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考試作文

時(shí)間:2025-01-11 16:04:40 考試 我要投稿

考試作文集錦7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的考試作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試作文集錦7篇

考試作文 篇1

  哎,要小升初考試了,雖然很緊張,但老人們說(shuō)常說(shuō):”只要把難的問(wèn)題解決了,就不會(huì )緊張了!庇辛诉@句話(huà)我就不緊張了。

  我的成績(jì)不是拔尖的,但我也不是最差的,我相信只要通過(guò)努力就一定能成功的。

  有一次我對媽媽說(shuō):“你覺(jué)得這次小升初,你能考到什么班去?”我很不堅定地對媽媽說(shuō):“有可能,考到中等班,也可能考到差班,也可能考到英才班!蔽铱纯磱寢屇欠N很?chē)烂C的表情,我不驚被嚇住了。連說(shuō)話(huà)都顛倒了。媽媽雖然表面上很?chē)烂C,但她卻用很柔和的語(yǔ)言對我說(shuō)話(huà),她說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的你就把你心里的`話(huà)說(shuō)出來(lái)就行了!蔽艺f(shuō):“我我我……想考上英才班但不知道能不能考上,”“寶貝,媽媽相信你,你一定能考上英才班的!

  有了媽媽的這句話(huà)我一定有信心考上英才班的,心里的那種緊張都隨風(fēng)飄散了,媽媽謝謝你,是你把我心里的那個(gè)結打開(kāi)了,如果我考上英才班的話(huà),我最應該感謝的人就是我的媽媽。從那以后我就天天好好學(xué)習上課好好聽(tīng)課。

  小升初倒計時(shí),加油,加油,加油,我加油,你加油,大家都加油。

考試作文 篇2

  考試成績(jì)出來(lái)了,同學(xué)們心里會(huì )有什么感受呢?——

  “嗯,這個(gè)成績(jì)要比我預想的還要好呢!看來(lái)不枉費我一個(gè)多月來(lái)的`學(xué)習呢!”這是屬于“興高采烈”型。

  “不會(huì )吧!這道題竟然忘記寫(xiě)小數點(diǎn)!白白減了一道大題的分數!”這是“苦惱憂(yōu)愁”型。

  “你錯了幾道題?哦,你錯了六道題啊。我看看我錯了多少道哈。一、二、三……五!我才錯了五個(gè)!奇跡呢!呀?!原來(lái)是對了五道題啊……沒(méi)關(guān)系,反正我已經(jīng)考這個(gè)成績(jì)考習慣了,已經(jīng)‘免疫’了!边@是令老師們最頭疼的“死不悔改”型。

  哎,考試啊考試,你真是一個(gè)讓人們“又愛(ài)又恨”的事情呢!

考試作文 篇3

  當成績(jì)單來(lái)到我們手中,總是有人歡喜有人愁。喜的人歡呼,愁的人唉聲嘆氣,完全是兩種截然不同的狀態(tài)。

  一次期末考試,就可以突出這喜與愁。

  鈴聲響起,走廊上一個(gè)人也見(jiàn)不著(zhù)了,監考老師默默地將那明黃的公文包拆開(kāi),取出一疊白花花的試卷。我內心緊張而期待,因為我的成績(jì)往往都不賴(lài),可以稱(chēng)得上拔尖了。

  我看了看周?chē)耐瑢W(xué),呼了一口氣,埋頭開(kāi)始做題?荚嚨臅r(shí)間并不長(cháng),一會(huì )兒就結束了?荚嚱Y束后,所有人最常做的事就是翻書(shū)。這時(shí),教室里就會(huì )傳出各種聲音,“唉,這題我本來(lái)都是正確的,怎么改了呢?怎么改了呢?”“太好了,蒙對了!”等等。

  休息了幾天,那些題目其實(shí)我們已經(jīng)記不清了,心中那塊名為忐忑的石頭卻提了起來(lái),這成績(jì)決定了假期的`命運。想到這兒,我不禁咽了幾口口水,心里也在祈禱,卻還是感覺(jué)這天氣如此灰暗。

  學(xué)習委員穿梭在各個(gè)座位,有的人臉上露出了笑容,有的人則呆若木雞,還有人已經(jīng)要溢出眼淚了。

  隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失,我越發(fā)緊張,不由自主地屏住了呼吸。試卷放在桌上,我用手擋住了阿拉伯數字,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪,可是內心又無(wú)比地焦急,終于我的手猛得松開(kāi),一個(gè)令我難以置信的數字出現了,一個(gè)鮮明的“97”寫(xiě)在了右上角,我歡呼雀躍起來(lái)。

  有不少的好友來(lái)找我訴苦,得知我的成績(jì)后一個(gè)個(gè)瞪視,有的人甚至想要對我“拳腳相加”。沒(méi)辦法,“學(xué)霸”難免會(huì )遭遇仇恨的眼光,低調的我無(wú)比得意,天氣也晴朗了。

  “幾家歡喜幾家愁”,好朋友唉聲嘆氣,我卻得意洋洋。班級一面陰云密布,另一面卻陽(yáng)光明媚。這便是考試悲喜錄的其中一段故事,會(huì )不會(huì )有更悲慘或更愉悅的成績(jì)故事,誰(shuí)也不知道。

考試作文 篇4

  我還記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,那天,我特別開(kāi)心因為要發(fā)成績(jì)單了,這么多人考95分以上,那我肯定考99到100之間了,因為我的`成績(jì)在班上數一數二,所以我并不擔心,!終于上課了!我可總算給盼來(lái)了!誰(shuí)知……哎!老師是從學(xué)好開(kāi)始念的,我18號,我并不擔心,因為我相信我一定能夠!老師開(kāi)始念了,17號,張舒揚80分,18號,鄧智元79分!!怎么可能?但這改變不了什么?這79分永遠的在我的卷子上,我這幾節都沒(méi)怎么聽(tīng)課,總在想,回去了我會(huì )怎么樣?時(shí)間像流水一樣嘩啦啦的流過(guò),不知不覺(jué),我走到了家,我對媽媽說(shuō)我考了79分,媽媽一點(diǎn)都不相信,可……媽媽并沒(méi)有打我,讓我再把卷子重做一遍,并對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次再努力就好,其實(shí),媽媽傷心透了,下次我一定要考個(gè)好成績(jì),給媽媽爭光。

考試作文 篇5

考試眾生相 考試,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),可謂家常便飯,無(wú)論大考小考都會(huì )牽動(dòng)著(zhù)學(xué)生的每一根神經(jīng)。不信?那我帶你去考場(chǎng)看看吧!考場(chǎng)里的各路人馬競相登場(chǎng),他們共同演繹了一出復雜、熱鬧、幽默的“校園考試大戲”。 距離考試還有10分鐘,有的同學(xué)仍在伏案攻讀,有的閉目養神,有的竊竊私語(yǔ),有的一言不發(fā),有的鎮定自若,有的.憂(yōu)心忡忡“嘿,你準備得怎么樣了?” “馬馬虎虎,湊合吧! “這道題你背了嗎?我敢打賭肯定會(huì )考! “什么題?什么題?哪一頁(yè)?”旁邊一下湊過(guò)來(lái)幾個(gè)腦袋。 “上帝保佑!我恰好背了!币晃煌瑢W(xué)長(cháng)吁一口氣。 “什么?這道題需要背嗎?完了,我一點(diǎn)都沒(méi)背!绷硪晃煌瑢W(xué)又是吃驚又是焦急,忙不迭地低下頭去翻書(shū)。 突然,鈴聲響了。又有幾位同學(xué)背著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)都是睡眼惺忪的,手里還握著(zhù)饅頭。 老師手執試卷走了進(jìn)來(lái),神情嚴肅!鞍 苯淌依镆魂囼}動(dòng)!皣W嘩嘩”有人趕緊翻書(shū);“砰砰砰”有人拿出文具;“完了完了!”有人低聲欷歔。老師不動(dòng)聲色地站在講臺上,掃視一遍臺下,說(shuō):“把書(shū)都收起來(lái)!” 卷子傳到了同學(xué)們的手中,每個(gè)人的表情各異。 “這種類(lèi)型的題目前兩天剛做過(guò),天助我也!”A同學(xué)的嘴角閃過(guò)一絲微笑,不知是感謝老天相助還是慶幸自己有先見(jiàn)之明!巴甑傲,這題好難!”B同學(xué)的情況看起來(lái)有些不妙。我看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),只見(jiàn)他們有的不停地咬著(zhù)嘴唇,有的用手撐著(zhù)額頭,有的卻很鎮定地提起了筆!時(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有的同學(xué)答題完畢,正專(zhuān)心檢查;有的卻無(wú)所事事,東張西望;那些尚未做完題的同學(xué)急躁起來(lái),只見(jiàn)他們緊皺著(zhù)眉頭,筆尖在紙上不停地寫(xiě)著(zhù),額頭上滲出細密的汗珠,腦子里竭力地搜尋正確的解題思路鈴聲響了,考場(chǎng)立刻變成了散場(chǎng)的電影院,那些早已坐得不耐煩的同學(xué),聽(tīng)到鈴聲,如獲大赦,迅速交卷,好不暢快;有的抱著(zhù)僥幸心理,不管三七二十一,在考卷空白處隨便寫(xiě)了個(gè)答案,然后長(cháng)長(cháng)地舒一口氣,把答卷放在講臺上,嘴邊掠過(guò)一絲狡黠的微笑;還有的遲遲不肯交卷,直到老師再三催促,才慌忙沖上講臺交卷,他們臉上分明寫(xiě)著(zhù)無(wú)奈與遺憾考場(chǎng)外人聲鼎沸,同學(xué)們三三兩兩地聚在一起對答案。你看,那些信心十足的優(yōu)等生興奮不已、歡呼雀躍,另一些同學(xué)卻懊悔沮喪、滿(mǎn)臉不悅。這情景恰似“東邊日出西邊雨”的景象。對于試卷中的某一道題目,多數同學(xué)認為是某個(gè)答案,但少數同學(xué)卻仍堅持己見(jiàn),認為另一個(gè)答案正確。這邊已爭論得面紅耳赤,那邊聲音又提高了八度:“別忘了,真理有時(shí)掌握在少數人手里! 興奮也好,懊悔也罷,考完了,千斤重擔卸下了,心情卻沒(méi)有因此而放松。

考試作文 篇6

  人生中避不開(kāi)多次的考試,這不,我又迎來(lái)一次期末考試。

  第一部曲:考試前

  離考試還有30分鐘。有的同學(xué)依舊不慌不忙,他們覺(jué)得考試沒(méi)什么好怕的,跟做作業(yè)差不多;有的臨時(shí)抱佛腳,拿出數學(xué)書(shū)死記硬背;有的則胸有成竹,翹著(zhù)二郎腿,悠閑地看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)......鈴聲一響,同學(xué)們都正襟危坐,老師手拿試卷,大步流星的跨進(jìn)了教室。

  第二部曲:考試時(shí)

  當老師發(fā)下考卷時(shí),那些平時(shí)不大用功的同學(xué)不免有些慌張了,有的`同學(xué)好似遇到了“攔路虎”,急得抓耳撓腮,咬著(zhù)筆頭,焦灼不安的,仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的,有的不時(shí)地天花板看去,好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學(xué),卻神情自若,十分沉著(zhù),埋頭寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出。有的手拿考卷就走馬觀(guān)花看一遍,然后下筆如有神。我大致瀏覽一番,沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題,筆尖便在試卷上跳起了優(yōu)美的華爾茲。當我寫(xiě)完試卷,檢查一遍后,我看了看手表,離考試結束還有一段時(shí)間呢!我環(huán)顧四周,吁了一口氣。一位同學(xué)埋頭于試卷,苦思冥想,偶爾緊咬筆桿不放,偶爾在草稿紙上奮筆疾書(shū),最后長(cháng)吁了一口氣,面露滿(mǎn)意笑容?隙ㄊ且坏离y題被他搞定了!有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了。

  第三部曲:考試后

  下課鈴聲響起,老師一聲令下:“交卷!”試卷就從后面傳到老師的手中。大家三五成群地聚在一起交流,同學(xué)們都高談闊論,有的興高采烈,有的愁眉苦臉,真是“有人歡喜有人愁!庇行┩瑢W(xué)在放“馬后炮”:“其實(shí)題我都會(huì ),就是太粗心了,下次我一定認真審題,仔細檢查,肯定能考好!”

  試卷發(fā)下來(lái)后,家長(cháng)是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣,酸甜苦辣樣樣俱全!

考試作文 篇7

  有一件事,讓我每一次考試都會(huì )想到它,每一次想到它,都特別后悔。

  記得二年級的時(shí)候,有一天,黃老師說(shuō),下午第一節語(yǔ)文課進(jìn)行單元考試。話(huà)音剛落,教室里便沸騰起來(lái),大家七嘴八舌地議論著(zhù)下午的考試。我非常害怕,因為我根本沒(méi)有進(jìn)行準備,害怕自己考不好。

  到了下午,我忐忑不安地走進(jìn)了教室,同學(xué)們也繃著(zhù)臉,靜靜地等待打鈴。昔日,同學(xué)們在教室里玩耍打鬧的情景,而現在,大家都安安靜靜地坐在教室里背書(shū)、做習題。糟了,我還沒(méi)有復習完!這讓我更加著(zhù)急了,我看了下時(shí)間,還有兩分鐘就要考試了,我后悔莫及地回到座位上,心里默念著(zhù):“等一下再考試,等一下再考試……”

  躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。上課鈴響了,黃老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室,然后發(fā)了下來(lái)。我拿到試卷后,馬上開(kāi)始“唰唰”地寫(xiě)著(zhù)。忽然,我遇到了“攔路虎”,而且分數還不少。怎么辦?怎么辦?我坐如針氈,十分難受,怎么辦?該怎么辦呢?這是,我想到我抽屜里的語(yǔ)文書(shū),心想:看一下吧,就一下,不會(huì )很多的。但又想:不行,媽媽知道肯定會(huì )傷心的`。我十分糾結,可在滿(mǎn)分的誘惑下,我還是決定打開(kāi)書(shū)看一下。

  我把手伸到抽屜里慢慢地打開(kāi),終于,我打開(kāi)了書(shū),正當我想看時(shí),我后面的同學(xué)舉起了手:“老師,郝明輝偷看語(yǔ)文書(shū)!”我的心突然“咯噔”一下,全班同學(xué)的目光都投向了我。這時(shí),黃老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你有沒(méi)有偷看語(yǔ)文書(shū)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅著(zhù)臉把頭低了下去,于是黃老師狠狠地批評了我,并在我的試卷上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:考試看語(yǔ)文書(shū),扣十分道德分。

  考試成績(jì)出來(lái)了,我考了九十分,減去的十分道德分,我只有八十分,全班倒數第一;丶液,媽媽看了試卷,也狠狠地批評了我,罰我把偷看書(shū)的那道題抄寫(xiě)了十遍。

  從那以后,每一次考試,我都會(huì )想起這件事,同時(shí)它也給了我一生都受用不盡的啟示:無(wú)論做什么事,都要事先做好充分的準備,只有“萬(wàn)事俱備”才是最保險的。同時(shí),在各種利益面前,我們要受得住誘惑,在誘惑人的“魚(yú)”面前,我們要把握好道德的戰船,不要讓它使我們的道德戰線(xiàn)一退再退。

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