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一次考試作文600字

時(shí)間:2025-12-20 01:05:28 考試 我要投稿

一次考試作文600字(精選10篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一次考試作文600字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次考試作文600字(精選10篇)

  一次考試作文600字1

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們總會(huì )經(jīng)歷挫折與磨難,就像一首歌中寫(xiě)的那樣,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在我們的成長(cháng)中需要不同程度的磨難,在磨難中成長(cháng),才能讓自己變得更加強大。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們都非常緊張地坐在座位上,因為今天要進(jìn)行數學(xué)考試。我們都忐忑不安地坐在座位上,等待著(zhù)數學(xué)老師的到來(lái)。

  “咚,咚,咚”,教室外傳來(lái)了老師的腳步聲,同學(xué)們發(fā)出“鬼哭狼嚎”般的叫聲。老師進(jìn)來(lái)后嚴肅地說(shuō):“安靜!”教室又重新恢復了一片寂靜,一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  接著(zhù),老師開(kāi)始按照順序發(fā)了試卷?吹皆嚲砗,緊張的`心情好像放松了許多,覺(jué)得題目還好,不是很難,便也不再有恐懼的心理,總覺(jué)得自己肯定能考好。

  大家都開(kāi)始動(dòng)筆了,教室里立馬傳出一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,那聲音如同一首小令。

  同學(xué)們都埋頭奮筆疾書(shū),七十分鐘很快就過(guò)去了,考試結束。望著(zhù)試卷上那密密麻麻的計算,我得意地想:“這次肯定考得好!苯涣嗽嚲,過(guò)了好一會(huì )兒心里還在暗暗竊喜。

  第二天,到了報成績(jì)的時(shí)候,教室里是有人歡喜有人憂(yōu)!同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑,有的愁眉苦臉;有的談笑風(fēng)生,有的則悶悶不樂(lè )。而我還沉浸在昨天的得意中。

  當老師報到了我的名字時(shí),我心里不由得緊張起來(lái),心都提到了嗓子眼。分數出來(lái)了,考得很不理想。想到昨天考試時(shí)我那自以為是的樣子,再看看試卷上那刺眼的分數,態(tài)度決定了結果。這真的應了一句老話(huà):“謙遜走遍天下,驕傲跌在門(mén)口!”

  這次考試給我敲了一記警鐘,它叫我不再自大,叫我不再輕“敵”,更叫我不再馬馬虎虎。我要努力,希望在今后的考試中取得好成績(jì)。加油!

  一次考試作文600字2

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……”數學(xué)課的下課鈴剛剛打響,教室里就傳出細細的議論聲:“下節課就要考第二單元了!”“聽(tīng)說(shuō)是劉校長(cháng)監考呢!”“那還不抓緊復習!”原來(lái),是要進(jìn)行語(yǔ)文考試呀!我可得抓緊復習。

  漸漸地教室里變得鴉雀無(wú)聲,大家都拿出了語(yǔ)文書(shū)如饑似渴地復習起來(lái)。有的同學(xué)還拿出了“珍藏”著(zhù)的輔導書(shū),把解釋一堆一堆地往大腦里送。我一邊復習,一邊用眼角的余光掃視著(zhù)鬧鐘,還好,有十分鐘的復習時(shí)間。想罷,又專(zhuān)心致志地復習起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),鬧鐘滴嗒滴地叫著(zhù)。只剩下5分鐘了!只剩下3分鐘了!只剩下1分鐘了!有沒(méi)有弄錯?!

  我這樣想著(zhù),深深呼了中氣使自己平靜下來(lái)。突然,門(mén)“吱呀”一扭,“貨真價(jià)實(shí)”的`劉校長(cháng)大步流星地走進(jìn)了教室,放下手中厚厚一撂作業(yè)本,準備發(fā)試卷。這時(shí),上課鈴忽的響了起來(lái)。這場(chǎng)考試真的開(kāi)始了……

  幾秒鐘之后,試卷落到了我的手上。那雪白的卷子猶如鋒利的大刀,閃耀著(zhù)光芒。

  我定睛一看,幾筆寫(xiě)上了信息,開(kāi)始答題。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),我樂(lè )壞了——這可是我的看家本領(lǐng)!皊h、u、āi;l、ǎo”,哈!是衰老!“d、à;d、ǐ”,嗯……“打的”?不對!按蟮帧?對了!我飛速寫(xiě)著(zhù),馬上把前半部分完成了。

  又過(guò)了二十多分鐘,我即將把閱讀部分做完了,可這時(shí),我猛地發(fā)現:沒(méi)有地方寫(xiě)作文!這可是一件大事呀!我急得團團轉,再一看一旁的吳卓浩,他已經(jīng)等得昏昏欲睡了。第二次上課鈴準時(shí)打響,劉校長(cháng)才把作文稿紙發(fā)下來(lái)。還好作文并不難,我迅速地寫(xiě)著(zhù),趕在下課前完成了試卷。

  這可真是一次緊張的考試。

  一次考試作文600字3

  考試!一聽(tīng)這詞,大家都開(kāi)始忙了起來(lái),有的捧起課本,臨時(shí)抱腳;有人拿起書(shū)來(lái)念念有詞,可小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,書(shū)都拿反了;也有的同學(xué),一副胸有成竹的樣子,閉目養神呢……

  “叮鈴鈴……”考試鈴聲忽然變得如此刺耳,在走廊久久回蕩,老師的腳步聲,那一步步有力的步伐,變得如此響亮。老師推開(kāi)門(mén)的一瞬間,全班同學(xué)的目光都聚集在那疊試卷上。周?chē)o得出奇,教室兩邊的樹(shù)木更是連一點(diǎn)“沙沙”聲也沒(méi)有,與刺耳的鈴聲形成鮮明的對比,鳥(niǎo)不鳴,人不語(yǔ),甚至有一種掉進(jìn)無(wú)底洞的'陰森。

  “開(kāi)始!”響亮的聲音如比賽時(shí)的哨聲,一場(chǎng)拉力賽開(kāi)始了。一張張雪白的試卷在燈光照耀下更加顯眼,每個(gè)字、詞、句更是奪人眼球。電風(fēng)扇的聲音沒(méi)了,好像不敢打擾大家的思緒;作業(yè)本被風(fēng)吹起一頁(yè)一頁(yè),可怎么聽(tīng)就是沒(méi)有它翻動(dòng)的聲音;日光燈亮起來(lái)也是生怕驚動(dòng)大家,連大氣也不敢喘一口;后面那高高在上的“月五星中隊”旗,紅黃交錯的顏色,雖然一動(dòng)不動(dòng),但就像是那無(wú)聲鼓勵;備用的筆直挺挺地躺在課堂上,任風(fēng)怎么吹也不敢動(dòng)彈。潔白的試卷,幽藍的字跡,烏黑的題目交相輝映,來(lái)襯托這情景的只有那停不下來(lái)的“沙沙”筆聲和急促的呼吸聲,這兩種聲音在教室上空久久的徘徊著(zhù)。

  不放過(guò)任何一分一秒,奮筆疾書(shū)!哪怕是再簡(jiǎn)單的題也絲毫不敢怠慢。有些人的臉已漲紅像東邊初升的太陽(yáng),但仍然在行云流水般奮筆疾書(shū)。一分一秒過(guò)去了,時(shí)鐘的“滴答”聲伴隨著(zhù)筆聲一起走過(guò),試卷上已是滿(mǎn)滿(mǎn)的答案,但雙眼仍然像機器一樣不停地掃描!斑有十分鐘!”“五分鐘!”“時(shí)間到!”老師的聲音就像鬧鐘,把這些在夢(mèng)中的人拉了出來(lái)……

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉,考試……

  一次考試作文600字4

  考試,自從上學(xué)以來(lái),我也不知經(jīng)歷過(guò)多少次。然而三年級的一次考試讓我耿耿于懷。它猶如一塊千斤巨石,沉重的壓在我的心坎上……

  那天上午,一陣清脆而急促的鈴聲過(guò)后,開(kāi)始發(fā)卷了,我拿到卷子便提起筆飛快的答著(zhù),不一會(huì )兒,試卷便答了一半兒,我暗自慶幸。因為這次的題目真簡(jiǎn)單,看來(lái)不復習也能考出好成績(jì)。

  此時(shí)教室里靜得出奇,考試就在悄無(wú)聲息中一分一秒地進(jìn)行著(zhù)。離下課還有20多分鐘,我突然被一道題難住了,這時(shí)一道按課文內容填空的題目。記得上課時(shí),老師就要求我們背熟這篇課文,我不以為然,只是隨便讀了兩遍,便將其丟在一邊,可現在……我極力去想,但越想越模糊,最后腦海里簡(jiǎn)直沒(méi)了絲毫痕跡,我后悔至極,怪只怪自己平時(shí)自己為是,吊耳郎當,哎,都是驕傲惹的禍。

  怎么辦?怎么辦?我急得抓耳撓腮,如坐針氈。突然,我的腦中冒出一個(gè)奇怪的念頭:抄書(shū)!不,不能!我極力壓制自己卻中禁不住分數的誘惑,想保住這優(yōu)等生所謂的'面子,心里暗自原諒著(zhù)自己,只此一次,下不為例。我終于將手伸進(jìn)桌柜。,慢慢的像書(shū)包移去。我的心跳不斷加快,手也抖的厲害……當我忐忑不安的交上試卷,走出教室時(shí),發(fā)現手里已經(jīng)汗水淋淋。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了95.5分,可我卻絲毫高興不起來(lái)。望著(zhù)鮮紅的分數,我感到分外的刺眼,不敢抬頭正視老師和同學(xué)們。我感到周?chē)拿恳粋(gè)人都在用異樣的目光盯著(zhù)我,都在無(wú)聲的嘲笑我,指責我……

  這次考場(chǎng)上我的所作所為猶如一個(gè)大大的污點(diǎn),深深的烙在我的心靈深處。這次考試成績(jì)交織著(zhù)我的懊悔和自責,帶給我許多的沉重和不安。

  一次考試作文600字5

  “叮鈴鈴”上課了,老師手里抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室,說(shuō)“今天我們要考試!碑斣嚲硪坏轿沂掷镱^時(shí),我不由自主驚呆了,選擇題我有兩題不會(huì )做,一題要四分,如果錯的話(huà),回去可是要被“竹筍炒肉絲”的,于是,我隨便蒙了個(gè)答案。老天啊,是我不好,我不該上課分心,請發(fā)發(fā)慈悲,給我一個(gè)好成績(jì)吧。

  第二天,老師說(shuō):“今天我要發(fā)試卷了!币宦(tīng)到“發(fā)試卷”這三個(gè)字,我原本像蟲(chóng)子似的扭來(lái)扭去的腰立刻變得筆直筆直,瞟來(lái)瞟去的眼也立馬目視前方—老師手里的那疊試卷?刹皇锹,老師的話(huà)音剛落,原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻炸開(kāi)了鍋,大家議論紛紛,猜測自己的分數。有的同學(xué)雙手托著(zhù)下巴,咬緊嘴唇;有的雙手合十,請佛祖保佑。

  我的`心里忐忑不安,像一直小兔子七上八下,手里都是汗,我想:“一定要九十分以上啊,不然我會(huì )被爸爸媽媽K死的!

  只要我成績(jì)不好,就會(huì )成為他們練拳的靶子,爸媽拳擊打得是“虎虎生威”。95分—90分女子單打,89分—85分男子單打,84分—80分女子加鞭單打,79分以下男女混合單打。

  老師說(shuō):“班上只有一個(gè)100分,就是……”大家都屏住了呼吸,“就是鄭楚靈!蔽也[著(zhù)眼,掐掐自己的臉,驗驗是不是在做白日夢(mèng);然后滿(mǎn)面春風(fēng)地晃著(zhù)自己心愛(ài)的卷子,手舞足蹈。

  回家的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):“你真棒!”突然,下起了雨,幸好我有帶雨傘。雷聲一陣陣傳來(lái),連老天爺也為我鼓掌了,雨滴落到地上唱著(zhù)開(kāi)心的歌。

  回到家,我跟爸爸說(shuō):“我考了一百分”爸爸立刻歡天喜地,把我又親又抱,還把試卷拍到朋友圈上炫耀。然后問(wèn)我:“這道選擇題你是么分析的?”

  這下,我無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  一次考試作文600字6

  這場(chǎng)年級組織的考試,我一早就期待了。

  考試之前,我就好好的復習了一番這段時(shí)間以來(lái)學(xué)到的所有知識,我有信心,我能夠在這場(chǎng)考試之中有一個(gè)好的發(fā)揮。

  所以,當考試開(kāi)始的時(shí)候,我滿(mǎn)帶著(zhù)自信走入了考場(chǎng),心里也在一直為自己鼓掌。

  教室里的課桌全部都分開(kāi)了,每一間教室里有兩個(gè)老師,一個(gè)在教室前面,另一個(gè)在教室后面。同學(xué)與同學(xué)之間前后左右的距離都拉開(kāi),試卷一發(fā)下來(lái),我們就爭分奪秒的答題了。

  看到題目的時(shí)候,我的心里有些竊喜,因為很多題目我都有復習過(guò),拿起筆,我在答題卡上就寫(xiě)了起來(lái)。

  等到兩天的考試過(guò)去后,教室里課桌的模樣又恢復如常,有不少的同學(xué)都在討論著(zhù)這一場(chǎng)考試,更有同學(xué)在對照著(zhù)各自試卷上的答案。我則將課桌里的書(shū)都一一擺好,全部都恢復原樣,這場(chǎng)考試,我有絕對的信心。

  考試三天后,各科的試卷也差不多發(fā)下來(lái)了。我瞧著(zhù)試卷上的鮮紅色的分數,心里有些雀躍。不過(guò)數學(xué)試卷上的分數就讓我的'心里冒上了失望,在我自己的估算中,這個(gè)分數應該還要高出十幾分才對。我重新算了一下試卷上的分數,并沒(méi)有出錯,這時(shí)我就不得不在這些錯題中找答案了。

  在我仔細的尋找中,我終于找到了答案,在一道數學(xué)的算題里,我寫(xiě)錯了一個(gè)數字,導致這一大題的分數全部扣掉了。

  這粗心的一個(gè)失誤,讓我不禁又懊惱了起來(lái)?偡峙琶鰜(lái)了后,我確實(shí)比上一次考試進(jìn)步了很多,但是我心里卻沒(méi)有高興起來(lái)。

  果然,考試的時(shí)候不能大意,考數學(xué)的時(shí)候,我心里有些得意忘形,這也是我會(huì )犯這種低級錯誤的主要原因。

  這一次考試,算是又給了我一個(gè)教訓,讓我明白了對于任何一個(gè)題目都不要覺(jué)得自己會(huì )做而得意忘形。

  一次考試作文600字7

  這次期中開(kāi)始,要考試信息技術(shù)課。

  這門(mén)課對我來(lái)說(shuō)就像聽(tīng)天書(shū)一樣,上課時(shí),我努力的聽(tīng),可就是聽(tīng)不懂,更不要說(shuō)考試了。因為聽(tīng)不懂,所以我對這門(mén)課不感興趣。

  可是當老師說(shuō),期中考試這門(mén)課時(shí),我頓時(shí)像被雷了一樣,每根汗毛都緊張地立起來(lái)。平時(shí)什么也聽(tīng)不懂的我,怎么考出好成績(jì)呢。唉,別說(shuō)好成績(jì)了,能及格也不錯!

  回到家,我第一反映就是翻看信息技術(shù)書(shū)。開(kāi)打書(shū),我一字一字的背:信息具有依附性、實(shí)質(zhì)性……漸漸地我發(fā)現這些知識點(diǎn)沒(méi)有聯(lián)系,都比較零碎。于是,我徹底絕望了,這怎么背呢?但是一想到考試還有幾天,我便漸漸地恢復信心了,認真的背起來(lái)。

  沒(méi)想到,時(shí)間過(guò)得這么快。轉眼間到了考試這一天,好在我把知識點(diǎn)都記得差不多了。進(jìn)入考場(chǎng),大家都在向同伴訴苦:“信息技術(shù)我是一點(diǎn)也不會(huì ),這考試完了!薄斑有同學(xué)說(shuō),不會(huì )的`都寫(xiě)c,據說(shuō)這話(huà)幾率高……”

  考卷發(fā)下來(lái),一共是50道題百分制。大家拿起筆準備答卷,這時(shí)監考老師說(shuō):“半個(gè)小時(shí),抓緊寫(xiě)!”什么?半個(gè)小時(shí)!我得快點(diǎn)寫(xiě)了。我一看題,這個(gè)我會(huì ),選c,后面加個(gè)點(diǎn)備注下。這個(gè)題,我不會(huì ),這個(gè)選擇題我看不懂,也選c。后來(lái)我終于在收卷之前做完了所有的題目。呼,松口氣。我把卷子從頭到尾又看一遍,發(fā)現有幾道題我認為不會(huì )的,又想起答案來(lái)了。最后,我統計了一下,一共有26道題不會(huì )寫(xiě),都是蒙的答案。只有24道是會(huì )寫(xiě)的。本以為我是最慘的,結果到班里一打聽(tīng)才知道,原來(lái)大家都是蒙的。

  經(jīng)過(guò)這次的信息技術(shù)考試,讓我認識到,只要認真學(xué),都可以學(xué)會(huì )。我爭取下次信息技術(shù)考高分。

  一次考試作文600字8

  今天,輪到我們4--6年級舉行了期末考試。

  我早早的來(lái)到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué),像往常一樣開(kāi)始了早讀。突然,一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),和藹可親地說(shuō):“考試馬上要開(kāi)始了,請坐好!闭f(shuō)完,就拿出卷子,分了下來(lái),又說(shuō):“考試開(kāi)始!”說(shuō)完,同學(xué)們就埋頭做卷子,教室里立刻響起了一陣沙沙地寫(xiě)字聲。當然,我也不例外。

  做著(zhù)做著(zhù),我忽然被一道判斷題:851500≈85.15萬(wàn)難住了,我想到了老師對我們說(shuō)的一句話(huà):遇到不會(huì )做的題要沉著(zhù),不能慌張!于是我就靜靜的想了起來(lái)……1500用萬(wàn)作單位,應該是0.15萬(wàn),那么,正確答案是應該851500=85.15萬(wàn)。于是,我就毫不猶豫地寫(xiě)了下去:X。邊做邊想,邊想邊做,不知不覺(jué)中,我將考卷做完了。我揚揚自得,正想把考卷交上去時(shí),抬頭看見(jiàn)了老師在黑板上為我們寫(xiě)的'“認真答題仔細檢查”8個(gè)字,又看了看試卷,想了想,就仔細檢查起來(lái)……忽然,我檢查到了一個(gè)錯誤,就立刻將它改正了過(guò)來(lái)。

  不知不覺(jué)中,考試的時(shí)限--90分鐘過(guò)去了,“鐺鐺”考試結束鈴聲響了,我胸有成竹地交上了卷子,心里卻一直在想:這次考試,我準會(huì )得到100分的!

  一次考試作文600字9

  在一個(gè)寒冷的星期四,上完了英語(yǔ)課,數學(xué)老師就拿著(zhù)一摞試卷進(jìn)了教室,大聲說(shuō):“這節課我們考試!”我的心突然緊張起來(lái),怦怦直跳。

  老師先把卷子發(fā)了下來(lái),我一看高興極了,心想:這么簡(jiǎn)單的題目,我一定可以拿滿(mǎn)分了。我開(kāi)始答題,一會(huì )兒就有好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師怎么做,我的心感覺(jué)輕松了許多,如果老師看我做的好,一定會(huì )表?yè)P我的'。就這樣美美的想著(zhù),突然發(fā)現了一道我不會(huì )的題目,我便偷偷地看了同桌一眼,可是同桌擋得非常嚴實(shí),一點(diǎn)也看不到。只好空著(zhù)后邊的題目了。我的心不禁又開(kāi)始緊張起來(lái),最后做完了,也沒(méi)心思檢查?荚嚱Y束后,我又想起那道題來(lái),便想問(wèn)問(wèn)同桌那道題的做法?蛇沒(méi)等我開(kāi)口,同桌先說(shuō)話(huà)了:“你什么題不會(huì )?說(shuō)吧!蔽医Y結巴巴地說(shuō)出了那道題,同桌竟毫不猶豫地說(shuō)出了答案。

  到了下個(gè)周,老師把試卷給了我,一看成績(jì)是“A-2”,出錯時(shí)因為那道不會(huì )的題目和一個(gè)粗心的地方。放學(xué)我垂頭喪氣地來(lái)到家,媽媽關(guān)心地問(wèn)了我的成績(jì),我小聲地說(shuō)”A-2”,可是媽媽并沒(méi)有責怪我,只是讓我不要灰心,下次繼續努力!

  是啊,以后可不能再驕傲粗心了!

  一次考試作文600字10

  每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)考試,而且肯定不止一次,我也是。但是一提起考試,我就不得不說(shuō)起那次,那次給我留下深刻印象的考試。

  當天下午,我去教室出板報,整個(gè)板報上的字是我一筆一畫(huà)寫(xiě)上去的。我又把教室的地從頭到尾的掃了一遍,要把所有的灰塵都趕出了我們的教室,叫它們在這里都沒(méi)有容身之處?匆(jiàn)玻璃不夠明亮,我用盡了力氣,準備把玻璃擦得和我家的鏡子一樣。豆大的汗珠從我的額頭上滾了下來(lái),我累的臉色蒼白,但我覺(jué)得值了。心里真就像吃了蜜一樣的甜。干凈的教室好像都在點(diǎn)頭,對我今天所做的一切表示肯定。外邊的天更藍了,云更美了,小鳥(niǎo)好像都在為我歌唱。

  緊接著(zhù)就是下午的考試了。去學(xué)校之前,想起我們干凈整潔的教室,我的心里簡(jiǎn)直是樂(lè )開(kāi)了花?墒钦娴牡搅藢W(xué)校,我真的被驚呆了。地上滿(mǎn)是紙屑,鋪了一地鵝毛般的大雪?諝庵袏A雜著(zhù)灰塵,簡(jiǎn)直就叫我不能呼吸。我用手揮舞著(zhù),可是就是不能把它們趕走。我終于將自己心中狂風(fēng)暴雨爆發(fā)出來(lái)了,我大聲的喊道:“誰(shuí)把教室弄的這么臟?”大家看見(jiàn)我,都非常詫異,有的同學(xué)不以為然的說(shuō):“怎么了,關(guān)你什么事?”還有的同學(xué)還挑著(zhù)眼睛說(shuō);“怎么,想當領(lǐng)導啊!蔽业姆握娴目鞖庹!扳、鈴”上課鈴響了,我只好先去考試。真的`很后悔剛剛為什么那么生氣,我的心一直“咚、咚”的跳個(gè)不停。就連手握筆的時(shí)候都有點(diǎn)顫抖了。

  漫長(cháng)的考試終于過(guò)去了。想起當天的事,我就懊悔不已,整天提心吊膽的總是害怕考不好。一聽(tīng)到考試兩個(gè)字就會(huì )躲得遠遠的。那天老師給我打電話(huà)說(shuō):“你的成績(jì)出來(lái)了,你考了全班第一!碑敃r(shí)我樂(lè )得前仰后合,歡快的蹦了起來(lái)。兩只眼睛笑的像月牙一樣。

  努力沒(méi)有白費,付出的總會(huì )得到回報。即使別人看不見(jiàn)我做的,只要做到了,就一定會(huì )有回報的。我會(huì )一直努力下去的。

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