【精品】考試總結作文四篇

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的考試總結作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試總結作文 篇1

　　一上語(yǔ)文課老師訓發(fā)了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。

　　哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開(kāi)始做了起來(lái)。唉，只能這樣子了：會(huì )的題目瞄一眼，不會(huì )的題目看一看。在上午第四節課的`時(shí)候，卷子發(fā)了下來(lái)。啊!只有五十九分!天啊!頓時(shí)我覺(jué)得腦袋“嗡”地一下炸開(kāi)了，我根本就沒(méi)有想到這個(gè)分數啊!不合格! 天灰蒙蒙的，不時(shí)還顠著(zhù)細雨。天空沒(méi)有一絲陽(yáng)光，只有灰暗。我書(shū)包里的卷子像一塊沉重的石頭。接著(zhù)我的腳步。天上的小鳥(niǎo)也在絕望地叫著(zhù)。

　　樹(shù)上的葉子嘆息著(zhù)飄落下來(lái)，有氣無(wú)力地落在了我的腳上。一陣寒風(fēng)吹來(lái)冷得我直打哆嗦...

考試總結作文 篇2

　　期中考試過(guò)后我覺(jué)得很不滿(mǎn)意因為數學(xué)考了91分，語(yǔ)文考了97。5分語(yǔ)文和數學(xué)來(lái)相比語(yǔ)文考的高一些，因為語(yǔ)文學(xué)的認真了一點(diǎn)，數學(xué)沒(méi)認真聽(tīng)講，所以語(yǔ)文考了97。5，數學(xué)考了91，今后我一定好好 學(xué)習像一年級那樣，數學(xué)連著(zhù)都是一百分，常樂(lè )加油，一定要有信心，我相信我自己，加油！

考試總結作文 篇3

　　這次期中考試我們班語(yǔ)文有3個(gè)100分，我考了98分。這主要是有1個(gè)地方出現錯誤，就是加標點(diǎn)的那道題錯了兩個(gè)，丟掉了兩分，覺(jué)得很可惜。我沒(méi)有考滿(mǎn)分，心里感到不滿(mǎn)意，也不開(kāi)心，媽媽 一定也不滿(mǎn)意吧！老師也一定不滿(mǎn)意！

　　這次英語(yǔ)考了99·5分，有1個(gè)地方寫(xiě)錯，本來(lái)選對答案了，可是因為卷子不清楚，所以抄錯了一個(gè)字母，扣了0。5分，很可惜。下次我一定吸取這次教訓，當卷子不清楚 時(shí)，一定去問(wèn)老師，這 樣就不會(huì )錯了。

　　雖然，這次考的.不怎么樣，可是我一定會(huì )努力的，我有信心。加油！

考試總結作文 篇4

　　在星期五和星期四，我們進(jìn)行了期中考試，我考的不怎么好，其中有很大原因，是因為粗心。

　　在平時(shí)，我沒(méi)有為這次考試做準備，在考試前一天晚上拼命突擊復習，結果得不償失，不僅在考試時(shí)哈欠連天，而且因為先慢后快，到時(shí)間緊急的時(shí)候，才做完了試卷。

　　在考英語(yǔ)的時(shí)候，因為我們第一次使用答題卡，我有些不適應，所以有些題，在試卷上寫(xiě)對了，卻在答題卡上寫(xiě)錯了。

　　再說(shuō)數學(xué)，雖然題特別簡(jiǎn)單，但是我還是覺(jué)得自己錯了好幾個(gè)。而且錯的那些都是一些老師講過(guò)的一些題。唉，真是欲哭無(wú)淚呀！

　　考完試，老師又給我們講了人生的意義與價(jià)值。聽(tīng)完以后，我感觸頗深。

　　我們學(xué)生之間就應該互相競爭，那樣才能把壓力轉化為動(dòng)力，學(xué)習別人身上的`長(cháng)處，補自己的短處。

　　為什么我們班這么亂呢？老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒(méi)有，邪氣直往上升。既沒(méi)有讓正氣光明，也沒(méi)有讓它正大。

　　老師還提起了她以前教的那個(gè)九年級五班。他們愛(ài)護集體，團結一致，雖然也有不遵守紀侓，但是他們都發(fā)展不起來(lái)，所以班級還是管理得井井有條。

　　其中，我還是最喜歡那個(gè)鯰魚(yú)效應。

　　講的是沙丁魚(yú)的味道十分美味，但是在運輸的過(guò)程中十分容易死掉。后來(lái)，一個(gè)漁夫想了一個(gè)辦法：因為沙丁魚(yú)的天敵是鯰魚(yú)，所以那個(gè)漁夫把一條鯰魚(yú)放在養沙丁魚(yú)的魚(yú)缸里，這樣魚(yú)就不會(huì )死了。

　　這個(gè)故事也告訴我們：只有有壓力，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們在學(xué)習時(shí)也要這樣做！

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