考試七年級300字作文
《窗邊的小豆豆》,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)充滿(mǎn)童稚的名字,是媽媽小時(shí)送予我的,最近翻來(lái)重新品讀,又會(huì )有不同的樂(lè )趣和發(fā)現。

《窗邊的小豆豆》是日本黑柳砌子的作品,雖然我不喜歡日本人,但是這本記錄作者童年的一段真實(shí)生活的作品卻讓我改變了對日本人的看法。這本書(shū)主要寫(xiě)小豆豆來(lái)到新學(xué)校巴學(xué)園的一段美好的時(shí)光——電車(chē)教室、健康樹(shù)皮、溫泉旅行、海的味道山的味道、野炊、韻律操……這些事情多么使人留戀。每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年,看完了厚厚的整本書(shū)后,又一遍一遍的回味。
這本記錄小豆豆的在“巴學(xué)園”真實(shí)時(shí)光的書(shū),每一處都值得一遍一遍慢慢品讀,那篇《散步》,一路上的一花一木都讓人覺(jué)得愜意至極:“出了校門(mén)后,女老師走在中間,九名一年級的小學(xué)生沿著(zhù)小河邊走著(zhù)。小河的兩岸生長(cháng)著(zhù)成排的高大櫻花樹(shù),就在不久前,櫻花剛剛怒放過(guò)!本拔镆r托出散步的悠閑、美好、愜意。
我至今為止記得最清的是那篇《泰明死了》。這篇是從一個(gè)友人的視角描寫(xiě)的一件極悲傷的事情,這篇的神態(tài)描寫(xiě)很不錯,關(guān)于小豆豆的心理、神態(tài)描寫(xiě):小豆豆的腦海里涌起了關(guān)于泰明的影像:春假前,大家分手的時(shí)候,泰明把書(shū)遞給自己,他那彎曲的手指;第一次遇見(jiàn)泰明的時(shí)候,小豆豆問(wèn):‘為什么你要那樣走路呢’,泰明沉靜的回:‘我得過(guò)小兒麻痹癥’時(shí),他那溫和平靜的聲音和微笑著(zhù)的臉龐;那年夏天,兩個(gè)人進(jìn)行大冒險——秘密爬樹(shù)的時(shí)候,年齡和身體都比小豆豆大的泰明,卻完全信賴(lài)小豆豆,把一切都托付給她。那時(shí)候感受到的泰明身體的重量,現在想起來(lái),是那么令人留戀。而正是泰明告訴小豆豆,“美國有一種叫做電視機的東西”……
還有那段雖然只有一個(gè)人說(shuō)話(huà),但另一個(gè)人會(huì )知道的對話(huà):
“再見(jiàn)了!
小豆豆悄悄地和泰明道別:
“也許,等我們長(cháng)大以后,有一天會(huì )在什么地方碰到。那時(shí)候,要是你的小兒麻痹癥治好了,該有多好!”
說(shuō)完,小豆豆站起來(lái),又看了看泰明。對了,忘了一件要緊的事!
“《湯姆叔叔的小屋》,已經(jīng)不能還給你了。就讓我替你保存著(zhù)吧,一直到再見(jiàn)到你的那一天!边@段對話(huà)寫(xiě)出了小豆豆的天真和對世界的懵懂,讓人眼淚被迫流了一臉,小豆豆不會(huì )再見(jiàn)到他了,她卻沉溺于自己的世界,自顧自說(shuō)話(huà),但是我相信泰明是一定會(huì )知道的。
《一生的心愿》,小豆豆一生的心愿——買(mǎi)那只馬上可能就會(huì )死去的小雞,結果第四天、第五天,兩只小雞接連死去了。那句:還供上一枝小花,體現出小豆豆的天真。盒子里還落了幾根羽毛、不由得咬緊牙關(guān),都顯出小豆豆對一件小事物的懷念,畢竟是她“一生的心愿”!最后那句總結的也很好:“一生的心愿就這么早早的夭折了,這是小豆豆一生中第一次品嘗到“別離”的滋味。
此外,小豆豆怕記不住野炊的地方,竟在回家時(shí)一遍一遍反復念,野炊時(shí)捏耳垂的動(dòng)作;舍不得把手里的車(chē)票交出來(lái),一口氣說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)……小豆豆的天真和可愛(ài)是誰(shuí)也不能及的。小林宗作校長(cháng),在《放回原處》小豆豆掏廁所時(shí),只是說(shuō)“弄完放回原處!;一個(gè)瞌睡不打的聽(tīng)小豆豆說(shuō)了四小時(shí)的話(huà),也是對一個(gè)小孩兒的尊重;他獨特的教育方式,每一節課可以自己學(xué)習自己喜愛(ài)的課程;還有飯前歌,讓學(xué)生開(kāi)心的吃飯。他帶給人一種值得信任、依戀的感覺(jué),就算在書(shū)上,依舊也能感受到。
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