有關(guān)考試緊張作文（通用20篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的有關(guān)考試緊張作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　考試緊張作文 篇1

　　今天上午，第一節課，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元考試。

　　老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒(méi)有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目��？試卷發(fā)到我手里了，我仔細地看了一下題目，都不難。我仔細地做起來(lái)，一至六題都是基礎題，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目答完了，心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語(yǔ)，我想了很久還沒(méi)有想起來(lái)。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了，結果我想了一下，我不能來(lái)抄別人的題目，即使我抄別人的，得到了100分，都不是我的真實(shí)水平。咚咚咚，下課鈴聲響了，我心里越來(lái)越緊張，只剩下最后一節課了，我忽然想到，后面還有一個(gè)閱讀題目和作文題目，沒(méi)辦法了，先寫(xiě)閱讀和作文吧，丟分也丟的少一些。

　　下課了，我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。

　　考試緊張作文 篇2

　　每人都有令人緊張的事，可能是虛驚一場(chǎng)，可能是膽戰心驚，我的緊張卻是膽戰心驚的數百倍。那次考試的陰影在我心中一直環(huán)繞著(zhù)。

　　考試“兵臨城下”

　　考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�？荚囈选氨�臨城下”，我們這些“將士們”在那“練習”——復習呢？同學(xué)們一幅幅胸有成竹的樣子，而我流了一身冷汗，大家接著(zhù)復習，我也忐忑不安地復習這，手心里不知不覺(jué)冒出了一些汗，使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個(gè)吊桶——七上八下”，又似有一群活蹦亂跳的小兔子，攪得我心神不寧。同學(xué)們復習了一本又一本，而我只復習了含量最少的語(yǔ)文書(shū)。

　　考試“從天而降”

　　老師發(fā)下了試卷，看著(zhù)“隊友們”胸有成竹的樣子，使我更加心驚膽跳，我只能背水一戰�？粗�(zhù)“謀士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書(shū)，他們的筆就似兩只蝴蝶，在知識的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠，就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫(xiě)了起來(lái)，可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂(lè )園，好像我的緊張，就是這些“搗蛋鬼”的樂(lè )趣一般。我的心中“咬牙切齒”，可是他們依然“我行我素，我走我路�！碑斘覍�(xiě)完作文時(shí)，我剛送了一口氣，老師就要求我們交試卷了。

　　考試“落荒而逃”

　　考試士兵們，跟著(zhù)“大將軍”回到了陣營(yíng)，再次返回時(shí)，我竟只考了八十八分。我失望極了！

　　唉，那么多的緊張卻只換來(lái)一個(gè)八十八分，不合理��！

　　考試緊張作文 篇3

　　在昨天，殷老師給我們說(shuō)了一個(gè)消息——明天數學(xué)調研，于是我們馬上融入了復習。

　　今天數學(xué)調研，早上的詩(shī)還沒(méi)背完，我們就被安排到禮堂考試，到了那，我坐到了自己的位子上，過(guò)一會(huì )就聽(tīng)到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來(lái)，手里有一摞試卷，我們的表情立刻緊張了 起來(lái)，不過(guò)發(fā)下試卷后我們完全放松了，因為試卷只有一面。

　　“開(kāi)始寫(xiě)”隨著(zhù)老師的口令，我們的筆在紙上沙沙的響了起來(lái)。第一題是計算串燒，我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算，有一些題要簡(jiǎn)算，我認真寫(xiě)完了前面一些題，只有一道題不會(huì ) ，那是解方程，我仔細仔細再仔細，終于寫(xiě)完了這道題，加油!

　　最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問(wèn)題”我馬上打起十二分精神，認真做好每一道題，到了最后一題，我算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái)，最后我明白了，這題比較繞，于是我繞著(zhù)去想，終于把它們算了出來(lái) 。

　　我交了卷，認真回想剛才的題目，好像有一些錯題，不過(guò)我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認真想想，也許你會(huì )想起來(lái)。

　　考試緊張作文 篇4

　　在這次期末考試中，自我感覺(jué)良好，但是，這次考試有著(zhù)非常驚險的歷程。

　　考試開(kāi)始了，我非常緊張。先考語(yǔ)文�！罢埍O考老師紛發(fā)試卷”聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們都做好，教室里安靜極了，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)�？荚囬_(kāi)始了，我緊張極了，用84分鐘把卷子做完了，可有一道題 ，難住了我：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。寫(xiě)一句這樣的詩(shī)句。那時(shí)，我先判斷，哦，這是擬人句，后來(lái)，我冥思苦想，還是沒(méi)想到 。時(shí)間如流水，一轉眼就過(guò)去了。等考完后，我翻了翻語(yǔ)文書(shū)，呀，輕 風(fēng)扶細柳，淡月失梅花。在考失中，我怎么沒(méi)想到，唉，這讓我白白失了分。真后悔啊，可世上沒(méi)有后悔藥，考后四棵一定要細心！

　　在考后四科是，我很細心，吸取了教訓，一會(huì )，考試完畢。��！解放了。

　　考試緊張作文 篇5

　　星期二，我們在大課間玩，一下子上課鈴就響了。

　　我們跑進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫(xiě)語(yǔ)文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說(shuō)：“試卷真簡(jiǎn)單的：”我高興得都快把樓都跳垮了，我說(shuō)：“只有一頁(yè)作文，我高興的把作文寫(xiě)完了�！蔽揖桶言嚲斫唤o了小組長(cháng)。

　　后來(lái)我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的進(jìn)步，媽媽說(shuō)：“今天給你100塊錢(qián)�！蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級的時(shí)候，全校聽(tīng)寫(xiě)我一下子考到了100分，我回家了我又把聽(tīng)寫(xiě)給爸爸媽媽看了，他們就說(shuō)：“你真棒呀！”

　　這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵，我就開(kāi)心的笑了。

　　考試緊張作文 篇6

　　今天，我在英語(yǔ)培訓學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。

　　馬上就要考試了，我在認真地復習，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)單詞不會(huì )背。我想：還有時(shí)間，來(lái)得及！于是趕緊去背，功夫不負有心人，最后我終于背過(guò)了。

　　開(kāi)始考試了，老師給我發(fā)了一張試卷。我先將試卷整體瀏覽了一遍，嗯，都會(huì )做，心里暗自竊喜�？蓜傋龅谝活}時(shí)，就發(fā)現有一個(gè)單詞不會(huì )，我說(shuō)：“糟了！”老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“Alice!說(shuō)什么呢？”這時(shí)，我還以為老師說(shuō)另一個(gè)人呢，便沒(méi)有理會(huì )。只聽(tīng)老師又說(shuō)：“張飛雪，說(shuō)什么呢？”我大吃一驚，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……”我眼珠子一轉，想：媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)不會(huì )做的先空著(zhù)，先去做其它的。我小聲念叨：“不管三七二十一了，先把其它會(huì )的寫(xiě)完再說(shuō)�！蔽掖蠊P一揮，一眨眼，就寫(xiě)完了。我想：這回可以好好想剛才沒(méi)做出來(lái)的題了�！艾F在收卷！”老師這一聲令下可讓我大驚失色，唉！晚了一步！就在那一瞬間，我忽然想起來(lái)答案了，便趕快寫(xiě)上，心里的大石頭總算是落地了，終于可以安安心心地交卷了。

　　這是我經(jīng)歷過(guò)的最緊張的一次考試。

　　考試緊張作文 篇7

　　期中考試還是來(lái)了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發(fā)下來(lái)，我便寫(xiě)好名字，大致閱覽了一下試卷，覺(jué)得題目挺容易的，只要自己細心一點(diǎn)，就絕對能答好�！伴_(kāi)始答題！”老師說(shuō)道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)邊做著(zhù)題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來(lái)說(shuō)很容易，當然也有的同學(xué)咬著(zhù)筆、皺著(zhù)眉頭，覺(jué)得題很難似的。

　　我做前面的基礎題時(shí)很容易，那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子，輕輕松松地就填滿(mǎn)了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內容？呀！我可沒(méi)復習到，怎么辦？心里嘀咕著(zhù)。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí)，自己就認真回想那篇文章的主題、內容，再與老師上課講的，書(shū)上的筆記都結合起來(lái)，總結出一個(gè)完美的，使我非常滿(mǎn)意的答案。

　　我繼續往后做，閱讀理解，口語(yǔ)交際，作文是寫(xiě)“一個(gè)誠實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內容都顯得很緊張。

　　考試緊張作文 篇8

　　若狂，或者緊張，或者驚訝。雖然“來(lái)不及說(shuō)話(huà)，太快了”的緊張時(shí)刻很快就會(huì )過(guò)去，但那種銷(xiāo)魂的感覺(jué)卻令人印象深刻。

　　初入初中的一個(gè)下午，老師突然宣布我要和其他班比賽拔河。全班頓時(shí)陷入一種興奮的狀態(tài)，久久無(wú)法平靜下來(lái)。老師很快選出了班里強壯、高大或者肥胖的男生女生。其余的都去加油了，大家都興奮得趕緊下樓。我不是因為瘦才被選上的，只好當個(gè)吃瓜的，四處游蕩。猜猜誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)贏(yíng)�？纯幢贿x中的同學(xué)們，個(gè)個(gè)緊張得雙腿發(fā)燙，仿佛要打一場(chǎng)硬仗。同樣如此。拔河比賽馬上就要開(kāi)始了。

　　吃瓜的人站在自己班旁邊組成啦啦隊。我清了清嗓子，準備喊。球員也要抓緊繩子，不讓對手占絲毫便宜。

　　汽笛一響，表示戰斗已經(jīng)開(kāi)始，歡呼聲瞬間響徹校園。中間有一些“漏油”的噪音。隊員們用盡力氣喂奶，手腳牢牢地固定在繩子和地上，就像被扎了根一樣。都紅著(zhù)臉，咬緊牙關(guān)。對方不甘示弱，試圖摔倒在地。發(fā)揮非凡的力量。雙方僵持不下。你拉我一點(diǎn)，我拉你一點(diǎn)。吃瓜的人恨不得上去幫幫他們。突然我們使勁拉了一把，對面好像輸了，但是又開(kāi)始往回拉。我的心開(kāi)始跳動(dòng)，空氣似乎凝固了。大家都緊張到忘記加油了。

　　就在這時(shí)，我們班輸了，隊員們跳到繩子牽著(zhù)的袋鼠面前，手里拿著(zhù)繩子，試圖掙扎。聽(tīng)到對方的歡呼聲，隊員們就像泄了氣的皮球一樣坐在了地上。我們啦啦隊員趕緊上去安慰，你們辛苦了，雖然還是輸了！

　　我還記得那一刻的緊張，忘不了全班同學(xué)一起努力，互相幫助。加油！

　　考試緊張作文 篇9

　　曾幾何時(shí)，一種莫名的感覺(jué)占據了我的心扉，大腦皮層猶如即將炸開(kāi)一般，覺(jué)得疼痛。

　　目光呆滯地盯著(zhù)筆尖在試卷上無(wú)法行走；思維像凍結的冷水無(wú)法運行�？粗�(zhù)空白的試卷，我也無(wú)能為力。我開(kāi)始緊張，奇怪的是，為何我的思想跟不上來(lái)？我呆板，我遲鈍，我木訥我為什么變得如此無(wú)可救藥？那就讓筆尖在潔白的草稿紙上無(wú)規則的滑行吧！

　　我在草稿紙上畫(huà)出了一條毫無(wú)規律的線(xiàn)。我明明是在做化學(xué)試卷，為何要畫(huà)出一條無(wú)關(guān)緊要的線(xiàn)條來(lái)？可笑之極！我不知道修正帶里含有什么元素，我把白色的修正帶涂在草稿紙上，顯得突兀。

　　這條線(xiàn)一定有某種寓意！它根本就脫離了我思維的空間；是它驅使我干的，這一切，對！它也不受任何東西的束縛。一旦逾越了線(xiàn)的最高點(diǎn)，將墜入黑暗的深淵，沉淪將從那時(shí)開(kāi)始。

　　呆滯的眼神發(fā)出的視線(xiàn)開(kāi)始互相交疊，試卷上的符號和漢字混合在一起，分不清筆畫(huà)。我努力地思考著(zhù)，終于有了些思路，試卷上清晰的字和化學(xué)方程式打亂了我的腦子。

　　看了看時(shí)間，距離交卷時(shí)間僅有10分鐘。試卷上的空白加快了我的心跳；指縫間冒出了虛汗；轉筆的右手開(kāi)始有了疲倦之意。我的心臟跳的劇烈，連同大腦小腦也開(kāi)始隱隱作痛。在監考老師虎視眈眈地凝視下，我的額頭上冒出滾滾汗珠。手也開(kāi)始抖起來(lái)，我的眼睛緊緊盯住試卷，在燈光下，頭暈暈的。

　　我看了看表，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。到最后交卷時(shí)，還是沒(méi)有寫(xiě)完。哎，繼續努力吧！

　　考試緊張作文 篇10

　　五一勞動(dòng)節結束以后，我原以為不會(huì )有什么考試之類(lèi)的小測試，結果我這卦沒(méi)算對，五一勞動(dòng)節后緊接著(zhù)就是一場(chǎng)期中考試。

　　直到考試前一天晚上我才知道這件事，我幾乎通宵沒(méi)睡好，整晚都在想會(huì )考什么。

　　到了第二天，我早早地起了床，到了學(xué)校，我又開(kāi)始緊張起來(lái)。原以為第一場(chǎng)應該考語(yǔ)文，但我又算錯一卦。第一場(chǎng)考的是綜合，還好我該背的都背了�？纪甑谝粓�(chǎng)，我才意識到我完全錯了，考的內容和我想的完全不一樣。我覺(jué)得自己可能要考砸了。

　　我沉浸在失敗的悲痛中，但還是覺(jué)得一定要堅持到底。忽然，鈴聲又響了起來(lái)，我帶著(zhù)一定要寫(xiě)完的決心又投入了戰斗。

　　第二場(chǎng)考完了，我自己認為考的不錯。但是到了第三場(chǎng)我幾乎要發(fā)瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分，媽呀，總共是4分，我想：如果這道題我不做出來(lái)，一定會(huì )考砸的。于是我苦思冥想，有了一些思路，我又順藤摸瓜，終于解出了這道題。

　　考完后我回到了家里，爸爸回來(lái)了，并和家里人做了一桌好菜。我此時(shí)緊張極了，生怕家里人問(wèn)我考得怎么樣。

　　這一件小事讓我知道了一個(gè)道理：我們要在平時(shí)多花些時(shí)間來(lái)復習，不要等到大考在即才想起磨刀。

　　到了公布成績(jì)的那天，我忐忑不安等待著(zhù)。老師讀了我的分數，雖然只公布了四門(mén)成績(jì)，但還都不錯。

　　考試緊張作文 篇11

　　一學(xué)期就要結束了，老師通知我們即將要進(jìn)行基礎知識驗收，這幾天要住緊時(shí)間復習，聽(tīng)到這個(gè)消息，我忽然意識到期末就要到來(lái)，這讓我的心里怦怦直跳。

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我拿出了期末沖刺卷認真做起來(lái)。在媽媽的幫助下，基礎知識我是一遍又一遍練習，很快絕大部分已經(jīng)掌握。不會(huì )的習題，媽媽講兩遍后我還是不太會(huì )，讓我再重復講一遍，頓時(shí)呆頭呆腦不會(huì )說(shuō)，當時(shí)我心跳加快，滿(mǎn)臉通紅，腦子一片混亂，瞬間成了結巴。趁著(zhù)模糊的記憶，磕磕巴巴的講了一遍，媽媽狠狠地瞪了我一眼，又耐心的講了一次。

　　連著(zhù)做了幾天的試卷后，基礎知識考試的鈴聲敲響了。我是既緊張又害怕。拿到卷子后，我大概看了一遍，基本都做過(guò)，瞬間有了考九十分的信心。鋼筆上試卷上飛舞，順手極了！

　　忽然發(fā)現最后一道題有點(diǎn)難，又似曾相識，媽媽曾將講過(guò)這道題型，當時(shí)我沒(méi)有認真聽(tīng)，這可怎么辦？心里七上八下，忐忑不安……

　　做過(guò)的題目又不會(huì )了。老師和媽媽都不會(huì )放過(guò)我的，一定會(huì )受到地狠狠批評！這時(shí)的我，著(zhù)急地手心直冒汗，額頭也流出了汗珠。這時(shí)的我特別后悔，真想回到考試前，徹底弄懂這道題的解題思路，后悔啊后悔啊……

　　幾天后成績(jì)出來(lái)了，考了九十四分。經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了臺上三分鐘，臺下十年功的道理。以后遇到不會(huì )的問(wèn)題要多問(wèn)，了解意思，明白思路，不能混水摸魚(yú)，欺騙別人就是欺騙自己。

　　考試緊張作文 篇12

　　今天英語(yǔ)班要考試，我輕松的心情立刻緊張起來(lái)，心想：如果考不好怎么辦？媽媽會(huì )不會(huì )批評我？老師會(huì )不會(huì )討厭我？這幾個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里打轉，讓我十分糾結。

　　我起了個(gè)大早，坐爸爸的車(chē)去學(xué)校，我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸，爸爸強忍著(zhù)笑說(shuō)：“不就是一次小測驗嗎，用得著(zhù)這么緊張嗎？”雖然爸爸再三地勸我，可我懸著(zhù)的心還是放不下。

　　進(jìn)教室我跟老師打招呼，可這不聽(tīng)話(huà)的聲音因為我的緊張而顫抖起來(lái)，老師問(wèn)我：“你不舒服嗎？”我搖啦搖頭說(shuō)：“不是的，今天考試我有點(diǎn)緊張�！崩蠋熞宦�(tīng)這話(huà)，一下可笑了起來(lái)：“我當什么大事呢，原來(lái)就因為考試緊張，你放心，以你的水平，一定能考好�！�

　　我半信半疑的問(wèn)：“真的么？那太好了！”我久久不能平息的心終于平靜了下來(lái)。

　　我坐在位上，認真的復習功課，希望能考出好成績(jì)，同學(xué)們都陸陸續續地來(lái)了，也開(kāi)始復習。

　　不久以后，人到齊了，老師發(fā)了卷子，我們埋頭就做，教室里只有我們寫(xiě)卷子筆尖劃過(guò)紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭，仔細地檢查了一遍，一題也不敢馬虎，上次就是不認真寫(xiě)錯了一個(gè)字母，比第一名少了零點(diǎn)五分，這次我一定要超過(guò)她。檢查過(guò)卷子，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷子，相信一定考的不錯。

　　慢慢地越來(lái)越多的同學(xué)交了卷子，大家都開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)卷子的內容，我也說(shuō)得不亦樂(lè )乎。

　　放學(xué)了，老師說(shuō)：“你這次做的不錯，繼續努力！”聽(tīng)了老師的表?yè)P，我心里美滋滋的。

　　考試緊張作文 篇13

　　“鈴——鈴”上課了，語(yǔ)文老師捧著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒(méi)做好復習的準備呢，這次能不能考個(gè)好成績(jì)，拿全班第一名呢？我還沒(méi)來(lái)得及放松自己，一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張試卷，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現試題還好對付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開(kāi)始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了�！俺烧Z(yǔ)接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒(méi)問(wèn)題，這是我最拿手的�！按笸�小異”，我迅速接了一個(gè)“異口同聲”，“聲、聲”開(kāi)頭的有什么成語(yǔ)？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時(shí)間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強迫自己靜下心來(lái)，認真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著(zhù)試卷被老師收走了，多可惜呀！

　　這場(chǎng)考試多緊張呀！沒(méi)準備的仗不好打。假如準備充分，開(kāi)始考試時(shí)不緊張，不浪費時(shí)間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長(cháng)一智，我將汲取教訓，平時(shí)把基礎打扎實(shí)，考試時(shí)就不會(huì )緊張，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　考試緊張作文 篇14

　　今天是八月一日，對普通人來(lái)說(shuō)就是八月到了，而對我來(lái)說(shuō)卻是緊張的一天，因為今天是我古箏考級的日子。

　　中午十二點(diǎn)出發(fā)，到溫州時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了，還有半小時(shí)就到我了，好緊張，待會(huì )兒老師千萬(wàn)要抽到我比較熟悉的部分啊，有些我幾天前才背住的千萬(wàn)別抽到��！“珍妙，時(shí)間差不多了，我們進(jìn)去吧�！眿寢尶戳丝磿r(shí)間跟我說(shuō)，“好，”我回應著(zhù)，走進(jìn)了待考室。

　　老師說(shuō)我們每個(gè)人考試的時(shí)間是五分鐘，我是第四個(gè)，還好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空氣中充滿(mǎn)了緊張的氣氛，一個(gè)人都不說(shuō)話(huà)，各自做各自的事，有的在帶指甲，有的在看書(shū)，忽然一個(gè)人影正向教室走來(lái)：“1-5號到外面排隊，馬上要考試了�！边@么快，這么快就要開(kāi)始考試了，不行，我得先回憶回憶譜子“1,6,5,6,5……”我默念著(zhù)�？紙�(chǎng)就在旁邊，門(mén)口擺上了四張椅子，2號-5號坐在外面等候，1號到考場(chǎng)里考試了，好緊張啊，待會(huì )兒一定不要彈難的和我不會(huì )的，還是先看下譜子吧。大約十五分鐘后，到我考試了，我走到考場(chǎng)，坐在椅子上，以平常的水平彈奏著(zhù)曲子，馬上就要彈到我不熟悉的部分了，老師趕緊讓我跳過(guò)這段吧！可是現實(shí)卻不是這樣的，老師并沒(méi)有跳過(guò)這段，而是后面一段，不過(guò)似乎這次彈奏比之前好一些，一下子，五分鐘過(guò)去了，終于考完了。

　　考試緊張作文 篇15

　　星期五早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，想緩解一下考前緊張的心情。這時(shí)劉老師報考試學(xué)號了：“黃思語(yǔ)，4401……涂曉微4435�！�

　　接著(zhù)我來(lái)到了考場(chǎng)，并找到自己的位置坐了下來(lái)。監考老師開(kāi)始發(fā)試卷。我一看試卷，不禁緊張起來(lái)……第一場(chǎng)語(yǔ)文考完了。我利用中途休息時(shí)間復習英語(yǔ)，監考老師又來(lái)了，我暗自歡喜，英語(yǔ)可是我的拿手好戲！幾分鐘就把試卷寫(xiě)完了，也檢查了，但還是不放心，反復檢查幾次后將試卷交了上去。

　　下午，我又來(lái)到了考場(chǎng)，進(jìn)班一看，咦？這里的人我怎么都不認識？我的`座位怎么被一個(gè)陌生人坐著(zhù)？更奇怪的是我旁邊的女同學(xué)怎么變成男同學(xué)了？他們都詫異地看著(zhù)我，我也疑惑地看著(zhù)他們，原本喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。我這才意識到，因緊張走錯班了，我連忙跑出了教室，一看是二樓，趕緊奔向三樓到考場(chǎng)，不想讓他們看到我狼狽不堪的樣子。監考老師發(fā)試卷了，我一看大驚失色，數學(xué)可是我軟肋！我的筆在顫抖，我的心砰砰直跳，經(jīng)過(guò)80分鐘的煎熬終于收卷了。我做了一個(gè)深呼吸走出了考場(chǎng)……

　　回到家中的我反思了自己這次考試為什么會(huì )如此的緊張：最主要的原因是平日里學(xué)習不扎實(shí)所致。往后的我日子我得更努力學(xué)習，均衡各科，不讓這樣的“狼狽”考試狀況繼續上演。

　　考試緊張作文 篇16

　　今天就是半期考了，我在班上復習著(zhù)。

　�。⒍♀忊�，＂開(kāi)始半期考了。我看著(zhù)監考老師拿著(zhù)一大堆考卷走進(jìn)教室，我的心砰砰直跳，我不斷對自己說(shuō)："加油你能行的。"老師把考卷發(fā)下來(lái)。我把考卷折成三折，然后寫(xiě)好名字迅速把考卷瀏覽了一遍，還挺簡(jiǎn)單的。

　　這時(shí)候只聽(tīng)廣播通知："半期考開(kāi)始。"我飛快地寫(xiě)起來(lái)，一路過(guò)關(guān)斬將，原本保持的很好的狀態(tài)，可突然遇見(jiàn)一個(gè)難題：聽(tīng)取和附合任意選一個(gè)。這下可把我難住了，我左思右想，最后只好把短文在完完全全的讀三遍，我終于懂了原來(lái)他們前面還有一個(gè)不字，聽(tīng)取是聽(tīng)取自己的權威意見(jiàn)，附合是聽(tīng)取別人的語(yǔ)言自己也同意，因為他們前面還有一個(gè)不字，所以只能寫(xiě)附合，我贊嘆道：原來(lái)讀短文才是王道��！剛剛想完這些，卻發(fā)現時(shí)間只剩下30分鐘了，我埋頭苦寫(xiě)，最終時(shí)間還是來(lái)不及，只能趁收卷的時(shí)間快速地寫(xiě)完作文結尾，呼，終于寫(xiě)完了。我舒了一口氣。

　　第二天老師評講的時(shí)候，我發(fā)現我錯了一道閱讀填空題，這說(shuō)明我閱讀還需多努力，還有作文表達得不夠具體，這個(gè)是知識積累的不夠，導致時(shí)間不夠。哎，真不應該��！以后一定得認真。

　　這就是那場(chǎng)緊張的考試，一場(chǎng)非常緊張的半期考。

　　考試緊張作文 篇17

　　上課鈴聲響起，數學(xué)老師抱著(zhù)一大摞卷子來(lái)到教室。老師宣布：這節課考數學(xué)。

　　原來(lái)熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。我頓時(shí)緊張了。老師開(kāi)始發(fā)卷子，一張張雪白的卷子飛落到每個(gè)人的桌子上。

　　當卷子發(fā)到我的桌子上的時(shí)候，我趕緊讀題目，一看今天的題目有難題，也有簡(jiǎn)單題，還有老師以前講過(guò)的題�？催^(guò)后我開(kāi)始拿筆寫(xiě)名字，之后開(kāi)始低下頭做卷子。

　　開(kāi)始做的題都是一些簡(jiǎn)單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。

　　不好！半路上沖出來(lái)一只攔路虎，它張著(zhù)血盆大口走了過(guò)來(lái)。這只攔路虎攔住了我。我想了又想，還是沒(méi)有想出答案。一看墻上的時(shí)鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心里呯呯地跳，好像是十五個(gè)吊桶打水七上八下。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我又看了看時(shí)間還剩五分鐘了，這時(shí)我更加慌亂了。

　　我抬起頭看了其他同學(xué)，還有不少同學(xué)奮筆疾書(shū)。

　　難道同學(xué)們沒(méi)有碰到攔路虎嗎？為什么他們可以考好，我為什么不能考好呢？這時(shí)，我想到了媽媽的話(huà)：考試時(shí)要用心，要考好，要考好。

　　突然我豁然開(kāi)朗，想到了那道題的解決方法。我寫(xiě)完最后一個(gè)字后，老師就剛好把試卷收了上去。

　　做完試卷后，我心里終于松了口氣。唉！這場(chǎng)考試真緊張呀！

　　考試緊張作文 篇18

　　學(xué)古箏都要過(guò)的一關(guān)就是考級。今天，我就要去闖關(guān)了。聽(tīng)說(shuō)早晨記憶力很好，我很早就起床了，腦袋開(kāi)啟了掃描模式。一路還在腦子里不�；叵肭�子。

　　終于我進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)，找到了老師。老師溫柔地對我說(shuō)：“今天考級，你緊不緊張��？”這時(shí)我的雙腿發(fā)抖，身上的雞皮疙瘩不停地探出頭來(lái)，心怦怦怦直跳。我的手上拿著(zhù)包，包也跟著(zhù)一起顫抖，嚇得我的尿都快出來(lái)了，我趕緊去了一次廁所。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的眉頭緊鎖，和我一樣在發(fā)抖，我知道她們也很緊張。

　　“21號，彭雨菲，進(jìn)來(lái)考試�！卑�！就到我了？這么快？我顫顫巍巍地走進(jìn)去。不行，我不能緊張，只要一緊張就彈不好，彈不好就過(guò)不了，過(guò)不了又要被媽媽罵，我想到一系列的事，可我還是緊張��！我小心翼翼地開(kāi)始彈了，我的手在古箏上撥動(dòng)著(zhù)，可我的腿也在動(dòng)，原來(lái)緊張地一直在發(fā)抖。過(guò)了一分鐘……兩分鐘……三分鐘，怎么還沒(méi)有彈完，幾分鐘的時(shí)間，我仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。終于彈好了，和老師說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽揖图泵﹄x開(kāi)了。

　　剛出門(mén)，老師就鼓勵我：“嗯！彈得很好，你看平常要多練琴，考級時(shí)就好考了吧！”我堅定地說(shuō)：“好，我以后多練琴，多參加一些活動(dòng)，壯壯我的膽子�！�

　　回家后，我和媽媽查了成績(jì)，哇，是優(yōu)秀！我驚訝地捂住了嘴巴，興奮得在旁邊跳起了舞蹈，媽媽也高興地說(shuō)：“加油，希望你下一次也是優(yōu)秀�！�

　　古箏考級真是一場(chǎng)無(wú)比緊張的考試，讓我難以忘記。

　　考試緊張作文 篇19

　　一天，我正在家里看電視，突然，電話(huà)鈴響了。我拿起電話(huà)，只聽(tīng)我的好朋友對我說(shuō)：“告訴你一件事。我做清潔時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)明天要考數學(xué)！“��？我頓時(shí)傻眼了，手里正在喝水也似科凝固住了。

　　我再也沒(méi)有心情看電視了，連忙放下手中的搖控器，跑進(jìn)房間，從書(shū)包里拿出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始“啃”了起來(lái)。窗外的小鳥(niǎo)不叫了；樓上的小狗不吠了，就連風(fēng)吹樹(shù)都努力在為我營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。書(shū)被一頁(yè)頁(yè)翻了過(guò)去，枯燥的公式一道道印入我的眼簾。那些無(wú)味的公式，被我一股腦地灌進(jìn)了腦子里。天漸漸暗了下去，月亮婆婆出來(lái)班了。時(shí)間還艱澀地流著(zhù)……

　　我想：“平時(shí)我數學(xué)就不是很行，學(xué)習也不太用功，光靠臨時(shí)抱佛腳有什么用？按媽媽的話(huà)說(shuō)這叫”早不忙，夜心慌�！拔冶е�(zhù)不太大的希望，一直埋頭看著(zhù)書(shū)�？晌业哪X子去越想離譜了：”考完試，我考了一百分，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光；老師向我豎起大拇指；回家迎接我的是爸爸媽媽熱情的話(huà)語(yǔ)�；蛘呶抑豢剂税耸�分，同學(xué)們向我投來(lái)歧視的目光；老師面對我的是嚴厲的目光；回家迎接我的是父母冷若冰霜的臉和尖刻的話(huà)語(yǔ)�！�

　　當我實(shí)在忍不住，困得躺在床上（睡覺(jué)）時(shí)，心中還默念著(zhù)之前背的公式�？刹恢�是緊張的緣故，還是沒(méi)背到緣故，我背得張冠李戴，硬是找不著(zhù)北，后摸不著(zhù)南，背成：梯形面積等于長(cháng)乘以寬；長(cháng)方形面積等于底乘以高。這是哪跟哪我也不知道了。背著(zhù)背著(zhù)，我便懷著(zhù)忐忑不安的心，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　考試緊張作文 篇20

　　昨天聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)今天要考試，所以，昨天晚上我復習了很長(cháng)時(shí)間，迎接著(zhù)今天考試的到來(lái)。

　　今天早上來(lái)到學(xué)校，老師便開(kāi)始發(fā)考試卷子，當試卷發(fā)到我手中時(shí)，心里砰砰跳，總擔心自己考不出好成績(jì)，我先是從頭到尾審了一遍題，這一次題量比以前的題量大很多，而且也增加了一定的難度，所以我們才會(huì )提前時(shí)間發(fā)試卷。開(kāi)始做題了，因為這一單元的試卷難度十分大，所以，我的做題速度也不是太快。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我聽(tīng)到了叮鈴鈴的下課鈴聲，什么？這么快就下課了？我還有兩道題沒(méi)有做完呢！數學(xué)老師本來(lái)準備收我們的試卷，卻看到還有很多同學(xué)沒(méi)有做完，于是，就給我們又延長(cháng)了五分鐘的時(shí)間。我趕緊拿數學(xué)演稿紙，把剩下的兩道題進(jìn)行演算作答，不一會(huì )兒，五分鐘的時(shí)間過(guò)完了，老師讓組長(cháng)收卷，我的題也剛好做完，我趁著(zhù)還沒(méi)有收到我的試卷，從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番，看有沒(méi)有出錯的地方，果然，第二頁(yè)的第三小題算數算錯了，我趕緊拿起筆改一下，不過(guò)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，筆墨沒(méi)有了，我趕緊借用同桌的鋼筆，在上面寫(xiě)上了正確的答案，剛抬起筆后，組長(cháng)便收了上來(lái)，幸虧寫(xiě)出來(lái)了。

　　交完卷子后，我的心情立馬放松了下來(lái)，這一節的數學(xué)考試真是讓我緊張極了，看來(lái)還是要多努力學(xué)習呀！這樣考試的時(shí)候才不會(huì )手忙腳亂，才能胸有成竹考出好成績(jì)。

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