【實(shí)用】考試的作文600字4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文600字 篇1
我把手輕輕的按在胸口，感受著(zhù)皮膚和血液下‘鏗鏘有力’的心跳聲，這讓人心神蕩漾的心跳聲，這讓人無(wú)法忘懷的心跳聲，這讓人珍惜的心跳聲。當我睜開(kāi)眼睛，第一次看到屬于這個(gè)世界的光亮時(shí)，心跳就已經(jīng)在陪伴我了，它是父母給予我最珍貴的禮物——生命。沒(méi)有生命，我什么都看不見(jiàn)，什么都無(wú)法感受，這對于我來(lái)說(shuō)鏗鏘有力的心跳聲，意味著(zhù)一切。
我們奔跑在通往學(xué)校的路上，周?chē)臉?shù)木快速的往后倒退著(zhù)，腳下的泥土被印上鞋印，路旁的積水迸出水花。呼吸著(zhù)清晨的空氣，耳邊穿來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。心臟撲通——撲通的跳動(dòng)著(zhù)，在大家的眼里，這是上學(xué)時(shí)再普通不過(guò)的日常了，但是對于世界上一部分的人來(lái)說(shuō)，這是多么夢(mèng)寐以求的幸福。
他不能奔跑，不能打籃球，不能悲傷的哭泣，不能開(kāi)心大小。他的心臟承受不了這么大的負擔，對于這個(gè)心臟衰弱的男孩來(lái)說(shuō)，奔跑是多么的令人渴望，大笑是一個(gè)多美妙的決定，就算是眼淚，也是如此的稀少。我們的日常對他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界。我們在操場(chǎng)上跑圈，抱怨著(zhù)訓練是多么的令人討厭。而他落寞的盯著(zhù)地上，渴望著(zhù)與我們一起奔跑。
啊，我珍貴的心跳，有力的心跳，平凡的心跳，你是多么讓我感激。我不知道該怎么用語(yǔ)言來(lái)形容心跳帶給我的生命的珍貴，帶給我健康的身體的喜悅，帶給我無(wú)限快樂(lè )的感激，這是對心跳一種不可名狀的感情，是一種深藏于每個(gè)人心中的感情，是一種值得所有人珍惜的感情。我感受著(zhù)我的心跳，關(guān)注著(zhù)那悅耳的生命之音。陪伴著(zhù)我的熟悉的心跳，不曾注意的陌生的`心跳，充滿(mǎn)力量的富有朝氣的心跳，回蕩在我的胸腔中，久久的讓人無(wú)法忘記它所帶來(lái)的禮物。我珍惜我著(zhù)所擁有的心跳，你呢？
考試的作文600字 篇2
自從我背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試，它們都如過(guò)眼云煙，但是那次三年級的一次單元考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師反復地叮囑我們，考試的時(shí)候，一定要認真的審題，勤動(dòng)手，多演算……我認真地聽(tīng)著(zhù)，心想：“這次考試，我一定要進(jìn)前五名�！�
第二天，考試準時(shí)進(jìn)行了，當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點(diǎn)也不難，于是就認認真真地把答案寫(xiě)了上去，然后又演算了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。在看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書(shū)�？吹剿齻冞�那么認真的答卷，想到我的奮斗目標，于是我又認真的檢查起來(lái)……
三天后，老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。首先，總結了這次考試的整體情況，然后開(kāi)始公布成績(jì)了，“第一名，劉曉玲，100分。第二名，劉曉思，98分……”這時(shí)我的心都提到了嗓子眼那了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字�！暗谒拿�，鄭思婷，96分……”“什么，我考了96分，第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進(jìn)前五名了……”。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了，想想回家后，爸爸媽媽的獎勵，心里甭提多高興了。
在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地夸我長(cháng)大了，還說(shuō)不要驕傲，一定要謙虛，看到媽媽那高興的樣子，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習，拿更多的好成績(jì)回報她們。
到現在，那次考試還令我記憶猶新。
考試的作文600字 篇3
從上小學(xué)以來(lái)，我經(jīng)歷了很多次考試，有些考試隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘了，可是有些考試卻還記憶猶新，回想起來(lái)歷歷在目。
記得一年級上冊期中考試我語(yǔ)文獲得98分，數學(xué)獲得100分。當時(shí)，我剛上考試場(chǎng)，因為是初次參加考試，所以心里慌慌的。我對自己說(shuō)：“有什么好慌的？你必須鎮定下來(lái)，那樣才可以考得好成績(jì)呀！”不一會(huì )，我就沒(méi)那么緊張了，認真地寫(xiě)完了所有題目。在交試卷的時(shí)候，我的心里像有一個(gè)小兔子一樣，“撲哧撲哧”地跳得厲害，萬(wàn)一考砸了怎么辦？“世上沒(méi)有后悔藥，急也沒(méi)有用��！”我這才慢慢安靜了一些。終于盼到老師發(fā)下試卷，看到了自己的成績(jì)，懸在我心里的石頭才落了下來(lái)。得到老師的表?yè)P，我的心里甜滋滋的。
到了一年級下冊的考試，語(yǔ)文和數學(xué)的試題都挺難的，不過(guò)，我還是通過(guò)自己的努力獲得比較好的成績(jì)。語(yǔ)文100，數學(xué)97。在答語(yǔ)文題的時(shí)候，有一個(gè)字我不懂寫(xiě)。怎么辦？唉！聽(tīng)天由命吧！就在我沮喪和苦惱的時(shí)候，我在試卷的另一面發(fā)現就有這個(gè)字呢！我急忙把這個(gè)字補上去，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣，好險！
三年級的期中考試時(shí)候的情景仿佛還在眼前�？荚嚽�，我對鄰座開(kāi)玩笑“考試場(chǎng)就好像是戰場(chǎng)，我們就好像士兵。我們要跟試卷進(jìn)行一場(chǎng)戰爭�！睉馉幗Y束之后，有的“士兵”不幸“陣亡”，有的“士兵”凱旋“歸來(lái)”。我因為一直都很勤奮學(xué)習，所以是戰爭的幸存者，真是驚心動(dòng)魄！
每一次發(fā)試卷公布成績(jì)的時(shí)候，我都會(huì )對自己說(shuō)：“不管成績(jì)好壞，都已經(jīng)成為過(guò)去！”考試就是這樣，有酸，有甜，有苦，也有辣！為了嘗到更多的甜，我們需要好好學(xué)習。
考試的作文600字 篇4
中午回到家后，我吃完飯就開(kāi)始鍛煉我的審圖，今天下午是有體育課，平常的體育課只是每一個(gè)人都在任意的活動(dòng)，相干什么干什么，可下午的體育課是有考試的，關(guān)聯(lián)著(zhù)你的體育成績(jì)，是比較重要的事情，長(cháng)跑、深蹲、短跑，中午的時(shí)間都用在練習的上面了，沒(méi)有休息。
下午到學(xué)校后，第一節課完了才是體育課，但對于我中午的超強度的練習，使我的身體卻沒(méi)有得到很好的休息，一節課的時(shí)間都是在打瞌睡，下課鈴聲響了，我們都去操場(chǎng)集合好，開(kāi)始我們一周的體育測試。
體育課已經(jīng)開(kāi)始了，可怎么也不見(jiàn)老師的身影，我們心里暗暗的慶幸，這回終于可以不用考試了，可是這種竊喜在我們的心里立馬消失了，老師小步地跑過(guò)來(lái)，什么話(huà)也沒(méi)講，就開(kāi)始我們的考試，當老師說(shuō)出考試的項目，我內心既是崩潰的，也是非常高興的，崩潰的是老師說(shuō)的項目是我終于沒(méi)有練到的，高興的是老師說(shuō)的項目跳繩是我最喜歡的，也是我所有運動(dòng)里的強項，雖然中午的訓練白費了，但是被選到了跳繩，我還是非常高興地，我們拍好隊，慢慢的散開(kāi)，調整好之間的空隙，老師的哨聲是我們成功或失敗的關(guān)鍵，當哨聲響起，我迅速地搖起自己手中的，繩子飛速的搖起來(lái)，感覺(jué)使出了畢生的力氣，一分鐘結束了，老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)每一個(gè)記數的人，我有百分之一百的把握是我得了第一，但當我聽(tīng)到旁邊的一位，他居然比我還多，直到最后上完課我都不敢相信這是真的。
但通過(guò)這一次的測試使我懂得了，一不能輕敵，而要做到謙虛，不管自己有多厲害，總有厲害之人，人外有人，天外有天。
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