喂鴿子的看圖作文（精選52篇）

　　接待法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生，安排法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)已經(jīng)成為我院每年的重要工作之一。對大多數實(shí)習生而言，實(shí)習是其接觸社會(huì )的第一步，實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中的經(jīng)歷和感受將會(huì )對其將來(lái)的工作產(chǎn)生深遠的影響。因此，如何加強對實(shí)習生的培訓和指導，如何與學(xué)校共同幫助實(shí)習生樹(shù)立正確的工作觀(guān)，是我院培訓實(shí)習生的重要內容。

　　去年貴校選派的實(shí)習生，都有良好的職業(yè)道德，在法官的指導下，不僅能夠在比較短的時(shí)間內掌握法院的基本工作規則，獨立地完成案卷的整理、裝訂，協(xié)助進(jìn)行司法調查，而且能夠善于總結工作經(jīng)驗，從事簡(jiǎn)單裁判文書(shū)的寫(xiě)作。工作中能夠盡職盡責，誠實(shí)有禮;能夠遵守紀律和職業(yè)道德規范。踏實(shí)肯干，熱愛(ài)集體，有事業(yè)心，有敬業(yè)精神。除了具有相當堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎知識外，還具有一些解決實(shí)際問(wèn)題的能力，如語(yǔ)言表達能力、文字書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng )新能力、交際能力和人際關(guān)系協(xié)調能力等均還不錯，動(dòng)手能力，實(shí)際工作能力教強，有時(shí)還帶來(lái)法學(xué)界的新思維和新理論，從而開(kāi)拓審判人員的思維，一定程度上減輕了我院的工作負荷。同時(shí)，他們除了完成本職工作之外，還積極參與我院各種文體活動(dòng)，如代表我院參加籃球賽等，是我院近年來(lái)最優(yōu)秀的一批實(shí)習生。還有一些優(yōu)秀的學(xué)生論文得到我院部門(mén)的好評并被采納發(fā)表于2009年《新東方》增刊。

　　但也存在一些問(wèn)題，如在實(shí)習過(guò)程中，遇有問(wèn)題不敢向法官或書(shū)記員請教，或在法官或書(shū)記員解答后并未完全理解的情況下就不敢繼續提問(wèn)，或是害怕面對當事人，具體表現在對當事人的提問(wèn)不敢正面回答，還有極少實(shí)習生認為自己是天之驕子，心高氣傲，對自己的評價(jià)過(guò)高，但實(shí)際解決問(wèn)題的能力較低。在寫(xiě)作方面，大多數實(shí)習生對調研工作一無(wú)所知，對如何提煉審判工作中所反映出的帶有普遍性的問(wèn)題茫然無(wú)措，即使是指定題目，學(xué)生也僅僅是從書(shū)本中進(jìn)行抄寫(xiě)，完全脫離了審判實(shí)踐的實(shí)際情況。這主要是由于剛開(kāi)始時(shí)，可能實(shí)習生發(fā)現書(shū)本上十分明確的東西并不明確，存在大量的伸縮余地，于是就手足無(wú)措，無(wú)所適從所造成的。

　　2009年學(xué)生的實(shí)習時(shí)間剛好是安排在年底，正值寒假期間，所以實(shí)習時(shí)間并不長(cháng)，學(xué)生才剛熟悉法院工作規程，正是深入學(xué)習的時(shí)刻就結束實(shí)習工作，顯得太過(guò)匆忙，是否將學(xué)生實(shí)習的時(shí)間提前并相應的延長(cháng)，如實(shí)習一般是在三個(gè)月以上�；�于對學(xué)生實(shí)習工作的肯定，我院希望有更多的優(yōu)秀的實(shí)習學(xué)生到我院進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，很快熟悉法院工作流程及相關(guān)司法工作程序。

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