備戰期末考試作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的備戰期末考試作文，歡迎大家分享。
備戰期末考試作文 篇1
本學(xué)期的全部課程已經(jīng)讀完，緊張的復習階段也將要結束，下個(gè)星期三就要進(jìn)行期終考試了。
期終考試是對本學(xué)期學(xué)習成果的一次大檢閱;是對自己的自信心、意志力的一次大考驗;是向老師和家長(cháng)最具體、最直接、最全面的大匯報;總之，這是一次具有非常重要意義的考試!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的復習，讓我對這學(xué)期所學(xué)的知識內容有了更系統的掌握，加深了對難點(diǎn)、重點(diǎn)知識的理解。還有幾天的復習時(shí)間，我將振作精神、全力以赴，認真備戰期終考試，爭取考出水平，考出好成績(jì)，讓老師滿(mǎn)意，讓家長(cháng)高興!
首先，用正確的心態(tài)對待考試，已要克服復習迎考前過(guò)分緊張的情緒，又要克服盲目樂(lè )觀(guān)，不當作一回事的松散情緒，更要克服畏難怕苦、得過(guò)且過(guò)的情緒;要堅定信心，從容自信，積極備戰，努力攻克期終考試關(guān)。
其次，合理安排時(shí)間進(jìn)行復習，爭分奪秒做練習，充分利用好這個(gè)星期六和星期天，認真對各科的知識進(jìn)行查漏補缺，努力鞏固所學(xué)習到的知識;
再次，認真完成老師布置的測練題目，對這學(xué)期單元考試時(shí)造成丟分的題目注意總結教訓，千萬(wàn)不能再次丟分，不懂的問(wèn)題要及時(shí)請教老師或同學(xué)，不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)，扎實(shí)掌握基礎知識。
另外，要保持精神上的最佳狀態(tài)，按時(shí)作息，保證充足的睡眠時(shí)間，保持最佳的身體狀態(tài)，努力打好這一仗，為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
備戰期末考試作文 篇2
時(shí)間如風(fēng)飛快地過(guò)去了，四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試，我取得了較為理想的成績(jì)，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級的學(xué)習劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號，不留下任何遺憾。為此，我打算從現在開(kāi)始，抓住這段復習的機會(huì )溫故知新，因為我們要復習9個(gè)單元，其中，前面有些知識已經(jīng)有點(diǎn)淡忘，還有些知識當時(shí)學(xué)的不太扎實(shí)。
為了這次期末考試考出好成績(jì)，我還想出來(lái)了備戰期末的措施，并且給自己設訂了奮斗目標：語(yǔ)文和英語(yǔ)考97分，數學(xué)考100分。
我備戰的具體措施是：
在學(xué)校復習時(shí)，要做到：
1.專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。
2.做復習卷和復習題時(shí)認真對待，保證質(zhì)量。
3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的地方，更要認真聽(tīng)。
4.數學(xué)課上，把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫(xiě)下來(lái)。
5.語(yǔ)文課上寫(xiě)復習卷時(shí)書(shū)寫(xiě)要工整，將掌握不熟練的劃出來(lái)，回家后抓緊復習。
在家復習時(shí)，要做到：
1.每天分別復習數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各一個(gè)單元。
2.把語(yǔ)文、數學(xué)錯題集上的錯題再做一遍。
3.將英語(yǔ)卷子上的錯題復習一遍，多聽(tīng)磁帶。
4.多練題，提高做題質(zhì)量。
備戰期末考試作文 篇3
期末考試在我們眼里就是最大的來(lái)考試了，這幾乎是決定這個(gè)年是否能過(guò)得開(kāi)心的一個(gè)重大因素。所以可不能馬虎，我早早就為期末考試做準備了。
課程上我們早早就進(jìn)入了復習期，把所有學(xué)過(guò)的知識從頭復習一邊，當時(shí)不太明白的在復習的時(shí)候我都要再問(wèn)一下老師，把不會(huì )的弄明白，不能再學(xué)過(guò)的題目上面掉分啊。除了老師上課帶領(lǐng)我們一起復習，做模擬試題之外，我們增加的自習課上，自己給自己的復習也是很關(guān)鍵的。不用跟著(zhù)老師的節奏，可以自己突擊自己不會(huì )的知識點(diǎn)，隨時(shí)可以詢(xún)問(wèn)老師。所以自習課我的收獲還是很大的。說(shuō)道期末考大家都沉浸在緊張的氣氛中，誰(shuí)都想考個(gè)好成績(jì)，這樣過(guò)年長(cháng)輩問(wèn)起歷年來(lái)必問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，也能有底氣回答。真不知道為什么過(guò)年前要期末考，誰(shuí)規定的啊，不能改改時(shí)間嗎。不光在學(xué)習上做準備，考試的用具我都早早準備好了，筆袋里面裝了必用的筆和畫(huà)圖工具，準考證學(xué)生證，都放在了考試袋里面。就怕自己一時(shí)疏忽耽誤當天的時(shí)間。雖然考試的氣氛很緊張，但是我們的心里還住著(zhù)一個(gè)小精靈，那就是期盼過(guò)年放假的心。只要考完期末考這個(gè)大關(guān)，我們就有的是時(shí)間玩耍了。
大家面對期末開(kāi)始緊張嗎?不要緊張害怕，只要好好發(fā)揮自己平時(shí)所學(xué)的知識就好了。加油，祝我們有個(gè)快樂(lè )的新年。
備戰期末考試作文 篇4
語(yǔ)文的復習要注重知識的積累，常用字詞的正確拼寫(xiě)，短語(yǔ)以及古文的背誦，這些作為基礎內容，建議不要找具體的某一些時(shí)間來(lái)記憶，而是要學(xué)會(huì )多多利用課間、上下學(xué)路上等這些零碎時(shí)間，將時(shí)間進(jìn)行最大價(jià)值地利用。
對于作文，要給文章增添亮點(diǎn)。在審題基本正確、內容基本充實(shí)、結構基本清晰、語(yǔ)言基本流暢的基礎上，增加到位、獨特、新穎、事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開(kāi)頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語(yǔ)言的“亮點(diǎn)”包括：一個(gè)精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問(wèn)、設問(wèn);一個(gè)排比句;一個(gè)反復、照應。同時(shí)，作文的提高要注重平時(shí)學(xué)習的素材積累，一方面多讀名人名言，從中找到最佳論點(diǎn)，另一方面多進(jìn)行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶，增加論據。
同時(shí)，注重復習中的爭分點(diǎn)�，F代文閱讀要注意：
1、讀懂原文，把握語(yǔ)境。
2、定性準確，思路清晰。
3、理解全面，表達到位。
4、博聞多思，增加底蘊。
現代文閱讀中的名言警句，是記憶性的東西，每個(gè)人都應該拿到手。閱讀文章時(shí)要注意整體感知閱讀，從中提取重要信息，具體闡釋和抽象概括。
在文言文斷句時(shí)，學(xué)生常犯的錯、漏、多等錯誤會(huì )分別扣分，比如對五處未標一處則得5分，而對五處錯一處反扣1分，挑戰與風(fēng)險并存。整體的復習要注意跟著(zhù)老師走，每周一套的試卷，要吃透，不要以量取勝。自己找弱項，強調多問(wèn)。
最后需要提醒的是語(yǔ)文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現錯別字情況。
備戰期末考試作文 篇5
本學(xué)期的全部課程已經(jīng)讀完，緊張的溫習階段也將要結束，下個(gè)禮拜三就要入行期終考試了。
期終考試是對本學(xué)期學(xué)習成果的一次大校閱閱兵;是對自己的自決心信念、意志力的一次大考驗;是向老師和家長(cháng)最詳細、最直接、最全面的大匯報;總之，這是一次具有非常重要意義的考試！
經(jīng)由一個(gè)多禮拜的溫習，讓我對這學(xué)期所學(xué)的知識內容有了更系統的把握，加深了對難點(diǎn)、重點(diǎn)知識的理解。還有幾天的溫習時(shí)間，我將振作精神、全力以赴，當真備戰期終考試，爭取考出水平，考出好成績(jì)，讓老師滿(mǎn)足，讓家長(cháng)興奮！
首先，用準確的心態(tài)對待考試，已要克服溫習迎考前過(guò)分緊張的情緒，又要克服盲目樂(lè )觀(guān)，不當作一歸事的疏松情緒，更要克服畏難怕苦、得過(guò)且過(guò)的情緒;要堅定決心信念，從容自信，積極備戰，努力攻克期終考試關(guān)。
其次，公道安排時(shí)間入行溫習，分秒必爭做訓練，充分利用好這個(gè)禮拜六和禮拜天，當真對各科的知識入行查漏補缺，努力鞏固所學(xué)習到的知識;
再次，當真完成老師布置的測練標題題目，對這學(xué)期單元考試時(shí)造成丟分的標題題目留意總結教訓，千萬(wàn)不能再次丟分，不懂的題目要及時(shí)請教老師或同學(xué)，不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)，扎實(shí)把握基礎知識。
另外，要保持精神上的最佳狀態(tài)，按時(shí)作息，保證充足的睡眠時(shí)間，保持最佳的身體狀態(tài)，努力打好這一仗，為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
備戰期末考試作文 篇6
在我的印象中，一個(gè)學(xué)期是漫長(cháng)的，然而上了初中，不知怎的，一個(gè)學(xué)期轉眼即逝，僅剩十五天左右，就該迎來(lái)期末考試了。
現在是最后的沖刺，不再像小學(xué)一樣，只有語(yǔ)文、數學(xué)，而是七門(mén)課程，必須馬上進(jìn)行復習。首先是語(yǔ)文，語(yǔ)文最重要的是字詞、閱讀，字詞需要多聽(tīng)寫(xiě)、多背，而閱讀則需要語(yǔ)法和多練，只要這兩項可以做好，一百分以上就是小菜一碟，一點(diǎn)兒沒(méi)有問(wèn)題，接著(zhù)是英語(yǔ)，英語(yǔ)和語(yǔ)文息息相關(guān)，單詞要多寫(xiě)多背，翻譯句子之類(lèi)的，要有很好的語(yǔ)感，還要多加練習，然后是數學(xué)，數學(xué)沒(méi)有技巧，只能多練題，提練多了，自然就能得高分。
而這四門(mén)副課，只有一招——背，尤其是政治不背，根本不行，歷史需要背時(shí)間、朝代、人物等，要是不背，那考試時(shí)就什么也不會(huì )了。而生物和地理當然也需要背，就像我自己，其中考試時(shí)生物沒(méi)有背好，導致一道五分的大題，我一分也沒(méi)得。
剩下的信息技術(shù)，體育之類(lèi)的，單個(gè)看分值并不大，但合在一起也有一百二十分了，這幾類(lèi)只能靠多練習了，練習好了，也能拿到很高的分值。
我要制定復習計劃，每天按計劃執行，爭取在期末考試時(shí)，進(jìn)入年級前一百名。
備戰期末考試作文 篇7
打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天，凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅，我精神抖擻，對著(zhù)藍天白云，我充滿(mǎn)希望，因為，生活是屬于我的，考試是我的挑戰，那張作息時(shí)間表是我的充氣筒，考試亦精彩!面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣�！白鳛橐粋�(gè)有責任心的孩子，一定要把成績(jì)考好，這樣才不會(huì )愧對自己!”我想，這是每個(gè)人都所希望的。自強不息，努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫(xiě)字臺前面，進(jìn)行一次完整全面的復習，動(dòng)起來(lái)吧。
不要你在夜深人靜的時(shí)候，徹夜不眠，捧著(zhù)書(shū)本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來(lái)，向著(zhù)期末考試做最后的沖刺吧!如同在長(cháng)跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著(zhù)一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會(huì )過(guò)去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過(guò)無(wú)邊的天際，出現在你面前，那是屬于你的彩虹。請踏上這座橋，與天同高吧。沒(méi)有可能，堅持就是勝利!考試時(shí)，做到心會(huì )神凝，仔細審題，保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。勝利的時(shí)候，回想起以前，你會(huì )感慨萬(wàn)千。是啊，真的沒(méi)有什么不可能。所以，珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂(lè )且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著(zhù)這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝愿成功!坦然走向這挑戰，超越了自己，你就勝利了。
備戰期末考試作文 篇8
期末考試今天是期末考試的日子，雖然不是考初中，只是六年級的上學(xué)期，但是多多少少難免會(huì )有些緊張。前一天晚上就已經(jīng)雙手合十開(kāi)始祈禱了！不知道今年的題難不難，多不多，我會(huì )不會(huì )做。一串串問(wèn)號從我腦袋里閃過(guò)。
吃過(guò)早飯，還是一樣坐在熟悉的教室里，只是位置換了，大家一起等待著(zhù)監考老師的到來(lái)，更加關(guān)心的是考試難不難，會(huì )出怎樣的題。終于來(lái)了！監考老師發(fā)下來(lái)長(cháng)長(cháng)的試卷，哇吼~一共是6頁(yè)��！比原來(lái)的語(yǔ)文試卷多了2頁(yè)！哦！我的上帝！時(shí)間有限啊，我做得完么？不光只是我一個(gè)人，幾乎全班同學(xué)在第一時(shí)刻驚叫起來(lái)�！皁hmygod！”從第一道題做起，我開(kāi)始認真思考了起來(lái)，好在都不難，但是我還是遇到了攔路虎。我怎么想也想不起來(lái)了。我又怕時(shí)間不夠，就先往后面做�！班оо�！”教室里只聽(tīng)到著(zhù)用寫(xiě)字的聲音�！皼](méi)剩多少時(shí)間了！趕快做！”監考老師說(shuō)著(zhù)。我正在寫(xiě)作文，已經(jīng)寫(xiě)了一大半了，但是還是很緊張，因為我想留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查前面的題，是否正確，還有道題在前面等著(zhù)我��！作文做完了老師說(shuō)還剩10分鐘，我稍微松了口氣。因為這10分鐘對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了，足以檢查前面的題了！“開(kāi)始收卷！”老師一聲令下。搞得我們班有些同學(xué)手忙腳亂，但有些也巴不得現在交，那都是些做得快的人，已經(jīng)檢查好久了。當老師把我的卷子收在手上的時(shí)候，我嘆了一口氣，又開(kāi)始擔心起來(lái)。擔心我語(yǔ)文考不好啊，媽媽罵啊之類(lèi)的。午飯吃完后就考了數學(xué)。數學(xué)只有4頁(yè)，瀏覽的時(shí)候好簡(jiǎn)單啊，全部會(huì )做。大家臉上都露出微笑。在做題的時(shí)候，有的同學(xué)做得飛快，監考老師總是把這句話(huà)放在嘴邊：“慢慢做，時(shí)間還多得很！認真做嘛，不要做快了，細心點(diǎn)！”基本上等我做完了，都還剩下二十幾分鐘！
全班同學(xué)開(kāi)始“抱怨”！我也感到吃驚，已經(jīng)都檢查好幾遍了！唉，只有又繼續多檢查幾次了！好不容易等到老師那句“收卷”的話(huà)，感覺(jué)頭上已經(jīng)長(cháng)了雜草。監考老師把卷子帶走后，大家紛紛議論起來(lái)�！澳阌X(jué)得自己考多少分��？”“哎呀！我有道題錯了！”“好煩啊，要是我能細心點(diǎn)就好了！”期末考試是緊張的，但是也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。
備戰期末考試作文 篇9
期末考試即將來(lái)臨，眼看著(zhù)過(guò)兩天就要考試了，我的心里七上八下的，很沒(méi)有底。這應該是考試之前的最后一次放假了，所謂放假，其實(shí)跟沒(méi)有放假是一樣的，因為我還有很多東西要復習。
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門(mén)給鎖上了。我根本沒(méi)法出去，媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷，我倒覺(jué)得自己 像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現在都快期中考試了不好好復習怎么 行，還有我上幾個(gè)學(xué)習的期中考試成績(jì)真是不理想。不提成績(jì)我還好，我一想起上學(xué)期那成績(jì)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分，一下子就錯了好幾道簡(jiǎn)單的 都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說(shuō)了這次成績(jì)可是要貼出來(lái)的呀，萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。
開(kāi)始復習了，先是語(yǔ)文一大堆課文作者，內容中心思想詞句意思，我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數學(xué)書(shū)，各種方程看的我頭暈，隨后 是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū)，我想這是不是意味著(zhù)我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些 書(shū)本的洗禮，我好想沒(méi)記住什么，只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來(lái)的時(shí)候已是中午，媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來(lái)，只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識，看來(lái)一上午的時(shí)間白費了。
一吃完飯，我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對我說(shuō)我那樣不太容易記住，要我把他們分開(kāi)記，今天先記語(yǔ)文明天記數學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期末考試啊，你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來(lái)，讓我早日解脫，又希望你不要來(lái)，因為我還沒(méi)有準備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
備戰期末考試作文 篇10
馬上要期未考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復習當中，我也不例外，讀英語(yǔ)，做數學(xué)，寫(xiě)語(yǔ)文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習，老師們也在不停地幫我們復習以前沒(méi)掌握的知識。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了復習最后一個(gè)晚上，本來(lái)這個(gè)晚上應該更加努力復習，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒(méi)什么特別。
6月25日是期未考試，上午考科學(xué)，下午考英語(yǔ)。在考試前20分鐘老師問(wèn)了大家作業(yè)本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監考老師進(jìn)班級，神情嚴肅，沒(méi)有一絲毫笑容。9：25分監考老師發(fā)卷，讓我們先寫(xiě)好班級、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著(zhù)廣播鈴聲響起，我們便開(kāi)始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡(jiǎn)單的題目做好，再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題，發(fā)現錯了立刻改過(guò)來(lái)。下午的英語(yǔ)考試我也是這樣對待。第二天上午語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我比前兩次考試更加仔細、認真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學(xué)考試我也是這樣做的，只不過(guò)我用了30分鐘就做完了，剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來(lái)，再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。
考試結束后的第二天，媽媽打電話(huà)打到老師那里，問(wèn)我的成績(jì)。我的心懸了起來(lái)，萬(wàn)一考得不好就沒(méi)臉出去玩了。媽媽掛了電話(huà)，我問(wèn)媽媽成績(jì)多少？媽媽說(shuō)：數學(xué)100，語(yǔ)文學(xué)94，英語(yǔ)99。我覺(jué)得語(yǔ)文考得不理想，數學(xué)和英語(yǔ)考得很好，懸著(zhù)的心終于著(zhù)地了。
這次考試考得還行，我已經(jīng)盡力了。
備戰期末考試作文 篇11
考試是件令人歡喜令人憂(yōu)的事，考好表?yè)P考差罵。
今天，我們進(jìn)行了期末全市統考�？荚囈豢纪�，我與同學(xué)們就在對答案了，我發(fā)現自己錯了很多�！霸趺崔k，怎么辦，這回可考砸了……”我心里像爬滿(mǎn)了螞蟻似的，又痛又癢，難受極了。我真希望我的答案是對的，他們的答案是錯的�；氐郊�，我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了，并把自己的答案說(shuō)了出來(lái)，阿姨說(shuō)，我的答案是錯了。這下，我真的蔫了。
下午到了教室，我的心里還是很亂，一直在想上午的事情，下午的兩場(chǎng)考試都不想考了，心里在想著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)能考幾分，萬(wàn)一分數很低，回家就要接受口水戰了。其實(shí)，主要還是我自己心里過(guò)不去，不能接受分數太低的現實(shí)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)有同學(xué)在發(fā)試卷。我坐在位子上等待著(zhù)，眼睛死死地盯著(zhù)發(fā)試卷的同學(xué)，既希望馬上拿到我的試卷，又希望永遠也不要發(fā)到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，對我來(lái)說(shuō)，仿佛等待了整整一個(gè)世紀。終于發(fā)到我了，語(yǔ)文96，還好還好，這個(gè)成績(jì)勉強說(shuō)得過(guò)去，我懸著(zhù)的心放下了一半。我祈禱著(zhù)，希望數學(xué)成績(jì)也能好點(diǎn)，可偏偏事不如人意，數學(xué)只有92，計算題居然扣了6分。我整個(gè)心像掉進(jìn)了冰窟窿。朱老師講試卷的時(shí)候重點(diǎn)批評了我，說(shuō)我太粗心了，白白失了6分，如果不失這6分，我的卷面成績(jì)也還是挺漂亮的。這個(gè)時(shí)候，我多希望鮑老師不在教室里，可她此時(shí)卻在后面聽(tīng)得真真切切的。等朱老師走了，鮑老師明顯很生氣，又把我狠批了一頓。我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我以為這樣就好了，可鮑老師的氣還沒(méi)消。在發(fā)“三好學(xué)生”獎狀的時(shí)候，鮑老師只讓我拿著(zhù)獎狀拍了張照，就把獎狀收回去了，說(shuō)是給我個(gè)教訓，我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出啊。放學(xué)了，我以為這下可以清凈一下了，誰(shuí)知同學(xué)又說(shuō)了：“王依依，你好慘，要是……”我好后悔啊，可這世上哪有后悔藥賣(mài)呢，回到家還有一場(chǎng)暴風(fēng)雨等著(zhù)我呢。還好阿姨這關(guān)好過(guò)，只是說(shuō)了我兩句，讓我吸取教訓，以后不要再犯這樣的錯誤。到了媽媽那兒，苦日子才真正開(kāi)了頭。媽媽的嘮叨勁呀，這個(gè)暑假恐怕都不好過(guò)了，我只要有一點(diǎn)偷懶，媽媽就會(huì )舊事重提，連弟弟都會(huì )學(xué)媽媽的樣。啊，我的天吶!我的暑假簡(jiǎn)直要暗無(wú)天日了。
這是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教訓，不要再讓粗心害死自己了。
備戰期末考試作文 篇12
過(guò)幾天就要期末考試了。我進(jìn)入了既緊張又興奮的復習階段,緊張是因為不知道會(huì )出什么題,興奮是因為這樣就可以知道自己這個(gè)學(xué)期學(xué)得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數學(xué)、英語(yǔ),下午考語(yǔ)文。數學(xué)老師說(shuō)了這次又附加題。
發(fā)卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會(huì ),于是我就放心的開(kāi)始寫(xiě)答卷了。答著(zhù)答著(zhù),我發(fā)現附加題也并不難,只要認真想動(dòng)腦子就可以做出來(lái)······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個(gè)好成績(jì)!
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又迎來(lái)了英語(yǔ)的期末考試。英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒(méi)有發(fā)現有錯的地方。跟之前一樣,到時(shí)間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個(gè)滿(mǎn)分。
下午,語(yǔ)文考試又向我們走來(lái)。語(yǔ)文考試是我的強項,沒(méi)有我不會(huì )的,不過(guò),在寫(xiě)作文的時(shí)候浪費了一點(diǎn)時(shí)間······
過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我數學(xué)99+20分,語(yǔ)文97分,英語(yǔ)100分。平均分是98.6分。雖然有一門(mén)功課沒(méi)有達到平均分,但是我對自己的成績(jì)還算滿(mǎn)意,還拿了一張獎狀———“三好學(xué)生”。今后在學(xué)習和考試中要更加仔細,爭取更好的成績(jì)!
備戰期末考試作文 篇13
試卷發(fā)下來(lái)了，果不出我所料，我一門(mén)一百分都沒(méi)有，數學(xué)錯了一道口算題，結果以一分和一百分告別。心里比較失落，因為全班竟有七個(gè)一百，仔細看那題，原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題，以后不能這樣粗心了。
語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái)，隨即而來(lái)的是分數和評語(yǔ)，每一次我的評語(yǔ)的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點(diǎn)，幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。
原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了，我以為英語(yǔ)會(huì )是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說(shuō)錯就錯了。這次成績(jì)都不是我滿(mǎn)意的，但不能改了，此時(shí)真想時(shí)空倒轉，再考一次，那不就門(mén)門(mén)一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能�！� 張老師突然說(shuō)粗心的得加作業(yè)，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很?chē)乐�，我第四道題錯了一字，結果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫(xiě)五篇作文，但就因為這一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業(yè)本，還加了十篇作文。
其它沒(méi)事，可十篇作文對我們來(lái)說(shuō)就是——寫(xiě)起來(lái)似登天，而且張老師要求不寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的，這怎么行，這一字的代價(jià)也太大了吧！看著(zhù)別人樂(lè )滋地樣子，我心里不高興，覺(jué)得十分不公平，我也是九十五分以上！· 張老師要獎我們九十五分以上的，細心地是十個(gè)本子，但粗心了就只有五個(gè)，我看著(zhù)本子，心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意，可是天下沒(méi)人愿意，我very very地郁悶，生悶氣�！� 到了媽媽的辦公室，我心里越想越不甘心，就問(wèn)辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨，李阿姨說(shuō)我的答案正確，可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”，我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫(xiě)那個(gè)“帶”字，可一想不合乎題意，就寫(xiě)那個(gè)“戴”，結果我的第一感覺(jué)對的，后來(lái)改的錯了�！ば睦锵胫�(zhù)，越想越委屈，淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了，就一個(gè)字也會(huì )加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認了，要不是我不熟悉課文，會(huì )這樣嗎？· 這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓了。
備戰期末考試作文 篇14
最近幾天，我們班進(jìn)行了期末考試。我對考試成績(jì)有點(diǎn)滿(mǎn)意，但我覺(jué)得我會(huì )考的更好。我語(yǔ)文考了93分，數學(xué)考了90分，班里兩個(gè)科目的最高分都是97分。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我寫(xiě)的字有點(diǎn)認真，態(tài)度也很端正，還積極回答問(wèn)題�？墒堑搅伺R考試這段時(shí)間，就不認真了，因為我寫(xiě)字光想著(zhù)寫(xiě)的快，不想寫(xiě)好。態(tài)度也不端正，不回答問(wèn)題了，只有問(wèn)題很有趣時(shí)才回答。這次語(yǔ)文考試我有一道題最不該錯：用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)改成一句話(huà)。這道題我做錯了，因為我粗心沒(méi)加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過(guò)了無(wú)數次。比如把“會(huì )”寫(xiě)成“回”，有時(shí)計算題做上好幾遍也做不對。
我打算，今后要端正態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，而且做作業(yè)仔細認真。今后每次考試，我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書(shū)寫(xiě)，每一題都小聲讀五遍，爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了，也不要笑話(huà)考不好的，因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果考不好，也不能灰心，因為總有一次會(huì )實(shí)現愿望的。我一定要好好學(xué)習，下次考試達到95分以上。
備戰期末考試作文 篇15
在這個(gè)晚上，充滿(mǎn)了緊張和激情，因為明天就期末考試了，大家都緊張復習，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復習我提了個(gè)意見(jiàn)，大家一起復習，大家都同意了。我們一起復習，先復習的是數學(xué)，我們把數學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái)，然后是英語(yǔ)，我們把加星號的單詞背了起來(lái)，我們背得津津有味，緊張的心情充滿(mǎn)了歡樂(lè )，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那�，還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì )�？僧斘覀円獜土曊Z(yǔ)文的時(shí)候，就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著(zhù)剛才復習的。很晚才睡著(zhù)的。
這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過(guò)許多禮物，也會(huì )送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，但是每當我一看到窗臺上那半截蠟燭時(shí)，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買(mǎi)的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著(zhù)栩栩如生的建筑有長(cháng)城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的`雄偉景象。
自從媽媽買(mǎi)回這只蠟燭送給我，我便愛(ài)不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫(xiě)作業(yè)，爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次，但我還是外甥打燈籠——照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現我的蠟燭沒(méi)有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見(jiàn)它的蹤影。
后來(lái)媽媽回來(lái)了，我問(wèn)明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來(lái)。
記得那是個(gè)期末考試的前夜，我正在家復習重點(diǎn)，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識點(diǎn)還沒(méi)有復習呢!怎么辦？這時(shí)窗臺上的蠟燭好像說(shuō)話(huà)了“孩子，點(diǎn)我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō)：“我不會(huì )點(diǎn)你的，就算我期末考不好也不會(huì )”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō)：“你是祖國未來(lái)的花朵，點(diǎn)了我吧，沒(méi)事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當時(shí)含著(zhù)淚點(diǎn)著(zhù)了蠟燭，借著(zhù)那微弱的燈光，我一點(diǎn)點(diǎn)的復習，看著(zhù)那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長(cháng)城，逐漸模糊的金字塔，我感覺(jué)今天復習的速度真快，一會(huì )就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
備戰期末考試作文 篇16
期末考試終于考完了！
快要考試的時(shí)候，我非常緊張，真是難熬��！
考完一張卷子，我就放松了。因為我感覺(jué)考得還可以，而且馬上就要考完了，馬上就要放暑假了，就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二張卷子，我感覺(jué)這次考試考的還行。就是數學(xué)有道題不怎么會(huì )，如果這道題答案是我對的，我就感覺(jué)考的老好了，就能答100分了。
考完了，耶！我感覺(jué)非常舒服、爽快，非常輕松！
我想，如果這次考試能答雙百，那就更爽了，更舒服了！
希望我的考試成績(jì)能早點(diǎn)出來(lái)啊，我又緊張起來(lái)了。
備戰期末考試作文 篇17
“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶�！边@句話(huà)我們學(xué)生再熟悉不過(guò)了。是啊，在家長(cháng)和老師看來(lái)，成績(jì)、名次比一切都重要。從老師方面說(shuō)是：只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習好，不管品德怎么樣就是好學(xué)生；但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習不好，不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì )有出息。在家長(cháng)方面說(shuō)是：孩子考得成績(jì)，排的名次就是家長(cháng)的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒(méi)有顏面。在家長(cháng)的這方面我就有深刻的體會(huì )。
都說(shuō)期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試，不光老師和家長(cháng)這么認為，我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期，誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jì)回家��！我也不例外。
期末考試前一天晚上，我熬夜復習，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時(shí)候，我心慌，怕出來(lái)的那些題型我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了，整個(gè)假期我都沒(méi)過(guò)好，終于2號開(kāi)學(xué)了（我們學(xué)校統一補課），可是成績(jì)還沒(méi)有下來(lái)，只好繼續熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著(zhù)老師念我的成績(jì)，老師一念我的成績(jì)我傻了：語(yǔ)文95數學(xué)91英語(yǔ)100排名20。我的淚水情不自禁地往下流，我在同學(xué)面前不經(jīng)�？�，我這么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話(huà)都說(shuō)絕了）我還是沒(méi)反應，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態(tài)，知道晚上我的心情才好點(diǎn)了�？伤X(jué)之前，我給媽媽打電話(huà)報分又痛哭了一場(chǎng)，第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢？我真的沒(méi)有信心了，我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒(méi)有了，我該怎么辦��？我該用何種心態(tài)去面對學(xué)習、面對老師、面對家長(cháng)呢？我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后，我這個(gè)好學(xué)生開(kāi)始不好好學(xué)習了，老師找我談話(huà)也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長(cháng)一段時(shí)間的話(huà)，具體什么我也不知道了，不過(guò)我知道她找我的意思是：好好學(xué)習吧，我們都等著(zhù)你呢。重拾信心，我相信你。
她的話(huà)給了我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學(xué)習，做回了老師心目中的好學(xué)生，我心里一直記著(zhù)一句話(huà)，我永遠也不會(huì )忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會(huì )被我們擊敗。
六年級:安哲寧
備戰期末考試作文 篇18
太陽(yáng)東升西落，教室里仍舊是如此的吵鬧，沒(méi)有人在意這次期末考試，在他們眼里，只有成績(jì)老師口中所說(shuō)的嚴格遵守考試規章制度，又有誰(shuí)會(huì )在意呢!明天便是期末考試，今晚復習的人并不多，唯一能夠聽(tīng)到的聲音便是街上買(mǎi)東西的客人，與商人不同的是，他們明明知道自己的口袋里沒(méi)有錢(qián)，也沒(méi)有銀行卡，更沒(méi)有幾百萬(wàn)的支票，卻還要打腫臉充胖子，問(wèn)問(wèn)人家的奧迪多少錢(qián)一輛，軟中華多少錢(qián)一條，他能只會(huì )被問(wèn)道“你有錢(qián)嗎?”明天的場(chǎng)面肯定會(huì )很壯觀(guān)，因為明天將會(huì )上演一場(chǎng)赤壁之戰，我們是不是也應該成為這場(chǎng)戰爭的觀(guān)望者，來(lái)評價(jià)這場(chǎng)戰爭真正的意義�？纯床懿偈侨绾螌A帶投入諸葛亮的懷中，看看周瑜的烈火能否將曹操的幾十萬(wàn)水軍燒的原型顯露。
在門(mén)前遇到的第一道防線(xiàn)便是校長(cháng)的金屬探測器，他在每位同學(xué)的全身都掃了一遍，腰部的褲腰帶令金屬探測器發(fā)出清脆的響聲，老師也不會(huì )逐個(gè)檢查同學(xué)的褲腰帶的，這也為那些居心叵測的同學(xué)提供了很大的機會(huì )，帶手機去考場(chǎng)在當代的社會(huì )是不是也算得上是一種流行呢?第二道檢查便是查看書(shū)桌內部，書(shū)桌內部不知藏有多少條夾帶，上面寫(xiě)的不是哪位名人的名言，就是先人們探索的自然規律;不是重要的數學(xué)公式，便是記不完的英語(yǔ)單詞，總而言之，面對如此之多的犯罪證據，老師也釋然了。第三道檢查便是同學(xué)們所帶的一切有可能作弊的東西，包括筆，橡皮，本子等小物件，別看東西小，但里面可以藏很多夾帶，并且不易被發(fā)現所以這可以稱(chēng)為考試必備良策啊。
重重的檢查，許多學(xué)生是深受打擊啊，他們也自己心里清楚，自己只不過(guò)是打腫臉充胖子的窮人而已。但有些同學(xué)則是道高一尺魔高一丈，不但將手機帶進(jìn)了考場(chǎng)，并且將自己事先準備好的夾帶也帶進(jìn)了考場(chǎng)，沾沾自喜的他們并不知道其實(shí)他們在后面還會(huì )遇到更大的困難�？荚囬_(kāi)始了，老師最先帶進(jìn)來(lái)的不是試卷而是一臺機器，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那是什么東西，但為了避免再次受這東西的傷害，同學(xué)們不約而同的在網(wǎng)上搜索這東西，不料，所有同學(xué)的手機都沒(méi)有信號，果真是陰謀，看來(lái)這下用網(wǎng)絡(luò )來(lái)搜答案和傳答案是行不通的了，現在只能用最原始的方法。筆與大腦的結合可謂是天下無(wú)敵，可這也需要有錢(qián)人給予他們施舍，這樣他們才能有資本繁衍下去。
考試的過(guò)程中由好學(xué)生只要答案，而他們只負責將這些答案繁衍下去，就這樣，一個(gè)班的答案就只有這四五個(gè)版本，雖然這也減輕了老師們的負擔，但這并不是老師所希望看到的，不然，層層檢查又是為了神馬，雖然老師們在想盡一切辦法想要得到學(xué)生們最真實(shí)的成績(jì)，以因材施教，可每次得到的卻只有那么四五個(gè)版本，所以，在這每一次小小的戰爭中學(xué)生總是會(huì )勝出，可在將來(lái)的大的戰役中，能笑到最后的，卻只有造答案的那幾人，而并不是傳答案的�？荚�，不就是為了讓你我的水平更高，知識更豐富嗎，那為什么還要抄呢，滿(mǎn)分又能怎樣，20分又能怎么樣呢，最起碼你還知道你與別人有80分的差距，可抄滿(mǎn)分的同學(xué)，你與別人又有多少差距你知道嗎??
備戰期末考試作文 篇19
一學(xué)期結束了，我們也開(kāi)始了愉快的暑假生活�？墒遣胚^(guò)兩天快樂(lè )的生活，接下來(lái)這個(gè)暑假我也許就會(huì )在傷心中度過(guò)了，因為我全部科目都只打了80多分。當媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我覺(jué)得天都塌下來(lái)了，怎么會(huì )這樣？這是我意料之外的，語(yǔ)文打80多分，我不是很意外，因為語(yǔ)文試卷上，我有好幾道題都不會(huì )做�？墒菙祵W(xué)和英語(yǔ)打80多分，這是我怎么也沒(méi)有料到的，數學(xué)試卷上我只有一道題不會(huì )做，我也不知道為什么會(huì )扣這么多分。努力思考幾分鐘后，我終于知道了答案，數學(xué)考試有60分鐘的答卷時(shí)間，我覺(jué)得時(shí)間很多，可以慢慢做，所以一開(kāi)始并不著(zhù)急，最后監考老師說(shuō)只有20分鐘的時(shí)間就要交卷的時(shí)候，我還有一面沒(méi)寫(xiě)，我意識到，我慘了，馬上發(fā)瘋一樣地做，剛做完5分鐘左右，就收試卷了，我才簡(jiǎn)單的把計算題檢查了一遍，沒(méi)有過(guò)細檢查，所以估計很多細節都出錯了。英語(yǔ)我覺(jué)得問(wèn)題主要是出在閱讀題上，因為英語(yǔ)書(shū)上老師要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有閱讀題有一點(diǎn)不太懂。媽媽也替我著(zhù)急，就要上五年級了，學(xué)習也應該抓得更緊了，所以，媽媽從她同事手里借來(lái)了五年級的課本，讓我自己先預習一下，五年級學(xué)的時(shí)候就會(huì )更輕松。
我知道自己這個(gè)成績(jì)是不行的，所以從現在開(kāi)始，我就要加油努力了。
備戰期末考試作文 篇20
期末考試即將來(lái)臨，我們已經(jīng)進(jìn)入復習。某一天，老師忽然說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)幾天我們就要考試了！”我的心跳忽然加快，生怕自己考不好。
我不管三七二十一，拿起數學(xué)書(shū)就在同桌那背公式。背完后，我又像瘋子一樣拿出英語(yǔ)書(shū)，貪婪地吸收起知識來(lái)。知識如果吃下去就能吸收該多好��！我想那太簡(jiǎn)單了，我一次性吃十幾本書(shū)都沒(méi)問(wèn)題的。
我又在語(yǔ)文課上拼命記古詩(shī)，背課文，背語(yǔ)文園地，抄詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，抄寫(xiě)課文選段，寫(xiě)作文，看課外書(shū)時(shí)抄好詞好句。
過(guò)了幾天，期末考試終于來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心中小鹿亂撞，生怕自己答錯題，緊張到感覺(jué)無(wú)法呼吸了！
考語(yǔ)文的時(shí)候我一直記著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà)：每一句話(huà)要寫(xiě)完整，注意標點(diǎn)符號�？紨祵W(xué)的時(shí)候很多同學(xué)說(shuō)題目難，我感覺(jué)還好，三下五除二就寫(xiě)完了！英語(yǔ)考試，我覺(jué)得SoeaSy！試卷里都是我們以前做過(guò)的題目。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)。我語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的成績(jì)分別是83分、95分、92分，還算可以，可是離我預計的還差一點(diǎn)，看來(lái)我就是太驕傲了。
為什么我明明覺(jué)得容易，但還是被扣了分呢？看來(lái)我是不夠細心，學(xué)的還不夠扎實(shí)，來(lái)期我一定要吸取教訓，更加努力學(xué)習。
備戰期末考試作文 篇21
我盼望美麗環(huán)境的到來(lái)
美麗的環(huán)境，是所有人都希望看到的。因為美麗的環(huán)境，可以帶給人們視覺(jué)上的享受和精神上的放松。但是，環(huán)境表面的美，是真正的美嗎？
也許，別人站在樓頂上向下望，綠化的景色盡收眼底，美；也許，別人站在山頂上向下望，自然景色盡收眼底，美；也許，別人乘坐在飛機上，向窗外望去，穿過(guò)一層層的薄云，賞一片片如一張圖畫(huà)般小的景色，美。但是，這些都只是表面的美��！我看到的，是滿(mǎn)天的塵埃；聽(tīng)到的，是雪川融化崩塌的巨響；感覺(jué)到的，是人們內心的意識淡薄。
真正的美麗環(huán)境，是不會(huì )有雜物滿(mǎn)天飛！是不會(huì )有塵土肆意的亂舞！是不會(huì )有地震頻繁的到來(lái)！這些，都是人們在無(wú)意中而造成的嚴重的后果。有些是無(wú)法補救的。例如人的生命，永遠、永遠都不可能補救。動(dòng)物的種族滅絕，同樣也是如此。
而我們現在要做的，是要盡自己的全力，把能夠挽救的，一一都挽救回來(lái)，不能任其繼續肆意的發(fā)展下去了。環(huán)境的破壞，是人們一點(diǎn)、一點(diǎn)造成的，所以我們也必須要收拾起這個(gè)爛攤子，我們也要一點(diǎn)、一滴的讓環(huán)境恢復原貌，甚至是比以前更好。讓我們所處的環(huán)境成為真正意義上的美麗的環(huán)境，我盼望著(zhù)美麗環(huán)境的到來(lái)，而不是一個(gè)空殼。
地球是我們賴(lài)以生存的家園，據資料表明，沒(méi)有第二個(gè)星球可供人類(lèi)生存下去。而破壞環(huán)境，就是在破壞地球，也就是在間接的破壞我們自己的家園，破壞我們的生命！反之，我們保護環(huán)境，也就是在保護我們自己��！人們啊，就算你們不為他人著(zhù)想，總要為自己想一想吧。這可是關(guān)系到自己的生命啊，絕不是危言聳聽(tīng)的。人類(lèi)，覺(jué)醒吧，從此刻起，擔起保護環(huán)境的重任吧！讓周?chē)兂烧嬲拿利惖沫h(huán)境吧！
我盼望美麗環(huán)境的到來(lái)！也希望所有人能一起，拯救環(huán)境，拯救我們的家園！
備戰期末考試作文 篇22
期末考試，一個(gè)幾乎另所有學(xué)生都顫栗而又頭疼的字眼，每次考試就如同坐一次途徑地獄的過(guò)山車(chē)一般。而我，正坐在這輛過(guò)山車(chē)上！
空中刮著(zhù)冷風(fēng)，即使教室的門(mén)和窗早已被關(guān)上，但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗，視線(xiàn)在試卷上不停地移動(dòng)，我的心好像被什么東西揪緊了一般，眼睛由于過(guò)度集中而變得酸痛不已，背后仿佛背著(zhù)一袋碎冰而直冒涼氣。
“只能到這兒了嗎？”我邊焦急地寫(xiě)上前兩小題的答案，邊思考著(zhù)是否還能接著(zhù)做下去�！鞍�，果然不行了�！毕袷欠穸俗约阂话�，我不情愿地放棄了最后的掙扎，似乎看到了烏云密布的未來(lái)，暴風(fēng)雨無(wú)情地洗刷著(zhù)這片土地，好似要將一切都沖洗干凈一般，呼嘯的風(fēng)將大樹(shù)連根拔起，卷走一切生的痕跡。我的視線(xiàn)落到了手表上，上面標注著(zhù)我茍延殘喘的剩余時(shí)間。我的目光稍微離開(kāi)了課桌上的考卷，見(jiàn)別人似乎也和我一樣焦急。即使現在是寒冷的冬天，附近的同學(xué)也和我一樣，額頭上沁滿(mǎn)了汗珠，如坐針氈。
我深深地吸了一口氣，想要將狂跳不止的心平靜下來(lái)，微微過(guò)高的血壓使我感到頭暈目眩。無(wú)暇顧及這種難受的感覺(jué)，我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊，但這并無(wú)什么影響。經(jīng)過(guò)一陣思想風(fēng)暴后，我終于解出了第三小題，狂暴的心也終于有所平靜，背上的堅冰被溫暖的陽(yáng)光融化。漫長(cháng)的黑夜已經(jīng)結束，黎明終于到來(lái)。
“考試結束！”隨著(zhù)廣播的聲音傳來(lái)，我滿(mǎn)意地看著(zhù)自己密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)字的考卷，等待考卷上交。
考場(chǎng)外雖然依舊刮著(zhù)冷風(fēng)，但明媚的太陽(yáng)已經(jīng)掛在天上，我知道，今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂，我走向陽(yáng)光明媚的室外。
備戰期末考試作文 篇23
今天一大早，天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了，因為今天是一年里最重要的一天，身為小學(xué)生的你們，應該都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁！奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕，說(shuō)：“今天要多吃一點(diǎn)糕，步步登高，取得好成績(jì)！”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在車(chē)上媽媽說(shuō)：“考試時(shí)不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法還是除法，看清每一個(gè)字特別是解決問(wèn)題！錯一題六分就沒(méi)了。到教室還要把該背的英語(yǔ)單詞背一背，把該背的語(yǔ)文課文背的滾瓜爛熟，按課文內容填空，不準錯！英語(yǔ)單詞不準錯，數學(xué)計算不準錯�！�
到了教室老師也千叮萬(wàn)囑了幾句。��！最緊張的時(shí)候終于來(lái)臨了，先考數學(xué)，監考老師發(fā)了試卷，我一拿到手，趕緊寫(xiě)上校區，班級、姓名和考試號，老師一發(fā)“命令”我就寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完了，我復查了三遍，考了數學(xué)，考英語(yǔ)。
下午考語(yǔ)文，一想到語(yǔ)文還有作文300字，我就不禁想泄了氣的皮球一樣，趴在課桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望��！想到這里我像重新充了氣的皮球一樣，振作了起來(lái)。
考試終于結束了，我也精疲力盡了，剛打完“一場(chǎng)仗”，又要忐忑不安地等待著(zhù)分數！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到放寒假的第一天早上，分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我說(shuō)：寶貝兒，分數出來(lái)了，你語(yǔ)文95分，數學(xué)99分，英語(yǔ)98分�！眿寢尳又�(zhù)又說(shuō)：“你們老師說(shuō)你這三門(mén)功課都是全班第一名�！啊敝髬寢寧е�(zhù)我去樂(lè )家超市給我買(mǎi)了獎品！
��！考全班第一的感覺(jué)真爽啊，我一定要繼續保持下去，次次都要考全班第一名。
備戰期末考試作文 篇24
初三的一年是基本適應了新課改教材，教材內容、對重難點(diǎn)、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導也下了一定的功夫。本次考試，兩個(gè)班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué)，有很多問(wèn)題需要解決。
在課堂教學(xué)時(shí)，有時(shí)有急躁情緒，急于完成課堂目標，而忽視了同學(xué)對問(wèn)題的理解。沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問(wèn)題，久而久之，一部分同學(xué)就養成了這樣一個(gè)可怕的習慣：老師出題時(shí)不用去思考，因為老師一會(huì )兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學(xué)生由來(lái)不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴(lài)老師講解，繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時(shí)，卻已經(jīng)不會(huì )思考，長(cháng)此以往，學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時(shí)鼓勵，有時(shí)也不免使學(xué)生對自己也失去了信心，適時(shí)的激勵對學(xué)習成績(jì)的提高應該說(shuō)也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì )表?yè)P的藝術(shù)，而不是不滿(mǎn)意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。
在下一步的教學(xué)中，要努力保持原有成績(jì)，甚至更好。
備戰期末考試作文 篇25
初中生活轉眼間已經(jīng)過(guò)去近兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)得不亦樂(lè )乎的我們，迎來(lái)了第三次期末考試。經(jīng)歷了幾次失敗的我，仍以滿(mǎn)懷信心的態(tài)度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”，一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久，不見(jiàn)老師走進(jìn)教室，于是音樂(lè )委員孫雅欣起了一首《小情歌》，我們在一片歌聲中等待著(zhù)老師的到來(lái)。隨著(zhù)一句“寫(xiě)下，我時(shí)間和輕琴聲交錯的城堡�！�，這一首歌就算唱完了，老師也出現在了教室門(mén)口。只見(jiàn)$2老師手握一沓卷子，神情莊重地走上了講臺，雙手撐在桌子上，宣布：“這節課考英語(yǔ)�！闭f(shuō)罷，她粉紅的臉上露出一絲微笑，我們知道那是對我們的鼓勵，可僅僅是簡(jiǎn)單的鼓勵嗎？不，我想不是的，那更是對我們必勝的信心。
時(shí)間很緊，僅有一節課，聽(tīng)力又要浪費不少的時(shí)間，我和熊瑞林這些急性子自然不會(huì )放松。握起筆桿，本來(lái)悠閑的心在這時(shí)突然緊張起來(lái)。環(huán)視四周：有的人怕時(shí)間不夠而奮筆疾書(shū)，有的人怕書(shū)寫(xiě)不好而輕描慢寫(xiě)；有的人因題目簡(jiǎn)單而早早做完，有的人因不會(huì )做題而亂抓紙團；有的人緊握筆桿從容地答題，有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒(méi)有為此苦惱，而是欣慰的笑了笑，因為她知道，讓有人作弊和人很亂比起來(lái)，當然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿，猛然開(kāi)始飛速答題，與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對比，鐘上秒針的抖動(dòng)還不及我筆尖的一小半兒速度快，填上了幾個(gè)“A”、“B”、“C”，寫(xiě)上了幾個(gè)“That”和“This”，一張英語(yǔ)試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼，無(wú)聊至極的我便
翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始悠閑地做起數學(xué)作業(yè)，猛啃那絕對值。數學(xué)還剩一點(diǎn)兒，聽(tīng)力又開(kāi)始了。該快不快，該慢不慢的不說(shuō)，報之前還按門(mén)鈴。我拜托，磁帶大哥，這是讓你報聽(tīng)力，可沒(méi)有讓你挨家挨戶(hù)拜年��！況且，離新年還遠呢！我不耐煩的聽(tīng)著(zhù)磁帶，做著(zhù)聽(tīng)力，就在最后一道題時(shí)，慢吞吞的它一反常態(tài)，像吃了火藥一樣，我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就報完了，第二遍也一樣，它以迅雷不及掩耳之勢完成了自己的使命，可我們班內呢？一片鬼哭狼嚎，想時(shí)光倒轉，再聽(tīng)幾遍，可現實(shí)就是這么殘酷，就在這時(shí)，該死的下課鈴響了起來(lái)，頓時(shí)一片哀求。
考罷，我問(wèn)到了自己的分數：118！全班最高！結果老師又加一句：別的班有120的，我想唱的“我得意的笑”，卻變成了“只要你考得比我好，我就受不了”，帶著(zhù)一點(diǎn)哀嘆，這場(chǎng)期末考試算是過(guò)去了。
接下來(lái)就是等待期末考試出來(lái)了。
備戰期末考試作文 篇26
寫(xiě)過(guò)很多感謝師恩的文章，卻總在寫(xiě)她的時(shí)候才一顆心漾起來(lái)的美好，甚至，她在我心里早就不是老師了吧，該是媽媽一樣溫柔體貼的女子。
她與我只有一年多的師生情吧，可我卻默默念了許久。昔日的同學(xué)偶然對我提起，說(shuō)：“某天自己不舒服，被她察覺(jué)，接著(zhù)很溫柔地為她倒水，找藥�！蔽衣�(tīng)了，卻恍然覺(jué)得那樣的她一定是世上最美好的人，有一顆柔軟至極的心。
她總說(shuō)自己是一個(gè)極普通的人，就像蠶豆花一樣樸實(shí)無(wú)華的，可我卻覺(jué)得，她真像蠶豆花，溫溫柔柔的開(kāi)著(zhù)，不疾不徐，不焦不躁，可即使是這樣的蠶豆花，我卻深?lèi)?ài)著(zhù)。
記得有一段時(shí)間自己心情極低落，也不知為何，整個(gè)人都無(wú)法像以前一樣放聲大笑了。也許是她察覺(jué)到我的低落，某天，她突然找我談話(huà)，那時(shí)的我心里忐忑不安，不知道她的目的，我不安的絞著(zhù)手，默默跟在她后面。
她轉過(guò)身，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你最近心情不好么�！蔽乙е�(zhù)唇，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯�！彼又�(zhù)把手搭在我肩上，一直溫柔的對我說(shuō)鼓勵的話(huà)，她說(shuō)：“人總有壓力的，你一直很開(kāi)朗的啊�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眉眼彎彎，嘴角上揚，連眉梢都帶著(zhù)笑意，我看著(zhù)她，沒(méi)來(lái)由的一陣心安，后來(lái)她攬著(zhù)我的腰進(jìn)了教室，她身上有一股淡淡的香氣，讓人很安心，很舒服。
也許從那時(shí)候開(kāi)始，認為她是極好的老師，只是之后總是發(fā)現她上課有意無(wú)意捂著(zhù)腹部。后來(lái)我才知道，她是一個(gè)很認真很認真的人，有時(shí)候甚至會(huì )工作到午夜，因為忙碌，胃也不太好。不知道為什么，心里會(huì )很心疼她，她總是安慰別人，其實(shí)自己也承受著(zhù)許多無(wú)形的壓力。
后來(lái)，她不再教我，我為此悵恨了好久，偶爾在校園里遇到，她仍然如當初一樣對我淡淡微笑，我看著(zhù)她每次都會(huì )舒心。一直不曾對她說(shuō)過(guò)些關(guān)懷或者祝福的話(huà)，也許是性格使然，但我也許是那么希望她幸福，并一直溫柔的下去。
感謝她教給我那么多知識，帶給我那么多感動(dòng)。謝謝你的溫柔!謝謝你老師!
備戰期末考試作文 篇27
緊張而又快樂(lè )的半個(gè)學(xué)期一轉眼已經(jīng)過(guò)去，當檢測我這學(xué)期的成果時(shí)我卻馬失前蹄了，我不敢說(shuō)時(shí)因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會(huì )。
有了問(wèn)題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問(wèn)題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師，同學(xué)，爸爸的期望，老師對我的培養，同學(xué)對我的幫助，爸爸對我的鼓勵。而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說(shuō)別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學(xué)們說(shuō)：“你考的不錯�！彪m然嘴里謙虛地說(shuō)，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來(lái)，臺下家長(cháng)注視自己的爸爸時(shí)，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長(cháng)的羨慕的眼神變成了如今說(shuō)不出來(lái)的三個(gè)字，多丟人，同學(xué)們說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系下次努力，可讓我聽(tīng)來(lái)卻多少有點(diǎn)諷刺的意味，我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去�？墒俏蚁肓讼�，孔子說(shuō)過(guò)，人恒過(guò)，然后能改，我既然已經(jīng)體驗過(guò)失敗苦澀的滋味了，我相信我不會(huì )讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個(gè)機會(huì )，下學(xué)期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說(shuō)聲對不起
備戰期末考試作文 篇28
期末臨近，復習緊張，每個(gè)孩子心中都有一個(gè)心愿：考試成績(jì)名列前茅。為了這個(gè)愿望，我下定決心：努力復習，天天向上。
期末考試來(lái)了，我壓力也隨之大了起來(lái)，腦海中浮現著(zhù)考試考不好會(huì )有什么遭遇�？荚囬_(kāi)始了，我的筆飛速地寫(xiě)著(zhù)，一路上過(guò)關(guān)斬將，直沖作文。這張試卷前面難度不是很高，可到了最后一篇閱讀可把我難倒了。我環(huán)顧四周，發(fā)現很多同學(xué)在奮筆疾書(shū)，還有一些同學(xué)莫腦門(mén)，絞盡腦汁的思考。還有少量一部分同學(xué)伸長(cháng)了脖子，像個(gè)長(cháng)頸鹿似的窺視同桌的答案�！鞍�！這道題目太難了�！蔽倚÷曕止玖艘幌�，“如果考不好怎么有快樂(lè )暑假，俗話(huà)說(shuō)“分分分同學(xué)的命根，考考考老師的法寶！”我冥思苦想著(zhù)，突然想到了一篇課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，于是我換了一種方法答題，題目就迎刃而解了。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考好了，心中的一塊大石頭落了一半，可這三張試卷很難，考不好就……，我不敢往下想了，還是先玩幾天吧！
備戰期末考試作文 篇29
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。期末考來(lái)了，有人像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，為了保住命根，他們決定放手一搏。而我一點(diǎn)都不緊張，還蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，因為我昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟了。
考試開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，只聽(tīng)到了同學(xué)們拿起筆寫(xiě)字的聲音和筆掉在地上的聲音……
考試快結束了，可我還有幾道沒(méi)做，我急得要命。這時(shí)，我想起了老師辛苦的身影和媽媽的鼓勵。然后我咬咬牙，繼續努力做題。
寫(xiě)完試卷后，我松了一口氣，心想：我對得起我媽媽了，我對得起老師！我抬頭看了看教室里的時(shí)鐘，發(fā)現還有時(shí)間，于是我開(kāi)始檢查了。檢查的時(shí)候，我瞥見(jiàn)我的同桌伸長(cháng)了頭，看了一下我試卷。我白了她一眼，她立刻把頭縮了回去，就當沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
考試結束了，我們紛紛把試卷上交給了老師。過(guò)了幾天，老師要宣布成績(jì)了。我們都有點(diǎn)緊張，但又有點(diǎn)激動(dòng)。老師開(kāi)口了：“徐新偉九十七分……”我聽(tīng)到了我的成績(jì)后，差點(diǎn)一蹦三尺高。放學(xué)了，我哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地背著(zhù)書(shū)包回家了……
備戰期末考試作文 篇30
快到期末了，各班都沉浸在付息的緊張氣氛中，隨著(zhù)考試的臨近，各班的作業(yè)也在慢慢增多，孩子們累得昏頭漲腦，老師們忙得昏天地暗，老師只要一上講臺，孩子們都嘆氣喧天，無(wú)精打采，老師說(shuō)：“離考試的時(shí)間還有××天××小時(shí)××分，接著(zhù)老師又說(shuō)：“只要過(guò)××天，你們就解放了，所以，你們要做最后的沖刺！”牛小皮每天光作業(yè)就忙到晚上十點(diǎn)，再加上楊夢(mèng)柔給他買(mǎi)的卷子，結果做的稀里嘩啦，上課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡了，幸虧班主任馮老師能夠體諒學(xué)生也很累，要不牛小皮天天罰站。
到了考試的前一天，老師們只布置了復習作業(yè)，牛小皮終于松了一口氣，說(shuō)：“累死我了，終于快解放了�！迸Ｐ∑せ氐郊�，奶奶笑著(zhù)迎上來(lái)說(shuō)：“孫子啊，明天要期末考試，我就給你買(mǎi)豬腦子來(lái)補補�！苯又�(zhù)媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天你說(shuō)吃什么，我就給你做什么�！眿寢寗傉f(shuō)完，外婆又擠進(jìn)來(lái)，大聲宣布：“你考好了，你要什么，我就給你買(mǎi)什么�！蓖馄胚�沒(méi)說(shuō)完，爸爸又搶著(zhù)說(shuō)：“乖?xún)鹤�，考好了，爸爸帶你出國玩兒�?/p>
吃過(guò)晚飯，全家人就強迫牛小皮睡了。到第二天，他神清氣爽來(lái)到教室，卷子發(fā)了下來(lái)，一看卷子，第一題是脫式計算，一看是自己拿手的，就異常高興，可是又一看復雜數多的算式，又覺(jué)得四肢無(wú)力，頭腦一遍空白，像跌進(jìn)了幽暗的深谷，才想起昨晚沒(méi)有好好復習，又急著(zhù)找演算紙，哎？？又看看第二題是填空，想：這下完蛋了，可再看試題，又從幽谷中跳了上來(lái)，原來(lái)，這次的填空題太簡(jiǎn)單了，牛小皮輕而易舉的作了出來(lái)，后面的題一樣水利，再反過(guò)頭來(lái)看第一題，也會(huì )做了，不過(guò)牛小皮粗心，不是把看成就是把“千”看成“百
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