寫(xiě)數學(xué)考試的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)數學(xué)考試的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文1
星期四，第四單元數學(xué)考試終于來(lái)了，我激動(dòng)極了。
開(kāi)始開(kāi)始考試了，一拿到試卷，看了看，覺(jué)得很有把握，就迫不及待的做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目，感覺(jué)挺好的。下課的時(shí)候，我把試卷傳了上去。心里想：這次我一定能考95分以上，連博士題也難不倒我。
到了下午第二節課，數學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了。當老師叫到我的名字，一聽(tīng)，才90分。心里想：會(huì )不會(huì )是趙老師搞錯了呢？我抱著(zhù)懷疑的心情接過(guò)試卷，回到座位上，看了看錯了的題目，臉一下子紅了起來(lái)。我不再感到驚呀了，又想：媽媽知道了會(huì )不會(huì )批評我呢？
放學(xué)了，我把試卷折起來(lái)，放進(jìn)書(shū)包�；氐綃寢屴k公室，輕輕地對媽媽說(shuō)：“早上考的數學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了�！眿寢寙�(wèn)：“考得怎么樣？”我低下頭，心里像十五個(gè)水桶七上八下的在打水似的。不好意思的說(shuō)：“我只考了90分�！眿寢尳舆^(guò)試卷，仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前，目不轉睛的盯著(zhù)媽媽的眼睛。過(guò)了很久，媽媽拉住我的手，對我說(shuō)：“你知道為什么嗎？”我慚愧地低下了頭，真誠的對媽媽說(shuō)：“媽媽我知道錯了，我應該記住您的話(huà)，仔細理解每一道題目，認真完成。檢查的時(shí)候不能騎馬觀(guān)花似的，什么收獲也沒(méi)有。今后我一不定會(huì )改正缺點(diǎn)，不再做馬虎小姐了�！眿寢屄�(tīng)了，感覺(jué)我一下子長(cháng)大了，臉上露出了笑容。
同學(xué)們，你們可不能學(xué)我哦！
寫(xiě)數學(xué)考試的作文2
新學(xué)期到了，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，迎接我又一年的長(cháng)大。但是新學(xué)期也給我帶來(lái)了一件煩惱的事兒。事情原來(lái)是這樣的：上星期三要進(jìn)行第一次語(yǔ)文考試，我聽(tīng)了心驚肉跳，心里象壓了一塊石頭似的，上課鈴一響，我緊張得汗珠也流下來(lái)了，但我看見(jiàn)其他同學(xué)那么勇敢，于是我也壯著(zhù)膽子，決心要和難題挑戰。
剛發(fā)下試卷，我仔細地看了一遍，然后認真地做了起來(lái)。做了一半，突然，一個(gè)成語(yǔ)難題使我停住了前進(jìn)的腳步。原來(lái)難題的小兵來(lái)迎戰了，我聚精會(huì )神地想呀想，越想越簡(jiǎn)單。突然，我思考出來(lái)了。心里暗暗地想：哈哈，難題的小兵被我刺死了！接著(zhù)，我又進(jìn)入了難題的王宮，于是，我找來(lái)細心國王，決定一起打敗它。在我和細心國王的齊心協(xié)力下，終于把它給打敗了�？墒�，難題國王還在偷偷地作惡，我并沒(méi)有觀(guān)察到，就把試卷交上了。下課后，我很自信地松了一口氣。
試卷發(fā)下來(lái)了，��！原來(lái)我才考了92。5分，還有一大題我會(huì )做的題目沒(méi)做，被扣去了5分，哎，多珍貴的5分呀，我卻沒(méi)有去珍惜。晚上，我耷拉著(zhù)腦袋，噘著(zhù)嘴巴回到了家，媽媽看見(jiàn)我這副神情，就明白了怎么回事，輕輕地對我說(shuō)：“欣欣，任何事情沒(méi)有最好，只有更好。這次，你已經(jīng)認識到錯了，媽媽相信你下次一定能考好！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗為自己加油。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文3
今天是星期三，老師說(shuō)要考數學(xué)，同學(xué)們既緊張又興奮，都希望自己能考一個(gè)好成績(jì)。
早讀課開(kāi)始了，這數學(xué)試卷很快發(fā)到我們的手上了，我們先把名字.班級和學(xué)號都寫(xiě)了起來(lái)，我瀏覽了這張試卷，其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么難��！
開(kāi)始考試了，我拿起筆迅速地寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間過(guò)去了五分鐘、十分鐘、二十分鐘......而我卻還賴(lài)在倒數第二題上。 這時(shí)，老師突然說(shuō)：“應用題倒數第二題不用做�！拔铱戳丝�，不就是我現在做的這一道題嗎?”我像開(kāi)心的兔子，真想一蹦三尺高，我開(kāi)始做最后一道題了!這一題怎么比上一題難度更上一層樓��！我愣住了......
我敏冥思苦想。突然，老師給了我們一個(gè)提醒：“最后一道題只要求出它的底，就行了！”我高興極了！對呀，平行四邊形的面積不就是兩個(gè)完全一模一樣的三角形的面積乘以2嗎？我只要把那個(gè)三角形的底和高互相乘以下在乘以2 ，就是平行四邊形的面積了。只要把平行四邊形的面積除以第二個(gè)三角形的底，除下來(lái)的就是三角形的底啦！哎呀！我趕緊提筆寫(xiě)起來(lái)。
考試的時(shí)間結束了，我們開(kāi)始交卷了，我期盼著(zhù)我能考100分。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文4
今天我過(guò)得可真是心驚肉跳呀！因為今天下午考數學(xué)考試�？紨祵W(xué)我是很興奮，可是，數學(xué)那些題目真的是……很坑我……
今天下午第一節課是上數學(xué)課，我隨意的想著(zhù)：要是這兩節課考數學(xué)考試該有多好呀！
不過(guò)，我這想法好真的是靈驗了，數學(xué)老師拿著(zhù)黃色的.試卷走向講臺。
我看見(jiàn)數學(xué)老師手中拿的黃色試卷，心里噗通噗通的跳著(zhù)，期盼著(zhù)是要數學(xué)考試。
果不其然，數學(xué)老師在講臺上面說(shuō)了句：“數學(xué)組長(cháng)上來(lái)拿試卷�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)，覺(jué)得這是世界上最好聽(tīng)的一句話(huà)了！我嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“歐耶！太爽了！”
可是，數學(xué)試卷的內容把我給犯著(zhù)了，一道題都不想動(dòng)腦子去做，理由是：這些題看起來(lái)都好復雜呀！
我本以為這次的數學(xué)考試的內容會(huì )很簡(jiǎn)單，可我沒(méi)有想到，竟然……如此的……坑娘！
我黑著(zhù)臉，看著(zhù)那一串串數字，一個(gè)個(gè)對我來(lái)說(shuō)如同惡魔的字符。我暈了，徹底的暈了，是哪個(gè)人發(fā)明數學(xué)呀！我真的是想穿越時(shí)空，找到那個(gè)人，把他給海扁一頓！把他剁成肉醬，炸成果汁，然后再給狗吃！
數學(xué)組長(cháng)來(lái)收試卷了，我用黑的不能再黑的臉把試卷交上去，也就是那時(shí)候，我恨死數學(xué)了……
相信有很多人和我一樣，討厭數學(xué)的吧！誒，我真的想找個(gè)知音哇！
寫(xiě)數學(xué)考試的作文5
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，顏老師拿著(zhù)一疊試卷試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們拿起自己的書(shū)包隔在桌子中間，以防止同桌之間互相偷看。
同學(xué)都動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)，我前幾道小題做得還算輕松，可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選Ｂ，還是選Ａ呢？這道小題要５分那！要是錯了，優(yōu)秀也達不到了。我越想就越著(zhù)急，手心都出汗了。此時(shí)媽媽在考前對我說(shuō)得話(huà)浮現在眼前“你可一定要考９５分以上呀！一定要考好�！鄙洗挝铱嫉靡膊焕硐�，我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考９５分以上，想到這里我更著(zhù)急了。啊，時(shí)間快來(lái)不及了，我還是完成下面的題目吧，這一題過(guò)會(huì )再來(lái)做�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我急速做完最后兩題，再翻過(guò)來(lái)看了前面的那道選擇題�！鞍�，還是想不出來(lái)�！苯M長(cháng)要收考卷了，我只好隨便亂選了一個(gè)答案，希望我能蒙對。
交上考卷，同學(xué)們都在核對答案，我跟同學(xué)對了一下，他選擇Ａ，而我卻選擇Ｂ。旁邊同學(xué)也說(shuō)是Ａ，唉，看來(lái)只能考個(gè)良了。上完下行三節課，該是宣報成縛的時(shí)候了。老師神情嚴肅地走進(jìn)教室�！斑@次只有２個(gè)同學(xué)考滿(mǎn)分，考到九十幾分的也不多�！鳖伬蠋煱逯�(zhù)個(gè)臉嚴肅地說(shuō)。老師一個(gè)個(gè)報著(zhù)同學(xué)的分數：“邱龍５２，杜奇輝９４……”些我心跳加速，腿都發(fā)軟了�！板X(qián)舒敏８１”��！只考了這么幾分，完了，完了，這回怎么向爸爸媽媽交待呀？拿到試卷一看，我直后悔，考卷上錯的題目多是我大意和粗心造成的，唉！我這粗心的毛病。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文6
昨天聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)今天要考試，所以，昨天晚上我復習了很長(cháng)時(shí)間，迎接著(zhù)今天考試的到來(lái)。
今天早上來(lái)到學(xué)校，老師便開(kāi)始發(fā)考試卷子，當試卷發(fā)到我手中時(shí)，心里砰砰跳，總擔心自己考不出好成績(jì)，我先是從頭到尾審了一遍題，這一次題量比以前的題量大很多，而且也增加了一定的難度，所以我們才會(huì )提前時(shí)間發(fā)試卷。開(kāi)始做題了，因為這一單元的試卷難度十分大，所以，我的做題速度也不是太快。
時(shí)間過(guò)得飛快，我聽(tīng)到了叮鈴鈴的下課鈴聲，什么？這么快就下課了？我還有兩道題沒(méi)有做完呢！數學(xué)老師本來(lái)準備收我們的試卷，卻看到還有很多同學(xué)沒(méi)有做完，于是，就給我們又延長(cháng)了五分鐘的時(shí)間。我趕緊拿數學(xué)演稿紙，把剩下的兩道題進(jìn)行演算作答，不一會(huì )兒，五分鐘的時(shí)間過(guò)完了，老師讓組長(cháng)收卷，我的題也剛好做完，我趁著(zhù)還沒(méi)有收到我的試卷，從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番，看有沒(méi)有出錯的地方，果然，第二頁(yè)的第三小題算數算錯了，我趕緊拿起筆改一下，不過(guò)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，筆墨沒(méi)有了，我趕緊借用同桌的鋼筆，在上面寫(xiě)上了正確的答案，剛抬起筆后，組長(cháng)便收了上來(lái)，幸虧寫(xiě)出來(lái)了。
交完卷子后，我的心情立馬放松了下來(lái)，這一節的數學(xué)考試真是讓我緊張極了，看來(lái)還是要多努力學(xué)習呀！這樣考試的時(shí)候才不會(huì )手忙腳亂，才能胸有成竹考出好成績(jì)。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文7
“下個(gè)星期一。我們要來(lái)個(gè)數學(xué)期中檢驗。請大家認真復習�！眳抢蠋煂ξ覀兇蠹艺f(shuō)。我們心里明白，這就是期中考試，于是，我們大家都進(jìn)入了緊張的復習狀態(tài)中。
媽媽給我從新華書(shū)店里買(mǎi)了期中試卷，還從網(wǎng)上打印了許多期中的聯(lián)系卷和我做，對于這次數學(xué)考試，我胸有成竹。星期一到了，雖然我做了許多復習工作，想考一個(gè)好成績(jì)不成問(wèn)題，但是我心里還是不由地緊張起來(lái)�！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲響了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，教室里頓時(shí)變得寂靜了，同學(xué)們都“刷刷——”地動(dòng)筆做起卷子來(lái)。
我心里時(shí)刻記著(zhù)老師反復強調地兩個(gè)字——認真，做每一道題我都仔細地做，半點(diǎn)都不敢馬虎。我順利地做完了整張卷子，下一步工作就是——認真地檢查卷子。我仔細地檢查著(zhù)，我把要算的東西，都又仔仔細細地算了一遍，突然，我發(fā)現有一題我重新算一遍的答案和原來(lái)的答案不一樣，我又把這題算了一遍，果然，原來(lái)的答案錯了，多虧了檢查，不然這道題就錯了。我檢查了兩遍，可心里還是不放心，就有仔仔細細的檢查了一遍，確認萬(wàn)無(wú)一失了之后，我便準備交卷，這時(shí)，下課的鈴聲這好響了，我依依不舍地把卷子交到了講臺上。
過(guò)了一天，老師把卷子批好了，分析試卷時(shí)對我們說(shuō)：“全班有九個(gè)同學(xué)考了滿(mǎn)分，他們是——”老師說(shuō)到這里時(shí)，教室里突然鴉雀無(wú)聲，空氣好像凝固了一樣，他們是：“戚錦通，鄔倩…...”我聽(tīng)到我的名字后，高興得一蹦三尺高，太棒了！
功夫不負有心人，只要你上課認真聽(tīng)講，回家仔細復習，考試就能考一個(gè)好成績(jì)。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文8
一次數學(xué)考試，相信都是大家在生活中，會(huì )經(jīng)歷的事情，也是不可避免的事情。在我的記憶中，令我最難忘的一次數學(xué)考試，還要數前不久的期中開(kāi)始了。
還記得期中考試之時(shí)，我的考試成績(jì)中只有數學(xué)最好，得了滿(mǎn)分，我在高興之余，也要總結總結經(jīng)驗，以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績(jì)。
考前復習：考前的復習當然重要，在考試之前我尋找例題，做習題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂(lè )乎……
考試前最后的幾十分鐘：考場(chǎng)里十分寂靜，眾考生提前入場(chǎng)，場(chǎng)內只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻動(dòng)的“嘩嘩”聲和筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲響，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。同學(xué)們都認真地復習著(zhù)，為了這次考試，同學(xué)們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒(méi)有考好，考出了“歷史最低分”，還未達到優(yōu)秀，這次我一定要“雪恥”
考試中：同學(xué)們一臉嚴肅，有條不絮地接過(guò)前方傳過(guò)來(lái)的卷子并飛速地寫(xiě)上姓名，班級……大家看著(zhù)試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個(gè)個(gè)大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的人在抓緊畫(huà)圖，沒(méi)有一個(gè)人“閑”著(zhù)的。
考試后：同學(xué)們有的無(wú)精打采，有的興高采烈，有的人在對比著(zhù)各自的答案。我站在一邊，低著(zhù)頭，眉頭微皺，回想著(zhù)我“正誤之處”。終于，試卷發(fā)下來(lái)了，事實(shí)證明，我的努力沒(méi)有白費，得了滿(mǎn)分。
雖然此次數學(xué)得了滿(mǎn)分，但我不能驕傲，應總結此次經(jīng)驗，以便下次取得優(yōu)秀的成績(jì)。
這一次數學(xué)考試，雖然我得到了優(yōu)異的成績(jì)，但是我一直謹記著(zhù)：“驕傲使人落后”的至理名言，不斷的總結自己的缺點(diǎn)，希望能夠一直保持這樣的成績(jì)。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文9
今天我們要進(jìn)行一次緊張的數學(xué)考試�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴“上課鈴響了。同學(xué)們迅速的跑進(jìn)教室，趕緊坐回自己的座位，迎接考試。
呂老師一手拿著(zhù)試卷，一手拿著(zhù)作業(yè)從容地走進(jìn)教室。她站在講臺上，微笑地對大家說(shuō)：“現在我們進(jìn)行一次考試，大家做題仔細一點(diǎn)，時(shí)間一節課，現在開(kāi)始�！甭�(tīng)了呂老師的話(huà)，我的心怦怦地直跳，越跳越快，像懷里有一只小兔子跳來(lái)跳去似的，我擔心題目會(huì )不會(huì )太難，不知能考好嗎？很多問(wèn)題在腦海里出現。我心里暗暗告訴自己，讓自己冷靜下來(lái)，相信自己，能考好。剛開(kāi)始題目不難，都是平時(shí)學(xué)的基礎知識，做起來(lái)也很順利，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去，教室里靜悄悄，。做到最后，我被一道應用題難住了，講臺上突然聽(tīng)到呂老師說(shuō)：“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，還有五分鐘，就下課了�！蔽医g盡腦子，想呀想，終于想到了該怎么做了，等我做好，耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文10
自從上高中后，發(fā)現自己越來(lái)越害怕考試了，雖然從小學(xué)一直到初中已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多考試了，但直到現在依然沒(méi)有拜托對考試的恐懼。特別是當老師拿著(zhù)一袋試卷進(jìn)入教室的時(shí)候就開(kāi)始緊張了，不知道為什么，好像就天生比較恐懼考試。
記得有一次上數學(xué)的晚自習，我們都自己看書(shū)復習著(zhù)，突然看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了，我也沒(méi)多看他，還是看自己的書(shū)。沒(méi)多久，突然老師說(shuō)今晚來(lái)個(gè)考試，當時(shí)我就嚇蒙了，這么突然，一點(diǎn)預兆性都么有的。但是有什么辦法呢？只能接受了，不一會(huì )我就拿到了試卷，寫(xiě)好姓名等信息后，就開(kāi)始答題了，剛開(kāi)始答題還算順利。做到填空題的時(shí)候第一題我就卡住了，花了3分鐘還沒(méi)出來(lái)。我就換第二題了，結果第二題花了3分鐘還是沒(méi)做出來(lái)。我有點(diǎn)急了，干脆放棄整個(gè)填空題，轉到下個(gè)大題，計算題去做了。
這一換更是不得了，我第一題又被卡住了。今天啥情況，沒(méi)狀態(tài)還算咋的了，怎么這么不順利，做啥都做不出來(lái)了呢？眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，再看看其他同學(xué)好像都寫(xiě)得飛快的樣子，我心里更著(zhù)急了，這下可咋辦，好多不會(huì )做��？
我慢慢告誡自己不要急，先把心情平靜下來(lái)，放松。剛才的情緒都讓他過(guò)去吧，慢慢調整下心情�？赡苁亲约禾^(guò)于緊張了，才導致做哪個(gè)題都困難。我調整好了之后，又重新開(kāi)始了之前的填空題，一個(gè)個(gè)字看清楚，認真審題，沒(méi)多久，不到2分鐘第一題就做出來(lái)了，其實(shí)并沒(méi)有自己之前想象的那樣難，而是自己太緊張了導致思維混亂，沒(méi)有做題的思路了。經(jīng)過(guò)這樣的調整后，我終于將后面的題都一一攻克了。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文11
周三我們考了一場(chǎng)考試，一起筆就順手的寫(xiě)了起來(lái)。
前面的題寫(xiě)的都還不錯，一直到第四題難題來(lái)了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的一道題目。開(kāi)始看這道題的時(shí)候數據都比較簡(jiǎn)單，看起來(lái)不算很難，可是一算起來(lái)真正的難題來(lái)了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過(guò)其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來(lái)是50.24，算到這看來(lái)接下來(lái)的不會(huì )很難，然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎么辦，偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡，那我該怎么辦，是約等到于還是寫(xiě)分數，我被沖昏了頭，我想算了，寫(xiě)分數吧。我寫(xiě)了一個(gè)216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著(zhù)我把圓柱減圓椎的體積算了下來(lái)，就認為算完了。接著(zhù)做下一題了。交卷時(shí)，同學(xué)們都在議論那一題，我懷著(zhù)忐忑不安的心交卷了。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，申老師正好講那一題。
申老師說(shuō)：“在這一道題，要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來(lái)，可以把它留在那。最后計算的的時(shí)后把它約掉，經(jīng)申老師這麼一算，果然容易多了。通過(guò)這一題我明白了，要動(dòng)腦運用數學(xué)。
寫(xiě)數學(xué)考試的作文12
今天，上午兩節課，我們進(jìn)行了一單元的考試，開(kāi)始考試發(fā)卷子的時(shí)候，有一點(diǎn)緊張，我看見(jiàn)卷子上的題目都很簡(jiǎn)單，只有最后一道題很難，我就松了一口氣，因為那前面的題我都復習過(guò)了的，所以很簡(jiǎn)單。
咚…，下課鈴響了，前面的題目，我都寫(xiě)了，只有三道題沒(méi)有寫(xiě)，我趕快把前面的兩道題寫(xiě)好了，只剩下最后一道題，我想讓好久好久，都沒(méi)有想到，我突然看到同桌寫(xiě)完那一道題，要不，看看旁邊同學(xué)的答案！我這樣想著(zhù)，眼睛不由自主地瞟向同桌的試卷，不行，不要看，這是抄別人的答案，也是作弊，我立刻把頭轉向我的試卷，我嚇了一身冷汗，我差一點(diǎn)點(diǎn)就作弊了。
第二節課下課鈴聲響了，我的那道題還是沒(méi)有寫(xiě)完，我又不可以抄別人的答案，也不會(huì )做，這可怎么辦��？組長(cháng)已經(jīng)到了我的旁邊，我只好無(wú)可奈何地交了試卷。
走出了教室，忽然我覺(jué)得輕松了許多，覺(jué)得自己已經(jīng)得到了滿(mǎn)分，哈哈！
寫(xiě)數學(xué)考試的作文13
今天上午，我們的數學(xué)課代表把數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，我們全班都忐忑不安地瞪大眼睛，豎著(zhù)耳朵，靜靜地坐在座位上想聽(tīng)聽(tīng)自己考得好不好�？墒怯泻芏嗳硕枷裥±鲜笠粯恿ⅠR跑上講臺去拿卷子，一下子教室吵鬧極了，好像在超市買(mǎi)菜一樣。
過(guò)了很久教室安靜了下來(lái)，這時(shí)我聽(tīng)到我的分數是“九十九”分，我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái)，像一頭鹿一樣活潑亂跳，去炫耀起自己的分數來(lái)，我剛回到座位上時(shí)，忽然發(fā)現羅啟恩傷心起來(lái)了。我問(wèn)到：羅啟恩你為什么不高興呢？羅啟恩結巴地回答到：“我計算題要扣三分，我回去要被老媽打�！闭f(shuō)完羅啟恩淚流滿(mǎn)面地哭了起來(lái)，他的眼淚像小溪一樣“嘩嘩”地流著(zhù)，幾乎快把衣服都打濕了。正當我在安慰羅啟恩時(shí)，羅凱風(fēng)也拿著(zhù)作文本一邊哭一邊瘋狂地打著(zhù)腦袋，我說(shuō)：羅凱風(fēng)你為什么哭呢？羅凱風(fēng)沒(méi)有回答我，反而他更用力拍打著(zhù)自己的腦袋，原他的計算題也被扣了一分。我想：今天這兩位羅氏兄弟回去又要被他們的媽媽收拾一頓。正當我安慰羅凱風(fēng)時(shí)，王勢坤也哭了起來(lái)，他也是粗心而扣了六分。哎，今天發(fā)生不幸的事情還真是接二連三呀！
這時(shí)蘇老師走了過(guò)來(lái)給他們說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，下一次考好一點(diǎn)就不會(huì )有這樣的錯誤了。這時(shí)這三位從淚流滿(mǎn)面一下子變成了笑容滿(mǎn)面。
今天，不是好事不斷，就是壞事不斷呀！
寫(xiě)數學(xué)考試的作文14
那是一個(gè)細雨蒙蒙的上午，我坐在寬敞明亮的教室里等著(zhù)上數學(xué)課，數學(xué)虞老師進(jìn)來(lái)后先是把我們數落了一番，然后開(kāi)始發(fā)試卷。
我驚呆了，跟在我名字后面的是一個(gè)鮮紅的數字：７７。它仿佛是一只可怕的猛虎，隨時(shí)準備撲到我身上。我腦子里一片空白，虞老師后面說(shuō)的話(huà)我一句都聽(tīng)不進(jìn)去，心里只想著(zhù)：“快點(diǎn)下課吧！快點(diǎn)下課吧！”
下節是英語(yǔ)課，英語(yǔ)陳老師不知道我的苦惱，樂(lè )呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表?yè)P了，心情卻怎么也好不起來(lái)，鮮紅的“７７”時(shí)時(shí)浮現在我的腦�！�
中午，我來(lái)到媽媽辦公室，打開(kāi)一本數學(xué)本，正準備做，媽媽進(jìn)來(lái)了：“可欣真乖！主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)�！甭�(tīng)了媽媽的表?yè)P，我的心里猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài)，用懷疑的眼光看著(zhù)我。在媽媽的長(cháng)時(shí)間注視下，我只好說(shuō)出了那個(gè)“７７”。沒(méi)想到，媽媽沒(méi)罵我，卻表?yè)P了我：“沒(méi)事，知道自己補練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說(shuō)：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說(shuō)完推開(kāi)門(mén)走了。
誰(shuí)也沒(méi)看到，我那雙藏在眼貼后面的眼睛，淚水仿佛決了堤……
寫(xiě)數學(xué)考試的作文15
我們一定要看清每一件東西，不要被它所迷惑。否則，就會(huì )留下后悔。這不，我就留下了一次后悔。
我的數學(xué)成績(jì)不錯。每次都能穩穩地排到全班前三名（幾乎每次都是90分以上），成績(jì)根本不用老師操心，要不出意外（不馬虎），我都能創(chuàng )造數學(xué)新紀錄�？删褪沁@樣一次次的榮譽(yù)讓我逐漸忘記了自己，看是變得目中無(wú)人，開(kāi)始變輕飄飄起來(lái)。
又是一次數學(xué)考試，我滿(mǎn)懷信心的掃視了一遍試卷，胸有成竹的做起題來(lái)。我幻想著(zhù)自己卓越的成績(jì)和數學(xué)老師贊揚的聲音，幻想著(zhù)同學(xué)羨慕的目光和家長(cháng)鼓勵的眼神，情不自禁的笑了起來(lái)。監考老師狠狠地瞪了我一眼，才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續心不在焉的做著(zhù)題，到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，要不要檢查一遍？唉，算了吧，怪費時(shí)間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。
我得意洋洋的等待著(zhù)老師發(fā)卷。當卷子發(fā)到自己手中，我卻愕然了：77分�。�！這還是我嗎？后悔，難過(guò)，崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會(huì )這樣？為什么會(huì )是這樣？他們都考那么多，而我。
我冷靜下來(lái)后，開(kāi)始反思自己的錯誤，總結出以下幾點(diǎn)：1、不要被一些贊美的語(yǔ)言所迷惑；2、要虛心，不要在考試中被一些負面因素所影響；3、完成試卷后一定要多檢查幾遍，盡量減少漏網(wǎng)之魚(yú)的出現。
唉，好后悔啊。
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