四年級看圖作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級看圖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級看圖作文1
1937年7月7日，盧溝橋事變發(fā)生，日軍開(kāi)始了大舉侵略中國。從此，中國人民生活在水深火熱之中。這個(gè)照片上體現的是1937年8月26日 ，日本侵略者準備炸上�；疖�(chē)站。大家都在逃難，一位父親和一位母親抱著(zhù)一個(gè)小男孩準備搭車(chē)去一個(gè)安全的地方。但是這時(shí)，一個(gè)炸彈突然從天上落了下來(lái)，炸彈炸死了父親和母親，幸運的是，小男孩沒(méi)有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭，但是人們都在各自的逃命，有誰(shuí)會(huì )去幫助和注意到這個(gè)孩子呢？
炸彈所到之處，濃煙滾滾，車(chē)站頃刻間成為廢墟，人們四散逃命，有很多的人被炸死，血肉模糊地躺在那里，車(chē)站也幾乎被夷為平地。那個(gè)小男孩仍在那里哭著(zhù)，這個(gè)可憐的孩子，他小小的年紀就失去了父母，在那個(gè)缺衣少穿的戰爭年代里，不知道他是否活了下來(lái)？我真希望他能夠活著(zhù)。
我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，比起那些戰爭時(shí)代的`孩子，我們又是多么的幸福��！希望我們這一代能更加珍惜今天的幸福時(shí)光。
四年級看圖作文2
一天，一只小羊在綠色的草地上吃著(zhù)嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來(lái)一只狡猾的大灰狼，它張開(kāi)血盆大口，說(shuō)：“小家伙，本大王已經(jīng)好久沒(méi)吃過(guò)你這樣嫩的`美食啦！”說(shuō)著(zhù)，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說(shuō)：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！贝蠡依窍肓讼�，說(shuō)：“好吧，那就讓你在死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！比缓�，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂著(zhù)肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問(wèn)：“你怎么啦？”小羊說(shuō)：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現在請您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會(huì )中毒的，看來(lái)，有毒的羊萬(wàn)萬(wàn)不能吃的。它回頭看了看小羊，流著(zhù)口水一步三回頭地走了。
小羊看見(jiàn)大灰狼走得遠遠的了，爬起來(lái)很開(kāi)心的繼續吃起了青草。
四年級看圖作文3
有位粗心大意的老板，一天他做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里幾個(gè)煤礦工人在井下挖煤，忽然，木樁晃動(dòng)起來(lái)。一個(gè)礦工說(shuō)：老板，木樁不牢了，需要加固�！崩习鍢O不耐煩地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”過(guò)了一會(huì )，有幾滴水掉在礦工王頭上，他自言自語(yǔ)地說(shuō)“哪來(lái)的`這么些水？”他抬頭一看，原來(lái)是礦洞頂上流下來(lái)的。小王又是很著(zhù)急地說(shuō)：“老板，漏水嚴重！”漏水滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“管他呢,沒(méi)關(guān)系！”又過(guò)了一會(huì )石頭掉了下來(lái)，小王萬(wàn)分著(zhù)急地說(shuō)：“老板，非加固不可！”老板生氣的說(shuō)：“這么點(diǎn)小事，沒(méi)……”危險就要發(fā)生了。
他猛地驚醒，四周一看，什么也沒(méi)有�！霸瓉�(lái)是夢(mèng)呀！”但我以后在工作中，我得加強安全意識，粗心換細心了。不再不注重小細節了�！�
看這個(gè)老板雖然什么事都不以為然，但一個(gè)夢(mèng)卻改變了他想法，我想他是通過(guò)這個(gè)夢(mèng)體會(huì )到了“不以惡小而為之”同學(xué)們可千萬(wàn)別向他學(xué)習呀！
四年級看圖作文4
今天，我和父母去學(xué)校打籃球。
到了籃球場(chǎng)，父親先教了我一些方法。比如怎么運球，怎么投籃。之后按照父親的方法練習。但是，不管我怎么練。那個(gè)籃球在我手里總是不聽(tīng)話(huà)，讓我到處亂跑。追的`筋疲力盡。爸爸見(jiàn)我這么狼狽，搖了搖頭。然后，他對我說(shuō)：“運球是有技巧的。剛才不是告訴你了嗎？一定要軟，一定要用手腕的力量。你要多練習，找感覺(jué)。運球好了，投籃就容易多了�！�
我心想：你說(shuō)得倒輕巧。還沒(méi)找到感覺(jué)！我只能多練習。希望很快能找到感覺(jué)。
四年級看圖作文5
星期六的早上，小明的爸爸帶小明去池塘釣魚(yú)。這時(shí)，飛來(lái)一只五顏六色的蝴蝶，小明放下魚(yú)桿去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了，小明回來(lái)繼續釣魚(yú)，他看見(jiàn)爸爸已經(jīng)釣了一條大魚(yú)了。過(guò)了一會(huì )兒，那只蝴蝶又飛回來(lái)了，小明又去捉蝴蝶了，他還是沒(méi)有捉到，回來(lái)一看，爸爸都釣了一桶魚(yú)了。
小明問(wèn)爸爸有什么秘決，爸爸說(shuō)：“你不要三心二意就行了�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的去做。一會(huì )兒，蝴蝶又飛來(lái)了，可小明這次沒(méi)有去捉，而是一心一意的釣魚(yú)，果然不久就釣到一條大魚(yú)。
點(diǎn)評：小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言再現了畫(huà)面的內容，還發(fā)揮了自己的`想象，進(jìn)行了擴寫(xiě)，揭示了故事所包含的道理�！昂w走了，小明回來(lái)繼續釣魚(yú)”、“那只蝴蝶又飛回來(lái)了，小明又去捉蝴蝶了，他還是沒(méi)有捉到，回來(lái)一看，爸爸都釣了一桶魚(yú)了”，小作者對畫(huà)面的內容描寫(xiě)得很細致，展現出了小明三心兩意的樣子。文章思路順暢，語(yǔ)言生動(dòng)，如果能劃分一下段落就更好了。（特聘教師：XXX老師）
四年級看圖作文6
戰火中的兒童：
大家好！
我的年齡和你差不多，但是你被戰爭的惡魔困住了，而我卻享受著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的幸福生活。你是不幸中的`不幸。你這么小的時(shí)候就被抓去流放軍隊打仗，沒(méi)開(kāi)的美花都枯萎了。我無(wú)法想象你的惡魔生活。不知道你是害怕還是難過(guò)還是…
我同情你，我可憐你。和你比起來(lái)，我就很不一樣了，好像一個(gè)生活在天堂，一個(gè)生活在地獄。我想為你插上一雙翅膀，讓你逃離戰爭，飛上藍天，和我們一起享受被陽(yáng)光、幸福、愛(ài)情包裹的幸福。讓凋零的花朵重新綻放美麗與光彩。
最后，希望戰爭中的孩子堅強起來(lái)，不要被戰爭的惡魔嚇倒�！�-打敗戰爭惡魔，打敗戰爭惡魔！
愿望：
你開(kāi)心！
富有同情心：盧xx
20xx年4月29日
四年級看圖作文7
今天是星期天，紅兒一大早就來(lái)到李奶奶家。李奶奶還沒(méi)有起床，她走進(jìn)堂屋，看到地上有好多臟衣服，心想：“今天就幫李奶奶洗衣服吧！”說(shuō)干就干，她找來(lái)一條圍裙系在腰間，拿出木盆，倒上水，坐在凳子上洗起來(lái)。水真冷呀！紅兒感到針刺般的疼痛，馬上把手縮了回來(lái)，但想到李奶奶的衣服不能不洗，就咬牙繼續洗起來(lái)。等洗完了衣服，手指頭已經(jīng)凍得像“胡蘿卜”一樣。
紅兒把手放在嘴邊呵了一口熱氣，端起洗好的衣服，回到院子里，把一件件干凈的衣服晾在竹竿上。李奶奶醒來(lái)了，她來(lái)到院子里，一看到紅兒晾衣服的身影，眼睛頓時(shí)濕潤了。她看見(jiàn)紅兒的手凍得通紅，心疼極了，含著(zhù)淚走了過(guò)去摟住紅兒，用她那滿(mǎn)是皺紋的臉貼在紅兒的臉上，粗糙的'手不停地撫摸紅兒凍得通紅的小臉蛋，心疼地說(shuō)：“謝謝你，紅兒！”紅兒有點(diǎn)不好意思了，低下頭，雙手在圍裙上擦了又擦，害羞地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�
她倆不是親人卻勝似親人。
四年級看圖作文8
鄉下的四季很美！但是我以前不喜歡鄉村季節，但是后來(lái)我曾經(jīng)享受過(guò)鄉村季節的美麗！
春天，青草從草叢中探出頭來(lái)。鮮艷的花朵傲然挺立。農夫的叔叔小心翼翼地種田。這是農村的春天！
夏天，河鱖魚(yú)在河里游泳。池塘里的荷花滿(mǎn)是露水，青蛙唱著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。
傍晚，天空中的.白云被染成火紅的晚霞，晚霞變成了各種動(dòng)物的樣子。孩子們在池塘里快樂(lè )地游泳。這是農村的夏天。
秋天，農民們背著(zhù)籠子上山摘水果。所有的水果都又大又新鮮！秋風(fēng)吹來(lái)，金葉從果樹(shù)上落下。山上的樹(shù)葉鋪成了一條通往山頂的金色道路。這是農村的秋天。
冬天，是一個(gè)白色的世界，太陽(yáng)公公穿上白大褂，白雪把小路鋪成白色的路。孩子們在雪地里堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人�，F在是農村的冬天。
快看！鄉村的季節多美��！有空來(lái)看看！
四年級看圖作文9
一天早上，小貓起床看見(jiàn)床前有一面鏡子，它看到了一只和它長(cháng)得一模一樣的小貓，小貓驚訝極了！于是它對鏡子里的小貓說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”鏡子里的小貓也動(dòng)了動(dòng)嘴，好像也在說(shuō)你是誰(shuí)呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學(xué)呢？
小貓生氣了，只見(jiàn)它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來(lái)，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：“你不許學(xué)我！”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著(zhù)一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。
小貓驚慌失措去找媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮Φ卣f(shuō)：“傻孩子，那鏡子里的`小貓就是你自己呀！你對它微笑，它也對你微笑，因為你是在照鏡�！�
最后，小貓來(lái)到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：你對別人好，別人也會(huì )對你好，你對別人兇巴巴，別人也會(huì )對你兇巴巴。
四年級看圖作文10
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡�(huì )燃燒起來(lái)；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！
為什么先來(lái)講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì )熔化，容易引起火災。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì )引起大火。
火災發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長(cháng)火災，先疏通道，去了解火災的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內疏散。煙氣大的'狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著(zhù)標志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫(xiě)上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來(lái)。
消防知識講到那里，大家可要靈活運用起來(lái)哦！
四年級看圖作文11
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，露出一張張粉紅色的笑臉。小草綠了，小朋友們在植樹(shù)，春天是個(gè)播種的季節!
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，人們來(lái)到游泳池里游泳，不僅鍛煉身體，還能防暑降溫呢!夏天是個(gè)炎熱的季節!
秋天來(lái)了，蘋(píng)果的臉漲得通紅，石榴笑得裂開(kāi)了嘴，農民伯伯收了好幾筐子還沒(méi)收完呢!秋天真是個(gè)豐收的季節!
冬天到了，小朋友們穿上厚厚的`外衣，戴上毛茸茸的手套出門(mén)去打雪仗，堆雪人。地里的害蟲(chóng)都被凍死了，小麥拿雪當被子，睡得可香了!冬天真是個(gè)快樂(lè )的季節!
我喜歡這多變的四季，你呢?
四年級看圖作文12
今天，爸爸給我上了一課。是什么樣的課？其實(shí)也是人生一課！
因為我想打籃球。然而，我們想打籃球的地方被占了。我們必須在學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球。但是，因為是星期天，如果你想進(jìn)去，必須得到保安的同意。而且爸爸和保安叔叔說(shuō)了幾句客套話(huà)。保安叔叔讓我們進(jìn)去的.。其實(shí)保安叔叔也認識我們。因為早上爸爸給我的，當時(shí)我去的比較晚，所以爸爸和保安經(jīng)常和我打招呼。
當我們成功走進(jìn)校門(mén)時(shí)，父親對我說(shuō)：“做人！要有禮貌，你看，爸爸只是很有禮貌的和保安說(shuō)話(huà)。如果你說(shuō)話(huà)不禮貌，你的家人不會(huì )聽(tīng)你的！他有權不讓你進(jìn)去，即使他認識你。懂嗎？”聽(tīng)了父親的教誨，我心想：的確，人終究是要互相尊重的！
四年級看圖作文13
下課鈴聲剛響，調皮的小猴跳跳象箭一般，“嗖”的一聲沖出了教室。
它來(lái)到教室后面的小樹(shù)林里開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了，小猴一會(huì )兒在樹(shù)上竄來(lái)竄去，一會(huì )兒抓住樹(shù)枝蕩秋千，玩的'可開(kāi)心了。突然，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝被小猴子折斷了，小猴嚇了一跳，慌忙逃走了。走著(zhù)走著(zhù)，小猴想：校長(cháng)找我的時(shí)候，我就說(shuō)不是我干的�？赊D念一想：學(xué)校里有監控怎么辦？校長(cháng)查出是我怎么辦？還是去承認錯誤吧。
到了校長(cháng)辦公室，小猴對校長(cháng)說(shuō)：“校長(cháng)，對不起，我把學(xué)校里的樹(shù)干弄斷了�！毙ｉL(cháng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是個(gè)知錯就改的好孩子，下次注意就好了�！�
四年級看圖作文14
一天放學(xué)時(shí)，天很陰，突然下起了大雨，不一會(huì )兒地上就有了積水。
放學(xué)了，小明從書(shū)包里拿出雨傘，左手握住傘把，右手向上一推，“啪”得一聲雨傘就撐開(kāi)了。這是小力也出來(lái)了，沒(méi)有帶雨傘，被雨淋著(zhù)，他只好把衣服脫下來(lái)?yè)踉陬^頂上。他連忙撐著(zhù)傘走到小力身邊說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，我們共用一把傘吧�！毙×φf(shuō)：“好吧，謝謝你�！庇谑切∶靼研×λ突丶�。下力到家后說(shuō)：“太謝謝你了，小明，要不是借用你的傘，也許我早就被凍感冒了!”小明說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)，互相幫助�！�
后來(lái)，小明高高興興地回家了。
四年級看圖作文15
你們看，這個(gè)在坦克上做著(zhù)勝利手勢的快樂(lè )小男孩就是我，這是兩年前的8月份，我們一家三口來(lái)到了青島。
青島是個(gè)美麗的海濱城市，這張照片是我在青島海軍博物館照的。我站在坦克的炮塔上，舉著(zhù)手，好像坦克的指揮長(cháng)，指揮著(zhù)坦克戰斗；也好像一個(gè)士兵，緊握著(zhù)炮塔上的'那挺機槍?zhuān)岩话l(fā)發(fā)子彈射向敵人。我正在炮塔上玩得高興，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸把這次快樂(lè )時(shí)光拍了下來(lái)。
每當看到這張照片，我就想起當時(shí)的快樂(lè )場(chǎng)面，想起在青島度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
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