三年級下冊看圖作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級下冊看圖作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊看圖作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了，小明的媽媽病了，小明在家里照顧媽媽?zhuān)≤娮屝∶骱退黄鹑ヌ咚钕矏?ài)的.足球，小明擺擺手，說(shuō)：“我不去了，去找別人玩吧，我要照顧媽媽�！毙≤娙フ覄e人踢球了。 中午到了，小明吃完午飯后，幫媽媽把藥和水拿了過(guò)去，媽媽對小明說(shuō)：“我的兒子真懂事啊!” 他的媽媽把藥吃了，小明又幫媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果，媽媽笑了，說(shuō)：“真乖�！� 小明把語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)書(shū)拿了出來(lái)，把星期五學(xué)到的知識都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“學(xué)到的還真不少�！�
小明真是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
三年級下冊看圖作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節到了!
老師對小朋友說(shuō)：“今天，大家一起去公園植樹(shù)吧!”同學(xué)們有的提著(zhù)水桶，有的扛著(zhù)樹(shù)苗，有的拿著(zhù)鏟子，興高采烈地來(lái)到公園。
開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水，讓小樹(shù)喝個(gè)夠。
小樹(shù)苗終于種好了。小朋友和小樹(shù)苗在陽(yáng)光下快活地成長(cháng)!
三年級下冊看圖作文 篇3
小貓的家住在一條大河邊，河里有很多魚(yú)。 可人們往大河里倒垃圾，里面的魚(yú)死了一大片，僥幸活下來(lái)的魚(yú)也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí)，小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，因為生活在小島上，沒(méi)有食物，他是吃魚(yú)長(cháng)大的。如今，魚(yú)差不多死光了，小貓心急火燎。
他看著(zhù)洗澡的木盆，又想出了辦法。他在木盆中裝滿(mǎn)井水，向河邊走去。魚(yú)兒正在河里困難地呼吸，因為水底沒(méi)有氧氣，魚(yú)兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺(jué)呢!魚(yú)兒忽然看見(jiàn)清清的水，連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚(yú)兒也不知是計，接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽(yáng)西下，水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見(jiàn)了盆里的魚(yú)兒，高興地笑了。他把木盆帶回家，把三分之一的魚(yú)放進(jìn)水缸，把三分之二的魚(yú)吃掉了，第二第三天也是這樣。到了第四天，他把四分之一的魚(yú)吃了。就這樣，一年以后的一天，小貓對河的變化大吃一驚，原來(lái)河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了，把水缸里的魚(yú)兒放回了干干凈凈的大河了。 從此，小貓再也不用“釣魚(yú)新法”了，因為河水干凈了嘛!
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