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看圖寫(xiě)教師節作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的看圖寫(xiě)教師節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看圖寫(xiě)教師節作文1
9月10日是教師節。
頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的'“康乃馨”，說(shuō)老師辛苦了，準備送給老師。
早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學(xué)了，到了學(xué)校，我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節的事兒，有不少同學(xué)手捧鮮花準備送給老師。一會(huì )兒，班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):“謝謝，我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì )兒，數學(xué)老師也來(lái)了，我們給數學(xué)老師也獻了花一年級教師節看圖寫(xiě)話(huà)作文一年級教師節看圖寫(xiě)話(huà)作文。上完四節課，我高高興興的回家了。
看圖寫(xiě)教師節作文2
清晨，天空還有些魚(yú)肚白，小女孩很早就起床了。小女孩走到路旁的花壇邊，請求花匠讓她摘幾朵花，花匠同意了。不一會(huì )兒，小女孩手里那各式各樣的香花就一大把了，有康乃馨、郁金香、勿忘我、滿(mǎn)天星……她沒(méi)有急著(zhù)去上學(xué)，而是到了教工宿舍。
這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，王老師的窗戶(hù)開(kāi)了，只見(jiàn)一本日歷上寫(xiě)著(zhù)九月十日“教師節”，多么特別的日子啊!小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進(jìn)了王老師的筆筒里。桌子中間放著(zhù)幾十張改完的試卷;筆筒中，放著(zhù)各種學(xué)習用具，其中一支紅鋼筆的筆套還在書(shū)桌上，可知昨夜老師又加班改作業(yè)了。桌子的'拐角上有個(gè)地球儀，上面的字體和線(xiàn)條已模糊不清，可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞臺燈也累彎了腰。正在此時(shí)，上課鈴響了，小女孩只好依依不舍的離去。新的一天開(kāi)始了，但是與眾不同的一天，它將會(huì )給辛勤工作的教師帶來(lái)溫暖和安慰。
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