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【推薦】考試的作文300字六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的考試的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文300字 篇1
期中考試結束了，我的惡夢(mèng)也結束了。語(yǔ)文考了92。5分，數學(xué)考了90分，其它成績(jì)還沒(méi)出。
對于我的語(yǔ)文，我不滿(mǎn)意，曾經(jīng)得過(guò)97。5分的我哪去了？雖然，班里沒(méi)有幾個(gè)上了90分的同學(xué)，可這個(gè)分數還是沒(méi)有達到目標——95分。況且，年級最高分是99分，都是人，我怎么就達不到呢？一定是練得少，理解的不夠深！
再來(lái)說(shuō)數學(xué)，90分這個(gè)成績(jì)我還是比較滿(mǎn)意的。因為，在平時(shí)的單元考試中，我的數學(xué)幾乎沒(méi)上過(guò)去89分，這次期中考試，我給自己定下的目標是90分，沒(méi)想到真達成了！要不是我知道發(fā)班里有100分，我還真得欣喜若狂！
英語(yǔ)方面，雖然沒(méi)出成績(jì)，但是我有把握在85分以上。前些年的考試中，我的英語(yǔ)從64分到76分，再到現在的8、9十分，進(jìn)展順利，不知這次能否達成目標！
在這次期中考試，我有開(kāi)心，有煩惱，有發(fā)愁。但是，現在期中考試結束了，我的惡夢(mèng)也結束了！
考試的作文300字 篇2
考試，人人都要經(jīng)過(guò)三部曲，考前，考中，考后。之后就是有人歡喜有人憂(yōu)呀!
上課了，只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一堆卷子神秘地走進(jìn)教室，高興得對我們說(shuō)：“孩子們，今天我們考試了!”全班同學(xué)都吃驚了，怎么今天會(huì )考試?昨天晚上我可沒(méi)準備啊!真是出乎我們的意料，“叮鈴鈴”的聲音響起了，老師急忙發(fā)下試卷，并提示我們說(shuō)：“發(fā)下去的卷子不能看，也不能摸。如果要是誰(shuí)看了，誰(shuí)就做兩份卷子�！边^(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，在卷子上手忙腳亂地寫(xiě)了起來(lái)，根本沒(méi)有來(lái)得及看要求。忽然我遇到了一道難題，我便抓耳撓腮，但是十分鐘過(guò)去了，我還是想不起來(lái)，便偷窺了同桌的試卷，可惜沒(méi)有看見(jiàn)，便被老師的火眼金睛看到了我的動(dòng)作。不一會(huì )兒，時(shí)間到了，老師收了卷子，我真是迫不及待想看到我的分數啊!
過(guò)了一會(huì )兒，老師便開(kāi)始公布分數了，“閆一榮97分，喬子樂(lè )0分……”聽(tīng)到了我的分數，我便唉聲嘆氣，像霜打的茄子——焉了，心想：這真是晴天霹靂啊!
這一次的考試，讓我懂得了一個(gè)道理：只有好好學(xué)習，才能得高分，只有認真審題，才能得第一。
考試的作文300字 篇3
試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，暈，怎么考了這么差，才94分。95分都沒(méi)到，看來(lái)今天又得挨罵了。再看看后面同學(xué)考了幾分。不會(huì )吧！86分都考的出來(lái)，何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦，全班第一次考這么差呀。仔細打聽(tīng)后，才知道最高分只有一個(gè)二校來(lái)的同學(xué)96分�？磥�(lái)網(wǎng)上說(shuō)的沒(méi)錯，開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內都是小學(xué)生的世界末日。周老師站在那，用嚴厲的眼神看著(zhù)我們，教室里鴉雀無(wú)聲。
放學(xué)后，我回到家，不小心把家校聯(lián)系本放在語(yǔ)文書(shū)下，做著(zhù)作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)；婷婷，考試考了幾分？我不回答。媽媽又問(wèn)；哦，肯定考差了。媽媽又說(shuō)；你看看，給我看看考試卷”我小聲回答：給是給你看，可是你不許打我，只許罵我哦“接著(zhù)慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說(shuō)：下次要加油；說(shuō)完，去做生意了。
這次的考試給我很重的一擊，以后一定加油，一定考好成績(jì)。
考試的作文300字 篇4
在期末考英語(yǔ)前，有一件事情令我很得意。
我是在五二班考試，在五二班有一半是我們班的同學(xué)，也有一半是五八班的同學(xué)。
在考英語(yǔ)前，我帶著(zhù)在五二班考試的我們班同學(xué)在復習英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)句，還有教師讓抄的詞組，五八班的同學(xué)看見(jiàn)我們在復習，他們也不甘落后，其實(shí)是在故意搗亂，讓我們班的同學(xué)不能復習。他們故意在高聲的讀，把我們的聲音都蓋住了，我們班的同學(xué)很氣憤，都讓我趕快領(lǐng)讀，我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了，我才開(kāi)始領(lǐng)讀。
我平靜地說(shuō)：“趕快翻到教師讓抄的.詞組�！蔽衣刈x了個(gè)詞組，我們班的同學(xué)都齊聲地朗讀了起來(lái)，這時(shí)，五八班的班長(cháng)帶頭說(shuō)話(huà)，還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也，監考教師神不知鬼不覺(jué)地從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，嚴厲地說(shuō)：“后面這幾排你們怎么不讀？！”這聲音真高，快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學(xué)們，“快跟著(zhù)讀！”五八班的同學(xué)很是無(wú)奈，但是恭敬不如從命，他們只好跟著(zhù)我們讀。
這時(shí)，我左看看，右看看，看我們班哪個(gè)同學(xué)沒(méi)讀，但我看見(jiàn)的是他們臉上露出“勝利”的笑容。
考試的作文300字 篇5
今天下午第二節課是語(yǔ)文考試，我又害怕又緊張。
“丁鈴鈴......”上課了。數學(xué)老師剛從教室里離開(kāi)，語(yǔ)文老師就捧著(zhù)一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們立刻坐整齊，等待著(zhù)老師的到來(lái)。教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我的心里立刻像有著(zhù)小兔子一樣，非常緊張。老師把考卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們紛紛拿起鉛筆寫(xiě)上號次和名字......我慢慢地從文具盒里夾起一支筆，左手托著(zhù)下巴看著(zhù)試卷發(fā)呆。我想如果這次考不好，媽媽一定會(huì )狠狠地責罵我的，要是我能取得好成績(jì)媽媽一定會(huì )開(kāi)心的。過(guò)了一會(huì )兒，我趕緊做起來(lái)。由于緊張我寫(xiě)字也老是寫(xiě)錯，我向四周望了一下，同學(xué)們正爭分奪秒地做著(zhù)題呢。我便開(kāi)始埋頭寫(xiě)起來(lái)。直到下課鈴聲響過(guò)一會(huì )了我才害怕地把試卷交給了老師。
通過(guò)這次考試，我知道了考試時(shí)不能緊張，平時(shí)要好好學(xué)習。
……
考試的作文300字 篇6
語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)，我大跌眼鏡。我語(yǔ)文才考了90分!這次考試我挺有把握的，心想這次能進(jìn)前五名，還能考98分以上，結果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題，呀，怎么這么馬虎呀，我竟然把雞冠花的冠加上點(diǎn)，要知道我經(jīng)常寫(xiě)一些自編故事的時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)冠軍，沒(méi)見(jiàn)的那一次寫(xiě)錯，可這次怎么就寫(xiě)錯了!我又看到了一個(gè)錯題，我差點(diǎn)噴出血來(lái)，原來(lái)馬虎的我把一面鏡子寫(xiě)成了一把鏡子，好倒霉耶!
我看了看自己的作文，滿(mǎn)臉疑惑不解，甚至有些憤怒，減了三分呀!老師讓背的好開(kāi)頭我用上了，我的每一個(gè)自然段里最少有兩個(gè)比喻句和五個(gè)好詞好句，怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結尾，老師給我圈起來(lái)了，可能是我的結尾寫(xiě)得不和開(kāi)頭呼應或者是寫(xiě)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單才扣了這么多分吧。唉，原來(lái)作文的每一句話(huà)都是那么重要，回家我要背背好的結尾。
這張試卷告訴我們：對待任何題都要認真、仔細，往往你不經(jīng)常錯的題會(huì )在這里寫(xiě)錯，相反，難一點(diǎn)的字會(huì )在這里寫(xiě)對。寫(xiě)作文不要以為開(kāi)頭和內容還就行了，還要寫(xiě)好結尾。就跟老師說(shuō)的一樣：有些老師懶，直接看你的開(kāi)頭、結尾、字體，還有字數的數量來(lái)給你評分。
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