今天。

  當我們的心靈受了打擊時(shí),是誰(shuí)給我們安慰?當我們被打罵時(shí),是誰(shuí)保護我們?當我們心情不好時(shí),是誰(shuí)給我們快樂(lè )?是您,是世界上獨一無(wú)二的您。您的愛(ài),我會(huì )記在心里,直到永遠,永遠……

  母愛(ài),是天底下最偉大的愛(ài)。

一次考試作文10

  伴著(zhù)“叮鈴――― ”的鈴聲我快步地走進(jìn)了考場(chǎng),我考試的座位號是7,那是這個(gè)考場(chǎng)靠窗邊的最后一個(gè)位置。鈴聲一結束,一個(gè)大約四十上下的短發(fā)齊耳的女老師走了進(jìn)來(lái),她那犀利的眼睛看起來(lái)像是雷達一樣掃遍全場(chǎng),喧鬧的考場(chǎng)頓時(shí)就安靜了下來(lái)。我不禁有些緊張,接著(zhù)她就宣布考場(chǎng)規則,發(fā)放試卷,第一場(chǎng)語(yǔ)文考試便開(kāi)始了。

  只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答題的沙沙聲,我想起前一天老師的提醒“仔細審題,認真書(shū)寫(xiě)”。前三題我都會(huì ),只是做到第四題時(shí),我被難住了,那是一道填空題,要寫(xiě)出作者的.名字,只記得是個(gè)外國人的名字,名字長(cháng),讀起來(lái)還拗口,我怎么記得住嘛,但現在寫(xiě)不出來(lái)就要扣了一分。

  昨天晚上爸爸說(shuō)考好了有獎勵,那獎品是我夢(mèng)寐以求的吉安特牌的最新款自行車(chē),并且說(shuō)這次考試與能否上心儀的初中學(xué)校有關(guān)系。寫(xiě)不出來(lái),只能想辦法了。突然想起桌板底下還放著(zhù)語(yǔ)文書(shū),里面不就有答案嗎?我怦然心動(dòng),我抬頭看看監考老師,她正坐在講臺邊的椅子上,手里拿著(zhù)一份試卷在看著(zhù),她不時(shí)地抬頭伸長(cháng)脖子像長(cháng)頸鹿一般四處望望,看樣子是發(fā)現不了坐在角落里的我。我小心翼翼地將手探進(jìn)抽屜里,指尖碰到書(shū)本,心里很是忐忑不安,得了這一分,我可能有了獎品,有了掌聲,但得了這一分,我就可能成為老師眼中的一個(gè)不講誠信的學(xué)生,就可能成為爸媽眼中的壞孩子,要是被同學(xué)們知道了,我還能成為原來(lái)的我嗎?不!我不能抄這一分,即使沒(méi)有了獎品,也上不了好的學(xué)校。我拿出了手,放在了桌面上,我跳過(guò)這道題,繼續認真答題,我的心也漸漸平靜了。

  “叮鈴――― ”的鈴聲又響了,考試結束了,那個(gè)空格依舊是空著(zhù)的,空著(zhù)的是作者的名字,是分數,是我心愛(ài)的獎品,但我很坦然,我已填上了“誠信”二字,這次別樣的考試,好似得了滿(mǎn)分,輕松地走出了考場(chǎng)。

一次考試作文11

  “叮鈴鈴~”清脆悅耳的上課鈴突如其來(lái)地響起,同學(xué)們如潮水般涌進(jìn)教室,然而隨之而來(lái)的,確是林老師冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。

  “這次考試,我們班的成績(jì)很不理想,只考到了年段第七,高分更是沒(méi)幾個(gè),居然只有一個(gè)方曉墨,”林老師用充滿(mǎn)怒火的聲音吼道“吳曉楠,你起來(lái)一下,你能解釋一下,為什么只考了58分嗎?”我帶著(zhù)不可思議的目光站了起來(lái),支支吾吾道:“我,我,我……”“你什么你,作為一個(gè)班干部,才考這么點(diǎn)分,說(shuō)出去都覺(jué)得丟人。下次再考這么差,我看你這二杠可以摘了!”林老師說(shuō)完,便讓組長(cháng)分發(fā)了試卷。

  下課后,同學(xué)們都圍到我的座位上,我本以為他們大多數是來(lái)安慰我的,而他們卻說(shuō):“切,才58分,比我還低!”“咦~走吧走吧,省的沾到她的晦氣!”各種不堪的言論從他們的嘴里彈出,而那個(gè)只考了58分的.小女孩,卻只能趴在桌子上,默默地哭泣。

  此時(shí),一只溫暖的小手捏著(zhù)一張紙巾,輕輕地拭去我的淚水,安慰道:“好了好了,別哭啦,總有考不好的時(shí)候,別傷心啦!”方曉墨安慰道!皢鑶鑶,”本來(lái)已是滿(mǎn)眼淚珠的我看到方曉墨后,淚水更如決堤的洪水一般奪眶而出“為什么你考的那么好?為什么?”“哎呀,你別哭啦,我幫你補習好不好?”一聽(tīng)到方曉墨說(shuō)要幫我補習,我便破涕為笑,問(wèn)道:“真的?”“真的”她微笑道,說(shuō)完,又把紙巾遞給我:“趕緊擦擦吧,你看你,都哭成什么樣了?”我接過(guò)紙巾,擦去臉上的淚水,抱住方曉墨,道:“方曉墨,謝謝你,有你,真好!”她愣了一下,也抱緊我,說(shuō):“有你,也很好!”

一次考試作文12

  每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)考試,而且肯定不止一次,我也是。但是一提起考試,我就不得不說(shuō)起那次,那次給我留下深刻印象的考試。

  當天下午, 我去教室出板報,整個(gè)板報上的字是我一筆一畫(huà)寫(xiě)上去的。我又把教室的地從頭到尾的掃了一遍,要把所有的灰塵都趕出了我們的教室,叫它們在這里都沒(méi)有容身之 處?匆(jiàn)玻璃不夠明亮,我用盡了力氣,準備把玻璃擦得和我家的鏡子一樣。豆大的汗珠從我的額頭上滾了下來(lái),我累的臉色蒼白,但我覺(jué)得值了。心里真就像吃了 蜜一樣的甜。干凈的教室好像都在點(diǎn)頭,對我今天所做的一切表示肯定。外邊的天更藍了,云更美了,小鳥(niǎo)好像都在為我歌唱。

  緊接著(zhù)就是下午的 考試了。去學(xué)校之前,想起我們干凈整潔的教室,我的心里簡(jiǎn)直是樂(lè )開(kāi)了花?墒钦娴牡搅藢W(xué)校,我真的被驚呆了。地上滿(mǎn)是紙屑,鋪了一地鵝毛般的大雪?諝庵 夾雜著(zhù)灰塵,簡(jiǎn)直就叫我不能呼吸。我用手揮舞著(zhù),可是就是不能把它們趕走。我終于將自己心中狂風(fēng)暴雨爆發(fā)出來(lái)了,我大聲的喊道:“誰(shuí)把教室弄的這么臟?” 大家看見(jiàn)我,都非常詫異,有的同學(xué)不以為然的說(shuō):“怎么了,關(guān)你什么事?”還有的同學(xué)還挑著(zhù)眼睛說(shuō);“怎么,想當領(lǐng)導啊!蔽业姆握娴目鞖庹!扳、 鈴”上課鈴響了,我只好先去考試。真的很后悔剛剛為什么那么生氣,我的心一直“咚、咚”的'跳個(gè)不停。就連手握筆的時(shí)候都有點(diǎn)顫抖了。

  漫長(cháng)的考試終于過(guò)去了。想起當天的事,我就懊悔不已,整天提心吊膽的總是害怕考不好。一聽(tīng)到考試兩個(gè)字就會(huì )躲得遠遠的。那天老師給我打電話(huà)說(shuō):“你的成績(jì)出來(lái)了,你考了全班第一!碑敃r(shí)我樂(lè )得前仰后合,歡快的蹦了起來(lái)。兩只眼睛笑的像月牙一樣。

  努力沒(méi)有白費,付出的總會(huì )得到回報。即使別人看不見(jiàn)我做的,只要做到了,就一定會(huì )有回報的。我會(huì )一直努力下去的。

一次考試作文13

  今天,是11月16日,可以說(shuō)今天是我的倒霉日,但也是我的幸運日,你們一定被我搞得暈頭轉向了吧!為什么說(shuō)是我的倒霉日,又說(shuō)是我的幸運日呢?這不是相互矛盾的嗎?待會(huì )兒你們就知道了!

  上課了,林老師走進(jìn)教室,平靜的對我們說(shuō):“你們知道今天為什么不去電腦室嗎?因為今天我要讓你們寫(xiě)一份特別的試卷,專(zhuān)門(mén)考察你們平時(shí)積累的情況,而且這份試卷是專(zhuān)家出的!蔽覀円宦(tīng),七嘴八舌,議論紛紛,有的說(shuō):我肯定考不好,有的說(shuō):還好我平時(shí)有積累。林老師有說(shuō):“好,要準備考試了,我先給你們提醒3句話(huà),一:要先把題目看一遍。二:各做各的。三:考試只有5分鐘!痹(huà)音剛落,林老師就把考卷刷刷的分了下來(lái)!又叮囑了一句:“一定要認真審題!”

  大家一拿到考卷,就迫不及待的開(kāi)始動(dòng)筆,根本忘記了林老師對老師對我們叮囑的.話(huà)…………五分鐘過(guò)去了,林老師說(shuō):“好,時(shí)間到了,收卷!贝蠹掖蟪砸惑@,怎么那么快!!完蛋了!

  林老師說(shuō):“你們先背課文,我先看看卷子!蔽议_(kāi)始全神貫注的看著(zhù)林老師翻閱那一張張卷子。臉上沒(méi)有露出一絲笑容,奇怪!難道沒(méi)有人滿(mǎn)分嗎?我心急如焚,感到很疑惑!

  過(guò)了一會(huì )兒,林老師開(kāi)始講話(huà)了:“這次的試卷全班都不合格!蔽乙宦(tīng),驚訝極了,后來(lái),林老師指了指試卷最后面的那行字,!原來(lái)如此,我恍然大悟,終于明白了林老師叮囑我們的用意。后面寫(xiě)著(zhù):只要做2、3題,我頓時(shí)暴跳如雷,氣死我了,早知道就認真審題了!

  這次的考試給了我一個(gè)很大的啟發(fā),那就是考試要審題,還要先把題目瀏覽一遍!

一次考試作文14

  考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么會(huì )考的那么失?是我們不夠努力去耕耘嗎?還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶?是啊。我自己是都么地懶惰呀,瞧著(zhù)頭頂上似火的驕陽(yáng),便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺(jué)睡著(zhù)了,醒來(lái)一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢?寒風(fēng)呼嘯著(zhù)向我襲來(lái),我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)得,動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎,我是那么的懶惰,一切的不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線(xiàn),現在可能實(shí)現了嗎? 然而真的是我們不夠努力?

  你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回,瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著(zhù)身子中穿梭,卻不愿推開(kāi)一步,不管多熱多冷,我們都無(wú)謂地耕耘著(zhù)。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,換來(lái)的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎?是的。這也是我們的錯,我們錯了,不是錯在我們不夠勤奮,而是我們只會(huì )一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習不是死學(xué)習,而是要有效地學(xué)習,如果我們只是一昧地苦干,收獲當然不大,本來(lái)可以相交的兩條平行線(xiàn),又讓我們自己給放走了,不是給我們的'懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

  學(xué)習重在勤奮,但要有限地學(xué)習,光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎??jì)蓷l平行線(xiàn)延伸在宇宙的盡頭,會(huì )有一個(gè)交錯點(diǎn)嗎?不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng )造,創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡。

一次考試作文15

  今天,我小學(xué)生涯的最后一次考試,來(lái)臨了。我開(kāi)始很害怕,媽媽說(shuō),如果考不好就讓我去上輔導班?墒,好不容易有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,我可不想浪費著(zhù)大好時(shí)光!

  來(lái)到教室,大部分同學(xué)已經(jīng)坐在座位上,語(yǔ)、數老師都在。我連忙跑到我的座位上,平靜自己的心態(tài),讓自己保持鎮定。

  “下面,收拾好書(shū)包,去考!痹(huà)音剛落,同學(xué)們便蜂擁而至地沖出教室。在樓梯上的時(shí)候,人并不多,但下了樓,走廊里就亂成了一鍋粥,大家擠擠攘攘,都想方設法地走到自己的考場(chǎng)旁邊。

  考試中(語(yǔ)文)

  哇!這題也忒簡(jiǎn)單了吧!我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì )兒,我就搞定了一大半,就剩作文了。我一點(diǎn)也不愁,經(jīng)過(guò)思考,十五分鐘后,作文也完成了。至于這個(gè)附加題嘛,我看有點(diǎn)難度。冥思苦想了五分鐘,十道題,還有三個(gè)空著(zhù)。最后收卷時(shí),我“恍然大悟”,寫(xiě)上了答案。

  數學(xué)

  這一科可是我的弱項,我要小心行事。做題時(shí),我不敢有一絲一毫的怠慢,生怕做錯了題,這個(gè)分扣得可厲害了!前三面沒(méi)什么難題,倒是后面有題有一點(diǎn)點(diǎn)難算,那個(gè)圓錐的`體積,我怎么算都除不開(kāi),等我做完其他題,又回來(lái)處理這道題,終于算出來(lái)了?杀У氖,考完試,與同學(xué)對答案,我寫(xiě)錯了!

  英語(yǔ)

  主課里,我最不怕的就是英語(yǔ),所以,英語(yǔ)我是很有把握的。發(fā)下試卷,我先審題,發(fā)現一個(gè)問(wèn)題——這考題簡(jiǎn)單到極限了!擋光不給五年級做聽(tīng)力題時(shí),我就把筆試題給做完了,后來(lái)又檢查了幾遍,就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)讓六年級做聽(tīng)力題,我們全考場(chǎng)的人都郁悶哪!大約一個(gè)“世紀”之后,終于聽(tīng)到“請六年級的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)力題!比嗯d奮地大叫起來(lái)…………

  教室里

  回到熟悉的教室里,我竟有些悲傷,期末考完了,就要放暑假了,也要離開(kāi)六年的同學(xué)了,仿佛在這一刻,我長(cháng)大了許多,忽然間明白了友誼的重要…………

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