生活中的考試作文（精選45篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生活中的考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的考試作文 篇1
每次放學(xué)回家，我都會(huì )經(jīng)過(guò)學(xué)校旁邊的文具店，里面幾乎所有一到五年級的文具都有。每次我有需要買(mǎi)的東西，肯定會(huì )先去門(mén)口小店問(wèn)問(wèn)。
這次，我又來(lái)到門(mén)口小店買(mǎi)東西。由于我忘帶零錢(qián)了，所以給了老板一張100元。老板找了我錢(qián)后，我仔細地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老板多找了我十塊錢(qián)。我很矛盾，該怎么辦呢？我思忖著(zhù)，是不是把錢(qián)還給老板呢？不還的話(huà)，我就可以多十塊錢(qián)買(mǎi)別的好吃的，還給老板的話(huà)，我心里才踏實(shí)，我的腦子好像在打架。這時(shí)，媽媽的話(huà)在我的耳畔回響：你可以失去一些不重要的東西，可你唯一不能失去的，就是誠信呀！我下定決心，把十塊錢(qián)還給老板。當老板收回十塊錢(qián)后，他臉上的笑容好像在稱(chēng)贊我：你做了正確的選擇，真是個(gè)好孩子！在回家的路上，回想著(zhù)剛剛發(fā)生的事，心里有種說(shuō)不出的高興。
在生活中考試是無(wú)形的`，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗我們的得與失。一些與人生有關(guān)的試題就在我們的一言一行中可以找到答案，這次我做了正確的選擇。
以后也會(huì )有很多考試等待著(zhù)我，我也一定會(huì )做出最正確的選擇！
生活中的考試作文 篇2
平常的學(xué)習測試是考試，但生活中，面對挫折的磨煉，面對誘惑的時(shí)的考驗，面對道德難題的選擇這些也都是考試。
這是一次考試后的考試。那時(shí)，手里攥著(zhù)我極不滿(mǎn)意的試卷我只考了83分，一個(gè)只有良的分數，我努力回想考試的場(chǎng)面
就在剛才，在我做完卷子剩余的時(shí)間里，玩玩橡皮、東張西望，一度無(wú)所事事，可愣是沒(méi)看到那可惡的錯題�？吹皆嚲砩夏酋r紅的分數，他們仿佛在嘲笑著(zhù)我，我對自己的這些行為感到異常后悔。
考完試在統計分數的時(shí)候，突然間，我發(fā)現一道被老師批對的錯題。那題足足有6分，我想去找老師，可轉眼又覺(jué)得：沒(méi)了這6分，豈不是更糟，我的.心里很是矛盾。那突如其來(lái)的考試讓我措手不及。思考了半天，最終，我還是選擇了捐出那寶貴的6分。我踏著(zhù)灌著(zhù)鉛似的步子，走進(jìn)辦公室，報告了老師，并送走那讓我戀戀不舍的6分。但實(shí)際上送走6分后，我感到了前所未有的神清氣爽，內心沒(méi)有一點(diǎn)兒壓迫感。
考試處處都會(huì )發(fā)生，只要做對了選擇，也沒(méi)什么可怕的。
生活中的考試作文 篇3
人生處處是考試，從小到大讓我印象很深的是那次難忘的金錢(qián)誘惑考試。
我放學(xué)后走在回家的路上，走過(guò)一個(gè)小巷時(shí)，發(fā)現在路邊廢棄的三輪車(chē)下有一個(gè)鼓囊囊的錢(qián)包。我急忙走過(guò)去撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，呀！里面是許多錢(qián)和銀行卡。我呆呆地站在原處不知所措，到底是拿回家給爸爸媽媽?zhuān)�是交給警察叔叔？
我的內心斗爭了幾分鐘之后，終于決定帶回家給爸媽?zhuān)墒俏矣知q猶豫豫。最后決定不能被眼前的`利益蒙蔽了雙眼，這時(shí)我想起了一句話(huà)：不要讓金錢(qián)吞食了你人性的光輝。
這時(shí)一位穿著(zhù)優(yōu)雅的女士走了過(guò)來(lái)，還不停地低下頭找東西，我想，沒(méi)錯，這應該是她的錢(qián)包。我趕忙跑過(guò)去說(shuō)“阿姨，這是我撿到的包，它應該是您的吧？”阿姨非常欣喜地說(shuō)“嗯，小弟弟，謝謝你。要不是你，我就會(huì )損失很多錢(qián)。祝你好運！”說(shuō)完她就走了。
回到家我把這事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我，我開(kāi)心地笑了。
生活中的考試作文 篇4
盼望已久的兩日營(yíng)到來(lái)了！我們坐著(zhù)大巴前往崇明島活動(dòng)。
在長(cháng)途期間，坐在我身邊的是我們班的.搗蛋大王小明。他看上去很難受，嘴唇發(fā)紫，眉頭皺成個(gè)“川”字，他有氣無(wú)力地對我說(shuō)：“我想吐，你能不能借我一個(gè)塑料袋？”我心想：我為什么要借他呢？他平時(shí)還欺負我呢。想到這，我堅決地搖搖頭。他看上去有些失望，皺起了眉頭，扭過(guò)臉去。
突然，我的耳畔邊響起了爸爸的話(huà)：遇到有困難的同學(xué)，要及時(shí)幫助，這樣，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。我猶豫不決，該怎么辦呢？我思忖著(zhù)，是借他呢？還是不借呢？終于，我從書(shū)包里掏出一個(gè)塑料袋，遞給小明，板著(zhù)臉說(shuō)：“拿去吧�！毙∶鲿�(huì )心地笑了一下。
自從那天開(kāi)始，小明仿佛變了個(gè)人似的，不再在班級里搗蛋，更不會(huì )欺負弱小。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)他幫助有困難的同學(xué)呢！其中的奧秘，只有我知道。
在生活中，考試往往是無(wú)形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗我們的得與失。當我們去善待他人的時(shí)候，他人從我們身上也學(xué)會(huì )去善待別人。
生活中的考試作文 篇5
酷暑的熱浪毫不留情的撲襲著(zhù)每一個(gè)行人。下午放學(xué)了，我要去車(chē)站坐車(chē)回家，只好頂著(zhù)烈日前往。穿過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)，市場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，魚(yú)腥味汗臭味混雜著(zhù)熱氣，彌漫在每一個(gè)角落。路過(guò)的人都捂住鼻子。
“賣(mài)雪糕，賣(mài)雪糕 ，涼爽的雪糕！”一種特有的聲音在叫賣(mài)。我隨著(zhù)聲音走了過(guò)去，見(jiàn)是一個(gè)精瘦的老婆婆在叫賣(mài)雪糕，企望的目光投向每一個(gè)行人，我又看見(jiàn)在那個(gè)老婆婆的'對面有 一個(gè)和老婆婆同樣賣(mài)雪糕的店，生意比老婆婆好得多。我想：我就和其他不一樣，于是我跑過(guò)去說(shuō)：“婆婆，我要一個(gè)千層脆雪糕�！崩掀牌鸥吲d極了。給了我一個(gè) 千層脆雪糕后，繼續叫賣(mài)，高興得忘了要錢(qián)了。我快速的跑了出去。心里一陣竊喜：哈哈，婆婆忘了要錢(qián)，真走運。我一邊吃一邊偷偷的笑。走了幾步后，我的心里 不覺(jué)一顫�！百u(mài)雪糕，賣(mài)雪糕 ，涼爽的雪糕！”叫喊聲又在我耳邊下響起。我宛如悟道了什么，不過(guò)被我的時(shí)間打破了，我又聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)雪糕的叫聲，于是連忙往回走了，把一元給了老婆婆：“婆 婆，我忘了給錢(qián)�！崩掀牌沤舆^(guò)錢(qián)，又是感謝，又是夸獎，而我呢？則是滿(mǎn)面通紅。突然老婆婆拿出一個(gè)雪糕給我，這是我夢(mèng)寐以求的雪糕，如果我不要豈不是浪費 了老婆婆的一片心意，如果我要老婆婆不就損失了3元錢(qián)，看看老婆婆那精瘦的雙手，精瘦的身材，一定生活艱苦。于是我對老婆婆說(shuō)：“婆婆我已經(jīng)有一個(gè)雪糕， 我就不要了�！闭f(shuō)完了，我飛快的跑了。
是的，生活就是考卷，不需要寫(xiě)，不需要等級，只要用你火熱的心和果斷的行動(dòng)。
生活中的考試作文 篇6
“生活因考試而飛揚”，不錯的，當晚自習拿到冰涼的試卷，你心中是否曾有過(guò)那種興奮或是喜悅？
我想每個(gè)人都有過(guò)吧！
你還記得那天剛發(fā)下試卷，你迫不及待的做題。３０分鐘一張４頁(yè)的試卷，便不費吹灰之力完成了�？山酉聛�(lái)你卻在東張西望，不好好檢查，試卷發(fā)下來(lái)你只考了１２８分。于是你知道了考試是一絲不茍的標志。
你還記得前幾天你天天在貪玩，那天考試了，便給你來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”第一題就錯，試卷發(fā)了下來(lái)，望著(zhù)你試卷上那些“爆竹”你哭了。但你又長(cháng)大了，你知道考試是一個(gè)公平的使者，它只會(huì )樂(lè )于將高分賜給那些勤奮好學(xué)的人。
你還記得前那段日子，你一絲不茍的學(xué)習。在期中考試中便取得了一個(gè)好名次。這時(shí)考試又在轉眼間變得了一個(gè)溫柔而善良的天使，她用一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛注視著(zhù)你，她看上去是多么的'含情脈脈。
你可記得前些日子，你忙得沒(méi)時(shí)間做輔導資料，晚上又是一次考試。在考試中你又接觸到許多新穎的題型�？荚囉肿兂闪艘粋�(gè)自我提高自我檢索的好方法。
考試，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，可它卻如此的多變，使人在短短幾十分鐘忽然長(cháng)大。
考試，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，可它卻儲藏著(zhù)生活中的酸甜苦辣。
考試，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，可它卻使人在生活上受到啟迪，在成長(cháng)上給予力量。
什么是生活？包含著(zhù)人類(lèi)一天所發(fā)生的事是生活。
什么是飛揚的生活？不就是人一天中所發(fā)生的事的酸甜苦辣嗎？
生活確因考試而飛揚。
生活中的考試作文 篇7
最令人提心吊膽的期中考試終于在四月下旬考完了！現在，我還原一下考試過(guò)后的場(chǎng)景吧！
場(chǎng)景一：數學(xué)考試考完發(fā)現自己錯了。
數學(xué)考試考完，我們幾個(gè)學(xué)習好的聚在一起，問(wèn)一道從未學(xué)過(guò)的互質(zhì)數對不對，一道判斷題，我們都打的錯號，我就和副班長(cháng)一起，去問(wèn)答案，結果另人意想不到，這道題答案是對號！我們錯了，一二四班都講了，就我們三班沒(méi)講，副班長(cháng)哇啦哇啦的假哭：“��！咱們兩個(gè)都沒(méi)對��！哇！”許多人都投來(lái)了異樣的眼光，許多人做錯了，有人傷心的不行，有人也安慰自己：兩個(gè)班長(cháng)都錯了，我管它呢！有樂(lè )天派，有悲傷派。
場(chǎng)景二：英語(yǔ)考試后
語(yǔ)文考試過(guò)去了……英語(yǔ)考試過(guò)去了，我又與副班長(cháng)湊一起，對最后閱讀題的答案，我們都是“TFTFT”我們十分高興！
場(chǎng)景三：發(fā)卷子啦！
一眨眼到了周三。有人耐不住性子，去問(wèn)成績(jì)。沒(méi)有成績(jì)單，就沒(méi)法知道，周四，老師先發(fā)下來(lái)語(yǔ)文試卷了，我考得并不好，106.5分，看著(zhù)周?chē)?同學(xué)有的喜笑顏開(kāi)，有的愁眉苦臉，唉！
到了周五，壓軸大戲——數學(xué)、英語(yǔ)，也發(fā)了。好在這兩科成績(jì)不錯，數學(xué)只錯了互質(zhì)數那道，99分！英語(yǔ)錯了三道，聽(tīng)力一道，筆試兩道，94分！英語(yǔ)老師對于我們的成績(jì)不太滿(mǎn)意，四班第一，二班第二，我們第三，一班墊底，老師批評了幾位同學(xué)，數學(xué)老師也對這次80分及以下的同學(xué)罰了手機上的題。
考試過(guò)后，真的是“幾家歡喜幾家愁”��！
生活中的考試作文 篇8
哥，你不顧我的淚流！不聽(tīng)我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節，春天舞著(zhù)落葉，夏天飄著(zhù)雪花，秋天落著(zhù)雨兒，冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹(shù)兒長(cháng)高了，要學(xué)會(huì )堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！哥！我不再淚流，我要堅強，小樹(shù)兒長(cháng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì )了堅強！大手放開(kāi)，小手堅強
哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會(huì )在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì )堅強，哥！你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì )堅強��！你何必要走��！大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì )了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！
我學(xué)會(huì )了堅強，堅強，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng)，堅強，讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放，堅強，讓軟弱的我，快樂(lè )成長(cháng)！
一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的`，就會(huì )成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！
生活中的考試作文 篇9
今天上午，語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿(mǎn)意足地寫(xiě)上姓名，一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì )是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著(zhù)：“我這張試卷破了！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的`搶過(guò)來(lái)，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái)，于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著(zhù)嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺上，向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了，只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話(huà)，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候，王老師為同學(xué)貼好了試卷并對我們說(shuō)：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張，想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準備了獎勵的綠卡�？墒悄銈冏屛腋械绞�，竟然沒(méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們全班得的是0分……”
聽(tīng)了老師的話(huà)，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
生活中的考試作文 篇10
說(shuō)到考試，很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。與其討厭考試，不如喜歡考試，這樣他們就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處，回味考試的樂(lè )趣。
考試前，每個(gè)人的`心都像十五個(gè)桶；七上八下，砰砰跳著(zhù)。他們渴望吃東西；記憶面包努力學(xué)習以取得好成績(jì)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中，沒(méi)有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著(zhù)臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安，擔心考試會(huì )破壞訓練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jì)。
當老師分發(fā)神圣的試卷時(shí)，每個(gè)人都展示了他們的技能，18門(mén)武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷，就會(huì )像神仙一樣看著(zhù)它寫(xiě)字。似乎有一種神奇的力量引導他們寫(xiě)作。有些人遇到問(wèn)題時(shí)，不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉身，但他們后悔了。他們真的很想看到答案，汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識到，欣喜若狂，露出會(huì )心的微笑，呼出一口氣，仿佛他們有一公斤重，仿佛他們扭轉了世界。其他人則不可預測，愛(ài)打聽(tīng)。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案，就不停地抄襲。他們非常高興！
考試之后，等待是最痛苦的。分數是關(guān)鍵。決定結果的水平在這一刻顯現出來(lái)�？荚嚦煽�(jì)好的人只是微笑，成績(jì)差的人必須堅持不懈地努力。
起起落落，得失，你能不能說(shuō)考試是一種享受
生活中的考試作文 篇11
小時(shí)候，我被火燒傷過(guò)，右邊的臉被燒去了一大塊皮，整整過(guò)了三年，才算是復原了。從那時(shí)起，年少無(wú)知的我就天天躲著(zhù)火，不敢看母親炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它們在我手中著(zhù)了火。我當時(shí)認為火是世界上最危險、最可怕的東西，冬天連暖氣也不開(kāi)，生怕暖氣過(guò)熱后著(zhù)火，寧可被凍著(zhù)，當時(shí)的.溫度是零下三十度。
那天，爸爸出去辦事，我和媽媽兩個(gè)人在家，媽媽的腿在一次交通事故中骨折了，暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水，家里又沒(méi)有，我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專(zhuān)門(mén)燒水的壺中，再去開(kāi)火，在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間，我像觸電一樣地停下了，腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題：“一定要動(dòng)火嗎？火會(huì )不會(huì )燒到我？”但是再想想：媽媽平時(shí)那么照顧我，我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到，豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物？再說(shuō)了，媽媽也經(jīng)常用火，也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷，更何況我不可能一輩子不碰火啊，總要有第一次的。想到這里，我立刻重拾了信心，果斷地打火燒水�？粗�(zhù)媽媽喝水時(shí)略帶驚喜的表情，我真的很開(kāi)心！
其實(shí)，現在想想，這就像是一場(chǎng)考試，只要鼓起勇氣，直視困難，并將它擊敗，就一定能拿到高分！人生是一場(chǎng)考試，題目有易有難，讓我們一起，用一顆不懈的心取得人生的高分！
生活中的考試作文 篇12
在悶熱的下午，老師舉行了一場(chǎng)“天才考試”，同學(xué)們都十分緊張。
我聽(tīng)到“天才”二字，信心一下子就沒(méi)有了。心想：“天——才考試，我一定做不到。題目又會(huì )很難嗎？五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎？在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強調認真讀題目。我現在又興奮又緊張不知應該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。剛要翻開(kāi)試卷,老師就說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，現在還不能看題目，等會(huì )兒我說(shuō)開(kāi)始再看題目，記住一定要認真答題�！蔽逸p柔地想：“怎么辦，好緊張，現在連題目都不能看，那一定很難吧！”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽以嚲碓圀@呆了，這么多字。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下徹底完蛋了�！蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難，怎么一下又變得這么簡(jiǎn)單。哦，這下我明白了，原來(lái)，這些題目這么簡(jiǎn)單。怪不得老師說(shuō)的這么容易。哈！看我的，我還以為有多難呢！我一下就能做好幾題呢！我加快速度。
果然不出我所料，我一分鐘做了五題，我開(kāi)始看所有的'題，看到最后一題的時(shí)候，我輕輕叫了一聲：“哎呀，媽呀。只用做第二題�！蔽也钜稽c(diǎn)眼淚都要直瀉下來(lái)，幸虧忍住了。哇！天才考試這么快就結束了。我們全班同學(xué)都嘆了一聲：“唉——�！�
這次考試讓我領(lǐng)悟到了，無(wú)論做什么事都應該一絲不茍，也讓我后悔莫及！天才考試真讓我受益匪淺！
生活中的考試作文 篇13
今天要舉行期末考試了，同學(xué)們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣，雖然說(shuō)前幾天已經(jīng)認真復習了，但是沒(méi)見(jiàn)到試卷心里難免會(huì )有些忐忑不安。
考試之前，老師們都來(lái)訓話(huà)了：到了考試的時(shí)候必須做到認真細心地審題并檢查，這樣才能把一張試卷做好。老師說(shuō)完，我們便開(kāi)始聚精會(huì )神地復習起來(lái)。
我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來(lái)，監考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來(lái)，我也不例外。頓時(shí)，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著(zhù)桑葉，像花朵感受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤。同學(xué)們更是形態(tài)各異，有的神情嚴肅，運筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫(xiě)下答案�？紙�(chǎng)就是戰場(chǎng)！唉，這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯呀！你看，這難道不是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭嗎？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺，眼睛還盯著(zhù)試卷不放；還有的'急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué)，有的坐在座位上捧起課本前后翻著(zhù)；有的三五成群地走在一起討論著(zhù)試題。做對的人眉開(kāi)眼笑，做錯的人則垂頭喪氣。
經(jīng)過(guò)這一次考試，我深刻地體會(huì )到了：只要平時(shí)用心的學(xué)習，考試時(shí)認真考，其實(shí)考試并不難呀！
生活中的考試作文 篇14
今天，下午放學(xué)，放學(xué)這段時(shí)間，老師為了讓我們增加知識，專(zhuān)門(mén)讓我們讀一些有益的書(shū)，以便以后知識鞏固。
可今卻不同了，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室：“同學(xué)們，今天下午我占用五分鐘時(shí)間讓同學(xué)們做一張試卷�！蓖瑢W(xué)們于是就拿起筆準備開(kāi)動(dòng)了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我們沒(méi)有瀏覽整張試卷就開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)，上面的題目有：請寫(xiě)出世界上的`四大古國---------；還有寫(xiě)出祖國上的世界之最：最長(cháng)的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......這不是很簡(jiǎn)單嗎，時(shí)間過(guò)得可真快，一下子五分鐘就過(guò)去了，我還有兩道題沒(méi)有寫(xiě)好，便交上去了，我想起碼可以獲得九十分，想著(zhù)想著(zhù)心里不由得一陣笑，我便高高興興的和同學(xué)們蹦蹦跳跳地回寢室。
第2天，老師走進(jìn)教室，老師臉上并沒(méi)有一絲笑容，同學(xué)們有點(diǎn)害怕，試卷發(fā)下來(lái)，除了個(gè)別沒(méi)有寫(xiě)的同學(xué)，其他各個(gè)都“鴨蛋”。老師生氣的說(shuō)：“請得到“鴨蛋”的同學(xué)認真審題一下�！�
我們趕緊認真審題，看著(zhù)看著(zhù)，只見(jiàn)最后一行寫(xiě)著(zhù)：注：以上題目不用寫(xiě)，只要寫(xiě)上班級、姓名、號次即可。暈！原來(lái)是這樣，我們的眼珠子都快掉出來(lái)了，寫(xiě)完還不如不寫(xiě)。
這一次考試是我終生難忘的，雖然我只考了0分，但我從中悟出了一個(gè)人生哲理：無(wú)論做任何事都要認認真真看。它必將成為我人生路途中的一盞明燈。
生活中的考試作文 篇15
考考考，老師的法寶；抄抄抄，學(xué)生的絕招；分分分，學(xué)生的命根；打打打，家長(cháng)的王法�，F在考試如潮水泛濫，大考小考期末考，每次考試的分數都決定著(zhù)咱們這些學(xué)生的'命運。成績(jì)單對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是珍珠銀塊，但對作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，就是一張“死亡宣判單”。一落榜，就“game over”了。所以，每次考試前夕，開(kāi)夜車(chē)和抱佛腳是必不可少的。
又是一次月考，平時(shí)貪玩的我在考試前幾天終于“覺(jué)悟”了。便“發(fā)糞涂墻”復習起來(lái)�？擅看慰吹揭话氡憬蛔〈巴獗趟{天的誘惑，沖出牢籠，到外面瘋玩一陣�；氐郊�，看見(jiàn)本來(lái)該今天完成的練習還原封未動(dòng)，才想起今天的任務(wù)又沒(méi)做完，想要不了了之，卻又感覺(jué)“對不起人民對不起黨”，于是只好在晚上夜深人靜的時(shí)候偷偷起來(lái)趕作業(yè)（因為爸媽一直以為我作業(yè)已經(jīng)完成了）。于是，沒(méi)過(guò)兩天，本姑娘光榮轉型大熊貓，因此被閨蜜嘲笑了好一陣。
真正上考場(chǎng)了，我才理解“考試就像得病”的含義，考前多動(dòng)癥，考時(shí)健忘癥，考完后病情好轉，可試卷發(fā)下來(lái)，心臟病發(fā)了�？荚嚂r(shí)腦袋一片空白，根本不知道自己在干什么，才悔恨自己干嘛考前沒(méi)好好復習�；谏肺乙�！如果世界上有后悔藥，我一定會(huì )說(shuō)：“老板，給我來(lái)一箱”但事實(shí)證明一切只是遐想，成績(jì)單拿回家后，不出所料，被老爸老媽一陣痛罵。
俗話(huà)說(shuō)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补��？晌疫�“光”都沒(méi)做到，談何“快”呢？就這樣，我被試題大軍擊得潰不成軍。
生活中的考試作文 篇16
我是一個(gè)非常重視睡眠的人，如果每晚沒(méi)有睡足十個(gè)鐘頭，便會(huì )整天哈欠連連，精神萎靡，當然熬夜是絕無(wú)僅有的事。不過(guò)，今天晚上，說(shuō)什么也要打起精神來(lái)讀書(shū)，媽媽特別提醒我說(shuō)：“雅婷��！你的期中考太差了，期末考要好好努力�！币虼�，被媽媽“點(diǎn)名批判”后，我怎敢早早和周公打交道呢！
以前從來(lái)沒(méi)有感受到“逝者如斯矣，不舍晝夜”的壓力，現在滴答滴答的鬧鐘聲，卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)好像有一塊大石頭壓著(zhù)我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅，而桌上仍堆積著(zhù)必須復習的課本，不禁有點(diǎn)氣餒。我猛喝了一口濃茶，深呼吸一下，洗一把臉，準備打起精神，繼續奮斗。心里想著(zhù)：唉！真要命，為什么平時(shí)不多看點(diǎn)書(shū)呢？每次考完試，都發(fā)誓平時(shí)要多花時(shí)間看書(shū)，一開(kāi)始還很高興地實(shí)踐，慢慢地卻慵懶起來(lái)，直到考前，才不斷的自責、懺悔，真是何苦來(lái)哉！
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，則顏面生塵�！币虼�，無(wú)論對于任何考試的準備，身為學(xué)生的我，除此之外，就應該從平日老師所教所學(xué)的'，好好溫習。所謂“今日事，今日畢”，不就是很好的例子嗎？在學(xué)習過(guò)程當中，難免會(huì )遇到困難或是挫折，我們可以自行做記號或劃線(xiàn)，加以復習、測驗，更重要的，無(wú)論做什么事，一定要眼到、手到、口到、耳到、心到，這樣一來(lái)，如有臨時(shí)突來(lái)的大小考試，就可以得心應手的完成。
古人常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！痹诳荚嚽跋@時(shí)間，自己做了充份的考前準備，相信一定能得到好成績(jì)，名列前茅。
生活中的考試作文 篇17
語(yǔ)文課上，班主任孫老師抱著(zhù)一大堆試卷走進(jìn)了教室。
“��！今天考試？”“怎么辦？我沒(méi)復習，一定考得很差�！贝蠹叶己荏@訝老師今天的突襲。有人拿出了語(yǔ)文書(shū)飛快地翻了翻今天要考的內容，有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的.樣子，“切，我才不怕呢，我在家復習了好久，一定能考好�！睉K了，我沒(méi)復習，我趕緊拿出了語(yǔ)文書(shū)，飛快地看了看要背誦的古詩(shī)。
“孫老師，您過(guò)來(lái)一下�！闭谖覀兟耦^答題時(shí)，王老師出現了教室門(mén)口，“你們好好寫(xiě)，不許回頭�！崩蠋焷G下了一句話(huà)，跟著(zhù)王老師走了出去。我們班的人見(jiàn)老師走了，都沸騰了起來(lái)，有人趕緊翻了翻書(shū)，有人在一起討論不會(huì )做的難題。我也有一道題不會(huì )，“明月幾時(shí)有”下一句是什么來(lái)著(zhù)？“明月幾時(shí)有”“明月幾時(shí)有”我在口里喃喃重復著(zhù)，咦……我記得我明明背誦過(guò)的，怎么就記不起來(lái)了？“把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”突然，有人說(shuō)出了答案，抓住救命稻草的我，想都沒(méi)想就將答案填上去了。
這時(shí)，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“時(shí)間到，收卷！”我盯著(zhù)聽(tīng)來(lái)的答案，心里砰砰直跳，考試就是要檢測我們的真是水平的，可這個(gè)答案不是我自己本來(lái)知道的，我想了好一會(huì )，最后還是把那個(gè)答案擦掉了。雖然，我的成績(jì)單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。
生活中的考試作文 篇18
窗外又下雨了，淅瀝淅瀝，多么動(dòng)聽(tīng)，多么誘人。
這場(chǎng)雨一直下到了下午，天空多么昏暗。突然，一個(gè)消息讓我喘不過(guò)氣，號啕大哭起來(lái)——一直才班上名列前茅的我，在這次考試中考砸了。
放學(xué)后，我拿著(zhù)這考砸的卷子在雨中走 ，如沙一般的雨點(diǎn)打在了我的身上，是那么的痛。機靈的小雨點(diǎn)盡情地跑進(jìn)了我的淚眼盈眶的眼睛，連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。
雨水飄著(zhù)飄著(zhù)，突然停了下來(lái)，好像是一位姐姐撐著(zhù)傘，給我遮雨，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是我的表姐。她看見(jiàn)我失落的樣子急忙問(wèn)我，雪倩，你怎么了，怎么一副失魂落魄的樣子呀？我沒(méi)精打采地說(shuō)，這……這次考試考砸了。我邊說(shuō)邊流出來(lái)眼淚。表姐安慰我說(shuō)，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，只要你認真反思了自己為什么沒(méi)有發(fā)揮好，并把它補回來(lái)，你仍然是成功的！再說(shuō)了，人在一生沒(méi)有什么事情都是順利的，都會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)霜，才能見(jiàn)到五光十色的`彩虹。
我聽(tīng)了表姐的話(huà)，似乎懂了什么，和表姐共打一半傘回家了。
是呀！在生活中誰(shuí)會(huì )有永遠的晴天呢？偶爾總會(huì )有陰雨和烏云，但雨過(guò)天晴過(guò)后，新的一天還是一樣會(huì )開(kāi)始，又有一輪光芒四射，嶄新的太陽(yáng)！
TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY（明天又是新的一天。）
生活中的考試作文 篇19
終于考完試了，我們心情都十分的高興，總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑，在班里老師說(shuō)期末不會(huì )再有散學(xué)典禮了，我們的分數自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方�？纪暝嚨囊惶�，爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀，怎么樣��？覺(jué)得自己能考多少分��？就這樣問(wèn)呀問(wèn)，我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現寒假作業(yè)有閱讀有寫(xiě)作，還有一大堆評價(jià)。唉，周?chē)?同學(xué)，都認為這個(gè)寒假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè)，總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完，我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后，心煩意亂地說(shuō)：“這個(gè)寒假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完，電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)寒假一定很好玩，這只是剛剛開(kāi)始，這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)呢，我真的很期待，在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀，又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待，但我還是有點(diǎn)抱怨，總覺(jué)得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣，讀的書(shū)這么多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時(shí)候，我們考場(chǎng)的同學(xué)們在臨近下課的時(shí)候都有點(diǎn)著(zhù)急，畢竟數學(xué)的時(shí)間實(shí)在是有點(diǎn)少了，而我一直在默默地檢查，很怕期末考的不好，所以盡自己的全力把自己會(huì )的知識寫(xiě)上去，也就是考試時(shí)要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧！少年們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥胁粩嗟嘏�，不斷地克服一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難，才能品嘗到勝利果實(shí)的甘甜。
生活中的考試作文 篇20
這星期我們進(jìn)行了期中考試，考了五門(mén)科目。每一門(mén)都令我很頭疼。
“考生進(jìn)入考場(chǎng)！”大喇叭提醒所有考生。我揣著(zhù)一顆怦怦直跳的心進(jìn)入了考場(chǎng)，第一門(mén)考的`是語(yǔ)文。老師把卷子一發(fā)下來(lái)，果然不出我所料卷子有六頁(yè)。前幾頁(yè)不是很難，沒(méi)過(guò)多久我就做完了。到了閱讀題，我卻卡住了，好不容易闖過(guò)了，作文又來(lái)?yè)v亂。這可難不倒我，我揮起筆在卷子上大顯神通，嘻嘻，只差最后一段了�？删褪沁@最后一段最難，先看看卷紙上怎么要求的。哦！是寫(xiě)一件別人關(guān)心我的事，什么，一件，我寫(xiě)了好幾件。算了最后一段細致描寫(xiě)吧！收卷時(shí)，我不得不交卷。成績(jì)好與壞只得聽(tīng)天由命了！
下一門(mén)是數學(xué)，老師剛發(fā)下卷紙我就迫不及待的翻看卷子，由于時(shí)間太緊迫我還沒(méi)來(lái)得及仔細看完就開(kāi)始答卷了，數學(xué)和語(yǔ)文果然不同，都是經(jīng)典難題，不知該從何做起，只好看一題做一題，做到應用題我才發(fā)現前面的題不算難，應用題才是最難，第五題我絞盡腦汁才想出對策，終于做出來(lái)了。本來(lái)我想休息一會(huì )兒，可是要是馬虎錯了怎么辦��！我只好檢查了再檢查，過(guò)了一會(huì )兒，就收卷了！雖然很想檢查完，可由于時(shí)間關(guān)系，只得放棄。
光考語(yǔ)文數學(xué)就夠我受了，還要再考三門(mén)科目，這還讓人活嗎？與其在這里埋怨，還不如趕快復習。
這次考試真是難��！
生活中的考試作文 篇21
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因為幼兒園的生活已經(jīng)結束了，我想去小學(xué)，根據第一次考試的規定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長(cháng)征那里，或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里，只有看到無(wú)處不在的成年人，孩子，老師。都出現在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我幾乎會(huì )哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會(huì )感到太尷尬，所以我偷偷地說(shuō)：強！
樓上，我看到很多孩子要測試，沒(méi)有父母陪同，那我就不用害怕了！
當對我來(lái)說(shuō)，老師先問(wèn)我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說(shuō)幾句話(huà)，這個(gè)人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也有一棵樹(shù)
我說(shuō)：“有一天，小烏龜邀請它一個(gè)好朋友—兔子，大象。當我講述的.故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說(shuō)，故事被釘死，和后面的學(xué)生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結束了，沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她，看到老師手上的數學(xué)卡，我知道肯定有測試數學(xué)！老師第一次問(wèn)我是否不會(huì )乘桌，太簡(jiǎn)單了！這對我很難！老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái)，太簡(jiǎn)單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分數表，我看，一切都很好，特別是激動(dòng)的心。
生活中的考試作文 篇22
一個(gè)陰沉沉的下午，我們要考英語(yǔ)了，所以，同學(xué)們都在課間認真地復習，生怕英語(yǔ)成績(jì)掛紅燈。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，英語(yǔ)老師穿著(zhù)高跟鞋，咚咚咚地沖進(jìn)教室，老師手中拿著(zhù)考卷，沖我們說(shuō)：“把和英語(yǔ)無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)�！彪x別了我的“朋友”，暫時(shí)把你們送進(jìn)“小黑屋”。
老師分好考卷，發(fā)給我們。我拿起考卷，寫(xiě)上名字，開(kāi)始答題。沙沙沙，教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的.我還可以，三下五除二，把一些簡(jiǎn)單的題過(guò)五關(guān)斬六將地很快做好了�？珊芸�，我就碰到了好幾道難題。我左手扶著(zhù)頭，右手緊握著(zhù)筆，兩眼閉著(zhù)。我在搜索，在我的大腦里搜索……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過(guò)的方法就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎么辦？離考試結束的時(shí)間快到了，我還有幾個(gè)空沒(méi)填。？哎，我上課都沒(méi)認真聽(tīng)講啊，都是我的錯，
我前思后想，還是偷偷看一下同桌的吧�？衫蠋煹慕陶d，父母嚴厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說(shuō)：誠實(shí)是金，可分數的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老師在干啥，然后又閃電般地掃了一下同桌試卷——大功告成！我趕緊就把答案抄在自己考卷上了。
第二天下午，天氣依舊那樣灰蒙蒙的，老師把考卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下分數——91分，還“不錯”的成績(jì)。
從這次考試里，我得出一個(gè)經(jīng)驗，上課聽(tīng)講是多么重要��！我還通過(guò)了比考試成績(jì)更重要的考試——心靈的考試！
生活中的考試作文 篇23
飛馳間，時(shí)間如流水一般流過(guò)，期末考試的腳步向我又一次邁進(jìn)。
爸爸走過(guò)來(lái)，板著(zhù)臉說(shuō)：“政政，你考試打算考幾分？”“我，”我想了想說(shuō)：“平均分85分好了！”“不行，這太少了，加個(gè)5分。好了，就這樣定了�！卑职终f(shuō)完便離去了。
5分，四門(mén)課，四五二十，一共增加了二十分吶！太多了，我想�？磥�(lái)，得與玩具告別，得與漫畫(huà)書(shū)分離，我可夠苦的。
從此，教室里聽(tīng)不到我爽朗的笑聲，球室里也沒(méi)有了我?jiàn)^力拼殺的`影子。我，我在哪？我在那滿(mǎn)堆試卷中徘徊，壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
考試近了，更近了，終于我邁進(jìn)了我的戰場(chǎng)。
考場(chǎng)上的我提心吊膽，絞盡腦汁，“養兵千日，用在一時(shí)”考試終于結束了，我回到家……
很快成績(jì)單帶著(zhù)壞消息來(lái)了，平均分是89.75，這0.25分就這樣讓爸爸對我的期望灰飛煙滅了。我十分失望，經(jīng)常一個(gè)人在窗前發(fā)呆，吃飯時(shí)也不敢看爸爸那雙對我充滿(mǎn)期待與希望的眼睛。我們之間好像隔了一堵墻。
幾天之后，爸爸找我，給了我一封信。信中這樣寫(xiě)著(zhù)：政政，別傷心了，下個(gè)學(xué)期把分數比我定的目標多考1分，就補回來(lái)了。突然，從信里掉出了一樣東西，拓碼哥仔，這是我夢(mèng)寐以求的東西！
突然間，我的眼淚奪眶而出。頓時(shí)間，讓我明白，爸爸是愛(ài)我的！對爸爸給我定的目標，我會(huì )去努力實(shí)現！雖然我是最聰明的，我也不是最可愛(ài)的，但我將是最努力的。朝著(zhù)新目標，帶著(zhù)新期望，奮勇向前！
生活中的考試作文 篇24
叮呤呤，上課了！語(yǔ)文老師進(jìn)課堂了，接著(zhù)就說(shuō)：發(fā)卷！當聽(tīng)完這兩個(gè)字后，我的耳朵有一種刺痛感。因為一直以來(lái)，我的語(yǔ)文不好。這時(shí)，我看見(jiàn)老師手中拿起試卷，臉上帶著(zhù)嚴肅的神情。頓時(shí)，我就是一只膽小的老鼠，把自己的腦袋深深的壓在桌面上，不敢抬頭。而把老師當成是一只兇猛的老虎。老師先從最低分發(fā)起，依次到最高分，老師一遍遍念同學(xué)們的名字，我現在的心情是糟糕透了，就像 一只熱鍋上的螞蟻，煩躁不安。還像幾萬(wàn)只兔子在我的肚子里蹦蹦亂跳。當老師說(shuō)：“張金涵，70分！”我的腦袋就像要爆炸的炸彈一樣，嗡的就炸了：為什么就考這么少，感覺(jué)自己太可恥了。不知道自己是怎樣上去把試卷拿下來(lái)的，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“我們班 有3個(gè)90分的，10 個(gè)80 分的，雖然這次題難，仍然有好多同學(xué)的成績(jì)是不錯的`，希望大家共同努力，再加油，相信你們是最優(yōu)秀的！”聽(tīng)完老師的話(huà)，感覺(jué)自己很慚愧，俗話(huà)說(shuō)：一滴汗水，一分收獲，我付出的汗水太少了！
當我坐會(huì )自己的座位時(shí)，心情更加難受，此時(shí)此刻，我在想：回家以后怎樣向媽媽交待？腦子里浮現出？我想我不能說(shuō)謊，要誠實(shí)的告訴媽媽我的成績(jì)。
回家后，懷著(zhù)忐忑不安的心，把成績(jì)告訴媽媽。媽媽沒(méi)有打我，只說(shuō)加油吧！我相信你一定能趕上別人、定能超越別人，加油！
生活中的考試作文 篇25
數學(xué)課剛上完，林老師就走進(jìn)教室，要我們拉開(kāi)桌椅，這情形不用猜，就知道是語(yǔ)文第二單元考試要開(kāi)始啦。
我偷偷地看了一下周?chē)耐瑢W(xué)：有的愁眉不展，有的相互議論，有的.沉著(zhù)冷靜準備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳，仿佛要從嗓子眼蹦出來(lái)了，心里暗暗地想：我還沒(méi)準備好，老師就來(lái)考試了！唉，只能拼盡全力了。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我從頭往后看了一遍試卷，還好不是很難，都是平時(shí)老師講過(guò)的內容，心中暗喜，便拿起筆馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。突然“咔”的一聲，我唯一的鉛筆斷了，我的寫(xiě)話(huà)還沒(méi)寫(xiě)完，這下可怎么辦？我急得直冒汗，我堅持用斷了的鉛筆寫(xiě)完最后的內容。斷了的鉛筆很不好寫(xiě)，但最終在下課鈴響的那一刻，我寫(xiě)完了全部的內容，交完試卷，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我想：下次一定要多備兩支鉛筆，不要再出現今天這樣的情況了。
晚自習時(shí)，我拿到了批改好的試卷，真是郁悶，跟第一單元一模一樣的分數：97分�！熬d”字寫(xiě)錯扣了一分，寫(xiě)話(huà)扣了兩分。哎，如果我在考前準備充分一點(diǎn)，抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)檢查，說(shuō)不定“綿”字就不會(huì )錯，要不是鉛筆斷了，我的寫(xiě)話(huà)就不會(huì )扣2分了，我越想越懊喪，可是已經(jīng)這樣了，那只能有錯就改，繼續努力了，我馬上調整好心態(tài)，投入到學(xué)習中去。
生活中的考試作文 篇26
一天，我們下午考體育的仰臥起坐，我心里很緊張。
下午，我們開(kāi)始考了。第一排先考，我是第四排的，及格至少25個(gè)，優(yōu)是30多個(gè)。
已經(jīng)輪到第二個(gè)了，我慢慢地克服心里的緊張，內心想：“我一定可以做到25個(gè)以上的�！蔽揖瓦@樣想著(zhù)，不過(guò)時(shí)間只有一分鐘，所以我得快點(diǎn)。
終于輪到我了，我開(kāi)始做了1、2、······26、27，“停！”隨著(zhù)一聲響亮的停，我們結束了，當老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候，按住我腿的人說(shuō)：“是27分�！蔽蚁耄骸拔�27分，標準是25分，我應該及格了�！�
老師說(shuō)：“因為全班里，有一部分人沒(méi)有及格或者優(yōu)，所以全班還要考一次，我們會(huì )把高的一分作為你的分�！敝匦聛�(lái)的`時(shí)候，我想：“我也要比原來(lái)的27分高幾分，最好是到30幾分，也就是我想要得到優(yōu)�！蔽野蛋迪露Q心。
第一排的先開(kāi)始了，我趁機在老師看別人的時(shí)候，我在旁邊先練習了一下。我逐漸變得熟練了。
終于，輪到我了，我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做，“1、2······27、28”“停！時(shí)間到�！崩蠋熀暗�，老師問(wèn)我“做了多少個(gè)？”壓住我腿的同學(xué)說(shuō)：“28個(gè)�！蔽业目偡志褪�28分了，我臉上雖然還是很平常，但是內心很開(kāi)心。
我們要有決心，才能達到那個(gè)目的。
生活中的考試作文 篇27
自背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試，他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次試卷我得了95.5分，但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不錯的。還有就是因為我不經(jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事!
這次的卷子我真不應該得85分，我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了，但我還是做錯了，一個(gè)判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽(tīng)老師話(huà)，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績(jì)!
通過(guò)這次考試，我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的.發(fā)現自己的不足，總結，為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!
生活中的考試作文 篇28
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)：(1)做好。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的'問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
生活中的考試作文 篇29
晚上，外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門(mén)上鎖，他沒(méi)帶鑰匙，在學(xué)生寢室轉幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家，我覺(jué)得沒(méi)事可干，就虛掩上房門(mén)，坐在床上看起書(shū)來(lái)。
我正看得有味，突然，不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把房門(mén)給吹開(kāi)了。我就下了床，去把門(mén)合好了。然后，我又回到床上看起了書(shū)。
剛看了幾行書(shū)，風(fēng)又把門(mén)吹開(kāi)了，我只好又去把門(mén)關(guān)上�？蛇@風(fēng)就像跟我成了冤家似的，一連把門(mén)吹開(kāi)了好幾次�！斑@煩人的風(fēng)，怎么總是跟我作對？成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎？”我一不做，二不休，干脆把門(mén)鎖上了。這下，我終于能安靜地看一會(huì )兒書(shū)了。
忽然，門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門(mén)聲。我想，肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，卻不見(jiàn)外公的.人影�！坝质沁@風(fēng)在搗蛋！”我氣呼呼地把門(mén)關(guān)上了。
“篤篤篤，篤篤篤！”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著(zhù)房門(mén)，我不再去理會(huì )它，津津有味地看著(zhù)自己的書(shū)。
“天天！天天！幫外公開(kāi)一下門(mén)！”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門(mén)口叫我。我打開(kāi)門(mén)，把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公，外公笑著(zhù)說(shuō)：“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢！”
“那我肯定是考試合格了！”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋，書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗，又落到了我的手中。
生活中的考試作文 篇30
語(yǔ)文考試開(kāi)始了。
我飛速瀏覽試卷，心中暗喜，題目全在掌控之中。功夫不負有心人，辛苦的復習化為輕松的作答，這種感覺(jué)真爽。我一邊筆走龍蛇，一邊為自己喝彩�？墒亲龅阶詈笠坏绬�(wèn)答題，我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶，敞開(kāi)的`窗子竟然透不進(jìn)一絲風(fēng)，如坐針氈的我，簡(jiǎn)直快憋瘋了。
周?chē)莒o，只能聽(tīng)到“沙沙”的答卷聲和老師的來(lái)回走動(dòng)聲，環(huán)顧四周，我真羨慕那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)。突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)把手伸進(jìn)了抽屜，望了望剛剛走過(guò)去的老師，慌亂地翻著(zhù)課本。我的心跳加快，血流加速，像觸電似的驚呆了�！叭紙�(chǎng)竟然會(huì )有這樣的人？”我心里想。那一瞬間，我也想翻開(kāi)書(shū)，偷偷地看一下，說(shuō)不定，就能碰到答案�？墒菚�(shū)已經(jīng)交了�！皶�(shū)上也未必一定有你想要的，”我安慰自己說(shuō)，“再說(shuō)了，即使抄上了，這樣投機取巧得來(lái)的分數，自己拿著(zhù)心里也不一定舒服�！�
我深深的吸了口氣，先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍，回頭再來(lái)思考這道題。忽然，腦中靈光一閃，哦，這道題考的應該是那個(gè)知識點(diǎn)。我終于找到這道題的“出口”，答案也呼之欲出。我拿起筆，稍一思索，就刷刷刷地寫(xiě)出了答案。
作文題目是我在周記中練過(guò)的題材，寫(xiě)起來(lái)也很順手。
考試結束的鈴聲響起，清脆悅耳，像一首優(yōu)美的樂(lè )曲。我邁著(zhù)輕盈的腳步踏出考場(chǎng)，天，好藍��！
生活中的考試作文 篇31
在七年級上學(xué)期時(shí)，我們一共考了三十六、七次試。每次考完試后，都會(huì )發(fā)現自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒(méi)有做完。
那是一次數學(xué)考試，當我拿到試卷后，看沒(méi)有多少題目，便大意起來(lái)，從頭到尾慢慢地啃了起來(lái)。我做著(zhù)做著(zhù)，發(fā)現這份試卷雖然題目不多，但有些難，“攔路虎”不是成只的了，而是成群結隊的，讓人十分傷腦筋。我一邊做還一邊想：我不信就做不出來(lái)你！我就這樣一路啃了下來(lái)，不論是軟骨頭還是硬骨頭，只管做。便硬著(zhù)頭皮做下去，把時(shí)間全忘了。我做了一會(huì )題目感覺(jué)胳膊有些酸，便停下來(lái)休息休息，因為我以為時(shí)間還長(cháng)呢等到胳膊不酸了再繼續做，當我把前面的小題目做完了時(shí)，老師說(shuō)還有三十分鐘，我一看還有一大半題目沒(méi)做呢，便傻眼了！于是我急忙奮筆疾書(shū)，以我最快地瘋狂速度寫(xiě)做試卷，趴在桌子上想啊寫(xiě)��！最終在我十二分的努力下還是沒(méi)有做完，這可是我第一次沒(méi)有做完試卷，還有三大題沒(méi)寫(xiě)那都是我會(huì )的，當時(shí)我后悔的`腸子都快后悔的青了，但木已成舟，沒(méi)有辦法了。我只好交卷了，悻悻地走出考場(chǎng)，后悔莫及。
人生好像一場(chǎng)考試一樣，不要只顧眼前的蠅頭小利，而不打量生的下一站，得了芝麻，丟了西瓜，自己后悔，但已經(jīng)晚了。也不要光看分數，也要注重品德。如過(guò)分數高的話(huà)是抄的話(huà)那也不能算數。
生活中的考試作文 篇32
一個(gè)快樂(lè )的寒假結束了，新學(xué)期開(kāi)始了。每次新學(xué)期開(kāi)始都要來(lái)一個(gè)回頭考，這學(xué)期也不例外。
中午，韓老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，盯著(zhù)那疊試卷，我的心就像被人提了起來(lái)，懸在了喉嚨邊上�？荚噾鸲反淀懥藳_鋒號！
戰斗剛考試，一道道題目猛烈地進(jìn)攻我大腦的前沿陣地，雖然我的腦細胞英勇奮戰，但由于寒假未能秣兵厲馬而導致敗下陣來(lái)，未經(jīng)幾個(gè)回合就全線(xiàn)崩潰了。勉勉強強地造上了幾個(gè)，將空白處填補滿(mǎn)了，抬頭看看同學(xué)們。
只見(jiàn)同學(xué)們有的.抬頭看著(zhù)天花板，難道天花板上有答案嗎？有的漫不經(jīng)心地望著(zhù)窗外，看來(lái)他是準備考不及格了；有的雙手抱拳，也許在求神靈保佑；有的手托著(zhù)腦袋，好像在沉思；有的像猴子一樣抓耳撓腮；有的則萌生了求助的念頭，想從同桌那撈點(diǎn)什么，雖然有一定距離，但是“海內存知己，天涯若比鄰”嘛！可是老師那雙銳利的目光簡(jiǎn)直就是“照妖鏡”只能在考場(chǎng)現形嘍！此時(shí)，我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！
收卷了，想想這次考試肯定不理想，果然，我考得很爛，可是“百川東到海，何時(shí)復西歸？”時(shí)間一去不復還，早知今日，后悔當初呀！現在后悔還不如寒假里多看書(shū)。
雖然話(huà)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日當”。但在任何時(shí)候都得做好準備，迎接新的挑戰，千萬(wàn)不能臨時(shí)抱佛腳，否則就會(huì )出洋相的，就像我嘍！
生活中的考試作文 篇33
隨著(zhù)眼前飄下來(lái)的“敵人”——試卷，一場(chǎng)令人屏息的戰爭又隨著(zhù)上課鈴聲爆發(fā)了�？茨�，戰場(chǎng)上是如此的安靜，除了沙沙的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻試卷聲，就別無(wú)其他聲音了�？梢�(jiàn)“考場(chǎng)心酸多淚水”。戰友們，讓我們一起沖鋒陷陣，一起把敵人打趴下吧！
我投筆從戒，奮力地寫(xiě)，只為博得老師一喜，父母一笑。我就像個(gè)飛檐走壁的女俠，用霸氣威武的“長(cháng)劍”披荊斬棘。寫(xiě)生字？小菜一碟；按課文內容填空？哈哈，難不倒我……
隨著(zhù)時(shí)間的'減少，難度的增加，我可謂是“傷痕累累”。什么？！這道題學(xué)過(guò)嗎？一看分值，五分吶！我倒吸一口涼氣，抬起頭，卻是監考老師嚴峻的臉。我知道只能“自力更生”了，大腦飛快地運轉著(zhù)，企圖從記憶里尋找答案�！斑�有十分鐘交卷�！北O考老師的話(huà)在耳邊響起。我看看身旁的人，很多同學(xué)已經(jīng)做完了，正悠然自得地翻看著(zhù)試卷。我不由地慌了起來(lái)，握筆的手也顫抖起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘……隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我愁眉緊鎖，緊咬著(zhù)筆，盯著(zhù)試卷上的空白，像是在審判別人。忽然，我仿佛想起在哪一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目，哪本來(lái)著(zhù)？我的大腦如同高速公路上的汽車(chē)一樣，飛快地運轉著(zhù)。啊，有了！我一拍腦門(mén)，飛快地將答案寫(xiě)在空白處。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起。我交完試卷，“奄奄一息”地躺坐在椅子上，等待著(zhù)下一門(mén)考試的來(lái)臨。
生活中的考試作文 篇34
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，早晨我來(lái)到教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，早自習上了，大家一直在認真讀書(shū)，我也不例外。第一節課上老師一再提醒說(shuō)：“要認真審題，而且要自信答題�！薄岸×懔�，丁零零！”上課鈴在緊張點(diǎn)氣氛中打響了，我帶著(zhù)緊張的心情回到座位，只見(jiàn)監考老師拿著(zhù)一沓試卷急忙趕來(lái)，同學(xué)們都忙碌起來(lái)，有的抓耳撓腮，心如小鹿；有的面如止水，心平氣和；有的臨時(shí)抱佛腳。
第一節課考的是數學(xué)，我拿到試卷一看，哇！題這么簡(jiǎn)單，這下我就放心了，我就大膽的做了起來(lái)。等到交卷的時(shí)候，我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：我會(huì )不會(huì )考個(gè)好的成績(jì)呢？
第二節考的是英語(yǔ)，一拿到試卷我看了一遍，就迅速地做起了“筆試部分”，等老師播放“聽(tīng)力部分“時(shí)，我的兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來(lái)認真的聽(tīng)著(zhù)錄音，心里默默有了正確的`答案。
下午考的是語(yǔ)文，一拿到試卷我就先看了閱讀題，沒(méi)想到閱讀題我竟然做過(guò)，這下我緊張的心情瞬間平靜了下來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又遇到了一道難題，我左思右想，最后絞盡腦汁想出了答案，但是我猶豫不決，膽戰心驚地交上了試卷。
三門(mén)考試結束后我心里就像捧著(zhù)一只兔子一樣上躥下跳，我心想這次考的成績(jì)會(huì )不會(huì )理想呢？總之就等成績(jì)出來(lái)那一刻了。
生活中的考試作文 篇35
緊張的期末考試結束了唄，一個(gè)計劃上了園滿(mǎn)的句號，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也有自己的歸納和總結。
英語(yǔ)考試，我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢！厲害吧！好多次，都是100分，這次我沾沾自喜的想我這次是能考100分，可是今天遺憾的是作文不過(guò)關(guān)，可我把老師寫(xiě)的都背會(huì )了呀！這一些開(kāi)放題不是和老師講的一模一樣，這都是我復習不到位啊。
數學(xué)吧，就不用說(shuō)了，一如之前是一塌糊涂，尤其是數學(xué)應用題的工程問(wèn)題面前，我束手無(wú)策，這表明學(xué)習不扎實(shí)。
所以說(shuō)語(yǔ)文吧，語(yǔ)文相比別課還比較好，就是字不好看，生字太多了，這說(shuō)明了就是我書(shū)寫(xiě)不規范，粗心大意一定得改。
品德可是我的拿手好料，因為我把整本書(shū)的基礎知識，在媽媽的監督下都過(guò)了一遍，還出現了一道簡(jiǎn)答題，和我背的.完全一樣，考試時(shí)有種似曾相識的感覺(jué)，真是太幸福了！
科學(xué)吧，就是一片混沌，一是實(shí)驗題，2是鐵釘生銹的題，在考試時(shí)后桌戳我，要和我傳紙條，我直說(shuō)：“不要！”我看了看他那可憐的樣子，我真是服氣他，我把答案寫(xiě)在一張紙上傳給他時(shí)，老師突然出現在我的身旁，我趕快死死盯住我的試卷。意料之中，那張紙條被沒(méi)收了，好在老師沒(méi)找我“興師問(wèn)罪”。
這次期末考試，讓我認識到自己的錯誤，我要書(shū)寫(xiě)工整，不粗心大意，要復習到位，要把學(xué)習都在課后課下，不要老是拖在家里復習，這就是我要改正的地方，新的一年里這些問(wèn)題自己可以全部克服，成就一個(gè)新的自己！
生活中的考試作文 篇36
今天下午第二節課，我們在上蒙文課，忽然看見(jiàn)馬書(shū)記走進(jìn)屋來(lái)。 “梁歡！
帶著(zhù)笛子和音樂(lè )書(shū)上五樓大會(huì )議室！
”馬書(shū)記剛一進(jìn)屋就對梁歡說(shuō)。我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！霸趺磿�(huì )是她？”“她姓嗎？”“就是我去也許會(huì )比她好點(diǎn)！
”我們班都不相信她。因為她膽子小，聲音小，上音樂(lè )課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她�！耙亲審埡犍i去多好呀！
她一定能為我們班爭光!”梁歡從書(shū)包里慢慢地掏出笛子和書(shū)，朝著(zhù)馬書(shū)記走去。 “她一定考不好，讓我們背黑鍋！
”劉宗岐在梁歡走后大聲說(shuō)�！皩�，她的分數就是我們全班的分數呀！
”不知道哪個(gè)人又說(shuō)。到那時(shí)，我才想起老師的話(huà)，被找去考試的人自己的分數就是全班61人的分數。我默默地祈禱著(zhù)：“梁歡，一定要靠好呀！
不然我可就太沒(méi)有面子了！
”我的蒙文這一節課時(shí)間都想的是那件事，至于老師講的任何東西，我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一句話(huà)。終于挨到了下可，我等著(zhù)梁歡快快歸來(lái)，好從她口中得知她的分數。過(guò)了幾分鐘，梁歡回來(lái)了，她的眼睛紅紅的，顯然是剛哭過(guò)。沒(méi)等梁歡坐在她的位子上，就有幾個(gè)人前來(lái)問(wèn)分數了，可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子，怕傷了她的自尊心，就沒(méi)有問(wèn)她。到了第三節課，梁歡的`心情又開(kāi)始好了起來(lái)，一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了，等著(zhù)她的是一片晴朗的天空。
生活中的考試作文 篇37
就在上周末接到老師的通知，將在周四進(jìn)行期中考試。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們都眉頭緊鎖，我也為此緊張起來(lái)。同學(xué)們不再追逐打鬧，靜下心來(lái)復習，校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復習，我復習得滾瓜爛熟，所以很有信心。
雖然經(jīng)過(guò)了幾天的復習準備，可心里還是忐忑不安，躺在床上輾轉反側，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早晨起床后，我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì )，同學(xué)們翻翻書(shū)本，背背課文，抓緊最后的時(shí)間。
數學(xué)老師開(kāi)始分發(fā)考卷了，我們拿起筆開(kāi)始作答，除了筆在紙上刷刷地作答聲，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我們奮筆疾書(shū)，終于做完了。
上課了！英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天下午考試，中午回去復習�！钡搅讼挛�，我們準備考試，英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就開(kāi)始發(fā)考卷了，我們拿起筆開(kāi)始作答，教室里很安靜，不知不覺(jué)就過(guò)了40分鐘，結束了考試。
又上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天早上考語(yǔ)文�！�
我又開(kāi)始復習語(yǔ)文，我把課文要背的'地方又背得滾瓜爛熟，所以我信心十足。
嘿！我們等著(zhù)拿成績(jì)單了。其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的。
生活中的考試作文 篇38
雖然可怕的考試已經(jīng)過(guò)去了，但是我還是緊繃著(zhù)。
以前我的成績(jì)還算好，因為試卷太簡(jiǎn)單，如果考到90分以下就等于考了七十分回家準挨批�，F在更苦了出卷老師太會(huì )設"陷阱"試卷又難了不少�？砂謰尶傉f(shuō)我本來(lái)就是四年級學(xué)生就該做四年級的試卷，就跟一年級學(xué)生就該做一年級的試卷一樣（一年級的我成績(jì)還不錯95分以上）必須95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀！
又上課了，本來(lái)是自習課的，沒(méi)想到老師卻要報語(yǔ)文期末考試成績(jì)，我頓時(shí)像霜打了茄子似的———蔫了第一名是96.5分有兩位我想我肯定完了我總是離最高分差個(gè)四五分。但事情卻出忽我的意料我考了96分全班唯一個(gè)基礎分滿(mǎn)分的！一開(kāi)始我怔住了全班同學(xué)都看著(zhù)我過(guò)了幾秒我清醒過(guò)來(lái)了高興地合不攏嘴。朱老師（語(yǔ)文老師）意味深長(cháng)地說(shuō)："所以呀只要你肯努力你也會(huì )成為班級中的佼佼者�！崩蠋煹腵這句話(huà)讓我更加高興。"虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”我立即收起了笑容。
一下午我都高興地向老爸說(shuō)這事，只恨不能將試卷帶回家還覺(jué)得不痛快讓老爸好好看看他的女兒是多么有語(yǔ)文才能，可老爸卻一直問(wèn)數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)真煩！現在只有等數學(xué)和英語(yǔ)的暴風(fēng)雨了！
考試真是令人討厭。
生活中的考試作文 篇39
今早一醒，我的心就緊緊地懸在空中，為什么？唉，今天期末考試！
來(lái)到學(xué)校，往日同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的景象早就灰飛煙滅，大家都一副憂(yōu)心忡忡的樣子。有些沒(méi)把握的同學(xué)在路上都還在背誦著(zhù)課文。走到教室，同學(xué)們都在大聲朗讀，未接下來(lái)的期末考試做準備。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了為我們將考試注意事項，連平時(shí)最調皮的趙昀都是那么認真，大家都豎起了耳朵聽(tīng)，生怕錯過(guò)什么。
開(kāi)考前幾分鐘，監考老師來(lái)了，望著(zhù)他手上的試卷，我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開(kāi)考了，我先草草地看了一下試卷�！斑�好，題目不是太多�！蔽倚闹幸粔K大石頭落了地。做試卷時(shí)，我恨不得能用上所有腦細胞，絞盡腦汁，來(lái)為我的`分數保駕護航。我拼命想課文內容，拼命想課堂筆記，拼命向老師上課的話(huà)，為的只有一個(gè)：考出好成績(jì)。試卷并不難，我做完了后時(shí)間還有得多，我也不免要做白日夢(mèng)：假如我考的好會(huì )怎么樣？假如我考得差會(huì )怎么樣？但這是，我又想起了老師的話(huà)：檢查。我又開(kāi)始檢查起來(lái)，眼睛靜靜的盯著(zhù)試卷，生怕放過(guò)一個(gè)錯誤。這時(shí)，鈴響了，我以為時(shí)間到了，原來(lái)不是我們。我又開(kāi)始了我的檢查之旅……突然，我檢查出來(lái)一個(gè)錯別字，我喜出望外，但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了，我叫了卷子，怎么辦？聽(tīng)天由命吧！
生活中的考試作文 篇40
考試有各種各樣的味道，比如有酸、甜、苦、辣、咸……考試的味道真是耐人尋味！
“酸”
在一次數學(xué)考試的試卷要發(fā)下來(lái)的時(shí)候，大家都非常緊張，而我比大家還要緊張，心里怦怦直跳。過(guò)了一會(huì )兒，老師發(fā)試卷，突然就報到了我的名字說(shuō)是97分，我的心里有一點(diǎn)酸溜溜的，為什么沒(méi)考到100分呀！我一看試卷，發(fā)現錯的都是簡(jiǎn)單的題。
回到家里，媽媽問(wèn)我數學(xué)考了多少分，我說(shuō)97分，媽媽大吃一驚，“孩子你有很大的進(jìn)步，一定要繼續努力取得更好的成績(jì)。下次努力，100分�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又覺(jué)得酸酸的。
“甜”
在一次英語(yǔ)第一單元考試中我得了100分，我的心里甜滋滋的.，像開(kāi)了花，第一次就能考100分，我不敢相信這是真的，我心里想：一定要每次都考100分，一定更加努力，還希望每門(mén)都要100分。我回到家里，媽媽知道我的成績(jì)后，給我做了一桌我喜歡吃的菜，而且還帶我去游樂(lè )園玩呢，這一天過(guò)得非常開(kāi)心，我希望我以后每門(mén)都可以考上100分，考試的味道可真甜！
“苦”
四年級下冊，我的科學(xué)期末考試只考了68分，我的心里像比吃了10000根苦瓜還要苦，我非常難受。68分，我科學(xué)的這門(mén)功課一定要努力了�？膳碌氖呛芸赡芤粙寢屪嵋活D了。我該怎么辦呀？我要挨揍了，想到那可怕的場(chǎng)景，真想喊救命！
考試的味道還有很多，它給我的生活帶來(lái)了不一般的感受。
生活中的考試作文 篇41
早上，天氣晴朗，太陽(yáng)公公從東方爬了起來(lái)，在天上給大地披上了一層金黃色的衣服。白色的`云在天空中變幻著(zhù)，一會(huì )兒像小狗，一會(huì )兒像小鳥(niǎo)，一會(huì )兒像皮球，一會(huì )……
上課時(shí)，數學(xué)老師說(shuō)要考試，我在家已經(jīng)把這課時(shí)復習得透透的了，卷子一發(fā)下來(lái)，我就開(kāi)始寫(xiě)。我越寫(xiě)越快，越寫(xiě)越快，我非常得意，心想：老師怎么會(huì )出這么簡(jiǎn)單的題？
忽然，到了最后一道附加題，一下子把我難住了，我托著(zhù)下巴，皺起了眉頭，噘著(zhù)嘴，不�；喂P。心想：怎么辦呢？我越想越著(zhù)急，越著(zhù)急越不會(huì )。
過(guò)了好一會(huì )兒，快到交卷時(shí)間了，我東張西望，抓耳撓腮，急得直跺腳，出了一身冷汁，心里砰砰跳，差點(diǎn)喊救命。我把題讀了一遍又一遍，嘴里說(shuō)著(zhù)：“冷靜！冷靜！”可是我冷靜不下來(lái)，很想哭。
忽然，我想了起來(lái)，我渾身一震，右手快速地拿起筆，兩腳一下子并攏了起來(lái)，身體前傾，飛速地寫(xiě)了起來(lái)，臉上露出了笑容。寫(xiě)完之后，我一下子放松了下來(lái)。然后翻過(guò)卷子，認真地檢查了起來(lái)�！扳彙毕抡n鈴響了，老師一聲令下，說(shuō)：“收卷！”我開(kāi)心地把卷子遞給了老師。
分數下來(lái)了，我雖然沒(méi)打一百分，但是我附加題對了，正應了里奧梅西的那句話(huà)“失敗了，你可能會(huì )失望，但不嘗試你將注定敗亡�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心，笑得像陽(yáng)光一樣燦爛。
生活中的考試作文 篇42
“下節課語(yǔ)文考試，下節課語(yǔ)文考試……”一位同學(xué)沖進(jìn)教室，傳達著(zhù)這一令人神情緊張的消息。原本鬧成一鍋粥的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們全都回到自己的座位上坐好，然后打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)趕緊翻看，有的在認真地背誦：古詩(shī)、課外、字詞；有的在看隨堂筆記，恨不得把書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)的重點(diǎn)全都輸入腦袋里……時(shí)間一分一秒地過(guò)去。上課鈴響了，老師抱著(zhù)厚厚的一沓試卷走進(jìn)了教室，考試開(kāi)始了……
以上這種場(chǎng)景，我相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)，都再熟悉不過(guò)了。
考試——是個(gè)很奇怪的東西。有人喜歡它，一提起它，便神采飛揚；有人畏懼它，一提起它，便膽戰心驚，垂頭喪氣……其實(shí)，任何事情的存在都有其的合理性，考試也是一樣�？荚囀菍ξ覀兯鶎W(xué)知識的梳理、檢查和總結，也是對我們學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。那紅紅的分數，會(huì )讓人喜悅，或是沮喪，而我們要做的就是“勝不驕、敗不餒�！睒s辱不驚。然后，收拾起心情，抬頭、挺胸，勇敢地繼續向前！
我對于考試看的.很淡泊，既不覺(jué)得那么激動(dòng)人心，也不覺(jué)得那么驚悚可怕。對待考試，我從來(lái)都是抱著(zhù)積極的心態(tài)，并做好充分的準備。每一次考完試，我都會(huì )及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有一句格言是這樣說(shuō)的：“在人生的道路上，想哭就哭、想笑就笑吧，只是別忘了趕路！”
對于考試，你有什么看法呢？歡迎大家暢所欲言，都來(lái)聊一聊吧！
生活中的考試作文 篇43
時(shí)什么？許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結果。我不敢說(shuō)是全錯，是的，但是對莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，這句話(huà)更貼切：考試是當你萬(wàn)分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績(jì)，你不后悔，沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說(shuō)，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的.童鞋們，可以抱著(zhù)一種對于自己是一種挑。應為這樣的學(xué)生善戰，愿意爭取，把它看作是一種挑戰來(lái)看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭的心態(tài)去考，因為命運是給予會(huì )有努力的人的，坐著(zhù)等不如就去行動(dòng)，請在考試中記住，每場(chǎng)考試都會(huì )殺出個(gè)黑馬，而這個(gè)黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請這類(lèi)童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會(huì )恐懼，冷靜下來(lái)克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊��！
可以去想想，如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jì)上升，父母與老師是否會(huì )以一種新的目光看你，覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛，也可以去想，成績(jì)上升后會(huì )有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了，祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jì)，讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚，發(fā)現你的改變！
生活中的考試作文 篇44
絕大多數小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外，一些同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。
一天下午，許多同學(xué)剛來(lái)學(xué)校，幾個(gè)“消息靈通的情報員”就向大家宣布：今天下午要考語(yǔ)文！
頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)埋怨：“老師可真煩！”有的同學(xué)驚叫：“糟了，我都沒(méi)復習，咋辦呢？”于是同學(xué)們拿起書(shū)，讀得搖頭晃腦。但還是有的.同學(xué)在痛痛快快地玩耍，似乎有種臨危不懼的氣魄。有的同學(xué)問(wèn)他：“你還有心思玩��？”他得意的說(shuō)：“我早就知道今天要考試，所以昨天晚上就復習完了！”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“有什么秘訣嗎？”“一個(gè)單元學(xué)完了，不就要考試了�！边@不是廢話(huà)嗎？同學(xué)們掃興而歸。
“叮零零”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著(zhù)恐怖，威脅的味道。不一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題。氣氛緊張極了，空氣似乎凝結了。過(guò)了一會(huì )兒，有的同學(xué)想長(cháng)頸鹿，在別人的試卷上掃來(lái)掃去，搜尋著(zhù)“目標”；有的同學(xué)愁眉緊鎖，咬著(zhù)筆桿，擦著(zhù)試卷，橡皮削鋪滿(mǎn)一桌；有的“常勝將軍”則悠閑地擺弄著(zhù)橡皮……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，那帶著(zhù)恐怖和威脅味道的鈴聲又變的清脆了。教室里又熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們三五成群地一起對答案，答對者興高采烈，答錯著(zhù)后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁，”有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室，不想沉浸在打錯題的無(wú)限后悔中。
考試之前“天氣悶熱”考試之后“晴空萬(wàn)里，”這就是同學(xué)們對考試的理解。
生活中的考試作文 篇45
面對考試，有人搖頭，有人嘆息，有人歡喜。今天在數學(xué)課上，我們考一張試卷。放松心情，冷靜考試。因為我喜歡考試。
試卷發(fā)出時(shí)，聞到墨水的香味，愉快的心情涌入心中。同學(xué)們沙子的筆尖響了，像曲子一樣美麗。試卷上的每一個(gè)問(wèn)題，都有像朋友一樣親切、有內涵的朋友，也有知識稍微淺一點(diǎn)的伙伴。他們熟悉地走向我。偶爾會(huì )有一些新面孔，我會(huì )友好地迎接它。在
試卷中，我寫(xiě)的`每一個(gè)字都記錄著(zhù)筆墨之間的感情。那個(gè)數字符號好像是我自己種的莊稼，很親切。
我喜歡感受問(wèn)題的熱情和振動(dòng)的心跳和細膩的呼吸。它提醒我保持冷靜和冷靜，冷靜地看問(wèn)題，集中精力回答問(wèn)題。決定做正確的問(wèn)題時(shí)，我很高興�；卮鹁眠`的問(wèn)題時(shí)，有“的柳暗花明和村”的心情涌入心中。我喜歡
考試中安靜而神秘的氣氛和凝固的空氣。同學(xué)們坐在危險的地方，埋頭寫(xiě)筆，不敢丟任何東西。平時(shí)淘氣的同學(xué)們也皺著(zhù)眉頭，形態(tài)百出。數學(xué)老師也改變了平時(shí)的笑容，表現出嚴格的教師風(fēng)格。
考試結束，同學(xué)們三五成群討論答案。有的快樂(lè )，有的委屈，有的后悔。真是人生百態(tài)，表現考試前后。
我喜歡，在考卷中分分秒鐘的享受，我喜歡，在考試中波瀾起伏的心情�？荚�，促進(jìn)我的進(jìn)步�？荚嚱o我的學(xué)習生活增添了色彩。
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