特殊的考試作文集合15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的特殊的考試作文，希望對大家有所幫助。
特殊的考試作文1
每一個(gè)人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補習班里就經(jīng)過(guò)了一次特殊的考試。
今天下午，我來(lái)到作文補習班，老師讓我們說(shuō)了考試的時(shí)候會(huì )怎樣？有人說(shuō)了：“我考試的時(shí)候想盡一切辦法去看別人的試卷�！边�有人說(shuō)：“我考試的時(shí)候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長(cháng)吵一頓�！边�有人說(shuō)：“一但要考試就會(huì )心跳加速�！�
老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們就考試�！蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說(shuō)：“老師我們不想考試�！币灿腥伺淖雷�，老師說(shuō)：“不管怎樣，今天必須考試�！蔽覀冎缓么饝�。
老師把題一出，老師說(shuō)：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時(shí)間，我們沒(méi)有看題，馬上寫(xiě)了起來(lái)。
我剛做完第一題和第二題的第三個(gè)，我們班伊志遠突然站了起來(lái)說(shuō)：“只做第六題�！蔽覀冃闹杏幸蓡�(wèn)了，伊志遠說(shuō)道：“看第八題�！蔽覀兊哪抗饪聪蛄说诎祟}，一看還真是，上面明明白白寫(xiě)著(zhù)“看清要求只做6題�！�
這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒(méi)了”。
通過(guò)這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細，觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察。
特殊的考試作文2
今天我在南充參加四川省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平測試，我是初次參加薩克斯考試，要求我7月30號早上7：30分就必須到考場(chǎng)，我們離南充的路太遠，這樣我就不得不早點(diǎn)來(lái)，所以昨天下午我們就來(lái)了。
早上6點(diǎn)我們就起來(lái)了，我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來(lái)到南充十中，還沒(méi)有幾個(gè)人。馬上要考試了，我一點(diǎn)也不緊張。在考場(chǎng)外，爸爸說(shuō)：“兒子，不要緊張，在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人，沒(méi)有什么害怕的�！蔽业闹笇Ю蠋焺⒗蠋熞补膭钗也灰�，叫我好好的吹。
我來(lái)到考場(chǎng)，家長(cháng)們被警衛攔在了教學(xué)樓外。我在候考席等了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)考場(chǎng)，監考老師那嚴肅的眼睛讓我有點(diǎn)緊張，因為我是第一次參加這種場(chǎng)合的考試。但是我還是有信心。于是我就開(kāi)始吹薩克斯，我還沒(méi)吹完規定的內容，監考老師就說(shuō)：“好，很好，不用再吹了�！蔽蚁肟隙ㄊ悄芡ㄟ^(guò)了。
我興奮地沖出考場(chǎng)，啊，今天我真高興，爸爸媽媽也非常高興，爸爸還說(shuō)：“在今天薩克斯考級的小朋友中你的年齡最小，我們很自豪�！蔽腋吲d的是可以學(xué)習新的內容了。
特殊的考試作文3
一天下午老師高高興興地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天做個(gè)特殊的考試�！蔽覀兒芎闷�，問(wèn)老師，什么叫特殊的考試，老師說(shuō)：“你們問(wèn)我問(wèn)題，我來(lái)回答�？荚囈巹t是：句子要通順，第一節課到第七節課隨便問(wèn)�！�
考試開(kāi)始了，我們每個(gè)人都搶著(zhù)問(wèn)問(wèn)題，我終于搶到了機會(huì )，“董老師，我想問(wèn)你，長(cháng)城長(cháng)約多少米？運河呢？”董老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“這個(gè)我知道，長(cháng)城長(cháng)約6700千米，運河長(cháng)約1747千米�！蔽覀冋f(shuō)：“對！”老師讓秦川說(shuō)的時(shí)候，董老師好像有點(diǎn)害怕，我猜董老師一定是害怕題目太難了，他答不上來(lái)。果然，秦川出了一個(gè)高難度的題目給董老師，秦川問(wèn)老師：“劉翔是幾月幾日出生的？”董老師摸了摸后腦勺愁眉苦臉地說(shuō)：“這個(gè)我不會(huì )�！蔽覀兇蠹乙黄鹫f(shuō)：“是1983年7月13日出生于上海�！倍蠋熞幌伦幽樇t了。
下課了，我的腦海里還在想著(zhù)各種各樣的問(wèn)題問(wèn)董老師，也問(wèn)我自己，通過(guò)這次活動(dòng)，幫我又鞏固了所學(xué)過(guò)的內容。這次活動(dòng)真有意義。
特殊的考試作文4
嗯，六年的時(shí)光匆匆過(guò)去了，我們離開(kāi)了親愛(ài)的小伙伴們，但卻還要和最后一位大伙伴說(shuō)拜拜，那就是——畢業(yè)考試。
雖然畢業(yè)考已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現在想想是挺膽戰心驚的，雖然不是高考，不是中考，但這也決定了我的暑假幸福。
——題記記錄我們考試當天的場(chǎng)景(回憶那天點(diǎn)點(diǎn)滴滴)
早晨，媽媽為我準備好了豐富的早餐，我一看，差點(diǎn)嚇傻(太夸張了)牛奶，麥片，巧克力，士力架，果凍，火腿腸，水煮雞蛋!看著(zhù)媽媽殷勤的.目光，我實(shí)在不忍心拒絕，用了10分鐘把它們匆匆搞定!
7點(diǎn)30，準時(shí)到達學(xué)校�？吹酱蠹覀�(gè)個(gè)嚴肅的目光，我不敢耽擱，馬上準備圓規，量角器，準備8點(diǎn)的第一場(chǎng)考試——數學(xué)考試。
7點(diǎn)45，排隊進(jìn)入考場(chǎng)，廣播宣讀考場(chǎng)要求，我在考場(chǎng)的第一張座位，根本吹不到風(fēng)扇，所以在考試時(shí)我的額頭和手心全部都是冷汗。當時(shí)心里是更緊張的，因為數學(xué)是我較好的一門(mén)，不可以考偏。做了一個(gè)小時(shí)，完成答卷，檢查了試卷2便。
9點(diǎn)30，數學(xué)考完，走出考場(chǎng)，進(jìn)入一(3)班休息室。
特殊的考試作文5
5分鐘，我們生活中有多少不計其數的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天，胡老師手中拿著(zhù)一疊試卷，面帶微笑地走進(jìn)教室神秘地說(shuō)∶我們現在馬上進(jìn)行一場(chǎng)5分鐘的測試。
我一聽(tīng)，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級試卷我也做不完啊。
不容我想，胡老師已經(jīng)把試卷分下來(lái)了。我一接過(guò)試卷，心怦怦直跳，連班級、姓名都沒(méi)寫(xiě)，不管三七二十一就準備做第一題。第一題是∶請認真把題目讀一讀。我暗自高興∶哈哈，這一題不用寫(xiě)字。我趕緊看第二題請寫(xiě)上班級、姓名。這太簡(jiǎn)單了，等下再寫(xiě)。接著(zhù)，第二、三題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時(shí)間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖。
突然，胡老師叫道∶5分鐘到，停！我驚出了一身汗這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行胡老師看了看同學(xué)們的試卷，笑著(zhù)說(shuō)∶只有兩位同學(xué)按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了。我一聽(tīng)，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶啊，原來(lái)只要做一二題��！胡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認真、仔細地看好了再做，不然你會(huì )吃虧的哦！
特殊的考試作文6
上課了，老師給每人發(fā)了一張試卷，說(shuō)要進(jìn)行一次測試。并強調說(shuō)：“大家要仔細看題，要按照要求做�？荚嚂r(shí)間5分鐘�！�
我們都大吃一驚，5分鐘怎么能答完這么多題呢？我正在思緒萬(wàn)千時(shí)，老師說(shuō)開(kāi)始答題，于是我就迫不及待地拿著(zhù)筆開(kāi)始答題。第一大題寫(xiě)出你最喜歡的兩首古詩(shī)的題目和作者，不一會(huì )兒我就寫(xiě)完了。我又開(kāi)始寫(xiě)第二大題，生怕自己落后。第二大題的題目是默寫(xiě)一首詩(shī)，不寫(xiě)題目和作者，不一會(huì )兒，二、三大題我都做完了。我正要往后面寫(xiě)時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間到，交卷！”同學(xué)們都還在繼續寫(xiě)，老師又神秘地說(shuō)：“你們寫(xiě)的越多，分數就越低�！贝蠹衣�(tīng)了都感到很疑惑，為什么呢？
卷子交上去后，老師很快就批閱完發(fā)給了大家。同學(xué)們看著(zhù)自己的分數都疑惑不解，好幾個(gè)同學(xué)都是負分。老師提醒大家把試卷翻到第二面，看一下最后一行的答題要求。原來(lái)在后面寫(xiě)著(zhù)這么一句話(huà)：“讀完以上各題只做一，二兩題就可以得滿(mǎn)分，多做一個(gè)減十分�！蔽液蠡跇O了，哎，都怪自己不認真閱讀審題！
今天的考試可真悲慘呀！幸虧不是真正的考試，以后考試時(shí)一定要把試卷仔細看完后再開(kāi)始答題。謝謝老師，我記住了！
特殊的考試作文7
星期六的一節作文課上，老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)卷考試。同學(xué)們都在議論，到底老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？
大家目不轉睛地看著(zhù)老師，見(jiàn)老師慢條斯理地對同學(xué)們說(shuō)：“請同學(xué)們依次從座位走到門(mén)口�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是走到門(mén)口嗎？有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽—小菜一碟�！庇谑�，黃瑞斌先出發(fā)，只見(jiàn)他抬頭挺胸地走到門(mén)口，走會(huì )來(lái)時(shí)，把正走到一半的覃鴻鑫撞得個(gè)“四腳朝天”。同學(xué)們有的 大搖大擺地走來(lái)走去，有的小心翼翼地走著(zhù)……輪到最后一名考試的人員—邱舒馨了。只見(jiàn)她慢慢的走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的紙屑撿起，然后再走會(huì )座位。我想：干嗎要撿呢？浪費時(shí)間。我看了看老師，只見(jiàn)老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
“考試”結束了。老師宣布了結果：“這次考試只有一個(gè)同學(xué)獲得了滿(mǎn)分，獲得者就是—邱舒馨�！崩蠋焺倓傉f(shuō)完，同學(xué)們恍然大悟，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“環(huán)保是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。我們要從小事做起，爭當環(huán)保小衛士�！崩蠋煹脑�(huà)，沖刷著(zhù)大家沾滿(mǎn)泥土的心靈，蕩滌著(zhù)我們遍布灰塵的情操。我也明白了，我們應該保護環(huán)境。讓地球更加美好。
特殊的考試作文8
有一家大公司要招聘客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來(lái)，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿(mǎn)瘡疤的蘋(píng)果，一把水果刀和一些商標，給大家十分鐘的時(shí)間，對這個(gè)蘋(píng)果進(jìn)行加工。說(shuō)完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì )兒，十分鐘到了，經(jīng)理過(guò)來(lái)，看了看蘋(píng)果，把這些蘋(píng)果分成了三撥，然后開(kāi)始點(diǎn)評。首先他拿起第一撥蘋(píng)果，對大家說(shuō)：“這些蘋(píng)果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標隨意的貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì )使公司失去客戶(hù)，所以這一撥自然被淘汰。接著(zhù)他有拿起第二批，說(shuō)：”這一撥蘋(píng)果上的瘡疤用商標貼住了，維護了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì )引起整個(gè)蘋(píng)果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋(píng)果，也就是第三撥，這個(gè)蘋(píng)果完好無(wú)損，沒(méi)有瘡疤也沒(méi)商標，經(jīng)理問(wèn)：“這是誰(shuí)的蘋(píng)果？”一位年輕人站起來(lái)說(shuō)“我的”經(jīng)理問(wèn)：“你從哪弄來(lái)的？”
年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋(píng)果和一些商標，對經(jīng)理說(shuō)：’剛才我來(lái)的時(shí)候發(fā)現門(mén)口有一個(gè)買(mǎi)蘋(píng)果的攤子，我算了一下，十分鐘買(mǎi)一個(gè)蘋(píng)果足夠了，我想有些事情無(wú)發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開(kāi)始！”經(jīng)理說(shuō)：“你被錄用了！”
特殊的考試作文9
星期一的早上，三樓的樓梯口有一張廢紙“躺”在那里，其實(shí)，那是老師故意放的，她想看看學(xué)生們看見(jiàn)廢紙有沒(méi)有撿起來(lái)，將它放進(jìn)垃圾桶。
前面四個(gè)同學(xué)也許是沒(méi)有留意，就遠遠的離開(kāi)了它，第五個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了廢紙，就想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不管是小的還是大的，只要看見(jiàn)了廢紙就一定要撿！”，于是，他撿起了這張廢紙，走進(jìn)教室，把這張廢紙丟到垃圾桶里，然后，就去讀書(shū)了。
老師剛踏進(jìn)教室門(mén)，就發(fā)現垃圾桶里有她故意放在樓梯上的廢紙，老師心里高興極了，連忙問(wèn)這紙是誰(shuí)撿的，那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，這張廢紙是我撿的�！薄澳銥槭裁匆@樣做呢？”老師又問(wèn)，他不假思索地說(shuō)：“因為您說(shuō)過(guò)，看見(jiàn)廢紙就要撿”。老師在全班同學(xué)面前自豪地表?yè)P了他說(shuō)：“這次考試你得了滿(mǎn)分”。前四位同學(xué)不由得臉紅了。
我想，前面的四個(gè)人今后也會(huì )得滿(mǎn)分的，你們說(shuō)對嗎？
如果每個(gè)人都經(jīng)得起這特殊考試，那么，我們的家園會(huì )變得更加美好。
特殊的考試作文10
周四的下午，老師不緊不慢地對我們說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰(shuí)是個(gè)知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？”老師說(shuō)完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jì)热菔鞘裁�，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶�?zhù)一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續往下講。老師又說(shuō)：“答題要認真、細心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘�！薄鞍�，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡(jiǎn)直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)�？墒�，做到第三題時(shí)，我見(jiàn)老師笑了，老師的笑中蘊含著(zhù)神秘，我模模糊糊得覺(jué)得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說(shuō)吧，不能再浪費時(shí)間了�！皶r(shí)間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來(lái)后懊惱地繼續看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。��！原來(lái)是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話(huà)：讀題、讀題、再讀題！
特殊的考試作文11
暑假，爸爸、媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法培訓班，不知不覺(jué)就臨近結束。今晚，胡老師要給我們上最后一節課。
一上課，胡老師就告訴我們今天是最后一節課，要進(jìn)行一場(chǎng)考試，看一看大家的學(xué)習成果如何。我一聽(tīng)，緊張起來(lái)，什么，還要考試?要是考不好怎么辦，還會(huì )被老師批評。
領(lǐng)到了紙張，我埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我選的第一個(gè)字是“二”字，因為我覺(jué)得我平時(shí)橫這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得不錯。我牢牢記住了老師平時(shí)教我們的方法：看清字的筆畫(huà)和位置。寫(xiě)好了“二”字。我接著(zhù)寫(xiě)了“在、元和陵”等其它幾個(gè)我拿手的字。
點(diǎn)評的時(shí)間到了，胡老師很快來(lái)到了我的身邊，在我寫(xiě)的漂亮的字下方打了許多勾。他又拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“鄭妍，你寫(xiě)得不錯啊!”我聽(tīng)了胡老師的表?yè)P，心里樂(lè )開(kāi)了花。學(xué)了一個(gè)月多的毛筆字，終于沒(méi)有白費!
特殊的考試作文12
一生中有無(wú)數次考試，可是那次考試，讓我懂得了許多。
那次，老師讓我、趙凡、疏童、楊雪宜去發(fā)試卷，老師給了我們試卷袋�？衫蠋熑プ�(zhù)不動(dòng)。
我有序的發(fā)著(zhù)，可同學(xué)們總是雞蛋里挑骨頭，“這只破了，給我那只�！�
“下面這只給我！”
“這只給我！”
可我是出了名的“鐵面無(wú)私”，所以我還是照著(zhù)順序發(fā)。
我們組的試卷發(fā)完了，我做在座位上等老師來(lái)�！霸懔�，試卷不夠！”楊雪宜焦急的說(shuō)，看著(zhù)她焦急的神色，我把我的試卷袋給她，可是她偏偏不接，我說(shuō)：“快拿著(zhù)吧！”“可是你怎么辦？”“我沒(méi)事，你快接呀！”“可是……”正在我和她爭執的時(shí)候，老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“剛才發(fā)試卷中有歉讓的同學(xué)舉手�！薄皸钛沛冒言嚲斫o了我，”全班所有人看著(zhù)我，“可是她不要！”我立馬反映過(guò)來(lái)，“現在我們考試結束了，”老師說(shuō)，“她們兩個(gè)在這次考試中得滿(mǎn)分，”��！我立馬明白，原來(lái)老師是要看看我們是爭還是讓。剛才爭的同學(xué)們都紛紛低下了頭……
這一次考試，我明白的生活中要會(huì )讓?zhuān)屯瑢W(xué)們的爭吵正是因為爭，而不讓。
特殊的考試作文13
一上課，趙老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：考試！“轟！”同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)讓我逃學(xué)吧，有的說(shuō)頭疼要請假，有的說(shuō)我又要吃媽媽的"竹筍炒肉"了……大家都議論紛紛。
趙老師說(shuō)："考試正式開(kāi)始。"我手忙腳亂拿起卷子，馬馬虎虎地看了一遍，就開(kāi)始答題了。教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖"沙沙"的聲音和老師的腳步聲。我手腦并用，好不容易做完了6小題，忽然我看見(jiàn)有一位同學(xué)坐在凳子上東張西望，我想：她難道做完了？正在我做題的時(shí)候，老師說(shuō)："時(shí)間到，交卷！"那時(shí)候我恨不得再長(cháng)出四只手幫我寫(xiě)，我的卷子最終還是被拿走，完了，"竹筍炒肉"是吃定了。
終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了，第一名郭同學(xué)，咦？怎么是她呀！她不是那位東張西望的同學(xué)嗎？她講解道："第二十題上說(shuō)‘如果你已經(jīng)讀完所以題目，請你只做第一題�！�"
我聽(tīng)了恍然大悟，想：以后考試做題都不能再走馬觀(guān)花了，這次真是一場(chǎng)特殊的考試。
特殊的考試作文14
上個(gè)星期五，數學(xué)考試。我做完試題時(shí)，感覺(jué)心煩意燥，已無(wú)心檢查試題。此時(shí)曾老師笑瞇瞇地來(lái)到教室接班監考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過(guò)了一會(huì )，她就對我們說(shuō)：“我買(mǎi)了一大盒餅干，想和你們一起分享�！边@樣一來(lái)，教室里炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的討論著(zhù)，“是什么餅干？”“為什么會(huì )獎勵餅干？”“為什么……？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，指導老師喊“�！辈胖棺×寺曇�，這時(shí)，老師鄭重其事地說(shuō)：“要檢查出一條錯題或保證100分才有得吃�！甭�(tīng)了這話(huà)，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的草稿紙緊張認真地重新算起來(lái)。我接二連三地檢查出3個(gè)錯誤，興奮地差點(diǎn)兒跳起來(lái)。忽然，老師陰陰一笑，說(shuō)：“我好開(kāi)心�！蔽覀兟�(tīng)了大惑不解，老師接著(zhù)說(shuō)：“我仿佛看見(jiàn)了許多家長(cháng)請我吃東西！”全班哄堂大笑。
下課后，老師為了獎勵我們認真檢查，老師獎勵我們每個(gè)人一塊餅干。全班同學(xué)都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的是我們明白了檢查的重要性，不使不應該扣分的地方失分。也正因為這樣，考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我們全班有八人滿(mǎn)分。
事后，我發(fā)現老師用了“調虎離山之計”她用餅干調開(kāi)了我們的煩躁，讓我們認真檢查，得到高分。
特殊的考試作文15
那天，同學(xué)們端端正正地坐在各自的座位上，丁老師對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)進(jìn)行一次考試，請同學(xué)們排成一排�！蔽覀冸m然沒(méi)弄清怎么回事，但還是從座位上站了起來(lái)�！斑@次測試沒(méi)有試卷，非常特殊�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)。
“��！”同學(xué)們都驚奇地叫道，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！跋旅嬲埻瑢W(xué)們排好隊，繞講臺走兩圈�！崩蠋熒衩氐匦χ�(zhù)說(shuō)，同學(xué)們更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，一位同學(xué)說(shuō)：“走就走唄�！鼻�，同學(xué)們有的邁著(zhù)八字步，滿(mǎn)不在乎；有的輕手輕腳，小心謹慎；有的猶如好奇的小猴子，東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走，一邊交頭接耳議論著(zhù)：“你說(shuō)這走來(lái)走去的，算什么考試��？”同學(xué)們都好奇地走著(zhù)，只見(jiàn)陸艷同學(xué)撿起地上的一張白紙扔進(jìn)了垃圾桶。兩圈走完了，大家坐回原位，老師笑著(zhù)宣布考試結果：陸艷同學(xué)得了滿(mǎn)分，因為只有陸艷同學(xué)把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里！
同學(xué)們這才恍然大悟，心中羞愧不已。