【精華】考試的作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　每當我看到試卷，我就會(huì )想起那次考試。那一次考試，令我終生難忘。

　　那是一次語(yǔ)文考試，我們都在做題，開(kāi)始，我看了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么難的，便做了起來(lái)。做前幾道題的時(shí)候，我覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，筆在我手中不停地揮舞著(zhù)�？墒�，做閱讀題的時(shí)候，手中的筆不由自主的慢了下來(lái)�！鞍パ�，這道題怎么做呀？”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的眼睛在短文里急切地尋找答案，可是越找我的腦子就越亂，越亂我就越找不出答案。我心想：“瞎寫(xiě)吧，說(shuō)不定還能蒙對呢！”于是，我就胡亂編了一個(gè)答案，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。卷子發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分，我真后悔當時(shí)做的決定，可是已經(jīng)過(guò)去了，不能再重來(lái)了。

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端，中間用透明的`玻璃板隔開(kāi)。剛開(kāi)始，鯊魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)攻擊，結果失敗了，但它好不氣餒；接著(zhù)，它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)第二次攻擊，這一次又失敗了，并且受了重傷，它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無(wú)望后，鯊魚(yú)放棄了。這時(shí)候，心理學(xué)家把玻璃板拿開(kāi)，而鯊魚(yú)只是無(wú)望地看著(zhù)小魚(yú)在眼皮底下悠閑地游來(lái)游去。

　　在我們學(xué)習、生活中遇到困難的時(shí)候，剛開(kāi)始，我們也像鯊魚(yú)一樣滿(mǎn)懷信心的去克服，可是經(jīng)過(guò)幾次失敗后，就放棄了。是啊，像鯊魚(yú)一樣，我們在經(jīng)過(guò)多次失敗或挫折之后，激情沒(méi)了，夢(mèng)想沒(méi)了，留下的只是黯淡的眼神和無(wú)奈、無(wú)助。所以，當我們遇到困難的時(shí)候，不要放棄，要勇往直前！

考試的作文 篇2

　　月考快到了，爸爸就說(shuō)我不能看電視，也不能玩電腦，每天就只叫我讀書(shū)！讀書(shū)！真要命，不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了，每天不停的練習，有各式各樣的科目，我快變成書(shū)呆子了啦！

　　一到學(xué)校老師就發(fā)狂了，叫我們一直看書(shū)或寫(xiě)考試卷，我們越想考好就越緊張，一天的壓力比一天重，真是煩！鐘聲一響，男生就往外跑，有些女生在教室看書(shū)，上課了！老師抽人上去背課文，抽到是一個(gè)男生，他念得好小聲，老師說(shuō)我們“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍”，意思是上課說(shuō)話(huà)很小聲，下課就大吼 大叫的。輔導班的老師也是一樣整天叫我們寫(xiě)考卷，大家鎮日愁眉苦臉的，我相信大家也跟我一樣累得要命，大家看起來(lái)都非常的`想睡覺(jué)，同學(xué)都說(shuō)為什么要考試��！真是累死人。

　　月考啊月考，別來(lái)惹我生氣，你們真的很煩，趕快走開(kāi)啦！我求求你們啦！害我天天都不能好好的玩。

考試的作文 篇3

　　考試結束了，成績(jì)還可以。

　　我想我之所以能考出這樣理想的成績(jì)，離不開(kāi)我日日夜夜的`努力和同學(xué)老師家長(cháng)的幫助。我要感謝他們，我想我爭取下回還努力考出更好的成績(jì)。

　　我想，在人生的旅途上也離不開(kāi)頑強的拼搏和給力的朋友吧。朋友，為目標奮斗吧�。�！

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