有關(guān)寫(xiě)考試的作文合集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的寫(xiě)考試的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)考試的作文 篇1
星期六,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試網(wǎng)絡(luò )期中考試。
這場(chǎng)考試既讓我興奮又讓我緊張。興奮是因為這是我第一次參加這種考試。緊張是因為我不知道自己到底學(xué)會(huì )了多少知識,有沒(méi)有還沒(méi)學(xué)會(huì )的東西。
這次的考試和以前的截然不同。
以前的考試都是很多同學(xué)在一個(gè)教室里,一起考試,還有監考老師。但這場(chǎng)考試,只有自己一個(gè)人在一個(gè)安靜的地方,獨自進(jìn)行。
這場(chǎng)考試,是在家里,而監考老師,就是自己的父母。
8:30~10:10,我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試。在考的時(shí)候,我很緊張,就怕有地方?jīng)]學(xué)會(huì )而不會(huì )做。10:30~11:30,我們進(jìn)行了第二場(chǎng)考試,考的是英語(yǔ)。當人考的.時(shí)候我也很緊張,我害怕有的單詞沒(méi)學(xué)會(huì ),有單詞不會(huì )寫(xiě),或者給忘記了。
在語(yǔ)文和英語(yǔ)考完后,我們休息了很長(cháng)一段時(shí)間。到了下午2點(diǎn)才開(kāi)始考數學(xué),一直到下午3:30才結束。雖然我已經(jīng)進(jìn)行了兩場(chǎng)考試,但考數學(xué)時(shí)我還是會(huì )緊張,會(huì )害怕有沒(méi)有沒(méi)學(xué)會(huì )有不會(huì )做的。
在數學(xué)考試的時(shí)候,快要到時(shí)間時(shí)我還有很多題沒(méi)做。這時(shí)我非常的緊張,害怕會(huì )寫(xiě)不完。但在緊要關(guān)頭我終于寫(xiě)完了。
在考試當天,老師就把卷子改了出來(lái)。當我看到成績(jì)的時(shí)候,并不怎么理想。我覺(jué)得我還要更加努力、奮發(fā)圖強好好學(xué)習。
寫(xiě)考試的作文 篇2
“π約等于3.14,二π約等于6.28~”再過(guò)5分鐘,數學(xué)考試就要開(kāi)始了,四周滿(mǎn)是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上,呆呆地望著(zhù)前方。前幾次考試,我幾次馬失前蹄。這一次,我決心一雪前恥,重新證明自己的實(shí)力。盡管如此,我緊張的心情還是無(wú)法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動(dòng)著(zhù),仿佛要沖開(kāi)這沉悶的束縛,渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著(zhù)鐘聲的響起,同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室。這一天,少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位,早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫(xiě)著(zhù)本子,眼神卻始終向著(zhù)窗外。
終于,老師抱著(zhù)一疊試卷匆匆走了進(jìn)來(lái)。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說(shuō)了些注意事項,就宣布考試開(kāi)始。我匆匆抓過(guò)前面同學(xué)遞來(lái)的試卷,大致掃了幾眼,就提起筆,低頭在試卷上匆匆寫(xiě)了起來(lái)。從發(fā)下試卷的這一刻開(kāi)始,似乎就只剩下了一片筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細而緊張地盯著(zhù)試卷上的每一個(gè)字,生怕有所疏失,辜負所有的努力。
“滴答、滴答、滴答~”在秒針追趕分針的腳步中,時(shí)間如沙漏中的細沙一一落下!翱禳c(diǎn),沒(méi)有多少時(shí)間了!蔽乙槐楸榈馗嬲]自己,盡管我的努力也只是一遍遍重復機械的運算。我不厭其煩地計算著(zhù),耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣,我才能抓住我的'成功,不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起,沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆,深呼吸一口,走出了教室,滿(mǎn)心都是釋然后的輕松與從容?荚,也許考驗的不只是知識與積累,也許更考驗你面對它時(shí)的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道,不管它考驗我的是什么,我都已盡全力給出了最好的答案。
寫(xiě)考試的作文 篇3
緊張的期中考試
人們都說(shuō)讀書(shū)“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級第一次考試,更讓我有些生怕了。
那是星期四了,吳老師因為沒(méi)時(shí)間,而不上我們班級,要韓老師帶個(gè)口信,就說(shuō)讓我們考好成績(jì),發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復習著(zhù),一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書(shū),當然了,必不可少的是語(yǔ)文書(shū)了。我拿起語(yǔ)文書(shū)復習起來(lái)。我看見(jiàn)我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因為吳老師竟然會(huì )讓我們復習將相和。我翻到語(yǔ)文書(shū)第十三課,復習起來(lái),看來(lái)作文也只能臨場(chǎng)發(fā)揮了,因為我們并不知道會(huì )是什么題目!岸×懔恪鄙险n零響了起來(lái),我急匆匆地把關(guān)于語(yǔ)文的東西放進(jìn)課桌里。監考老師是韓老師,我接過(guò)試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字寫(xiě)好。再一題一題的寫(xiě)下去,哈哈,順利進(jìn)行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫(xiě)什么呢!昂,特殊的`考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我,又管自己去寫(xiě)試卷了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我覺(jué)得自己語(yǔ)句還算通順,就檢查了一遍上交了。
這次語(yǔ)文考試吳老師說(shuō)我進(jìn)步較快也較好,這令我十分高興,我爭取期末考試中,也要考出好的成績(jì)!
寫(xiě)考試的作文 篇4
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì )睡不著(zhù),心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實(shí)成績(jì),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。
在四年級統考中,我取得了較好的成績(jì),那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監考老師也走進(jìn)了教室。我仔細打量著(zhù)這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱(chēng)的身材。一張充滿(mǎn)希望與自信的臉上,鑲嵌著(zhù)一雙明亮而有神的`大眼睛,嘴角總帶著(zhù)一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上。開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了。我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強迫自己鎮定下來(lái)……對了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應用題,可以畫(huà)線(xiàn)段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著(zhù)。這法寶真靈,線(xiàn)段圖一畫(huà),難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑。
經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習,就一定能取得好成績(jì)。
寫(xiě)考試的作文 篇5
每次考試過(guò)后,都是幾人歡喜多人憂(yōu),今年也一樣。
在去學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單時(shí)的路上,天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績(jì),但一想到領(lǐng)成績(jì)冊時(shí),老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉,我真不知該怎么面對。
每次在領(lǐng)成績(jì)冊之前,老師總要先上一碗“開(kāi)胃泡菜”,里面酸甜苦辣應有盡有,它將你的舌頭完全麻痹,不給你一絲辯駁的機會(huì ),真有啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。下雨了,雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的.雨點(diǎn)打在窗上,像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對我不太滿(mǎn)意,老是轟轟隆隆地亂喊:自己不好好學(xué)習,現在后悔,晚了吧!
領(lǐng)完了成績(jì)冊,我獨自一人走在雨中,不停地想著(zhù):這一年里,我有過(guò)努力,有過(guò)悲痛,有過(guò)懊悔,有過(guò)責備,但是面對失敗和挫折,我又能怎樣呢?難道是像一個(gè)懦夫一樣逃避嗎?不,我不能讓自己的汗水付諸東流!為了兩年后的中考,為了高考,為了今后的生活,更為了養育我、教育我十幾年的父母,我要奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,找出這次失敗的原因,填補學(xué)習上的漏洞,一次失敗算得了什么,從頭再來(lái)才是最關(guān)鍵的。
我到家了,雨也停了。望著(zhù)雨過(guò)天晴的彩虹和太陽(yáng),我笑了……
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