【精華】考試的作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的考試的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
今天早晨，媽媽跑到我房間，大聲說(shuō)：“快起床了，今天要上興趣班！”我嚇了一跳，一骨碌從床上坐了起來(lái)，猛地想起來(lái)上午還要去新思維數學(xué)上課，下午要去維思得英語(yǔ)期末考試，我對下午的考試有點(diǎn)緊張，但是我已經(jīng)復習好久了，應該沒(méi)問(wèn)題的。
到了新思維學(xué)校，老師也說(shuō)要突擊考試，我大吃一驚，心里說(shuō)：“怎么新思維也考試了，我還沒(méi)準備呢！”
拿到試卷后，我正反面看了看，在心里感嘆到：這么多題，可真難呀！答卷的時(shí)候有些應用題我想了好幾遍才做出來(lái)。交卷了，一會(huì )兒結果出來(lái)了，哎呀！原來(lái)滿(mǎn)分有105分，現在因為我粗心大意，有一道題做錯了，扣了兩分，變103分了，真可惜。
下午，又要考試，我懷著(zhù)緊張的心情跨進(jìn)維思得的校門(mén)。發(fā)卷子了，我一看，有四張呢，不過(guò)都很簡(jiǎn)單。
過(guò)了10分鐘，我就做完了，想起早上我粗心的事，就開(kāi)始認真地檢查起來(lái)。
我滿(mǎn)懷信心地交了卷，希望自己能考個(gè)好分數。
“��！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，“考試終于考完了！”
考試的作文 篇2
今天，學(xué)校進(jìn)行了期中考試。下午，考完最后一科，我如釋重擔，感到輕松極了，而又深深地嘆了一口氣�？纯雌渌瑢W(xué)，那可是“姿態(tài)萬(wàn)千”：有的高高興興、說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)教室；有的眼圈紅紅的，像剛哭過(guò)又想要哭的樣子，肯定是考砸了……是啊，考試帶給我們多少喜怒哀樂(lè )��！
喜樂(lè )，人人盼，人人愛(ài)。你考試得了高分，取得好成績(jì)，首先高興的是自己，自己付出的心血沒(méi)白費。其次是家長(cháng)。爸爸媽媽多為自己的孩子感到自豪、驕傲��！他們臉上也沾光，每逢遇上熟人，便說(shuō)：“我的孩子，可是得了個(gè)滿(mǎn)分！”臉上是光彩照人。再者是任科老師。老師也富有成就感：“哼，我教的學(xué)生可是一流的！”……一次好成績(jì)就讓這么多人感到高興、快樂(lè )。
而考試考砸了，情況就截然不同了。首先最難過(guò)的是我們自己。自己成績(jì)不好，當然難受，再加上父母因為怒，難免要遭遇一頓責備，甚至于打罵。老師臉上也沒(méi)光，自己教了個(gè)這么差的學(xué)生，多丟臉！
一場(chǎng)考試不僅影響到這些人，甚至更多的�？荚嚳己昧�，自己開(kāi)心，父母自豪，老師驕傲；而考試考砸了，自己難過(guò)，父母見(jiàn)到自己的孩子考得這么差，多傷心呀，因此也十分氣憤：“現在不好好學(xué)習，將來(lái)怎么辦？”老師也悲哀，老師辛辛苦苦教育你，你卻辜負了老師的期望，看，這對誰(shuí)都無(wú)利有害。所以，我們現在要好好學(xué)習，掌握更多的知識，把基礎打得扎扎實(shí)實(shí)。為了自己的前途、自己的理想，為了大家，為了我們的明天，好好學(xué)習，讓考試成為一件喜事，永遠給大家帶來(lái)歡樂(lè )。
考試的作文 篇3
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試，期中五年級的一次考試讓我至今難忘。
那是一次數學(xué)考試的。我拿到試卷，飛速的寫(xiě)好名字，看了看試卷的第一面，呵！真簡(jiǎn)單。我便開(kāi)始做起題來(lái)。半小時(shí)后，我就做到了最后一題，我一看光題目就好長(cháng)，而且還是我最怕的行程題：點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數字-1和3，點(diǎn)P是數軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)P以每分一個(gè)單位的長(cháng)度的速度移動(dòng)，點(diǎn)A按每分鐘五個(gè)單位長(cháng)度速度移動(dòng)，點(diǎn)B按每分鐘20個(gè)單位的長(cháng)度移動(dòng)，問(wèn)多少分鐘后點(diǎn)p到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離相等？
我看完這題后，立即傻了眼。這題我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，不知到從何下手，怎么辦呢？我在考前還答應過(guò)媽媽要考95分以上�？蛇@一題就是10分，這時(shí)我瞟了一眼同位，沒(méi)想到她已經(jīng)做完了，正在檢查。我便想到一個(gè)可怕的念頭——作弊。我便開(kāi)始了我的“作弊挑戰”，剛開(kāi)始的時(shí)候看了她幾眼，沒(méi)有被發(fā)現，當我看到最后一道算式那千鈞一發(fā)之時(shí)，我的同位突然一抬頭，發(fā)現了我再抄她的。我心里便十分害怕，害怕她去給老師說(shuō)。終于熬到收卷，交完試卷后，我一直盯著(zhù)同位，直到數學(xué)老師離開(kāi)教室，我才松了一口氣。
第二天，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，得分上寫(xiě)著(zhù)紅紅的100分。這分數要放在平時(shí)，我一定會(huì )欣喜若狂�？蛇@次卻怎么也高興不起來(lái)，這可能就是作弊的緣故吧！
我的同位雖沒(méi)有給老師說(shuō)，但她告訴了其他同學(xué)。其他同學(xué)背后互相議論著(zhù)，有的同學(xué)甚至當面嘲笑我。當時(shí)我真想找個(gè)地洞轉進(jìn)去。
知道這次恥辱后就要勇敢去面對，要知恥而后勇，去改正。從那以后我再也沒(méi)有作弊過(guò)，發(fā)誓以后考試要憑自己的能力讓別人對我刮目相看。從此我開(kāi)始加倍努力，功夫不負有心人，我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分數：99，100，97……
這次考試讓我至今難忘。因為這次考試教會(huì )了我如何做一名誠實(shí)的學(xué)生，并一直鞭策我前進(jìn)。
考試的作文 篇4
在期中考試成績(jì)出來(lái)之前，焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情的交織心中。我們這次期中考試，我的成績(jì)并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時(shí)的失誤，導致這一愿望落空。盡管成績(jì)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高，可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次的成績(jì)，深感自責和慚愧。
這次的考試，總的來(lái)說(shuō)，每門(mén)都考得欠佳，其中社會(huì )和數學(xué)的錯誤尤為突出。數學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿(mǎn)分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養成粗心的毛病。讓我未對前半部分進(jìn)行詳細的檢查。自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒，所以對一些簡(jiǎn)單而又容易出錯的題，導致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯題。這次考試我之所以的錯誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。關(guān)于社會(huì )，是知識點(diǎn)沒(méi)復習全，該背的沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門(mén)，考得不好也不差，平平淡淡。這不像是我，要知道，每次考試我總會(huì )有一門(mén)超拔尖的，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。
對于這次考試這一“血”的教訓，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴密的學(xué)習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母，回報老師。
考試的作文 篇5
快要段考了，為了讓自己更好地發(fā)揮出水平，我總結了考試的方法。
一拿到卷子，寫(xiě)好姓名、班別、學(xué)校等重要內容后，應該把卷子從頭到尾瀏覽一遍，對題目有所了解。如果題目很難，不必灰心，應想到“我難人亦難”，應該冷靜去面對。如果題目難度偏低，也不能得意忘形，“我易人亦易”，勝負還沒(méi)定，應該一絲不茍地做每道題。
做題時(shí)千萬(wàn)要細心，仔細看清題目再下筆�；A知識都不難，一般不會(huì )被扣多少分，最重要的要數閱讀題和作文了。在做閱讀題之前，可以先把題目全部看一遍，說(shuō)不定還能從中“掏”到“寶”呢！做閱讀題最笨，也是最好的'方法就是多讀。當然，考試只能在心里默讀�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，應該帶著(zhù)問(wèn)題設身處地地去讀，這樣才能更好地了解文章。如果讀一遍不行，還得讀兩遍、三遍。如果遇到上些較難的思考題，應找
出文中有關(guān)的語(yǔ)句或片斷多讀幾遍，再聯(lián)系上下文，仔細分析文章寫(xiě)的人物或事物，然后組織好語(yǔ)言，最后得出結論。接著(zhù)是作文。作文都是平時(shí)寫(xiě)過(guò)的，只要把它“搬”下來(lái)就行了，不要臨時(shí)修改得太多，有時(shí)間的話(huà)還可以打草稿。最重要的是書(shū)寫(xiě)整潔，這樣能給人留下一個(gè)好的印象。其次是字數要夠，語(yǔ)句要通順，不寫(xiě)錯別字。另外，寫(xiě)得好不好要看平時(shí)的積累，如果能用上一些好詞、好句，那就更好了。
總之，考試時(shí)一定要細心，還得沉著(zhù)冷靜，保持好的心態(tài)。
相信經(jīng)過(guò)我的努力，一定能達到理想的目標！
考試的作文 篇6
唉！我的心情．．．．．．唉！甭提了，我的心情糟透了！為什么呢？因為有件事是令我意想不到的——今天早晨去三樓階梯教室進(jìn)行語(yǔ)文期中調研！天哪！我暈�。ㄟ�好還好，我沒(méi)暈，否則誰(shuí)來(lái)救我呢？）沒(méi)有任何準備的我只好愁眉苦臉，這有什么辦法呢？對了，趕快看書(shū)！我真是．．．．．．我想到了一句話(huà)：平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。這句話(huà)是貶義的，哼！我才不要做小人呢！我要做君子！可我出于理志，就當一次小人吧！我看！我看！我看．．．．．．
轉眼到了第二節課，我們全副武裝，向戰場(chǎng)走去！卷子發(fā)下來(lái)了。我們個(gè)個(gè)拿起水筆“唰唰”殺敵！前面的蝦兵蟹將不一會(huì )兒就解決了！只剩下一個(gè)十分強的老將——！沖�。。ㄎ艺�，開(kāi)始殺�。┪覛�，我殺，我殺殺殺！OK！我勝利通過(guò)！終于，到了交卷的時(shí)候！我交了卷子，松了一口氣。不過(guò)，我的心情立刻糟了！因為我跟本不知我的戰績(jì)如何，會(huì )不會(huì )被“老將”扁！不敢想了，趁現在快溜吧！能躲則躲！Bye……
考試的作文 篇7
考試時(shí)候的心情，應該像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕、帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)自小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便不斷地折磨著(zhù)人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著(zhù)它運轉，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內心就會(huì )立刻受到譴責，覺(jué)得自己對不起爸媽的一番苦心。
這是一種心理錯位，表面的在乎成了內心焦灼的等待，期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼�？荚噷σ粋�(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)太多太多，容不得你不在乎。你可以說(shuō)鄙視考試，可是你無(wú)法避免勞累的怪圈，也無(wú)法逃脫被考試奴役的命運。學(xué)生時(shí)代的美好記憶，很少和考試聯(lián)系起來(lái)。一段時(shí)間的歡愉，最后卻總是和痛苦的考試聯(lián)系起來(lái)，也許這就是中國學(xué)生的最大悲哀吧。
考試時(shí)期的耀華校園別有一番風(fēng)致，耀華帖吧的話(huà)題也少了。這個(gè)時(shí)候，是注定和郁悶無(wú)法脫離的，讓人無(wú)法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評書(shū)”的感覺(jué)，而沒(méi)有這種感覺(jué)的時(shí)候，我是讀不進(jìn)去書(shū)的。說(shuō)句實(shí)話(huà)我有點(diǎn)不太習慣這樣的生活，無(wú)法享受每天早晨六點(diǎn)就在窗外讀書(shū)的奢華�？杉词谷绱�，我依然抱著(zhù)一顆感動(dòng)的心去看待刻苦的同學(xué)，人這一輩子能經(jīng)歷多少事情？等過(guò)了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景致也許就永不會(huì )再發(fā)生了。
考試時(shí)期的心情不好，但絕不至于很差。窗外有風(fēng)吹過(guò)最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也復習去。
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