考試的作文匯編七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
緊張的五年級結業(yè)考試結束了，這次期末考試十分重要，所以我要反思一下自己的成績(jì)。
在這次考試中，我考的最差的是語(yǔ)文，只考了93.5分。通過(guò)總結，我認為語(yǔ)文之所以會(huì )考這么差，是因為以下幾點(diǎn)一審題不認真。二，平時(shí)缺少積累，不注意細節。三，閱讀題做得少，缺少經(jīng)驗低點(diǎn)，我要改正，做題馬虎這個(gè)詞不應當出現在考試當中。第二點(diǎn)我要吸取教訓，平時(shí)要多多積累一些好詞好句，注意細節，第三年我會(huì )通過(guò)大量做題而彌補，不讓自己的分析句子出現漏洞。
而數學(xué)我考了97分，這個(gè)成績(jì)也不太讓我滿(mǎn)意，因為我的錯誤都出現在不認真上，為什么會(huì )屢次犯不認真審題的錯誤呢?我認為我在考試時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心，心思沒(méi)有完全放在做題上，才出現了這樣的后果，這個(gè)毛病我今后一定要改正，否則會(huì )永遠在這上面出問(wèn)題。
英語(yǔ)我考了98分，雖然比語(yǔ)文和數學(xué)分數都高，但畢竟沒(méi)有考滿(mǎn)分，還是有些遺憾，英語(yǔ)的聽(tīng)力我還需加強。
我們五年組除了這必考的三科外，還考品德和科學(xué)，這兩科的考試都比較簡(jiǎn)單，所以我都考了100分，我要把這個(gè)成績(jì)繼續保持下去。
人們都說(shuō)細節決定成敗，事實(shí)證明這句話(huà)并非虛言，在考試中更是如此，雖然分并不重要，我們也不能一切向分開(kāi)，但唯一能證明自己學(xué)習效果的只有分，我會(huì )在即將開(kāi)始的六年級中改掉自己的壞毛病，考出一個(gè)好成績(jì)。
考試的作文 篇2
考試，如一把鋒利的匕首，刺進(jìn)我的心臟；考試，是一座無(wú)形的大山，壓迫著(zhù)我的身體；考試，如一個(gè)回收站，把同學(xué)們的童年吞噬得無(wú)影無(wú)蹤�？荚囌媸翘膳铝�！
期末考的前幾天，我感覺(jué)世界變了一個(gè)樣，變得黑暗無(wú)比。老師原本慈祥的笑容，變得冷冰冰，作業(yè)總是抄抄背背，原本200字的事情，現在卻變成了20xx字。每次抄完作業(yè)，老師還總不忘說(shuō)上一句：“作業(yè)多嗎？其他班的，可是做也做不完！”“不多！”我們苦著(zhù)臉回答。雖然嘴上不說(shuō)，可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里，我們做的試卷，堆起來(lái)都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記，整棟教學(xué)樓的黑板都不夠寫(xiě)。
終于盼來(lái)了周末，原本想周末一定能好好休息一下，可誰(shuí)想，周末居然比上學(xué)還過(guò)得不舒服。起碼上學(xué)的時(shí)候，除了中午和晚上做作業(yè)，其余時(shí)間都不用做�？涩F在的周末，24小時(shí)不歇地做也做不完。我嘟著(zhù)小嘴，堅持奮斗了一天一夜，終于把這該死的作業(yè)做完了。我跑到客廳，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕詈昧�，你最美麗了，你就讓我出去玩五個(gè)小時(shí)，就五個(gè)小時(shí)，好不好嘛！”媽媽帶著(zhù)“得意”的笑容說(shuō)：“可以，但你要把我給你買(mǎi)的復習題做完才能出去玩！”“對了，考試的時(shí)候要細心，題目讀懂再做，不認識的字要學(xué)會(huì )聯(lián)系上下文猜讀，作文要審題……”聽(tīng)完，我只能無(wú)奈地走進(jìn)房間繼續在書(shū)的海洋里“游泳”。
到了考試那天，鐘聲一響，我立刻奮筆疾書(shū)，像掃描似的，一下子就完成了試卷。我在那無(wú)聊極了，拿起筆玩到了交卷�？纪旰�，我又有幾分興奮，又有幾分可怕。因為考試分數一出來(lái)，我就沒(méi)壓歲錢(qián)了。
考試，真是太可怕了！真希望老師取消考試，取消學(xué)習，還同學(xué)們一個(gè)快樂(lè )的童年。
考試的作文 篇3
唉，真煩人，過(guò)幾天就要其中考試了，我多希望人家教育局領(lǐng)導取消這個(gè)考試呀，可那只是我一相情愿的事，一定不能實(shí)現的，你不知道我為什么要這樣希望吧，因為呀，考不好我可要吃一頓“竹筍炒肉片”呢！
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼，今天就要考試了。早晨，我還沒(méi)睡醒，老媽的“大喇叭”又開(kāi)始廣播了：“快點(diǎn)起床，今天 要考試，再不起就要遲到了�！卑�，老媽可真煩人。沒(méi)辦法，母命難違，我揉了揉還沒(méi)睡醒的雙眼，無(wú)可奈何地起了床，走到了飯桌前，接受下一輪的考驗。
果不其然，我剛坐到椅子上，老媽就開(kāi)始嘮叨了：“考試要細心啊，數學(xué)一定要多驗算幾遍……”我可不想聽(tīng)那話(huà)，于是就趕緊捂上了耳朵，向媽媽大喊： “媽?zhuān)銊e說(shuō)了行不？這些話(huà)我都要聽(tīng)出繭子啦！”我剛說(shuō)完，媽媽就狠狠地瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“我嘮叨也不是為你好哇！”看那不講理的老媽?zhuān)易焐蠜](méi)說(shuō) 話(huà)，可心里卻想：“我就經(jīng)過(guò)十一次考試了，還用這樣？我又不是三歲小孩子，唉！
到了學(xué)校，走進(jìn)教室，我馬上拿出數學(xué)書(shū)來(lái)看，因為我數學(xué)沒(méi)把握呀！
老師發(fā)考卷了，我的心里忐忑不安，不禁想：老天啊，讓數學(xué)試卷出的簡(jiǎn)單點(diǎn)吧！求你了。
試卷終于到手，我寫(xiě)上姓名，用眼睛飛快地掃了一下試卷，然后拿起筆，刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。哈哈！試題可真簡(jiǎn)單。那題對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆子——小菜一 碟。不一會(huì )兒我就答完了，便認真地檢查起來(lái)，��！我可真馬虎，竟錯了這么多題，完了，交卷時(shí)間馬上就要到了，真是急死了，我趕忙拿出草稿紙，把所有要列算 式的題都驗算了一遍，錯的都改了。我心里的一塊大石頭才落了地。
除了數學(xué)外，其它科目都很簡(jiǎn)單。在剩下的語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)中，我英語(yǔ)最認真，因為我和媽媽簽了合同，要是英語(yǔ)考了一百分，她就不讓我上英語(yǔ)班了呢！
放學(xué)時(shí)，我才發(fā)現，我都出了汗呢。對付這考試可真不容易呀！
考試的`作文 篇4
假如上課時(shí)，老師說(shuō)：“今天下午要考試�！蔽蚁�，接下來(lái)，同學(xué)一定是開(kāi)始唉聲嘆氣�；蛟S，考試對于大多數的同學(xué)是很恐怖的。仔細一想，考試真的有那么恐怖嗎？
考試只是用來(lái)檢測一下這段時(shí)間學(xué)習的狀況，找出學(xué)得不是很扎實(shí)的地方，好日后再來(lái)補上。而考試的分數就是看看你的綜合怎么樣，有那么恐怖嗎？
但是，現在的考試早以不只是這樣的了，也許這就是問(wèn)題的所在。
如今，考試得高分，同學(xué)就佩服你，父母就說(shuō)你是個(gè)好孩子，而老師就會(huì )好好的表?yè)P你。如果考砸了，這可就成了同學(xué)們之間的笑料。好不容易的熬過(guò)了在學(xué)校的一天，回到家，還要挨父母的“饅頭”。第二天來(lái)到學(xué)校，本來(lái)打算度過(guò)美好的一天，可是，剛進(jìn)教室，還沒(méi)安頓下來(lái)，老師的教鞭就已經(jīng)打在了書(shū)桌上，然后，……不用我說(shuō)了吧！
我想這一切，都是因為同學(xué)，老師和家長(cháng)對分數看得太重了，仿佛分數就可以說(shuō)明一切，分數就是主宰。如今，剛發(fā)完試卷，同學(xué)們就議論起來(lái)：“哇，你好高��！比我高＊＊分！”“唉，我好慘，差一點(diǎn)就一百分了”“嘿，你多少分？”……回到家，父母也是一樣，“考了多少分？”“及格了沒(méi)有？”“你們年級最高的是多少？”……反正想的，說(shuō)的全是分數。
雖然許多老師口口聲聲的說(shuō)，“分數不能代表一切�！笨墒�，有誰(shuí)能真正的讓它實(shí)現嗎？正因為這樣，才出現了舞弊，抄襲的行為。他們由于自己的父母太看重分數了，自己又不可能達到父母的目標，只有這個(gè)辦法了，只能這樣鋌而走險了。
在這里，我只想說(shuō)一句話(huà)：一個(gè)人的好壞，不是用分數來(lái)衡量的。
考試的作文 篇5
盼望已久的兩日營(yíng)到來(lái)了！我們坐著(zhù)大巴前往崇明島活動(dòng)。
在長(cháng)途期間，坐在我身邊的是我們班的搗蛋大王小明。他看上去很難受，嘴唇發(fā)紫，眉頭皺成個(gè)“川”字，他有氣無(wú)力地對我說(shuō)：“我想吐，你能不能借我一個(gè)塑料袋？”我心想：我為什么要借他呢？他平時(shí)還欺負我呢。想到這，我堅決地搖搖頭。他看上去有些失望，皺起了眉頭，扭過(guò)臉去。
突然，我的耳畔邊響起了爸爸的話(huà)：遇到有困難的同學(xué)，要及時(shí)幫助，這樣，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。我猶豫不決，該怎么辦呢？我思忖著(zhù)，是借他呢？還是不借呢？終于，我從書(shū)包里掏出一個(gè)塑料袋，遞給小明，板著(zhù)臉說(shuō)：“拿去吧�！毙∶鲿�(huì )心地笑了一下。
自從那天開(kāi)始，小明仿佛變了個(gè)人似的，不再在班級里搗蛋，更不會(huì )欺負弱小。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)他幫助有困難的同學(xué)呢！其中的奧秘，只有我知道。
在生活中，考試往往是無(wú)形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗我們的得與失。當我們去善待他人的時(shí)候，他人從我們身上也學(xué)會(huì )去善待別人。
考試的作文 篇6
記得有一次考試，試卷剛發(fā)下來(lái)，我看了一下，覺(jué)得好簡(jiǎn)單��！這么簡(jiǎn)單的試卷怎么也得有九十幾分��！很快，我就把試卷做好了，然后也沒(méi)有檢查。后來(lái)老師說(shuō)收卷了，我們就把試卷交上去了。
第二天，老師把卷子發(fā)給我們，我一看，只有88分，再看看我的同學(xué)，他們都考得很好，都有好幾個(gè)人考一百分的，我好難過(guò)，都想哭了。
晚上，我把分數告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼�，�?wèn)我到底是不會(huì )還是粗心做錯了。我又把試卷仔細看了一遍，發(fā)現好多都是自己粗心做錯的。后來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“下次我不粗心了，一定考好了�！眿寢尵蜎](méi)再說(shuō)我了。后來(lái)我吸取教訓，每次考試都很認真，都考得不錯。
看來(lái)，我們做什么事情都要很用心，不然，再簡(jiǎn)單的事也會(huì )做不好的。
考試的作文 篇7
今天，天氣很熱，太陽(yáng)想火球一樣炙烤著(zhù)大地。我緊張的心里更加緊張，因為今天就要期中考試。
試卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)始考試，，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我看了一下試卷，喲，還挺難的，我不由得嘆了一口氣，也不顧地想，就立刻動(dòng)手，教室里靜悄悄的，只有一片沙沙的寫(xiě)字聲，連掉下一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
考場(chǎng)如戰場(chǎng)，這話(huà)一點(diǎn)不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰斗嗎？我也不例外，哆哆嗦嗦，連筆也拿不穩。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)老師喊時(shí)間快到了，再看同學(xué)有的用手托著(zhù)下巴，側著(zhù)腦袋，緊皺雙眉地思考；有的同學(xué)上看下看，還帶著(zhù)失望的表情。
“時(shí)間到了，收卷！”老師宣布說(shuō)。我向四周掃視了一圈，同學(xué)們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還緊盯著(zhù)試卷；有的爭分奪秒的加緊動(dòng)作，趕忙添上幾筆。。。。。。
宣布成績(jì)了，我兩門(mén)都考了95分，我的心情一下子沉重了起來(lái)。
我靜下來(lái)，想了想：“每次寫(xiě)作業(yè)都有錯題。漏題現象。不該錯的地方，總是出錯。媽媽批評了我N次了�！�
通過(guò)這次考試，我真正認識到了：我是應該改掉丟三落四的毛病了。
雖然媽媽原諒了我，還勸我說(shuō)：分數不是唯一，只要你平時(shí)養成良好的習慣。每次做作業(yè)認真審題，寫(xiě)題，改錯。能合理安排讀書(shū)和娛樂(lè )的時(shí)間，你既會(huì )學(xué)的好還會(huì )玩的好。
我想“合理安排時(shí)間，勞逸結合，會(huì )收獲多多”。
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