考試后作文匯編(10篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的考試后作文10篇，希望對大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�！�

　　令人緊張的期中考試終于過(guò)啦，我不能平靜下來(lái)的心也總算得到了平靜�？纪旰笪冶闼奶幭蛲瑢W(xué)們問(wèn)數學(xué)的答案，雖然有一些答案和她們不同但經(jīng)過(guò)我們的驗證和我的解說(shuō)最后證明我的答案是正確的�？荚嚂r(shí)我反復檢查了好幾遍都沒(méi)發(fā)現錯誤，因此我有信心我一定能考一百分。但是語(yǔ)文和英語(yǔ)我沒(méi)什么信心。因為我的語(yǔ)文卷子還沒(méi)寫(xiě)完就下課了，我空了好幾題沒(méi)寫(xiě)便就教了卷子，而且有好幾題我都是亂寫(xiě)的。我只能祈禱千萬(wàn)要考到90分以上。而英語(yǔ)卷子，最后一題10分的閱讀我沒(méi)幾題看的懂，很多都是瞎猜的。還有一些題目我拿不定主意，最后還是把自己認為對的那一個(gè)寫(xiě)啦上去。古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢為時(shí)已完�？荚嚽皯�該復習的，真后悔沒(méi)復習。

　　考完后，一回家媽媽便迫不及待的問(wèn)我：“怎么樣？考的好不好��？你覺(jué)得難不難？”面對媽媽一大堆得問(wèn)題我都不知道該先回答哪一個(gè)，半晌我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)道：“數學(xué)我又信心能考100分！”“那就太好了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)“那語(yǔ)文和英語(yǔ)呢？”說(shuō)道語(yǔ)文和英語(yǔ)我的神情黯然下來(lái)，我心虛的說(shuō)道：“能考上……考上90……”媽媽高興的摸了摸我的頭，說(shuō)：“我女兒真棒�！蔽异�忑不安的想：“這可怎么辦，萬(wàn)一我沒(méi)考到我預想分數，媽媽是不是會(huì )很傷心啊……我為什么要那樣和媽媽說(shuō)啊，早知道就不那樣吹牛了……唉，現在埋怨也沒(méi)用一定要考好�！�

　　下午一到學(xué)校，教室和以前一樣亂哄哄的，同學(xué)們都在討論著(zhù)卷子的事，上課后，過(guò)了許久老師還沒(méi)來(lái)，我想老師一定在抓緊分分秒秒一刻不停的在改著(zhù)卷子。這時(shí)數學(xué)老師拿著(zhù)一疊卷子臉色沉重的走進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色也凝重了起來(lái)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。數學(xué)老師重重的'一拍桌子，嚴厲的叫道：“這次的分數很不理想，有四五個(gè)不及格的，90分以上的也只有十幾個(gè)�，F在我報一下分數�！币宦�(tīng)到報分數同學(xué)們都屏住了呼吸，不及格的報過(guò)后，開(kāi)始報60多的，接著(zhù)是70多的，報完80多的后始終沒(méi)我的名字，我小小的慶幸了一小�！澳衬衬�100分�！蔽业哪_下頓時(shí)像有一朵幸福的云，整個(gè)人也興奮至極�！芭九九尽蓖瑢W(xué)們不禁鼓起了掌。我的臉上也露出了笑容。

　　數學(xué)老師剛報完英語(yǔ)老師就來(lái)了，我剛放松下來(lái)的心又忐忑了起來(lái)。英語(yǔ)老師話(huà)也沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始報分數。同學(xué)們再一次屏住了呼吸，老師一個(gè)一個(gè)慢慢的報著(zhù)，臉上不開(kāi)心的表情顯而易見(jiàn)�！澳衬衬�96我一聽(tīng)到這分數整個(gè)人都快要蹦起來(lái)了，太好了，我英語(yǔ)不僅上了90還考到了96。

　　接下來(lái)就剩語(yǔ)文不知道考的好不好，我都不知道該為語(yǔ)文發(fā)愁還是該我數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)感到高興。雖然兩門(mén)都考得很好，但我還是有點(diǎn)懊悔當初沒(méi)好好復習，不然一定能考的更好，也不會(huì )為語(yǔ)文發(fā)愁。

　　這次考試過(guò)后我也懂得了許多我下次一定會(huì )做好考前復習，一份耕耘一份收獲，我一定要再接再厲。

考試后作文 篇2

　　今天公布期中考試的成績(jì)，我緊張的要命，生怕沒(méi)考好。教師這次是發(fā)卷子，沒(méi)念成績(jì)，我松了一口氣，這樣如果自己沒(méi)考好別人就不知道了。先發(fā)數學(xué)卷子，我一看，100分！哇！真該好好慶祝一一！而我還不知道，后面的事不順利了。語(yǔ)文卷子發(fā)到了我的桌子上，��！我要崩潰了，居然考了90分。這下就拉了好多分還好英語(yǔ)考了99分。整體上不錯。

　　考試的`俄文我得了很高分，而閱讀不理想，基礎知識還扣了好多分，唉！可能我語(yǔ)文本來(lái)就不好。閱讀的概括主要內容我總是寫(xiě)的不全�？磥�(lái)在語(yǔ)文上我得多下功夫才能得高分，而數學(xué)沒(méi)的說(shuō)。英語(yǔ)因為沒(méi)發(fā)卷子，所以我不知道那一分扣在哪里了。

　　這次考試太可惜了，如果語(yǔ)文考好了，這次全班第一非我莫屬！真的太可惜了！ 媽媽的話(huà)：這是一篇遲來(lái)的作文，剛放假就寫(xiě)好，但一直沒(méi)輸到電腦里。這是鞠皓智第一次成績(jì)不理想。還好，成績(jì)對他一說(shuō)沒(méi)有什么，因為從上學(xué)開(kāi)始爸爸媽媽就不會(huì )因為考多少分去批評他。多少分我們都會(huì )接受。 期末考試后的感想二 李堯 今天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對我說(shuō)：“李堯，你語(yǔ)文92，數學(xué)89，英語(yǔ)第一，99。5�！笔裁�，我數學(xué)才89！ 我問(wèn)：“那你三科多少分？”莫芷堯說(shuō)：“我語(yǔ)文92。75，數學(xué)93。5，英語(yǔ)94。5�！笔裁�，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！ 第一節課，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次我們班98，99有很多人，好像還有99。5的，是誰(shuí)��！”前后同學(xué)都指著(zhù)我，老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷看，當老師看到我扣了0。5分的作文，指著(zhù)錯誤說(shuō)：“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0。5分！”同桌羨慕地說(shuō)：“100分哦！”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。 第二節課，數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”，白白扣了1分，我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去，我更想“飆淚” 了，應用題竟扣了5。5分，真是不想 活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”，也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。 第三節，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，好慘，基礎知識和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎，也是不錯的啦！

　　通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測，我的感想是：數學(xué)一定要多做口算書(shū)，不懂的題自己要去鉆研；語(yǔ)文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū)，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫(xiě)作水平；英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

考試后作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！睂τ谶@句話(huà)，我雙手雙腳贊同，因為，我不止一次體會(huì )過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著(zhù)似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的.眼神一掃，一瞬間，同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極，教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。

　　“再過(guò)三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒，在最后階段沖沖刺，爭取獲得好成績(jì)�！崩蠋熣f(shuō)著(zhù)，眼里流露出希望的光芒，“為了使你們更加努力學(xué)習，只要考了等于或高于九十六分，就能免語(yǔ)文作業(yè)�！鳖D時(shí)，教室里沸騰了，大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉，如果考不好怎么辦？我坐在位置上復習著(zhù)，非常緊張。

　　幾天的復習之后，終于迎來(lái)了期末考，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。我心怦怦直跳，像我這一個(gè)久經(jīng)“戰場(chǎng)”的“老戰士”在這次“打戰”中應該不會(huì )出什么差錯吧！

　　試卷發(fā)下來(lái)了，填寫(xiě)好班級、姓名，我便進(jìn)入了茫茫題海。我過(guò)五關(guān)斬六將，慢慢輕松起來(lái)。前面的試題并不難，我一路無(wú)阻，殺入閱讀題，不料被一道題難住了。不過(guò)，對智商超過(guò)125的我來(lái)說(shuō)，不一會(huì )兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛了些吧！

　　到作文了，我一瞧作文題——《童年傻事》，不禁高興起來(lái)，對了，這作文我不是不久前寫(xiě)過(guò)嗎？我?jiàn)^筆疾書(shū)，行云流水般將作文寫(xiě)在試卷上。大工完畢！為了考高分，我又從頭再來(lái)檢查一遍。望著(zhù)周?chē)�還在抓耳撓腮的同學(xué)，我心里泛起了一絲絲小得意。

　　收了試卷，我徹底放松了，不禁做起了白日夢(mèng)：假如我考了高分，媽媽會(huì )送我什么禮物呢？

　　結業(yè)典禮了，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我定眼一看，噢耶！九十六點(diǎn)五分，我可以免作業(yè)了！我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

　　回到家，媽媽也夸我：“這次考得不錯，不過(guò)，下次還要繼續努力，爭取再得好成績(jì)�！薄班�！好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我一定要努力學(xué)習，將高分時(shí)不時(shí)地“請”回家。

考試后作文 篇4

　　下了自習，我很沮喪地走出了教室。因為今天數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了60分！考卷上的大叉傷透了我的每一根神經(jīng)……

　　我回到家，如同霜打的茄子，我知道老師一定會(huì )好一頓數落我的，平時(shí)我，雖然數學(xué)差一點(diǎn)，但還不至于剛及格。

　　果然，一顆定時(shí)炸彈瞬間爆炸。老師火冒三丈：“怎么考得這么差？又粗心又不會(huì )做！你什么時(shí)候才能考得好一點(diǎn)？”老師的聲音在空氣中回蕩著(zhù)，“都說(shuō)讓你聽(tīng)講的時(shí)候要認真，可你……還有做題的`時(shí)候要細心了�！�

　　我知道，這次失誤是自己的原因造成的。天天偷著(zhù)看些漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，看電視……唉，都怪自己。我決定把珍藏的漫畫(huà)書(shū)鎖在一個(gè)大箱子里，放在床底下，只留下學(xué)習用品。一直以來(lái)，我都有一個(gè)夢(mèng)想，想考上清華大學(xué)，但是我知道，只有地獄般的磨練，才能創(chuàng )造出天堂的力量，只有流過(guò)鮮血的手指，才能彈奏出世間絕唱，我的學(xué)習之路，還非常的遙遠，我一定會(huì )努力學(xué)習的。

　　我相信功夫不負有心人！終有一天，我一定會(huì )看到老師欣慰的笑容，我相信總有那么一天的。

考試后作文 篇5

　　雖然期始考我是第二名，但沒(méi)有達到理想的成績(jì)。我的扣分情況如下：基礎題：3分；閱讀：4分；作文：1分。

　　總體來(lái)說(shuō)我的作文還好，閱讀相對來(lái)說(shuō)比較差，基礎題也一般。

　　基礎題錯得比較離譜，譬如把“風(fēng)和日麗”寫(xiě)成了“風(fēng)和日歷”。

　　“xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。還有就是詞語(yǔ)的意義，比如，本來(lái)“天馬行空”和“隨心所欲”是近義詞，但是我卻把“隨心所欲”和“悠然自得”湊在了一塊。還有就是字寫(xiě)得不清楚而扣了分。

　　閱讀部分的.課內閱讀我是全對的，這大概是我復習了課文和筆記的緣故吧。課外閱讀，自己一看錯題就知道我的薄弱點(diǎn)在哪里。第一個(gè)薄弱點(diǎn)是找證據，主要我還是歸納、理解、詮釋方面做得不好。第二個(gè)薄弱點(diǎn)在對于文章的寫(xiě)作方法不知道。

　　作文我寫(xiě)得還好，但字寫(xiě)得有點(diǎn)馬馬虎虎，中間爛肚腸，因而扣了一分。

　　這次雖然在班里排名還不錯，但我還是要更加努力!

考試后作文 篇6

　　今天是考試后的第四天�？荚嚲硪惨呀�(jīng)發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文98分，數學(xué)也是98分。這次題出的簡(jiǎn)單，成績(jì)竟然是這樣，我怎么不得滿(mǎn)分呢？這都是因為我馬虎的壞習慣。數學(xué)計算題減了一分，判斷題減了一分；語(yǔ)文錯了一道詞語(yǔ)解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡(jiǎn)單，不應該錯，只是我覺(jué)得這些題都非常簡(jiǎn)單，并沒(méi)有認真的思考這些。有些題是因為我沒(méi)有審請題議而做錯的，有些是因為我馬虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病�？荚嚽暗膸滋鞄滓�，我們總是把書(shū)緊緊揣在懷里，時(shí)時(shí)不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫(xiě)理解。隨之而來(lái)的緊張是不可避免的，緊張的有時(shí)后還會(huì )睡安不穩�？荚嚂r(shí)，同學(xué)們都在認真的做題，做完卷子之后認真檢查�？墒怯行╊}是怎么也檢查不出來(lái)。我覺(jué)得這些錯題檢查不出來(lái)是因為你理解這道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對，才導致這些錯題出現�？荚嚭�，同學(xué)們大多數會(huì )把在考試間抄下的'答案與大家對照我認為這樣做是不對的，這些時(shí)間完全可以去做一些有用的事，即使你發(fā)現有一道題錯了，試卷也交了，無(wú)法改正錯題，不僅是這樣，也會(huì )給你下一場(chǎng)考試帶來(lái)更大的壓力。與其在這里浪費時(shí)間，倒不如拿出書(shū)來(lái)復習一下，也許就在這短短的幾分鐘里，你就能看會(huì )一道你不會(huì )的題。有的同學(xué)也會(huì )聚到一起談笑風(fēng)聲，舒情暢意。大家只覺(jué)得度過(guò)一次期中考試的確不容易。

　　考試之后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習認真，就不怕考試�？荚�，其實(shí)也就是測驗你這學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結有些同學(xué)認為考試就是一場(chǎng)生死戰。如果你贏(yíng)得話(huà)，就會(huì )受到上司的表?yè)P-----也就是家長(cháng)或老師的表?yè)P。如果你這場(chǎng)戰爭輸了的話(huà)，就會(huì )受到上司的批評-----也就是家長(cháng)或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實(shí)水平是什么。不管以后經(jīng)歷再多的"戰爭“，我都會(huì )沉著(zhù)應戰，取得勝利！

考試后作文 篇7

　　今天，是考試的最后一天，也是最激動(dòng)的一天，因為今天要考我不拿手的數學(xué)，而且今天還要報語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試成績(jì)，真希望試卷可以被偷了，來(lái)到教室只聽(tīng)見(jiàn)教室里的喧鬧聲，好像在我心中的大石頭消失了，考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那個(gè)大石頭有出現了，看看了題目，飛快的.做了起來(lái)，到了一道填空題，卡住了，我問(wèn)了問(wèn)同桌，他說(shuō)是43，我填了上去。(后面的題目一切順利）語(yǔ)文分數出來(lái)了，也報了，我呢，呵呵呵，98，英語(yǔ)呢，呵呵呵97，還算好的，返校那天，我的數學(xué)分數是96，同桌說(shuō)的那題是錯的，唉

考試后作文 篇8

　　期末考結束了，考師發(fā)考卷時(shí)，我的心跳頓時(shí)加速，連我自己都能聽(tīng)到我的心跳聲，那似打鼓的心跳聲，好像在訴說(shuō)：“你慘了！你慘了！”迴音傳入我腦中……

　　結果沒(méi)想到成績(jì)這么理想，語(yǔ)文一百分，數學(xué)一百分，英語(yǔ)一百分，自然一百分，社會(huì )九十八分。其實(shí)，講出來(lái)你也許不相信，我回家都沒(méi)復習，就考這么好的成績(jì)，因為我上課都很認真。想到這次豐收的成果，我心中就有一股甜美的滋味。我旁邊的.同學(xué)考得很差，他是臨時(shí)抱佛腳，考前才拼命的復習，結果記得快忘得也快，到了考試時(shí)卻寫(xiě)不出來(lái)，真是倒楣極了！

　　雖然我這次成績(jì)不錯，但我還是會(huì )保持謙虛的態(tài)度，每當別人說(shuō)我厲害時(shí)，我總是說(shuō)：“沒(méi)有啦！你再努力一點(diǎn)就可以追過(guò)我了！”

　　考試過(guò)后，幾家歡樂(lè )幾家愁，考好的，千萬(wàn)不要太驕傲；考不好的，也不要太氣餒，再努力一點(diǎn)，一定會(huì )成功的！祝大家下次都能考得很好！

考試后作文 篇9

　　昨天語(yǔ)文考試第二單元，我非常認真的寫(xiě)。到了今天，卷子發(fā)下來(lái)啦，我一看：96.5分，心里想：考得一般般吧。

　　當老師說(shuō)道，這個(gè)分數還沒(méi)有算作文分數時(shí)，我一驚，心想：我的作文成績(jì)不是特別好，這個(gè)分數還沒(méi)有算作文分，不知道算上之后的得多少分呀！我心里想著(zhù)，老師已經(jīng)把卷子收走了，要加上作文分后再給我們，我期待著(zhù)。

　　等了一個(gè)上午，放學(xué)的'時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)啦，我激動(dòng)極了，不知會(huì )扣多少分。老師開(kāi)始讀了，讀了很多人的名字，他們都扣得很多，讀到我時(shí)，我豎起耳朵仔細聽(tīng)“盧世豪，扣3分”我聽(tīng)完之后，呆住了，扣了三分后，我的分數就刷的一下變成了：93.5。我心想：唉！誰(shuí)讓我的作文不好呢！所以我下定決心把作文搞好。

　　今天我們還考了數學(xué)，數學(xué)的卷子可不簡(jiǎn)單，有的都難住我了，不過(guò)我最后還是寫(xiě)出來(lái)了，我期待著(zhù)數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的那一刻。

考試后作文 篇10

　　中段測驗已經(jīng)考完了，同學(xué)們只用等著(zhù)發(fā)試卷了。

　　在今天的第三節語(yǔ)文課上，年輕漂亮的語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大疊試卷，陰沉著(zhù)臉走進(jìn)了教室。

　　“這是我們班的中段測驗試卷，考的不是非常好，同學(xué)們拿到試卷后要好好的反省一下自己的錯誤�！蔽覀兊恼Z(yǔ)文老師鄧老師開(kāi)口了。

　　“看來(lái)我們的考試分數按老師的要求還差遠了呢！我的天！”我不由自主的打了個(gè)寒戰，忽然之間，我有一種非常不好的預感。

　　不出我所料，一個(gè)不亞于晴天霹靂的消息降落到了我的身上：語(yǔ)文的分數竟然是97分！

　　我當時(shí)就呆住了，愣了好半天，才起身接過(guò)試卷。我第一時(shí)間看了看我扣分的地方，不看不知道，一看確讓我大跌眼鏡。天哪！因為卷面不整潔，我的試卷就已經(jīng)被扣掉一分了。再加上閱讀題里的一道判斷題也錯了。就這樣，我白白的把三分給丟掉了。我拿著(zhù)卷子，向座位走去�！鞍嚅L(cháng)，你坐錯座位啦！”一個(gè)女同學(xué)對我說(shuō)�！鞍�？什么情況？”“你坐錯座位啦！”我一下子懵了，下意識的看了看抽屜里的'書(shū)包，天��！還真是做錯位子啦！我趕忙跑回自己的位子上……

　　放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我卻還待在教室里。我并沒(méi)有忙著(zhù)回家，而是坐在自己的座位上，呆呆的看著(zhù)自己的試卷。哎，蒼天啊，大地啊，怎么會(huì )這樣��？我的心情猶如翻江倒海。為什么要錯��？考出了這種分數，實(shí)在沒(méi)臉見(jiàn)老爸老媽了，哎，遺憾吶，遺憾吶……我邊看試卷邊想著(zhù)，我的眼圈也紅了。

　　這時(shí)，鄧老師來(lái)了，鄧老師見(jiàn)我還在課室里，奇怪的問(wèn)：“你怎么還不回家��？”說(shuō)老實(shí)話(huà)，老師一下子把我的思路打斷了。我馬上把我的試卷收進(jìn)我的書(shū)包里，勉強的笑著(zhù)，回答說(shuō)：“啊，我……我收拾一下書(shū)包�！薄澳闶遣皇且驗榻裉炜荚嚨姆謹刀�有點(diǎn)……”老師看出了我的心思�！皼](méi)……沒(méi)有�！闭f(shuō)著(zhù)，我背起書(shū)包向外走去�！暗纫幌��！崩蠋煱盐医凶�，走到我面前，對我說(shuō)：“來(lái)，我看看你的試卷�！蔽野言嚲韽臅�(shū)包里抽了出來(lái)，交給了老師。老師看了看我的試卷，說(shuō)：“你知道你哪里錯了嗎？”我準確無(wú)誤地把我的錯誤說(shuō)了出來(lái)�！爸T葛孔明智有千慮，也有一失。人生那么多次考試，總不能每一次都能得到滿(mǎn)分吧？你知道嗎？一次失敗其實(shí)并不重要，你不要氣餒，要認真學(xué)習，發(fā)現、并早日彌補掉這些學(xué)習上的漏洞，我相信，只要你認真學(xué)習，以后一定會(huì )取得更好的成績(jì)，明白了嗎？”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶辛�，時(shí)間也不早了，快回家吧！”“鄧老師再見(jiàn)！”“嗯，去吧�！编嚴蠋熜α�。

　　我走出校門(mén)，鄧老師的話(huà)一直回蕩在我的耳邊：“一次失敗其實(shí)并不重要，你不要氣餒，要認真學(xué)習，發(fā)現、并早日彌補掉這些學(xué)習上的漏洞，我相信，只要你認真學(xué)習，以后一定會(huì )取得更好的成績(jì)！”老師，謝謝您，我不會(huì )辜負您對我的期望的，加油！

【考試后作文】相關(guān)文章：

考試后的感覺(jué)作文 考試后的感覺(jué)英語(yǔ)作文03-03

考試后的作文07-25

(經(jīng)典)考試后的作文08-05

考試后反思的作文01-21

考試后的的反思作文01-17

考試后反省的作文「精選」01-23

考試后的感受作文01-28

作文：考試后反思01-28

考試后小學(xué)作文01-28

作文：考試后的反思01-28