（優(yōu)）考試的作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的考試的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷很多考試。但是那次考試讓我很難忘。
那是一次數學(xué)考試，老師抱了一大堆試卷進(jìn)入教室，教室里的一下子安靜。有的馬上拿起語(yǔ)文書(shū)復習，有的心驚肉跳，還有的信心十足，而我心里像十五只吊桶打水——七上八下。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，有的同學(xué)慢吞吞的拿起文具，有的同學(xué)在寫(xiě)名字，還有的同學(xué)馬上答題。我收回了忐忑不安的心，拿起筆再認真地答題。我把前面的三道題目都順利完成了，但是第四道題目難倒了我。我想了想，還是不會(huì )，就趁老師不注意偷偷地瞟了同桌的試卷，迅速寫(xiě)好了答案，若無(wú)其事地看了看后面的題目，全是我會(huì )的，心里樂(lè )滋滋的。過(guò)了不久就寫(xiě)完了，然后認真地檢查一遍，信心十足地交了試卷。
第二天，我高興地來(lái)到學(xué)校，我覺(jué)得自己一定能拿到一百分�？墒�，老師在發(fā)試卷的`時(shí)候說(shuō)：“我們班上沒(méi)有一個(gè)人拿到一百分�！蔽掖蟪砸惑@，本以為我能拿一百分，可是，我拿到試卷一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“偷看了別人的答案。我才給你減了四分�？粗�(zhù)這些字，我的臉頰通紅，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次考試讓我明白了不能弄虛作假，要實(shí)事求是。
考試的作文 篇2
失敗，能令人墜人萬(wàn)丈深淵，也能成為一個(gè)人向上的動(dòng)力。
數學(xué)的測試卷發(fā)下來(lái)，看著(zhù)紅紅的交叉，我的心變成了“灰色”，似乎每一個(gè)交叉都深深地在我心上割下一刀。我實(shí)在沒(méi)臉見(jiàn)老師和父母�！�65”像塊大石頭懸掛在我的心上，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
回到家，獨自一人呆在房間里，腦子一片棍亂，整個(gè)房間就像放滿(mǎn)了炸藥一樣，當我想點(diǎn)爆的時(shí)候，卻找不著(zhù)導火線(xiàn)。我望著(zhù)窗外的.月亮，月光輕輕撤進(jìn)了房里，為房里的一切披上輕紗。一陣微風(fēng)柔柔地拂進(jìn)來(lái)，吹起了那張試卷。本來(lái)平靜了一些的心，看到這一情景，又好像被什么抓住似的，沉痛、傷心。眼眼不禁濕潤了。我艱難地拿起試卷走出房門(mén)，爸爸在書(shū)桌上辛勤地工作著(zhù)，媽媽一絲不茍地做著(zhù)家務(wù)，為的是讓我能在一個(gè)舒服的環(huán)境里生活。我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，淚珠流了下來(lái)，爸爸媽媽含辛茹苦地為了我而工作，他們毫無(wú)怨言，一絲絲白發(fā)爬，七了他們的發(fā)間。他們如此辛勒，沒(méi)有為別人，也沒(méi)想到為自己，他們?yōu)榈闹皇俏�，只是想讓我無(wú)優(yōu)無(wú)慮地生活在一個(gè)快樂(lè )的地方，而我卻不珍惜，辜負了他們，我真想躲到被窩里放聲大哭。
“兒子，有什么事嗎?”媽媽用慈祥的口光撫摸著(zhù)我。
“沒(méi)事。媽媽?zhuān)抑皇巧匙尤肆搜邸拔亿s緊轉過(guò)臉，擦干眼淚。但心里早已大雨澇沱。
這時(shí)爸爸放下了手中的工作出來(lái)了，我再也忍不住了，抱著(zhù)爸爸失聲痛哭。
“兒子，什么事，有什么不開(kāi)心?”
我不想說(shuō)出來(lái)，因為我實(shí)在沒(méi)臉見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)砂职忠呀?jīng)發(fā)現了我手中的試卷，拿起來(lái)看了。
我的心里害怕極了，我不敢想像爸爸媽媽看了我的試卷后會(huì )發(fā)生什么事情，
媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋，輕聲地說(shuō)：“傻孩子，考差就考差了，這么傷心干嗎，下次努力就可以了!”
這出乎意料的回答，使我愣住了。爸爸跟我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)過(guò)失敗是成功之母嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“侮一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)，“失敗與成功是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事。要的是，在失敗的時(shí)候，不氣餒，在深淵里一步步地爬上來(lái)，能在成功的時(shí)候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事十常八九，一次考差了并不代表你以后都會(huì )考差，繼續努力吧!孩子�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我似乎明白了什么，心也輕松了很多。我要把這次失敗當做一次教訓，把它化作一股動(dòng)力，不斷地推動(dòng)我，使我努力奮進(jìn)!
考試的作文 篇3
今天，上完品德課之后，老師對我們說(shuō)：今天中午我們品德考試。老師剛說(shuō)完，我們就全部拿起品德書(shū)來(lái)復習。
到了中午，我拿著(zhù)筆、尺和橡皮準備進(jìn)考場(chǎng)，在考場(chǎng)的門(mén)口，看見(jiàn)了一件雪白的毛衣放在地上。因為要品德考試，所以我顧不了那么多就一腳踩在上面走進(jìn)考場(chǎng)，坐在我的位置上面。過(guò)了一會(huì )同學(xué)們都陸陸續續地進(jìn)來(lái)了，一個(gè)個(gè)跨過(guò)毛衣匆匆坐在自己的位置上。最后進(jìn)來(lái)的小明把地上的毛衣?lián)炱饋?lái)，放在講臺上之后，也坐回了自己的位置。
老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們見(jiàn)老師手上沒(méi)有試卷就疑惑地問(wèn)：老師，今天考什么呀？您手上怎么沒(méi)有試卷？老師笑了笑說(shuō)：我們已經(jīng)考完了，全班只有一個(gè)人考優(yōu)，其余人都是合格，還有一個(gè)人考不合格。同學(xué)們都好奇的問(wèn)：老師，那個(gè)優(yōu)是誰(shuí)��？老師說(shuō)：那個(gè)優(yōu)就是最后進(jìn)來(lái)把毛衣?lián)炱饋?lái)的小明。那個(gè)不合格的人就是在毛衣上面踩了一腳的人，至于是誰(shuí)我就不說(shuō)了。老師一邊說(shuō)一邊指著(zhù)毛衣上的腳印。這時(shí)，我的`臉上火辣辣的，頭都不敢抬起來(lái)，哎！我真不應該在毛衣上踩一腳。
通過(guò)了這次不尋常的考試，我明白了成績(jì)固然重要，但人的品德更重要。
考試的作文 篇4
“下午語(yǔ)文考試�！辈恢钦l(shuí)提醒了大家一聲,一瞬間，教室里變得雞犬不寧起來(lái)。一會(huì )兒，教室里又安靜了下來(lái)，有些同學(xué)拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)認真地讀，而有些只是在心不在焉地翻看著(zhù)那本語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，有些同學(xué)便又和旁邊的同學(xué)玩了起來(lái)。
我用最快的速度把語(yǔ)文書(shū)第49頁(yè)(也就是語(yǔ)文園地三)，從“口語(yǔ)交際習作”開(kāi)始看起，一直看到到“日積月累”。我又想到，這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來(lái)……
“老師拿著(zhù)試卷來(lái)了!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句，教室里立刻安靜下來(lái)。大家都等老師把試卷發(fā)下來(lái)。幾個(gè)剛才在玩的同學(xué)慌慌張張地開(kāi)始看起來(lái)，幾個(gè)“淘氣包”剛翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)老師早已拿著(zhù)試卷站在教室門(mén)口了�！疤詺獍眰円矝](méi)辦法，只有硬著(zhù)頭皮去考試了。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)上面畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)亂七八糟的教室，下面還寫(xiě)著(zhù)一句“如果你在這教室里，你會(huì )怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室，明白了老師的.用意。我在試卷上答上：打掃干凈。交上試卷后，有幾個(gè)同學(xué)默默地撿起了地上的垃圾，我也加入了這支隊伍。漸漸地，大家都醒悟過(guò)來(lái)，撿垃圾的隊伍迅速龐大起來(lái)。
老師看到我們的行動(dòng)，對我們說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們在這次考試中都得到了滿(mǎn)分!但是，這樣的考試，平時(shí)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，你們要時(shí)時(shí)提醒自己，把每一次考試都認真地完成啊!”我心里想，這真是一次不尋常的考試啊!
考試的作文 篇5
昨天，考完試，老師讓我們回家寫(xiě)一篇作文，題目叫做考試后的感想。
我考完試后的`感想是要考個(gè)好成績(jì)，以免媽媽、爸爸大吼大叫。朋友們，你們考完試后感想是什么呢？我不知道你們的感想是什么，不知道你們的感想是否在下面的某個(gè)感想：你是否跟我一樣，要考個(gè)好成績(jì)，但不是防止別人對你大吼大叫，而是要媽媽、爸爸好好表?yè)P你呢？還是趕快考完，趕快回家玩呢？說(shuō)不定，你以為自己考得很好，就不怎么好好做作業(yè)了，到處吹牛呢？你還是想到如果這次考得不好，下次要努力。如果這次考得好，下次要考得比這次好呢？如果你是這樣想的，那你就對了。其實(shí)，我并不知道你們怎樣想的，或許你們還有很多想法。
不管感想怎么樣，只要考得好我就心滿(mǎn)意足了。
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