考試的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文1
國慶節后，老師組織我們一整年進(jìn)行期中考試。
在以前的考試中，我的成績(jì)一直很優(yōu)秀，在全班名列前茅。大家都以我為榜樣，讓我沾沾自喜，以至于這次考試的結果讓我始料未及。
當老師把試卷發(fā)給大家的時(shí)候，我發(fā)現我連80分都沒(méi)有，這讓我覺(jué)得很丟臉，滿(mǎn)臉通紅�？傆X(jué)得大家都在背后看著(zhù)我，悄悄議論我，讓我在座位上坐立不安。
但是，考完試，現實(shí)也給了我一個(gè)大巴掌。我逐漸認識到自己的不足。第一，平時(shí)成績(jì)不錯。我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。其次，我覺(jué)得考前沒(méi)有足夠的重視。我只想盡快預習新課程，沒(méi)想到復習了。
這次考試雖然輸了，但是我很沒(méi)面子，我以為這次考試過(guò)了就總結教訓了，下次考試一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試的作文2
這天早上，一場(chǎng)突然來(lái)臨的考試讓我們措手不及。有的同學(xué)玩起了川劇中的變臉藝術(shù)，剛才還是一臉的燦爛，傾刻間就變得滿(mǎn)臉烏云；有的同學(xué)則像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉；有的同學(xué)則高興得手舞足蹈。愁也罷，樂(lè )也罷，總之同學(xué)們都想考出一個(gè)好成績(jì)，得到老師和家長(cháng)的表?yè)P。我也不例外，心想：這次我一定要考過(guò)張柳思，為男同學(xué)爭光。
考試開(kāi)始了，有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問(wèn)題，想問(wèn)老師，又覺(jué)得出卷人不會(huì )這么粗心，只好絞盡腦汁去想。交卷時(shí)間到了，我剛好做完，來(lái)不及檢查就交卷了�？膳碌目荚嚱K于結束了，我們的臉也由陰轉晴了，教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。
下午放學(xué)后，一種心情迫使我去問(wèn)王老師。我考了多少分？比張柳思高還是低？天不隨我愿，這次我又輸了。不過(guò)，王老師的一句話(huà)讓我欣慰了許多。王老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次奧數爭取拿第一�！笨磥�(lái)，王老師還沒(méi)對我失去信心。我一定會(huì )加倍努力，不讓老師同學(xué)失望！
考試的作文3
今天下午，我們進(jìn)行了考試�？荚嚽�，同學(xué)們有的很緊張，不停地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，有的同學(xué)則一副無(wú)所謂的樣子，毫不在意，還有的同學(xué)則在高興地玩樂(lè )，大概已經(jīng)胸有成竹了吧。我呢，腦子中在想：試卷中會(huì )寫(xiě)些什么題目呢？我會(huì )不會(huì )做呢？
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，讓人膽戰心驚的時(shí)刻來(lái)臨了。老師把考卷發(fā)給了同學(xué)們，拿到考卷的同學(xué)就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只能聽(tīng)到筆尖地試卷發(fā)出的“沙沙沙”的聲音，像蠶兒在咀嚼桑葉，像秧苗在吮吸水分。他們有的神情嚴肅，運筆如飛；有的眉頭緊鎖，苦思冥想；有的愁眉苦臉，像泄了氣的皮球似的有氣無(wú)力地趴在桌上……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。這時(shí)，我剛好把試卷上所有的題目都答完了，放下筆，心里很快樂(lè )，像是放下了一塊大石頭似的。
考試啊，你真讓人歡喜讓人憂(yōu)��！
考試的作文4
期中考的日子就要來(lái)臨了，使我感到既害怕又緊張，至于期中考的科目有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)以及社會(huì )，而且現在的英語(yǔ)課也越變越難了，讓我增加了許多困擾跟負擔。
在這些科目里面，其中我對數學(xué)最有把握，而在學(xué)校，因為我是班長(cháng)，老師時(shí)常叫我去辦事情，害我不能復習功課，只能在輔導班復習。在輔導班，老師像是被魔鬼附身一樣的猛出考卷，使我們快喘不過(guò)氣來(lái)，而我們也只好全力以赴�；氐郊依�，本想休息一下，但又被爸爸媽媽叫起來(lái)讀書(shū)，真是把我給累慘了！本來(lái)想說(shuō)要看一下 電視，但又被媽媽拒絕了，我只好垂頭喪氣的走回房間里讀書(shū)了，到了晚上十一點(diǎn)才敢睡覺(jué)。對于自己的復習工作，我都把考過(guò)的考卷拿出來(lái)復習，錯的就多看幾遍。
至于我對這次的期中考完全沒(méi)有信心，雖然經(jīng)過(guò)輔導班的魔鬼訓練和爸爸媽媽的指導之下，但我還是沒(méi)有把握成績(jì)能考得很好，但是我會(huì )盡量把緊張的心情放下來(lái)。
考試的作文5
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，要考試了，真是又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因為這么久都沒(méi)考試了，今天終于考試了，我想知道我這么長(cháng)時(shí)間的進(jìn)步有多大，緊張是因為我擔心考不好，媽媽會(huì )說(shuō)我。
試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一眼題目，覺(jué)得沒(méi)什么難的，就寫(xiě)好的班級姓名和學(xué)號。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不覺(jué)得難，可是越來(lái)越不會(huì )了，我心急如焚，真想看答案��！可惜我也知道這不可能，而且這樣的話(huà)，我的腦子會(huì )生銹的。
到了最后，我只有一題不會(huì )了，那就是——俊俏的俊，一會(huì )兒我想可能是馬字旁的，就是徐一駿的駿，可我寫(xiě)了馬字旁但還是不知道右邊是什么字，一會(huì )兒我又想可能是單人旁，我有很多想法，可就是不知道應該相信哪一個(gè)。
我做出了一個(gè)決定，那就是不寫(xiě)了，我想等一下看過(guò)語(yǔ)文書(shū)記住就好了，下次別寫(xiě)錯就行了。
考試結束了，我那顆緊張的心放了下來(lái)……
考試的作文6
時(shí)間過(guò)得真快��！一眨眼的功夫，又到月考了，我最害怕，我覺(jué)得考試好比一場(chǎng)戰爭。
考試之后，嚇得我一身冷汗，我的右眼不停的跳著(zhù)，人們說(shuō)右眼跳是災難，我的心七上八下，不好，這次考試肯定砸了，這會(huì )又得挨批了。就這樣，我的心久久不能平靜。
終于，考試成績(jì)下來(lái)了，數學(xué)，98.那鮮紅的98讓我冷靜下來(lái)，我看了一下卷子上的兩道錯題。后悔了，后悔當初考試馬虎。100的目標沒(méi)有實(shí)現。
緊接著(zhù)，語(yǔ)文成績(jì)也像余震一樣出現了，結果只有95分。想起老師嚴肅的神情和爸爸媽媽的期盼我感到慚愧極了。
俗話(huà)說(shuō)，吃一塹，長(cháng)一智。我要通過(guò)這次考試的教訓，我一定要克服這些不良習慣，努力學(xué)習，爭取下一次考出好成績(jì)，讓98的警鐘長(cháng)鳴，讓它與我再見(jiàn)！
考試的作文7
“叮零零，叮零零……”上課的鈴聲一響起來(lái)，同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到自己的座位上，迅速地拿出課本，靜靜地等候老師的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，卻遲遲不見(jiàn)語(yǔ)文老師的蹤影。有些調皮的同學(xué)快沉不住氣了，在私底下小聲地嘀咕著(zhù)。這時(shí)候數學(xué)老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，“這節課語(yǔ)文老師臨時(shí)要到縣里開(kāi)個(gè)緊急會(huì )，來(lái)不及調課了，大家自習吧，做好語(yǔ)文基礎訓練第五課，明天檢查”。
等老師說(shuō)完離開(kāi)后，全班頓時(shí)又像炸開(kāi)了鍋似的，跟下課時(shí)一樣熱鬧，有大聲喧嘩的，有竊竊私語(yǔ)的，有在看課外書(shū)籍的，還有離開(kāi)座位亂跑的，場(chǎng)面熱鬧極了。
考試的作文8
今天，我們考完試了，寫(xiě)字閱讀考試我考了：87分，數學(xué)月測，我認為我能夠考到：90分以上，考試我認為可以考到：25分以上。從上一次考試完以后，我的閱讀不是很好，上次第一名，這次是第六名，查了五名，字寫(xiě)的也不是很好，以后需要好好的練。數學(xué)有的`題，我還是比較馬虎的，就像把木料鋸開(kāi)，多了幾個(gè)面，我都沒(méi)有算，而是直接運用，如果在考試的時(shí)候這樣了，會(huì )直接扣分。在寫(xiě)的時(shí)候，我還是沒(méi)有寫(xiě)好焦點(diǎn)，沒(méi)有完全寫(xiě)好同學(xué)的特點(diǎn)。
但是，從上一次考試以后，我越來(lái)越喜歡學(xué)數學(xué)了，并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過(guò)程說(shuō)下來(lái)，不再像以前一樣膽小怕說(shuō)錯，為此不感舉手。喜歡寫(xiě)字和閱讀了，有一定的提高了。
但是數學(xué)以后還要膽子更大，能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀，多練字，把字練好。還要常寫(xiě)，經(jīng)常參考別人寫(xiě)的好的地方，是自己的更好一些。
這就是我寫(xiě)的考試反思！
考試的作文9
今天是數學(xué)考試，我趕快地翻了一下數學(xué)書(shū)，全都記在心里。發(fā)下試卷后，我仔細地看了看試卷，這基本都是我昨天晚上復習過(guò)的，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，考一百分真是沒(méi)問(wèn)題！
考試開(kāi)始了，我斜著(zhù)頭細心地做題。做著(zhù)做著(zhù)，突然，一道數學(xué)題把我難住了�！坝幸桓绢^要把它鋸成四段，每鋸下一段需要五分鐘，把這根木頭鋸成四段需要多少分鐘？”哇！我想起來(lái)了，應該是十五分鐘。下一道題是連線(xiàn)題，連線(xiàn)題可是我的強項，我打開(kāi)文具盒。糟糕！尺子忘帶了，就在這時(shí)，我低頭看到地上有一把尺子。我心里高興極了。心想：真是老天有眼，知道我沒(méi)有尺子，給我送了一把尺子。我低下頭，彎著(zhù)腰，把尺子撿了起來(lái)，順利把連線(xiàn)題做完了。
通過(guò)這次考試，下次考試的時(shí)候我一定要把文具帶全。
考試的作文10
今天早上前兩節課都考作文，但是特別掃興，因為第二節是體育課，結果被占了。
今天給我們監考的居然是白老師！說(shuō)實(shí)話(huà)今天真的跟三（2）班弄夠了，再說(shuō)今天早上居然是艾芷萱給我們領(lǐng)操的。
沒(méi)辦法，就寫(xiě)吧，我的題目是“講個(gè)故事給你聽(tīng)”，但是要來(lái)自課外書(shū)的，我就寫(xiě)《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的一本書(shū)，我也不客氣，就直接開(kāi)始寫(xiě)，也不說(shuō)是什么書(shū)，因為我覺(jué)得這樣子太浪費稿紙了，而且我覺(jué)得也沒(méi)什么用處。
我一口氣寫(xiě)完了一頁(yè)，但是李若玙此時(shí)都快寫(xiě)完第二頁(yè)了，我也趕快寫(xiě)了，但是我這回稿紙的鏈接處都掉了，也沒(méi)關(guān)系，寫(xiě)上名字就好了。
這回我寫(xiě)的太慢，因為還需要時(shí)間回想，中途下課還上了一次廁所，但是寫(xiě)完第二頁(yè)就沒(méi)紙了，我就去加紙了。
這回我希望我能寫(xiě)到第四頁(yè)，但是我第三頁(yè)剛剛寫(xiě)完就下課了，但是還沒(méi)結束，我只好再去添紙，可是只能很快結尾了，我是最后一名，我的手都寫(xiě)酸了，但是希望我能拿到好成績(jì)！
考試的作文11
今天和大前天，我們都進(jìn)行了考試，大前天考了語(yǔ)文的閱讀和生字，今天考了語(yǔ)文的真情和數學(xué)月考。老師讓我們今天打一個(gè)考試反思。
今天考試中的數學(xué)，我感覺(jué)非常不好，因為我寫(xiě)的太慢了，最后一道題沒(méi)有寫(xiě)完，肯定考得不好�，F在還沒(méi)出分數，我不知道是什么樣，但是我感覺(jué)如果不跑題的話(huà)，錯字不是很多，應該能考25分以上，除非我寫(xiě)的不好或者老是感覺(jué)我的不好，我的閱讀現在早就出來(lái)分數了，考了85.5分，但是第一名也只考了91.5分，雖然差不了多少，但是名次卻相差的很多，因為前面有很多比我分高的，只有十幾個(gè)比我的分數少。
我感覺(jué)這次考試成績(jì)不是很好，我下一次的升年級考試一定會(huì )努力考好。
考試的作文12
放假那天，成績(jì)出來(lái)了。我語(yǔ)文95．5，數學(xué)88，英語(yǔ)96。
哎，其實(shí)我明白這次沒(méi)考好的原因，因為上學(xué)以來(lái)，我一向自以為打遍天下無(wú)敵手，穩拿第一名，反正期末考試還早著(zhù)呢！所以教師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)……
同學(xué)們，準備迎接期末考試！教師說(shuō)，我恍然從夢(mèng)中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復習，叮鈴鈴，考試開(kāi)始了！我執筆上了戰場(chǎng)，我揚揚眉，數學(xué)題有的我認識，有的不認識。唉！
我想：回家后必須要遭一頓暴打了！誰(shuí)叫我不認真學(xué)呢？
期末考試成績(jì)最終出來(lái)了，我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎？因為（成績(jì)已公布），唉，倒霉！數學(xué)教師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好，而我卻無(wú)言以對，只好沉默不語(yǔ)。
我帶上試卷回家了，很意外，媽媽沒(méi)有打我，我想：我沒(méi)有考好，是因為驕傲，以后我要改掉這個(gè)錯誤，爭取下會(huì )考好！
考試的作文13
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，大大小小的考試我也經(jīng)歷了許多次，最令我難忘的一次是二年級下半年的期末考試。
考試的前一天晚上，我在書(shū)桌上左看看，右看看，心想：如果考好了，爸爸一定會(huì )帶我去吃肯德基、麥當勞、米蘭西點(diǎn)、巴西烤肉，還有北京烤鴨的。想到這我的口水都快流出來(lái)了，所以只能考好不能考壞，我一定要吃到那些好吃的東西。
第二天，我早早就到教室了，準備考試。只聽(tīng)叮鈴鈴的上課鈴聲，我們開(kāi)始考試了。老師把卷紙發(fā)給我們，我接過(guò)卷紙一看，出乎我的意料，有很多我不會(huì )的。心想，看來(lái)好吃的，我是吃不著(zhù)了。只好先把我會(huì )的答了。等靠數學(xué)題的時(shí)候，我先審好題，再反復計算幾遍，叫準了，才答。很快就答完了全部題目。接下來(lái)的時(shí)間，我一會(huì )玩口袋，一會(huì )東張西望，一直到下課交卷。
過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我一共總分打了146分，很不好。我傷心的大叫：“慘了，麥當勞沒(méi)了�！�
考試的作文14
清清楚楚地記著(zhù)，我在考試前對媽媽的承諾：我這次一定會(huì )考好的！成績(jì)下來(lái)了，我的心里面忐忑不安。我的成績(jì)有沒(méi)有進(jìn)前20名。在學(xué)校，中午我沒(méi)有吃飯，我自己在靜悄悄的教室里哭了起來(lái)。我在想著(zhù)：我的這個(gè)成績(jì)，怎么跟父母交代��？怎么跟老師交代��？
不一會(huì )兒，老師走進(jìn)了教室，老師對我說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系的，這次沒(méi)考好，下次好好考著(zhù)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心情好了許多�；氐搅思依�，媽媽對我說(shuō)了許多，我覺(jué)得我很對不起媽媽?zhuān)以诜词∥易约�，為什么�?huì )考這么點(diǎn)分。
考試的作文15
再過(guò)一天，考試結束，愉快的暑假就來(lái)到了。就可以放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由��！
可以我又擔心考試不夠好，爸爸媽媽會(huì )讓我進(jìn)京玩嗎？
因為在這次考試中，我遇到了難題。但是經(jīng)過(guò)我的仔細思考，還是做出來(lái)啦，有一道數學(xué)題，我怎么也不會(huì )做，就接下拉，后來(lái)等做完啦，又反回來(lái)做，我絞盡腦汁的想，終于會(huì )算啦。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�！
這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，如果沒(méi)有老師，我將不會(huì )有這么好的成績(jì)。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的數學(xué)概念……我還會(huì )感謝我的媽媽?zhuān)撬刻鞕z查作業(yè)，讓我改正……
如果我考不好，我會(huì )好好學(xué)習，爭取下次考好。
“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’，考的不好，要向好的方向努力�！边@樣的話(huà)，回響在我的耳畔�？偠灾�，我會(huì )吸取經(jīng)驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績(jì)！